内容正文:
3.2.4积的变化规律 同步评价试题 2026-2027学年上学期小学数学人教版(新教材)四年级上册
一、选择题
1.两个因数相乘,一个因数乘10,另一个因数也乘10,它们的积( )。
A.乘10 B.不变 C.除以10 D.乘100
2.已知145×22=3190,那么145×11=( )。
A.1450 B.1595 C.6380 D.3188
3.下列算式中与580×30的积相同的算式是( )。
A.290×60 B.58×30
C.580×300 D.都不对
4.一块的长方形绿地,长不变,宽扩大到原来的5倍,扩大后的面积是多少?下列各选项中数量关系正确的是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
5.想一想,在括号内填上合适的数。
(1)37×3=111
37×6=( )
37×9=( )
37×15=( )
37×( )=666
37×( )=888
(2)8547×13=111111
8547×26=( )
8547×( )=333333
8547×( )=444444
8547×78=( )
8547×( )=999999
6.如果☆×△=20,那么(☆×15)×△=( );如果☆×△=50,那么(☆÷4)×(△×4)=( )。
7.在( )里填上“>”“<”或“=”。
29×20( )28×21 35×40( )25×50
180×15( )18×150 120×30( )130×20
30×181( )32×181 17×200( )22×170
8.最大的两位数与最小的两位数相乘,积是( );如果最大的两位数不变,最小的两位数扩大到原数的2倍,积是( )。
三、判断题
9.两个数相乘,一个乘数乘5,另一个乘数不变,它们的积也乘5。( )
10.两个因数的积是56,如果一个因数乘2,另一个因数除以2,所得的积还是56。( )
11.根据12×4=48,可得12×40=4800。( )
12.两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,积就乘20。( )
四、计算题
13.按规律写出下面右边各算式的得数。
12345679×9=111111111 12345679×36=
12345679×18=222222222 12345679×54=
12345679×27=333333333 12345679×81=
五、解答题
14.为了促进学生全面发展,培养学生的劳动意识、劳动精神和劳动技能,去年学校新建了一个200平方米的长方形劳动实践基地(如图所示)。今年学校计划扩建这个基地,将宽由原来的8米增加到24米。长不变,扩建后的劳动实践基地面积是多少平方米?
15.剪纸是中国古老的民间艺术之一,风格独特,深受国内外人士喜爱。陈奶奶剪12张锦鲤剪纸和10张兔子剪纸,一共要用多少分钟?(利用积的变化规律解答)
16.在乡下奶奶家,欢欢最喜欢和奶奶一起劳动。他和奶奶想把门前一块面积为200平方米的长方形菜地,宽由原来的8米增加到24米,长不变。扩大后的菜地面积是多少平方米?
17.幸福小学有一块长方形种植园(如图),现在学校要对这个种植园进行扩建,宽增加到27米,长不变。扩建后的绿地面积是多少平方米?
18.甲、乙两数相乘,如果甲数加上2,积就增加36;如果乙数减少5,积就减少120。原来的甲数是多少?乙数呢?
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参考答案
题号
1
2
3
4
答案
D
B
A
B
1.D
根据积的变化规律,两个因数分别乘10,积扩大到原来的倍数(两个10的乘积)。
假设两个因数为2和3:
原来的积:
变化后的因数分别为:,,变化后的积:,,即积乘100。
2.B
两个数相乘,若一个因数不变,另一个因数除以一个不为0的数,积也除以相同的数,据此计算即可。
22÷2=11
3.A
积不变规律:如果一个因数扩大若干倍或缩小到原来的几分之一,另一个因数缩小到原来的几分之一或扩大相同的倍数(0除外),那么积不变,据此解答即可。
A.290×60中,580缩小为原来的一半,30扩大到原来的2倍。
290×60=17400,580×30=17400,两个积相等。
B.58×30=1740,58是580的十分之一,积不相等。
C.580×300=174000,300是30的10倍,积不相等。
与580×30的积相同的是290×60。
4.B
长方形的面积=长×宽,长不变,宽扩大到原来的5倍,根据积的变化规律,一个因数(也就是长)不变,另一个因数(也就是宽)乘5,积(也就是面积)也乘相同的数5。如果原长方形是1份,那么扩大后的长方形面积应该是5份。
根据分析可知,如果原长方形是1份,且1份是130m2,那么扩大后的长方形面积应该是5份。B选项符合数量关系。
5.(1) 222 333 555 18 24
(2) 222222 39 52 666666 117
一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几。
(1)因为37×3=111
因数37不变,另一个因数3×2=6,所以积111×2=222,所以37×6=222;
因数37不变,另一个因数3×3=9,所以积111×3=333,所以37×9=333;
因数37不变,另一个因数3×5=15,所以积111×5=555,所以37×15=555;
积111×6=666,因数37不变,所以因数3×6=18,所以37×18=666;
积111×8=888,因数37不变,所以因数3×8=24,所以37×24=888。
(2)因为8547×13=111111
因数8547不变,另一个因数13×2=26,所以积111111×2=222222,所以8547×26=222222;
积111111×3=333333,因数8547不变,所以因数13×3=39,所以8547×39=333333;
积111111×4=444444,因数8547不变,所以因数13×4=52,所以8547×52=444444;
因数8547不变,另一个因数13×6=78,所以积111111×6=666666,所以8547×78=666666;
积111111×9=999999,因数8547不变,所以因数13×9=117,所以8547×117=999999;
(1)37×6=222
37×9=333
37×15=555
37×18=666
37×24=888
(2)8547×26=222222
8547×39=333333
8547×52=444444
8547×78=666666
8547×117=999999
6.
