精品解析:贵州贵阳市北京师范大学贵阳附属中学2026-2027学年高二上学期第一次月考数学试卷

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2026-10-11
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北师大贵阳附中2026-2027学年第一学期第一次月考 高二数学 考试时间:120分钟 试卷满分150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 若复数满足(其中为虚数单位),则的共轭复数的虚部是( ) A. B. C. 2 D. -2 3. 函数的定义域是( ) A. B. C. D. 或 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 5. 已知,则 的最小值为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6. 若、、,则点到直线的距离为( ) A. B. C. D. 7. 在空间直角坐标系中,经过点,且以为法向量的平面的方程为.若平面的方程化简为,直线的方向向量为,则直线与平面的所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 8. 已知空间向量,,,向量,其中.则的最小值为( ) A. B. C. 1 D. 2 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下面四个结论正确的是( ) A. 若空间向量、满足,则 B. 已知是空间的一组基底,若,则也是空间的一组基底 C. 对于空间向量、,“”是“与的夹角为钝角”的必要不充分条件 D. 若三个非零空间向量、、满足,,则 10. 如图,正方体的棱长为1,则下列四个命题正确的是( ) A. 两条异面直线和所成的角为 B. 直线BC与平面所成的角等于 C. 三棱柱外接球半径为 D. 若M是线段AC上的动点,则M到面的距离为 11. 已知函数,则( ) A. 函数为偶函数 B. 曲线的对称轴为 C. 在区间单调递增 D. 的最小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 如图,60°的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知,,,则CD的长为______. 13. 如图,用,,三种不同的元件并联连接成系统,每个元件是否正常工作不受其他元件影响.当元件,,中至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知元件,,正常工作的概率分别为,,,则系统正常工作的概率为__________. 14. 在棱长为2的正方体中,P是棱上一动点,点O是面AC的中心,则的值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的内角,,所对的边分别为,,,向量,,且. (1)求角的值; (2)若,,求的面积. 16. 已知空间中三点. (1)求; (2)求向量在向量上的投影向量的坐标; (3)若点在平面内,求的值. 17. 如图,正四棱柱中,,,点,分别是,的中点. (1)求直线与直线所成角的正弦值; (2)求点到平面的距离. 18. 某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如下部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题: (1)求分数在[120,130)内的频率; (2)估计本次考试的中位数; (3)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率. 19. 在中,,,,、分别是、上的点,满足且,将沿折起到的位置,使,是的中点,如图所示. (1)求证:平面; (2)求与平面所成角的大小; (3)在线段上是否存在点,使平面与平面所成角的余弦值为?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北师大贵阳附中2026-2027学年第一学期第一次月考 高二数学 考试时间:120分钟 试卷满分150分 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由集合的并集、补集的运算即可求解. 【详解】由,则, 集合, 故 故选:D. 2. 若复数满足(其中为虚数单位),则的共轭复数的虚部是( ) A. B. C. 2 D. -2 【答案】C 【解析】 【分析】计算,得到,得到答案. 【详解】,则,虚部为. 故选:C 3. 函数的定义域是( ) A. B. C. D. 或 【答案】A 【解析】 【详解】函数有意义, 则需满足, 解得, 故函数的定义域为. 4. 已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由诱导公式得, 解得, . 5. 已知,则 的最小值为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】根据基本不等式即可求解. 【详解】当时,,所以,当且仅当,即时等号成立,故的最小值为3. 6. 若、、,则点到直线的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】求出向量、,利用空间向量法求解即可. 【详解】由题意可得,, 所以点到直线的距离为. 7. 在空间直角坐标系中,经过点,且以为法向量的平面的方程为.