第二单元 统计表和条形统计图（单元自测）2026-2027学年苏教版五年级数学上册

2026～2027学年度第一学期

苏教版五年级数学上册第二单元自测卷

（第二单元：统计表和条形统计图（二））

满分100分　时间90分钟

学校：______________　班级：__________　姓名：__________　得分：__________

题　号	一	二	三	四	五	总　分
得　分

一、填空题。（每空1分，共20分）

1．制作复式条形统计图时，先用　　　区分不同的数据组；复式统计表能把两组或两组以上的数据合并在一张表中，便于　　　和比较。

2．条形统计图中每格表示5人，那么8格表示　　　人；40人要画　　　格；45人要画　　　格。

3．看统计图填空。

　周五借出故事类图书　　　本；故事类一周一共借出　　　本；科普类一周一共借出　　　本；故事类比科普类多借出　　　本。

4．看统计图填空。

　三(2)班接力得　　　分；两个班跑步一共得　　　分；三(1)班一共得　　　分。

5．条形统计图能直观地看出各种数量的　　　。

6．要统计全校各年级的人数，可以直接向学校　　　；要统计绿豆种子几天发芽，需要做　　　并记录。

7．四(1)班同学最喜欢的水果人数如下：苹果20人、香蕉14人、橘子18人、葡萄16人。一共调查了　　　人，最喜欢　　　的人数最多。

8．四(3)班四个小组收集矿泉水瓶：第一组28个、第二组32个、第三组26个、第四组34个。四个小组一共收集　　　个；比第一、二两组的总和多　　　个；平均每组收集　　　个。

二、选择题。（每题2分，共10分）

1．要同时表示五年级男、女生各类图书的借阅数量，应选用（　　　）。　

A．单式统计表　B．复式统计表　C．两种都可以

2．条形统计图中每格表示4人，表示32人的直条应画（　　　）格。　

A．6　B．8　C．9

3．复式条形统计图中，图例的作用是（　　　）。　

A．把统计图装饰得更漂亮　B．区分不同的数据组　C．表示数量的多少

4．统计全班同学最喜欢的运动项目，第一步应该（　　　）。　

A．画直条　B．收集数据　C．写上标题

5．下面说法正确的是（　　　）。　

A．复式条形统计图只能表示一组数据　

B．条形统计图的直条越高，表示的数量越大　

C．制作统计图时每格表示的数量必须固定是1

三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）

1．复式统计表都能改写成复式条形统计图。（　　　）

2．条形统计图中，直条画得越高，表示的数量越大。（　　　）

3．复式条形统计图中两组直条可以用完全相同的样式表示。（　　　）

4．制作统计图时，每格表示的数量可以根据数据的大小灵活确定。（　　　）

5．从复式条形统计图中只能看出总数，无法比较各组数据。（　　　）

四、操作与实践。（共29分）

1．下面是某班同学最喜欢的科目统计表。请根据统计表完成复式条形统计图。（10分）

2．班级商店两种文具的原有和现存情况：铅笔原有50支、现存32支；笔记本原有40本、现存18本。请完成复式条形统计图。（10分）

3．下面是四（2）班一次数学口算比赛的成绩记录单。（单位：分）（9分）

98　76　85　92　100　88　74　69　95　83　79　91　87　100　72　60　84　90　77　86