第二单元统计表和条形统计图（二）（单元自测试卷）-2026-2027学年五年级上册数学 苏教版
2026苏教版五年级上册数学第二单元测试卷（统计表和条形统计图（二））
考试时间：60分钟 满分：100分 适用教材：2026苏教版五年级上册
1. 复式统计表最大的特点是可以同时记录（ ）或（ ）类别的数据，方便对比分析。
2. 复式条形统计图用（ ）或（ ）的直条区分两组或多组数据，需要标注清晰的（ ）。
3. 单式条形统计图只能表示（ ）组数据，复式条形统计图可以（ ）两组及以上数据的差异。
4. 整理统计数据时，要保证数据填写（ ）、（ ），不重复、不遗漏。
5. 对统计数据进行分析时，常用的方法有（ ）、（ ）、求差值等。
6. 综合实践“绿色出行”中，我们主要统计出行方式、出行时间和（ ）相关数据。
（预留答题空白）
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二、判断题（每题2分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
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1. 复式统计表和单式统计表的功能完全相同。（ ）
2. 复式条形统计图必须标注图例，否则无法区分不同数据。（ ）
3. 对比男生、女生的身高数据，用复式条形统计图更合适。（ ）
4. 统计数据整理完成后，不需要检查核对，可直接分析。（ ）
5. 复式条形统计图只能竖向绘制，不能横向绘制。（ ）
（预留答题空白）
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1. 想要对比五年级两个班级的语、数、英三科平均分，应选用（ ）。
A. 单式统计表 B. 复式统计表 C. 单式条形统计图
2. 复式条形统计图中，图例的主要作用是（ ）。
A. 美观好看 B. 区分不同类别数据 C. 确定统计图标题
3. 下列场景中，不适合用复式统计图表的是（ ）。
A. 对比男女同学课外阅读时长 B. 统计本班本周每日出勤人数 C. 对比城乡小学生运动时长
4. 分析复式统计表数据时，不能完成的操作是（ ）。
A. 数据求和 B. 数据对比求差 C. 修改原始调查数据
5. 单式与复式条形统计图的核心区别是（ ）。
A. 直条长短不同 B. 表示数据的组数不同 C. 统计图大小不同
（预留答题空白）
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下面是五（1）班同学课余运动情况复式统计表，请补充完整并回答问题。
项目/人数/性别 | 跳绳 | 跑步 | 打球 | 合计 |
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