四川省达州市渠县崇德实验学校2026-2027学年七年级上学期期中数学模拟试题

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2026-10-11
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四川省达州市渠县崇德实验学校2026-2027学年七年级上学期期中数学模拟试题 全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分 A卷(共100分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.若规定向东走为正,小明从学校出发先走了+40米,又走了﹣100米,则此时小明的位置在学校的(  ) A.西南40米 B.东面40米 C.西面60米 D.东面60米 2.下列图形经过折叠可以围成棱柱的是(  ) A. B. C. D. 3.下列说法正确的是(  ) A.﹣3y是单项式 B.的系数是3 C.3πxy的次数3 D.m2+2mn是四次二项式 4.下列选项中的两个语句(分号隔开)表述的含义不一致的是(  ) A.画射线AB;画射线BA B.延长线段AB;反向延长线段BA C.画直线l,使点A在直线l上;经过点A画直线l D.延长线段AB至点C,使BC=AB;延长线段AB至点C,使AC=2AB 5.关于x、y的多项式x2+3kxy﹣y2﹣9xy+10中,若不含xy项,则k的值为(  ) A.0 B.2 C.3 D.4 6.以下哪个角不能借助一副三角板的拼摆得到(  ) A.120° B.105° C.145° D.75° 7.如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为3,则第2024次输出的结果是(  ) A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣6 8.苯是一种有机化合物,是组成结构最简单的芳香烃,可以合成一系列衍生物.如图是某小组用小木棒摆放的苯及其衍生物的结构式,第1个图形需要9根小木棒,第2个图形需要16根小木棒,第3个图形需要23根小木棒…按此规律,第50个图形需要(  )根小木棒. A.338 B.345 C.352 D.359 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9.若﹣3xm﹣1y4与9x2yn+2的和是单项式,则m﹣n=   . 10.如图,平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为16,则x﹣y=    . 11.从马鞍山东站到上海站的G1470次高铁一共有6个站,车站需要准备   种单程车票. 12.如图,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为﹣1,b,8,某同学将刻度尺如图放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.则数轴上点B所对应的数b为    . 13.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|+|c﹣b|﹣|b﹣a|=  . 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14.(9分)(1)3×(﹣4)+(﹣28)÷7; (2); (3)(6m2﹣4m+3)﹣3(2m2﹣4m+1). 15.(8分)如图,是用6个完全相同的棱长为1的小正方体搭成的.. (1)请在方格纸中分别画出它从正面看,从左面看,从上面看的形状图; (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和从上面看的形状图不变,最多可添加__________个小正方体. 16.(8分)阅读材料:对于任何数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.例如:. (1)按照这个规定,请你计算的值; (2)按照这个规定,请你计算当|x+y+3|+(xy﹣1)2=0时,的值. 17.