2.4夏商西周王朝的更替课件2026-2027学年统编版历史七年级上册

第4课 夏商西周王朝的更替 课标：知道夏商西周奴隶制王朝的更替，了解西周分封制的作用。 夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。周武王，始诛纣。八百载，最长久。 ——《三字经》 《三字经》的上述内容提到了哪些王朝，它们分别是谁建立的？ 一、夏朝的建立与“家天下” （一）夏的建立： 建立时间： 建 立 者： 都 城： 地 位： 公元前2070年 禹 阳城 我国历史上第一个奴隶制王朝 阅读教材第一子目第一段，完成夏朝的基本信息 一、夏朝的建立与“家天下” （二）家天下： 发生了什么由“公天下”变为“家天下”？ 禅让制 尧 舜 禹 贤德 伯益 启 世袭制 血缘 世袭制：指王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关系世代继承。 （三）统治措施： 阅读教材1-2段和相关史事，找找夏采取哪些措施来维护统治？ a.建立军队，制定刑法，设置监狱。 b.制定各种制度。 c.征伐三苗，“合诸侯于涂山”,铸九鼎。 一、夏朝的建立与“家天下” （四）二里头遗址： 1.内容： 2.意义： 阅读教材第一子目第二段，完成二里头遗址的基本信息 大型宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，贵族和平民的生活区、墓葬群。 精美玉器和乐器、青铜酒器、镶嵌绿松石的龙形器，它们大都是王室使用的高贵礼器。 反映了夏朝时期的文明发展水平。 一、夏朝的建立与“家天下” （五）夏的衰弱： 末代君主夏桀穷奢极欲，残暴无道，导致民怨沸腾，夏朝的统治陷入全面危机。 刘向《列女传》说他（夏桀）：“昏乱失道，骄奢自恣，为酒池可以运舟……醉而溺死者，笑之以为乐。”还说他“自比于日”，自夸说：“天之有日，犹吾之有民。日有王哉？日亡吾亦忘矣。”因此，百姓们才骂他：“时日曷丧！予及汝皆亡。” 二、商朝的统治 （一）商的建立： 建立时间： 建 立 者： 都 城： 公元前1600年 汤 亳 阅读教材第二子目第一段，完成商朝的基本信息 二、商朝的统治 （二）统治措施： 多次迁都，到商王盘庚时迁徙到殷。 多年的对外征战，商朝控制的范围不断拓展。 设置监狱，制定刑法，加强对奴隶和贫民的控制。 阅读第二子目第二段，找找商采取哪些措施来维护统治？ 看一看奴隶制下，奴隶的地位如何？ 二、商朝的统治 （三）商的衰弱： 末代商王纣继位后，军事上连年征伐，耗费国力，经济上横征暴敛，政治上施行严刑峻法，导致民不聊生。 (商纣)爱妲己，妲己之言是从。……。厚赋税以实鹿台之钱，而盈钜桥之粟。益收狗马奇物，充仞宫室。益广沙丘苑台，多取野兽蜚鸟置其中。慢于鬼神。大聚乐戏于沙丘，以酒为池，悬肉为林，……百姓怨望而诸侯有畔者，于是纣乃重刑辟，有炮烙之法。 ——《史记·殷本纪》 三、西周的兴衰 （一）西周的建立： 建立时间： 建 立 者： 都 城： 公元前1046年 周武王（姬发） 镐京 阅读教材第三子目第二段，完成西周朝的基本信息 三、西周的兴衰 （二）分封制： 目的 为稳定周初的政治形势，加强对地方的控制，扩大统治范围 根据 血缘关系远近和功劳大小 对象 宗亲和功臣 内容 权力 管理土地和民众，具有一定的独立性，可以在自己的封地内进行再分封。 义务 向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣 等级 天子、诸侯、卿大夫、士 阅读教材第三子目第三段，完成分封制的基本信息 思考分封制的作用？ 三、西周的兴衰 （二）分封制： 天子 诸侯 卿大夫 士 周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。 三、西周的兴衰 （三）西周的衰亡： 公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，周幽王时，朝政腐败，内外矛盾激化。公元前771年，犬戎攻陷镐京，曾经强盛一时的西周灭亡。 “厉王虐，国人谤王，邵shao公告曰：‘民不堪命矣。’王怒，得卫巫，使监谤者，以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。” ——《国语·周语上》 褒姒不好笑，幽王欲其笑万方，故不笑。幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。幽王说之，为数举烽火。其后不信，诸侯益亦不至。 ——《史记·周本纪》 朝代 兴 亡 建立时间 开国之君 都城 亡国之君 灭亡时间 夏 约BC2070 禹 阳城 桀 约BC1600 商 约BC1600 汤 亳 纣 BC1046 西周 BC1046 周武王 镐京 周幽王 BC771 完成夏商周三代的兴亡表，说一说他们的兴起和灭亡有什么共同点？ 结合25页材料研读，说一说王朝兴亡给我们什么启示？ 汤武革命，顺乎天而应乎人。 ——《史记·殷本纪》 1.（2026·河南中考·1）从考古看，二里头文化风格礼器的分布范围北到内蒙，南到长江，西至甘青，东到山东。商朝礼器也曾传播到广大地区，江西、湖南等地的许多遗址都出土过商式青铜礼器。这说明夏商时期 A．青铜礼器系统完备 B．铁器制作工艺高超 C．社会分工日益细化 D．中原文化影响广泛 2．（2026·江苏扬州中考·2）图1是出土于陕西岐山的青铜器，它最适宜用于研究： A．远古的传说 B．夏朝的建立 C．西周的制度 D．甲骨文特点 鼎内铸有铭文，其中记载了周宣王对毛公的册命，也就是“任命书” D C 夏的建立与“家天下” BC2070 禹 世袭制取代禅让制 商朝的统治 西周的兴衰 BC1046 武王 分封制、礼乐制 BC771 幽王 BC1600 桀 BC1600 汤 奴隶制国家 BC1046 纣 课堂小结 5.（2025·青岛中考·3）周朝建立后，经过3年东征，完全征服和继承了商朝原有的疆域，获得了大量可以支配的土地和人口。为更好地利用这些资源，周朝进行了分封，建立起以王室子弟为主体的诸候体系，把原有的血缘关系转变为政治关系。周朝这样做是为了 A．发展农业 B．控制王室子弟 C．巩固统治 D．增进华夏认同 7.（2025·盐城中考·1）考古工作者在江苏连云港、盐城等地发现了商文化村落遗址和墓地，在其中一个坑内出土了规格较高、器形高大的4件青铜鼎、3件青铜甗（古代蒸锅）有学者认为这些铜器是商王祭祀海洋的礼器。这些发现可为研究商朝经济生活提供 A．口述史料 B．图像史料 C．实物史料 D．文献史料 C C 6.（2025·青岛中考·2）考古发现是研究历史的重要证据。下图是考古学家于河南省洛阳市一座贵族墓葬里发现的一件精美文物，它反映了某历史时期的文明进程。这一历史时期是 二里头遗址出土的绿松石龙形器 A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 A $