内容正文:
河南省濮阳市油田第十八中学2024-2025学年七年级
上学期期中考试道德与法治试卷
分值:70分;时间:60分钟
1. 青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在初中度过:有的人,梦想起于初中,激励一生奋斗;有的人,成就始于初中,奠定事业根基。这表明初中阶段( )
①决定我们一生的发展方向 ②对我们的人生具有独特的价值
③是人生发展的一个新阶段 ④可以为我们的一生奠定重要基础
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. (新热点2024年新年贺词)习近平主席在2024年新年贺词中指出:“现在,社会节奏很快,大家都很忙碌,工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”这启示刚升入初中的我们应该( )
A. 追求优异成绩,一心学习心无旁骛
B. 珍惜新的旅程,奠定坚实人生基础
C. 绝不宽容自己,务必做到十全十美
D. 追求享乐生活,充分享受初中生活
3. 老子说:“知人者智,自知者明。”苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这些格言警句都说明了认识自己的重要性。这是因为正确认识自己( )
①有助于促进自我发展
②有助于促进与人交往
③有助于我们增强自信
④保证了我们做事成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 中学生小颖对自己说:“我虽然个子不高,但我有许多优点,我是独一无二的,我要更加努力,做更好的自己。”这说明小颖( )
A. 只看到自己的优点 B. 只看到自己的缺点
C. 盲目乐观 D. 欣赏自己,积极接纳自己
5. 神舟十六号航天员桂海潮,读高中时就种下了“飞天梦”的种子,他用30余年不间断的热爱和努力,一步步实现着自己的航天梦,激励了无数学子。这说明( )
①只要坚持努力,就能实现梦想
②少年的梦想要与时代脉搏紧密相连
③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
④少年的梦想一旦确定,就不能再改变
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6. 教育部等部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》,要求引导激励青少年学生爱读书、读好书、善读书志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是( )
A. 学而不厌,诲人不倦 B. 不学礼,无以立
C. 天下兴亡,匹夫有责 D. 学而不思则罔,思而不学则殆
7. 幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。在日常生活中,我们要主动参与家务劳动,让家更美好。主动参与家务劳动( )
①是弘扬孝亲敬长传统美德的具体表现
②有利于树立劳动观念,养成劳动习惯
③有利于提高生活技能,提升自我管理能力
④有利于增强家庭责任意识,营造良好的家庭氛围
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
8. “谁言寸草心,报得三春晖。”“孝”是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。以下符合孝亲敬长要求的是( )
①主动分担家务劳动 ②遵从家长的所有安排
③减少交流避免冲突 ④经常去看望家中长辈
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. “玉壶存冰心,朱笔写师魂。谆谆如父语,殷殷似友亲。轻盈数行字,浓抹一生人。”从这首赞美老师的诗歌中我们能够体会到( )
A. 教师传承文明、承担教书育人的使命
B. 教师是我们学习的指导者和成长的决定人
C. 教师的工作理念和工作方式发生了很大变化
D. 每个老师都具有崇高的理想信念和仁爱之心
10. 深圳一对师生联手出战,在2023年全国职业院校技能大赛中职组“汽车维修”赛项中斩获一等奖,夺得深圳首个“师生同赛”全国技能大赛金牌。他们是深圳市第二职业技术学校教师李海和学生海依拉提·吐尔逊。这对师生用行动告诉我们( )
A. 教学相长,携手共进
B. 相互关心,师生和谐
C. 相互体谅,师生齐乐
D. 智者为上,长者为尊
11. 我们身边的老师,有的幽默开朗,课堂妙趣横生;有的激情飞扬,特别能感染学生;有的沉稳严肃,讲课深入浅出……面对不同风格的老师,我们应该( )
A. 根据个人喜好,决定相关科目的学习态度
B. 主动与老师沟通,建议老师改进教学风格
C. 毫不在意,因为学习越来越靠网络而非老师
D. 主动适应不同风格的老师,尊重每一位老师
12. “朋友是雨中的伞,有你才平安;朋友是雪中的炭,有你才温暖。”这告诉了我们友谊的力量。下列关于友谊的力量表述正确的有( )
①朋友丰富了我们的生活经验
②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊离不开物质条件的支撑
④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 交朋友并不是一件很难的事,下列对话给我们的交友启示是( )
甲抱着篮球跑过来说:“你们好,和我一起玩球吧?”
乙和丙开心地说:“太好啦,我们很高兴和你一起玩!”