(9分)如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点. (1)若AE:BE=5:2,且AB=14,求CD的长; (2)若线段AB=16,CE=4,求AD的长. 18.(12分)某餐厅打算在A、B两个平台根据点餐金额采用不同的优惠措施. 在A平台实施方案如下: A平台一次性点餐金额 优惠措施 不超过60元 无优惠 超过60元,但不超过160元 减15元 超过160元 减40元 在B平台实施方案如下: B平台一次性点餐金额 优惠措施 不超过50元的部分 无优惠 超过50元,但不超过210元的部分 打8.5折 超过210元的部分 打7.5折 (1)小华某次点餐金额为70元,如果选择A平台,则他的实际付款金额是    元;如果选择B平台,则他的实际付款金额是    元. (2)若小华点餐金额为n元(n>160),那么小华在A和B平台上的实际付款金额分别是多少?(用含n的代数式表示) (3)若小华在两个平台各点单一次,两次点餐金额共320元.其中A平台点餐金额比B平台点餐金额低,设在A平台的点餐金额是x元,求两次实际付款金额共多少?(用含x的代数式表示) B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19.在求代数式的值时,可以用整体代入求值的方法,化繁为简.若x2﹣2x﹣4=0,则25+x2﹣2x的值为   . 20.用小立方体搭一个几何体,分别从它的正面、上面看到的形状如图所示.这样的几何体最少需    个小立方体;最多需要    个小立方体. 21.定义运算a★b=|ab﹣2a﹣b|,如1★3=|1×3﹣2×1﹣3|=2.若a=2,b=4,则a★b=______;若a=2,且a★b=3,则b的值为   . 22.已知关于a的多项式M=2ma﹣3a+1,N=a+3ma﹣5,若2M﹣N的值与a的取值无关,则m的值为    . 23.如图,有公共端点P的两条线段MP,NP组成一条折线M﹣P﹣N,若该折线M﹣P﹣N上一点Q把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点Q叫作这条折线的“折中点”.已知点D是折线A﹣C﹣B的“折中点”,且点D在BC上,点E为线段AC的中点,若CD=2CE=6,则线段BC的长为   . 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24.(8分)我国著名数学家华罗庚先生说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休”,数形结合的思想方法在数学中应用极为广泛. 【规律探索】请观察如图的点阵图和相应的等式,探究其中的规律: (1)在⑤后面的横线上写出相应的等式; ①1=12;②1+3=22;③1+3+5=32;④1+3+5+7=42;⑤_______________; 【规律归纳】 (2)1+3+5+7+9+…+17=__________; (3)试用含有n的式子表示这一规律:1+3+5+7+9+…+___________=n2(n为正整数); 【规律应用】 (4)请用上述规律计算: ①1+3+5+…+89; ②101+103+105+…+299. 25.(10分)A,B在数轴上,分别表示数m,n,且|m+17|+(n﹣15)2=0. (1)直接写出m的值是    ,n的值是    ,线段AB的长度是    ; (2)如图1,PQ是一条定长的线段(点P在点Q的左侧),它在数轴上从左向右匀速运动,在运动过程中,线段PQ完全经过点A(即点A在线段PQ上的这段过程)所需的时间为4秒,线段PQ完全经过线段AB(即线段PQ与线段AB有公共点的这段过程)所需的时间为20秒. ①求线段PQ的长; ②直接写出线段PQ运动的速度为  2  个单位长度/秒; ③如图2,当动线段PQ运动到Q点与A点重合时,与此同时,点C从P点出发,在动线段PQ上,以1个单位长度/秒的速度向Q点运动,遇到Q点后,点C立即原速返回,向P点运动,遇到P点后也立即原速返回,向Q点运动.设动线段PQ,以及点C同时运动的时间为t秒(0≤t≤20),当4PC﹣QB=4时,求t的值. 26.