若平面的方程化简为,直线的方向向量为,则直线与平面的所成角的正弦值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题设定义得平面的法向量为,结合直线方向向量,求线面角的正弦值. 【详解】由过,可化为, 所以平面的法向量为,而直线的方向向量为, 所以直线与平面的所成角的正弦值. 故选:D 8. 已知空间向量,,,向量,其中.则的最小值为( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】证明出四点共面后,根据当平面时,有最小值,求出平面的一个法向量,利用点到面的距离公式求解即可. 【详解】设, 因为,所以, 所以四点共面,当平面时,有最小值. 可得,, 设平面的一个法向量,则, 取,则,所以为平面的一个法向量, 所以到平面的距离,故A正确. 故选:A. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下面四个结论正确的是( ) A. 若空间向量、满足,则 B. 已知是空间的一组基底,若,则也是空间的一组基底 C. 对于空间向量、,“”是“与的夹角为钝角”的必要不充分条件 D. 若三个非零空间向量、、满足,,则 【答案】BC 【解析】 【分析】对于A,根据向量相等的概念判定即可;对于B,根据空间基底不共面判断即可;对于C,、反向共线时也成立,结合充分条件与必要条件的概念判断即可;对于D,根据空间向量的位置关系判定即可. 【详解】对于A:方向相同、长度相等的两个向量才是相等向量,A明显错误; 对于B:已知是空间的一组基底, 若,不妨设,即,于是得出、、共面, 这与是空间的一组基底矛盾,故假设不成立,则可以作为基底; 则也是空间的一组基底,故B正确; 对于C:当、反向共线时也成立,但与夹角不为钝角; 但与夹角为钝角时一定成立,故C正确: 对于D:由于空间中垂直于同一直线的两直线(及其方向向量)可以不平行,所以D错误. 10. 如图,正方体的棱长为1,则下列四个命题正确的是( ) A. 两条异面直线和所成的角为 B. 直线BC与平面所成的角等于 C. 三棱柱外接球半径为 D. 若M是线段AC上的动点,则M到面的距离为 【答案】BCD 【解析】 【分析】利用平移法可求异面直线和所成的角判断A;根据线面角的定义可判断B;结合正方体的外接球可判断C,利用等体积法可判断D. 【详解】对于A,连接,因为, 故四边形为平行四边形,则, 则异面直线和所成的角即为或其补角, 由于,即为等边三角形,故,A错误; 对于B,连接,在正方形中,, 因为平面,平面,故, 平面,故平面, 故直线BC与平面所成的角为,B正确; 对于C,三棱柱外接球即为正方体的外接球, 球的半径为正方体体对角的一半,即,C正确; 对于D,连接,由于, 即四边形为平行四边形,则, 平面,平面,故平面, M是线段AC上的动点,则M到平面的距离等于A到平面的距离, ,则, 设A到平面的距离为h, 则,即, 即,则, 即M到平面的距离等于,D正确, 故选:BCD 11. 已知函数,则( ) A. 函数为偶函数 B. 曲线的对称轴为 C. 在区间单调递增 D. 的最小值为 【答案】AC 【解析】 【分析】利用辅助角公式化简,再根据三角函数的性质逐项判断即可. 【详解】 , 即, 对于A,,易知为偶函数,所以A正确; 对于B,对称轴为,故B错误; 对于C,,单调递减,则 单调递增,故C正确; 对于D,,则,所以,故D错误; 故选:AC 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 如图,60°的二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB.已知,,,则CD的长为______. 【答案】 【解析】 【分析】依题意有,,由,两边同时平方,利用数量积的性质即可得出. 【详解】由条件,知,,, 所以, 所以. 故答案为: 13. 如图,用,,三种不同的元件并联连接成系统,每个元件是否正常工作不受其他元件影响.当元件,,中至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知元件,,正常工作的概率分别为,,,则系统正常工作的概率为__________. 【答案】##0.6 【解析】 【分析】“系统正常工作”的对立事件为“元件,,均不正常工作”,利用对立事件求概率. 【详解】记事件:“系统正常工作”,则:“元件,,均不正常工作”, 因为每个元件是否正常工作相互独立, 则, 所以. 故答案为: 14. 在棱长为2的正方体中,P是棱上一动点,点O是面AC的中心,则的值为______. 【答案】4 【解析】 【分析】由,结合数量积的运算律即可求解.. 【详解】如图所示: 因为是正方体,所以, ,所以, 由图可知:, 所以 . 故答案为:4 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的内角,,所对的边分别为,,,向量,,且. (1)求角的值; (2)若,,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据向量平行的坐标表示,结合正弦定理求解即可. (2)根据余弦定理及三角形面积公式求解即可. 【小问1详解】 由,得,由正弦定理得. 又,,所以,,所以, 故. 【小问2详解】 由(1)知, 在中,由余弦定理得, 即, 整理得,解得或(舍去). 所以. 即的面积为. 16. 已知空间中三点. (1)求; (2)求向量在向量上的投影向量的坐标; (3)若点在平面内,求的值. 【答案】(1)3 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用向量的模的公式计算即得; (2)利用投影向量的计算公式结合向量数量积的坐标运算即得; (3)利用共面向量基本定理和向量坐标运算,结合题意列出方程组,求解即得. 