①要真诚和热情
②要敞开心扉,主动表达
③要正确处理朋友之间的矛盾和冲突
④与朋友坦诚相待,就不能有自我空间
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 为了帮助因先天性疾病而无法行走的小亮同学,全班同学组成互助小分队,男生负责背他上下楼,女生负责背书包。在同学们的帮助下,小亮与同学们一起度过了快乐的中学时光。这让我们体会到( )
A. 诚实守信让我们崇德向善 B. 集体建设要避免内部竞争
C. 美好集体是民主和公正的 D. 美好集体充满关怀与友爱
15. 作为数学课代表的小龙,每天为同学们收发作业、讲评习题,负责与老师联络沟通,锻炼了语言表达、人际交往和问题解决能力,人也变得阳光自信,学习兴趣不断提高。小龙的进步给我们的启示是( )
A. 要在集体中突出自我个性
B. 要在集体中不断完善自我
C. 个人始终与集体保持一致
D. 要在集体中维护老师权威
16. 古语说“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这说明在集体中要( )
A. 理解包容,维护他人利益 B. 确立共同愿景,团结协作
C. 民主公正,满足个人意愿 D. 避免内部竞争,精诚合作
17. 七年级(6)班的课外活动组织得有声有色,同学们的热情越来越高,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。可见( )
A. 集体的力量能影响甚至改变一个人 B. 个人只有和集体事业融合才有力量
C. 集体的力量来源于成员的共同目标 D. 成员简单相加的组织机构就是集体
18. 不知不觉中,我们已经跨进了青春的大门。初一年级的小娟在日记中写道:“今天在学校一天的学习生活令我又悲又喜。由于我没有认真打扫清洁区,班级被扣分,值周班干部点名批评了我,我羞得满面通红;而班主任在开班会时,表扬了部分学习进步很大的同学,我名列其中,我顿时转悲为喜;数学课上讲评试卷时,数学老师说我学习很努力,基础知识掌握的很扎实,但是由于我的粗心大意,让我的数学期中考试失分严重,让我写反思。我决定要认真反省自己最近的表现,我认识到自己⋯⋯”
(1)请结合材料分析小娟是通过哪些途径认识自己的?
(2)从小娟的日记中,你可以看出她有哪些优点和不足,请列举说明?同时,她应该怎样对待她的优点和不足?
(3)小娟反思自己:班主任老师表扬了我,而数学老师对我又表扬又批评。面对老师的表扬与批评,我该怎么办呢?请你用所学知识解答小娟的疑惑。
19. 重阳节当天,某校七年级组织学生去养老院看望老人。学生们帮助老人打扫卫生、整理房间,同时为他们讲解安全使用电子产品的知识。
小陈同学认为:中学生的主要任务是在学校学习,没有必要参加拜访养老院这种社会实践活动。
请你对小陈同学的观点进行辨别与分析。
20. 初中生活,给了“我”许多收获,也带来了些许困扰。请你阅读两段生活记录,回答问题。
记录一 我和小美是同桌,也是好友。学习上,我擅长英语,小美向我请教问题时,我总是耐心解答。一次,我数学考砸了,很伤心、失落,向数学成绩好的小美求助,她却不愿意帮助我,还嘲讽地说:“这么简单都不会,你真笨!自己想!”我觉得小美对友谊的认识还不够深入,于是我想找她谈谈……
(1)为了帮助小美对友谊有一个正确的认识,请你运用所学知识,谈谈文中的“我”应该向小美讲清楚哪些道理呢?
记录二 我和小山是好朋友,小测验时,我发现小山不停地悄悄翻书找答案,我和他离得太远没办法阻止他。课下,我告诉小山他这样做是不对的,准备拉着他去向老师承认错误,小山却说:“咱俩是好朋友,你应该替我保密。”为此我很烦恼。
(2)文中的“我”应该替他保密,还是坚持带他去找老师承认错误呢?为什么?
21. 某校七年级(3)班同学以“创建和谐家庭”为主题召开了一次主题班会。请你参与其中,并回答问题。
【家的味道】家是让人汲取温暖、享受呵护的港湾。每到春节来临,许多奋斗在外的人陆续回家过年。春节放假回家,享受父母爱,品尝家乡菜,心里自然乐哈哈;品味家乡酒,感受家乡风,生活自然更轻松。
(1)家对我们每个人的意义是什么?
【家的温暖】自从上了初中,小美和家人总是矛盾不断,她认为父母不理解她,不尊重她,总是干涉她的事情,于是她向班主任老师求助。班主任老师建议小美给自己的父母写一封信,将自己的想法写进信里。小美采纳了老师的建议,将写好的信悄悄放到父母的卧室。父母看完信后找小美聊了很多,并表示:“孩子学习真辛苦,爸妈今后一定会多关心你、陪伴你。”“在关于你的事情上,爸妈会和你商量,信任你,让你健康快乐成长。”
(2)班主任老师的建议是建设美好家庭的一种有效方式。生活中,我们应该如何建设美好的家庭?(写出三种做法)
河南省濮阳市油田第十八中学2024-2025学年七年级
上学期期中考试道德与法治试卷
分值:70分;时间:60分钟
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】(1)自我评价、他人评价。
(2)优点是积极上进;缺点是做事不认真、缺乏集体荣誉感、粗心大意。对待方法:学会欣赏自己,学会接纳自己,了解自己的优缺点,保持和发挥优势,改掉做事马虎、粗心大意的缺点,关心集体,不断发掘自己的潜能,完善自我。
(3)我们应该正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
【19题答案】
【答案】小陈同学的观点是错误的。①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。参加社会实践活动也是一种学习方式。②参加拜访养老院等社会实践活动,有助于我们拓展视野,丰富知识,提高实践能力,培养社会责任感。③我们应重视社会实践活动,在社会实践中锻炼自己,全面发展。
【20题答案】
【答案】(1)①友谊是平等的、双向的。我们既要接受朋友的帮助,也要学会帮助对方、关怀对方,需要共同分享也相互分担。 ②呵护友谊需要学会尊重对方,不能言语伤害朋友,要换位思考,体会朋友的感受。
(2)应该坚持带他去找老师承认错误。因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事时,我们应该及时指出并帮助他改正,这才是真正的友谊。
【21题答案】
【答案】(1)①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
(2)①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。③以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让家庭更和睦。
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