(12分)(1)如图1,∠AOB=100°,∠COD=50°,∠BOC=30°,OC在∠AOB内部,OD在∠AOB外部,OF平分∠AOC,OE平分∠BOD. ①直接写出∠COF的大小是   ,∠FOE的大小是   ; ②直接写出的值是   ; (2)如图2,∠AOB=2n°,∠COD=n°(n<90),OC在∠AOB内部,OD在∠AOB外部,OF平分∠AOC,OE平分∠BOD,问(1)中的②结论是否仍然成立,请说明理由; (3)如图3,∠AOB=96°,∠COD=48°,在∠COD绕着点O旋转一周的过程中,OF平分∠AOC,OE平分∠BOD,当∠BOF=4∠COE时,直接写出∠BOC的大小. 参考答案 四川省达州市渠县崇德实验学校2026-2027学年七年级上学期期中数学模拟试题 全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分 A卷(共100分) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.若规定向东走为正,小明从学校出发先走了+40米,又走了﹣100米,则此时小明的位置在学校的(  ) A.西南40米 B.东面40米 C.西面60米 D.东面60米 【解答】解:若规定向东走为正,则向西走为负, +40+(﹣100)=﹣60, 所以此时小明的位置在学校的西面60米. 故选:C. 2.下列图形经过折叠可以围成棱柱的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:A、不能围成一个棱柱,不符合题意; B、不能围成一个棱柱,不符合题意; C、不能围成一个棱柱,不符合题意; D、能围成一个五棱柱,符合题意. 故选:D. 3.下列说法正确的是(  ) A.﹣3y是单项式 B.的系数是3 C.3πxy的次数3 D.m2+2mn是四次二项式 【解答】解:∵﹣3y是单项式, ∴选项A符合题意; ∵是分式, ∴选项B不符合题意; ∵3πxy的次数是2, ∴选项C不符合题意; ∵m2+2mn是二次二项式, ∴选项D不符合题意, 故选:A. 4.下列选项中的两个语句(分号隔开)表述的含义不一致的是(  ) A.画射线AB;画射线BA B.延长线段AB;反向延长线段BA C.画直线l,使点A在直线l上;经过点A画直线l D.延长线段AB至点C,使BC=AB;延长线段AB至点C,使AC=2AB 【解答】解:A.射线AB,与射线BA不是同一条射线,因此选项A符合题意; B.延长线段AB与反向延长线段BA的意义是相同的,因此选项B不符合题意; C.画直线l,使点A在直线l上与经过点A画直线l的意义是相同的,因此选项C不符合题意; D.延长线段AB至点C,使BC=AB与延长线段AB至点C,使AC=2AB所表示的意义是相同的,因此选项D不符合题意; 故选:A. 5.关于x、y的多项式x2+3kxy﹣y2﹣9xy+10中,若不含xy项,则k的值为(  ) A.0 B.2 C.3 D.4 【解答】解:∵多项式x2+3kxy﹣y2﹣9xy+10=(3k﹣9)xy+x2﹣y2+10不含xy项, ∴3k﹣9=0, 解得k=3. 故选:C. 6.以下哪个角不能借助一副三角板的拼摆得到(  ) A.120° B.105° C.145° D.75° 【解答】解:借助一副三角板(分别含30°,60°,90°与45°,45°,90°的角)的拼摆,能画出的角: 30°+45°=75°,30°+90°=120°,45°+60°=105°,45°+90°=135°,60°+90°=150°,30°+45°+90°=165°;45°﹣30°=15°. 不能画出的角是145°的角. 故选:C. 7.如图所示的运算程序中,若开始输入x的值为3,则第2024次输出的结果是(  ) A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣6 【解答】开始输入x的值为3, ∵3为奇数,输出3﹣5=﹣2, 输入x=﹣2,﹣2为偶数,输出﹣1, 输入x=﹣1,﹣1为奇数,输出﹣6, 输入x=﹣6,﹣6为偶数,输出﹣3, 输入x=﹣3,﹣3为奇数,输出﹣8, 输入x=﹣8,﹣8为偶数,输出﹣4, 输入x=﹣4,﹣4为偶数,输出﹣2, 输入x=﹣2,﹣2为偶数,输出﹣1, …. 依次类推,输出分别以﹣2,﹣1,﹣6,﹣3,﹣8,﹣4循环, ∴2024÷6=337余2, ∴第2024次输出的结果是﹣1, 故选:A. 8.