【小问1详解】 由可得, 故; 【小问2详解】 易得,又, 且, 则向量在向量上的投影向量为; 【小问3详解】 因为点在平面上,故存在,使得, 即, 又因,对照可得, 解得.故. 17. 如图,正四棱柱中,,,点,分别是,的中点. (1)求直线与直线所成角的正弦值; (2)求点到平面的距离. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,即可根据向量的夹角求解, (2)求解平面法向量,进而根据点面距离的向量法公式即可求解. 【小问1详解】 正四棱柱中,平面,且, 分别以,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系,如图所示. 则,,,,,. 因为点是的中点,所以,所以. . 所以. 直线与直线所成角的正弦值为. 【小问2详解】 由(1)知,,,,. 设平面的法向量, 则,所以. 令,则,,所以平面的一个法向量. 因为,所以. 所以点到平面的距离为. 18. 某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六组[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如下部分频率分布直方图,观察图形的信息,回答下列问题: (1)求分数在[120,130)内的频率; (2)估计本次考试的中位数; (3)用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至多有1人在分数段[120,130)内的概率. 【答案】(1)0.3;(2)(3) 【解析】 【分析】(1)根据频率分布直方图的各小长方形的面积之和为1,求出分数在内的概率;(2)由直方图左右两边面积相等处横坐标计算出中位数;(3)计算出与分数段的人数,用分层抽样的方法求出在各分数段内抽取的人数组成样本,利用古典概率公式求出“从样本中任取2人,至多有1人在分数段内”的概率即可. 【详解】(1)分数在[120,130)内的频率为 1﹣(0.1+0.15+0.15+0.25+0.05)=1﹣0.7=0.3; (2)由于图中前3个小矩形面积之和为0.4 则设中位数,则 ,则 (3)依题意,[110,120)分数段的人数为60×0.15=9(人), [120,130)分数段的人数为60×0.3=18(人); ∵用分层抽样的方法在分数段为[110,130)的学生中抽取一个容量为6的样本, ∴需在[110,120)分数段内抽取2人,并分别记为m,n; 在[120,130)分数段内抽取4人,并分别记为a,b,c,d; 设“从样本中任取2人,至多有1人在分数段[120,130)内”为事件A, 则基本事件有(m,n),(m,a),…,(m,d),(n,a),…,(n,d),(a,b),…,(c,d)共15种; 则事件A包含的基本事件有(m,n),(m,a),(m,b),(m,c),(m,d),(n,a),(n,b),(n,c),(n,d)共9种;∴P(A)== 【点睛】本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题. 直方图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为;(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率;(3)每个矩形的中点横坐标与该矩形的纵坐标相乘后求和可得平均值;(4)直观图左右两边面积相等处横坐标表示中位数. 19. 在中,,,,、分别是、上的点,满足且,将沿折起到的位置,使,是的中点,如图所示. (1)求证:平面; (2)求与平面所成角的大小; (3)在线段上是否存在点,使平面与平面所成角的余弦值为?若存在,求出的长度;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 因为在中,,,且, 所以,,则折叠后,,, 又,、平面,所以平面, 因为平面,所以, 又因为,,、平面, 所以平面. (2) (3) 存在,或 【解析】 【分析】(1)先证明出平面,可得出,再由结合线面垂直的判定定理可证得结论成立; (2)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得与平面所成角的大小; (3)设,根据空间向量法可得出关于的方程,解出的值,即可得出结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)可知,平面,, 以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系 , 翻折前,在中,,则,则, 则,则,, 翻折后,因为平面,平面,则, 所以,,,则, 故,,,,,, ,,, 设平面的法向量为,则, 不妨令,则,,则. 设直线与平面所成角的大小为, 则有,则, 直线与平面所成角的大小为. 【小问3详解】 假设在线段上存在点,使平面与平面成角余弦值为. 在空间直角坐标系中,,,, 设, 则, 设平面的法向量为,则有, 不妨令,则,,所以, 设平面的法向量为,则有, 不妨令,则,,所以, 若平面与平面成角余弦值为. 则满足, 化简得,解得或,即或, 则或. 故在线段上存在这样的点,使平面与平面成角余弦值为. 此时的长度为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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