根据积的变化规律,第二个因数不变,第一个因数乘几,积就乘几;第一个因数除以一个数(0除外),第二个因数乘这个数,积不变。
如果☆×△=20,那么(☆×15)×△=20×15=300;
如果☆×△=50,那么(☆÷4)×(△×4)=50。
7. < > = > < <
逐组比较两个积:可以分别计算两个积;有相同因数时,也可只比较另一个因数的大小。
29×20=580,28×21=588,580<588。
35×40=1400,25×50=1250,1400>1250。
180×15=2700,18×150=2700,两个积相等。
120×30=3600,130×20=2600,3600>2600。
30<32,所以30×181<32×181。
17×200=3400,22×170=3740,3400<3740。
8.
990
1980
先明确最大的两位数是99,最小的两位数是10。第一问直接计算两者的乘积。第二问根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的2倍,积也扩大到原来的2倍,据此计算出新的积。
确定数值:最大的两位数是99,最小的两位数是10;
最大的两位数与最小的两位数的积:;
最大的两位数不变,最小的两位数扩大到原数的2倍,根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的2倍,积也扩大到原来的2倍。
变化后的积:
9.√
根据积的变化规律,一个乘数不变,另一个乘数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以几(0除外),据此判断。
由分析可知,两个数相乘,一个乘数乘5,另一个乘数不变,它们的积也乘5,题干表述正确。
故答案为:√
10.√
积的变化规律,两个数相乘,一个因数乘不为0的数,另一个因数除以相同的数,积不变。
两个因数的积是56,如果一个因数乘2,另一个因数除以2,所得的积还是56。题目说法正确。
故答案为:√
11.×
根据积的变化规律:如果一个因数不变,另一个因数乘几(0除外),那么积也乘相同的数。一个乘数12不变,另一个乘数从4变成40,是乘了10,那么积也应该跟着乘10,48乘10是480,据此解答。
根据分析可得:12×40=480,不是4800
故答案为:×
12.×
两个因数同时乘不为0的数时,积要乘两次这个数。
,所以积应乘100,原题说法错误。
故答案为:×
13.444444444;666666666;999999999
利用积的变化规律解题:第一个乘数12345679不变,第二个乘数是9的几倍,积就是111111111的几倍(一个因数不变,另一个因数乘几,积也跟着乘几),计算即可。
,所以积为:,则;
,所以积为:,则;
,所以积为:,则。
14.600平方米
根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的几倍(0除外),积也扩大为原来的几倍。长方形面积=长×宽,长不变,宽扩大为原来的几倍,积也扩大为原来的几倍。
24÷8=3
200×3=600(平方米)
答:扩建后的劳动实践基地面积是600平方米。
15.436分
本题需要利用积的变化规律,先分别求出剪12张锦鲤剪纸和10张兔子剪纸各自所需时间,再求和。关键是根据已知的 “剪3张锦鲤用54分钟”“剪2张兔子用44分钟”,通过因数变化引起积(时间)变化的规律来计算。
54×(12÷3)=216(分)
44×(10÷2)=220(分)
216+220=436(分)
答:一共要用436分钟。
16.600平方米
根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的几倍,积也扩大为原来的几倍,长方形的面积=长×宽,长不变,宽扩大到原来的几倍,面积也要扩大到原来的多少倍,据此即可解答。
24÷8=3
200×3=600(平方米)
答:扩大后的菜地面积是600平方米。
17.945平方米
两个数相乘,一个数不变,另一个数乘几(0除外),积也乘几。这里长不变,宽由9米变成27米,扩大到原来的3倍,那么面积也在原来的基础上扩大3倍。
27÷9=3
315×3=945(平方米)
答:扩建后的绿地面积是945平方米。
18.24;18
甲、乙两数相乘,如果甲数加上2,积就增加36,在原来计算的基础上增加的数是多乘了2个乙,36除以2即为乙;如果乙数减少5,积就减少120,在原来计算的基础上减少的数是少乘了5个甲,120除以5即为甲。
36÷2=18
120÷5=24
答:甲数是24,乙数是18。
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