苯是一种有机化合物,是组成结构最简单的芳香烃,可以合成一系列衍生物.如图是某小组用小木棒摆放的苯及其衍生物的结构式,第1个图形需要9根小木棒,第2个图形需要16根小木棒,第3个图形需要23根小木棒…按此规律,第50个图形需要(  )根小木棒. A.338 B.345 C.352 D.359 【解答】解:由所给图形可知, 第1个图形需要的小木棒根数为:9=1×7+2; 第2个图形需要的小木棒根数为:16=2×7+2; 第3个图形需要的小木棒根数为:23=3×7+2; …, 所以第n个图形需要的小木棒根数为(7n+2)根. 当n=50时, 7n+2=7×50+2=352(根), 即第50个图形需要的小木棒根数为352根. 故选:C. 二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 9.若﹣3xm﹣1y4与9x2yn+2的和是单项式,则m﹣n= 1  . 【解答】解:由同类项的定义可知m﹣1=2,n+2=4, 解得m=3,n=2, ∴m﹣n=3﹣2=1. 故答案为:1. 10.如图,平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为16,则x﹣y=  4  . 【解答】解:由题意可知: “x”与“2”是对面,“y”与“4”是对面, 又∵相对面上两个数之积为16, ∴x=8,y=4, ∴x﹣y=8﹣4=4. 故答案为:4. 11.从马鞍山东站到上海站的G1470次高铁一共有6个站,车站需要准备 15  种单程车票. 【解答】解:从马鞍山东站到上海站的G1470次高铁一共有6个站, 车站需要准备单程车票的种数为:(种), 故答案为:15. 12.如图,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为﹣1,b,8,某同学将刻度尺如图放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm.则数轴上点B所对应的数b为  2  . 【解答】解:∵点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为﹣1,b,8, ∴AC=8﹣(﹣1)=9, ∵刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度1.8cm,点C对齐刻度5.4cm, ∴AC=3AB=9, ∴AB=3, ∴b=﹣1+3=2, 故答案为:2. 13.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|+|c﹣b|﹣|b﹣a|= ﹣2b . 【解答】解:由有理数a,b,c在数轴上的位置可得,a<b<0<c,且|c|<|b|<|a|, ∴a+c<0,c﹣b>0,b﹣a>0, ∴原式=﹣(a+c)+(c﹣b)﹣(b﹣a) =﹣a﹣c+c﹣b﹣b+a =﹣2b, 故答案为:﹣2b. 三、解答题(本大题共5个小题,共48分) 14.(9分)(1)3×(﹣4)+(﹣28)÷7; (2); (3)(6m2﹣4m+3)﹣3(2m2﹣4m+1). 【解答】解:(1)原式=﹣12﹣4 =﹣16; (2)原式=(﹣2)÷()+9×(﹣2) =(﹣2)×(﹣8)﹣18 =16﹣18 =﹣2; (2)原式=(6m2﹣4m+3)﹣(6m2﹣12m+3) =6m2﹣4m+3﹣6m2+12m﹣3 =8m. 15.(8分)如图,是用6个完全相同的棱长为1的小正方体搭成的.. (1)请在方格纸中分别画出它从正面看,从左面看,从上面看的形状图; (2)如果在这个几何体上再添加一些小正方体,并保持从正面看和从上面看的形状图不变,最多可添加  2  个小正方体. 【解答】解:(1)从正面看,从左面看,从上面看的形状图,如图即为所求; (2)由图可知,在左边第1列第一排和第三排各添加一个小正方体,可保持从正面看和从上面看的形状图不变, ∴最多可添加2个小正方体, 故答案为:2. 16.(8分)阅读材料:对于任何数,我们规定符号的意义是=ad﹣bc.例如:. (1)按照这个规定,请你计算的值; (2)按照这个规定,请你计算当|x+y+3|+(xy﹣1)2=0时,的值. 【解答】解:(1)原式=﹣2×(﹣5)﹣(﹣1)×3 =10+3 =13; (2)∵|x+y+3|+(xy﹣1)2=0, ∴x+y=﹣3,xy=1, ∴原式=﹣(2x+1)﹣(3xy+2y) =﹣2x﹣1﹣3xy﹣2y =﹣2(x+y)﹣3xy﹣1 =﹣2×(﹣3)﹣3×1﹣1 =6﹣3﹣1 =2. 17.(9分)如图,点C为线段AB的中点,点E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点. (1)若AE:BE=5:2,且AB=14,求CD的长; (2)若线段AB=16,CE=4,求AD的长. 【解答】解:(1)∵AE:BE=5:2,AE+BE=AB=14, ∴AEAB=10,BEAB=4, ∵点C是AB的中点, ∴AC=BCAB=7, ∵点D是AE的中点, ∴AD=EDAE=5, ∴CD=AC﹣AD=7﹣5=2; (2)∵点C是AB的中点,AB=16 ∴AC=BCAB=8, ∵CE=4, ∴AE=AC+CE=8+4=12, ∵点D是AE的中点, ∴AD=EDAE=6. 18.(12分)某餐厅打算在A、B两个平台根据点餐金额采用不同的优惠措施. 在A平台实施方案如下: A平台一次性点餐金额 优惠措施 不超过60元 无优惠 超过60元,但不超过160元 减15元 超过160元 减40元 在B平台实施方案如下: B平台一次性点餐金额 优惠措施 不超过50元的部分 无优惠 超过50元,但不超过210元的部分 打8.5折 超过210元的部分 打7.5折 (1)小华某次点餐金额为70元,如果选择A平台,则他的实际付款金额是  55  元;如果选择B平台,则他的实际付款金额是  67  元. (2)若小华点餐金额为n元(n>160),那么小华在A和B平台上的实际付款金额分别是多少?(用含n的代数式表示) (3)若小华在两个平台各点单一次,两次点餐金额共320元.其中A平台点餐金额比B平台点餐金额低,设在A平台的点餐金额是x元,求两次实际付款金额共多少?(用含x的代数式表示) 【解答】解:(1)选择A平台,则他的实际付款金额是70﹣15=55(元), 选择B平台,则他的实际付款金额是50+(70﹣50)×0.85=50+17=67(元), 故答案为:55;67; (2)依题意小华点餐金额为n元(n>160), 故A平台:(n﹣40)元, 故B平台:当160<n≤210时,50+(n﹣50)×0.85=50+0.85n﹣42.5=7.5+0.85n(元); 当n>210时,50+(210﹣50)×0.85+(n﹣210)×0.75=50+136+0.75n﹣157.5=0.75n+28.5(元). (3)设在A平台的点餐金额是x元,则B平台为(320﹣x)元, ∵其中A平台点餐金额比B平台点餐金额低, ∴x<320﹣x, ∴x<160, 当x<60时,320﹣x>260, x+50+(210﹣50)×0.85+(320﹣x﹣210)×0.75=0.25x+268.5; 当60≤x<110时,320﹣x>210, x﹣15+50+(210﹣50)×0.85+(320﹣x﹣210)×0.75=0.25x+253.5; 当110≤x<160时,60<320﹣x≤210, x﹣15+50+(320﹣x﹣50)×0.85=x+35+229.5﹣0.85x=0.15x+264.5; 综上,当x<60时,两次实际付款金额共(0.25x+268.5)元;当60≤x<110时,两次实际付款金额共(0.25x+253.5)元;当110≤x<160时,两次实际付款金额共(0.15x+264.5)元. B卷(共50分) 一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分) 19.在求代数式的值时,可以用整体代入求值的方法,化繁为简.若x2﹣2x﹣4=0,则25+x2﹣2x的值为 29  . 【解答】解:由题知, 因为x2﹣2x﹣4=0, 则x2﹣2x=4, 所以25+x2﹣2x=25+4=29. 故答案为:29. 20.用小立方体搭一个几何体,分别从它的正面、上面看到的形状如图所示.这样的几何体最少需  5  个小立方体;最多需要  6  个小立方体. 【解答】解:这样的几何体不只有一种,它最少需要5个小立方体.它最多需要6个小立方体, 故答案为:5,6. 21.定义运算a★b=|ab﹣2a﹣b|,如1★3=|1×3﹣2×1﹣3|=2.若a=2,b=4,则a★b= 0  ;若a=2,且a★b=3,则b的值为 7或1  . 【解答】解:原式=|2×4﹣2×2﹣4|=|8﹣4﹣4|=0. ∵a★b=3, ∴2★b=|2b﹣4﹣b|=|b﹣4|=3, ∴b﹣4=3或b﹣4=﹣3, 解得:b=7或b=1. 故答案为:0;7或1. 22.已知关于a的多项式M=2ma﹣3a+1,N=a+3ma﹣5,若2M﹣N的值与a的取值无关,则m的值为  7  . 【解答】解:∵M=2ma﹣3a+1,N=a+3ma﹣5, ∴2M﹣N =2(2ma﹣3a+1)﹣(a+3ma﹣5) =4ma﹣6a+2﹣a﹣3ma+5 =ma﹣7a+7 =(m﹣7)a+7, ∵多项式2M﹣N的值与字母a取值无关, ∴m﹣7=0,得m=7, 即m的值是7. 故答案为:7. 23.如图,有公共端点P的两条线段MP,NP组成一条折线M﹣P﹣N,若该折线M﹣P﹣N上一点Q把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点Q叫作这条折线的“折中点”.已知点D是折线A﹣C﹣B的“折中点”,且点D在BC上,点E为线段AC的中点,若CD=2CE=6,则线段BC的长为 18  . 【解答】解:由条件可知CE=3, 由条件可知AC=2CE=6, ∵点D是折线A﹣C﹣B的“折中点”, ∴BD=AC+CD=12, ∴BC=BD+CD=18, 故答案为:18. 二、解答题(本大题共3个小题,共30分) 24.(8分)我国著名数学家华罗庚先生说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事休”,数形结合的思想方法在数学中应用极为广泛. 【规律探索】请观察如图的点阵图和相应的等式,探究其中的规律: (1)在⑤后面的横线上写出相应的等式; ①1=12;②1+3=22;③1+3+5=32;④1+3+5+7=42;⑤ 1+3+5+7+9=52 ; 【规律归纳】 (2)1+3+5+7+9+…+17= 92 ; (3)试用含有n的式子表示这一规律:1+3+5+7+9+…+ 2n﹣1  =n2(n为正整数); 【规律应用】 (4)请用上述规律计算: ①1+3+5+…+89; ②101+103+105+…+299. 【解答】解:(1)由题知, 因为1=12;1+3=22;1+3+5=32;1+3+5+7=42;…, 所以第n个等式可表示为:1+3+5+…+2n﹣1=n2. 当n=5时, 第5个等式为:1+3+5+7+9=52; 即⑤后面的横线上的等式为1+3+5+7+9=52; 故答案为:1+3+5+7+9=52. (2)由(1)知, 当2n﹣1=17,即n=9时, 1+3+5+…+17=92. 故答案为:92. (3)由(1)知, 1+3+5+…+2n﹣1=n2. 故答案为:2n﹣1. (4)①当2n﹣1=89,即n=45时, 1+3+5+…+89=452=2025. ②当2n﹣1=99,即n=50时, 1+3+5+…+99=502. 当2n﹣1=299,即n=150时, 1+3+5+…+299=1502, 所以101+103+105+…+299 =1+3+5+…+299﹣(1+3+5+…+99) =1502﹣502 =20000. 25.(10分)A,B在数轴上,分别表示数m,n,且|m+17|+(n﹣15)2=0. (1)直接写出m的值是  ﹣17  ,n的值是  15  ,线段AB的长度是  32  ; (2)如图1,PQ是一条定长的线段(点P在点Q的左侧),它在数轴上从左向右匀速运动,在运动过程中,线段PQ完全经过点A(即点A在线段PQ上的这段过程)所需的时间为4秒,线段PQ完全经过线段AB(即线段PQ与线段AB有公共点的这段过程)所需的时间为20秒. ①求线段PQ的长; ②直接写出线段PQ运动的速度为  2  个单位长度/秒; ③如图2,当动线段PQ运动到Q点与A点重合时,与此同时,点C从P点出发,在动线段PQ上,以1个单位长度/秒的速度向Q点运动,遇到Q点后,点C立即原速返回,向P点运动,遇到P点后也立即原速返回,向Q点运动.设动线段PQ,以及点C同时运动的时间为t秒(0≤t≤20),当4PC﹣QB=4时,求t的值. 【解答】解:(1)∵|m+17|+(n﹣15)2=0, ∴m=﹣17,n=15, ∴AB=15﹣(﹣17)=32, 故答案为:﹣17,15,32. (2)①设PQ的长度为m, 根据题意得:, 解得:m=8, ∴线段PQ的长是8个单位长度; ②2; ③当t=0时,点P对应的数是﹣17﹣8=﹣25,本小题分三种情况讨论: (Ⅰ)当0≤t≤8时, 点C对应的数是﹣25+(2+1)t=3t﹣25,点P对应的数是﹣25+2t, 点Q对应的数是﹣17+2t,点B对应的数是15, ∴PC=t,BQ=32﹣2t, ∵4t﹣(32﹣2t)=4, 解得:t=6; (Ⅱ)当8<t≤16时, 点C对应的数是﹣1+(2﹣1)(t﹣8)=t﹣9,点P对应的数是﹣25+2t, 点Q对应的数是﹣17+2t,点B对应的数是15, ∴PC=16﹣t,BQ=32﹣2t, ∵4PC﹣QB=4, ∴4(16﹣t)﹣(32﹣2t)=4, 解得:t=14; (Ⅲ)当16<t≤20时, 点C对应的数是7+(2+1)(t﹣16)=3t﹣41,点P对应的数是﹣25+2t, 点Q对应的数是﹣17+2t,点B对应的数是15, ∴PC=t﹣16,BQ=2t﹣32, ∵4PC﹣QB=4, ∴4(t﹣16)﹣(2t﹣32)=4, 解得:t=18; 综上所述:t的值是6,14,18. 26.(12分)(1)如图1,∠AOB=100°,∠COD=50°,∠BOC=30°,OC在∠AOB内部,OD在∠AOB外部,OF平分∠AOC,OE平分∠BOD. ①直接写出∠COF的大小是 35°  ,∠FOE的大小是 75°  ; ②直接写出的值是   ; (2)如图2,∠AOB=2n°,∠COD=n°(n<90),OC在∠AOB内部,OD在∠AOB外部,OF平分∠AOC,OE平分∠BOD,问(1)中的②结论是否仍然成立,请说明理由; (3)如图3,∠AOB=96°,∠COD=48°,在∠COD绕着点O旋转一周的过程中,OF平分∠AOC,OE平分∠BOD,当∠BOF=4∠COE时,直接写出∠BOC的大小. 【解答】解:(1)①∵∠AOB=100°,∠BOC=30°, ∴∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=70°, ∵OF平分∠AOC, ∴∠COF∠AOC=35°; ∵∠COD=50°,∠BOC=30°, ∴∠BOD=∠COD﹣∠BOC=20°, ∵OE平分∠BOD, ∴∠BOE∠BOD=10°, ∴∠FOE=∠COF+∠BOC+∠BOE=75°; 故答案为:35°,75°; ②, 故答案为:; (2)(1)中的②结论仍然成立; 证明:设∠BOC=α, 则∠AOC=2n°﹣α,∠BOD=n°﹣α, ∵OF平分∠AOC,OE平分∠BOD, ∴∠COF∠AOC=n,∠BOEBODn°, ∴∠FOE=∠COF+∠BOC+∠BOE=nαn°,n°, ∴; (3)∠BOC=x°, 分三种情况讨论: 如图1, ∵∠AOB=96°,∠COD=48°,OF平分∠AOC,OE平分∠BOD, ∴∠BOF=∠COF﹣∠BOC∠AOC﹣∠BOC(∠AOB+∠BOC)﹣∠BOC=48°x°, ∠COE=∠BOE﹣∠BOC(∠BOD﹣∠BOC)(∠COD+∠BOC)﹣∠BOC=24°x°, ∵∠BOF=4∠COE, ∴48°x°=4(24°x°), ∴x°=32°, 即∠BOC=32°. 如图2: ∠BOF=∠AOB﹣∠AOF=96°∠AOC=96°(∠AOB+∠BOC)=48°x°, ∠COE=∠BOC﹣∠BOE=x°∠BOD=x°(∠COD+∠BOC)x°﹣24°, ∵∠BOF=4∠COE, ∴48°x°=4(x°﹣24°), ∴x°=57.6°, 即∠BOC=57.6°. 如图3: ∠BOF=∠AOB+∠AOF=96°∠AOC=96°(360°﹣∠AOB﹣∠BOC)=228°x°, ∠COE=∠BOC﹣∠BOE=∠BOC∠BOC(∠BOC+∠COD)x°﹣24°, ∵∠BOF=4∠COE, ∴228°x°=4(x°﹣24°), ∴x°=129.6°, 即∠BOC=129.6°. 故∠BOC的度数为:32°或57.6°或129.6°. 学科网(北京)股份有限公司 $

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四川省达州市渠县崇德实验学校2026-2027学年七年级上学期期中数学模拟试题
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