内容正文:
2026年五年级上册语文第一次学情调查测试卷
参考答案
一、积累与运用。(44分)
1. 根据语境,看拼音写词语。(9分)
成熟 浸润 兰花 欣赏 荒野 低矮 茅亭 播种 可贵
2. 给下列加点字选择正确的读音,画"√"。(3分)
fǔ luó chú jiǎn mǔ péi
3. 补充四字词语,并完成练习。(7分)
①神 ②奸 ③当 ④卧 ⑤兵 ⑥有
(1) 动物 示例:马到成功(答案不唯一)
(2) ④ ③
4. 选择题。(8分)
(1)C (2)B (3)B (4)D
5. 按要求完成句子练习。(10分)
①(1)示例:她的皮肤很细腻。
(2)示例:这位演员的表演非常细腻。
②示例:这一朵朵菊花,远看好像一个个小绒球。
③蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给您看。
④光的速度极快,大约是流星体速度的几千倍。
⑤示例(坚持不懈):每天清晨,当第一缕阳光洒向大地,爷爷就已经在院子里打起了太极。无论严寒酷暑,他都坚持练习,从未间断。
6. 按课文内容填空。(7分)
①许地山 事情发展 借物喻人 不图虚名、默默奉献
②史记 廉颇 蔺相如 和好 蔺相如被封为上卿,地位在廉颇之上 廉颇得知后深感惭愧,负荆请罪
③盛年不重来 三十功名尘与土,八千里路云和月 多少事,从来急;天地转,光阴迫
二、阅读。(26分)
(一)桂花雨(节选)(13分)
1. 处 就 赏 捡
2. 浸
3. 花开时那才是香飘十里。
4. B
5. C
6. "又"字说明作者不只一次想起故乡的桂花雨,表达了作者对故乡深深的思念之情。
(二)桃花心木(13分)
1. 明白(或解惑) 震撼(或感动) 12 13—14
2. 种树人的一番话,使我非常震撼,不只是树,人也是一样。
3. A
4. 因为种树人不再来了,桃花心木已经学会了在不确定中自己找水源,根深深扎入地下,具备了独立自主的能力,所以不会再枯萎了。
5.(开放性题目,答案不唯一)
三、作文。(30分)
(开放性题目,答案不唯一)
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$2026年五年级上册语文第一次
学情调查测试卷
一、积累与运用。(44分)
1.根据语境,看拼音写词语。(9分)
大自然的万物,各有其品格。桂花不争春,只在秋日悄然chéngshú
(
),幽幽花香j1nrùn(
)人心;崖缝中的l6nhuǎ(
纵使无人xin shang(
),也有属于自己的春天;huang y(
)
中大片的格桑花怒放,与嫩绿的青草一起装点着大地:而d11(
)
的maot1ng(
)旁,bo zhong(
)的花生却将花蕊低垂、
果实深藏,品质kěgui(
)…一花一物,一姿一态,皆是大
自然深情的物语。
2给下列加点字选择正确的读音,画“√”。(3分)
在幽静的小院里,我轻轻抚(hǔf)摸着萝(1u6
16u)筐里羽翼
未丰的雏(cu chu)鸟,它乖巧地依偎在我掌心,眼脸(jin
1in)微
微颤动。旁边的半亩(mǔmio)地中,花儿悠然绽放,静静地陪(bèipéi)
伴我度过这悠闲的时光。
3.补充四字词语,并完成练习。(7分)
①龙马精(
)②狼狈为(
)
③一马(
)先
④(
)虎藏龙⑤虾(
)蟹将⑥狡兔(
)窟
(1)上面的词语都含有
这样的词语我还知道
(2)选词填空。(填序号)
☆这座小镇看似普通,实则
有着不少身怀绝技的手艺人。
画的
☆运动会的长跑比赛刚鸣枪,班长就
冲在了队伍的最前面。
4、选择题。(8分)
(1)读句子,填入横线上的字正确的一项是()。
拂时分,霞光把天光
得通红。我提着水壶,细心地给
花坛里的花草
上水。
A.浇晓烧B.晓浇烧C.晓烧浇D.烧院泸
(2)小天通过查字典给“靠”字选择了义项,其中错误的一项是(
)
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靠:①凭借别的东西支持立着或竖起来;②接近;挨近;③依靠;④信赖。
A,扁担靠在门背后①B.靠枕③C.船靠岸②D.靠得住④
(3)(下列句子的意思与其他三项不同的一项是()。
A.信赖,往往创造出美好的境界。
B.信赖,难道能创造出美好的境界吗?
C.信赖,怎能创造不出美好的境界?
D.信赖,不可能创造不出美好的境界。
(4)下列借助具体事物来抒发感情的句子有()。
①我们来到屋外,一阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾。②竹子不但形态潇
酒、清雅质朴,而且颇具风骨。③花生虽然不好看,可是很有用处,总
是默默奉献。④红树林和北国沙漠中的黄柳一样,在植物世界里是具有
奉献精神的卫士。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、按要求完成句子练习。(10分)
①.用“细腻”的不同意思写句子。(2分)
(1)细致光滑
(2)(描写、表演等)细致入微:
②.根据提示仿写一句。(2分)
例:珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
这一朵朵菊花,远看好像
③.蔺相对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)(2分)
④.概括下面句子的意思。(不超过15个字)(2分)
光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
⑤.下面这些成语让你想到了哪些人和事?任选一个,照样子把你想到的
用具体的情景表现出来。(2分)
坚持不懈
铁面无私
知难而进
刚正不阿
6、按课文内容填空(7分)
①.《落花生》的作者
,按照
的顺序,用了“
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▣6
的写法,赞扬了花生
的品质。(2分)
②.《将相和》是根据汉代司马迁的敏
》改写的。“将”指的是
“相”指的是
“和”指的是
“将相不和”是因为
后来“将相又和好”是因为
(3分)
③.陶洲明在晨光中提笔写下“
,岁月不待
人”,字字如晨钟暮鼓,提醒我们把握青春韶华;岳飞登楼抒怀
”,声声如战鼓般催人奋进:毛泽东挥毫
一万年太久,只争朝夕”,更是将惜时
如金的道理化作时代的强音。(2分)
二、阅读(26分)
(一)课内阅读(13分)桂花雨(节选)
1桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在
茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
2我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一(座处)小山,全是桂花树,
花开时那(就才)是香飘十里。秋天,我常到那儿去(看赏)桂花。回家时,
总要(带捡)一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上
家院子里的桂花。
3于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。
1.从文中括号里选择恰当的字,用“√”标出来。(2分)
2.这段文字中」
一词最能表现出桂花非常香。(2分)
3.在文中用画出一个夸张句。(2分)
4.对文中最后一句话理解正确的一项是(
)(2分)
A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。
B.母亲与家乡院子里的桂花有着情结,因此,家乡的桂花香过了杭州小山上的
桂花。
C.家乡的桂花树是自己栽的,天天能闻到桂花香,杭州小山上的是供大家欣赏
的,不是总能闻到,所以家乡的桂花香。
5.下面哪句诗与文中母亲的话表达的意思相似?()(2分)
A.乡音无改鬓毛衰B.每逢佳节倍思亲C.月是故乡明
6.最后一段中的“又”字说明了什么?这句话表达了作者对故乡桂花怎样的情感?(3分)
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可▣
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(二)课内阅读(13分)
桃花心木
乡下老家屋旁,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。桃花心木是
一种符别的城。树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一
片树林。所以当我有到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时
隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在种有桃花心木苗的小路上散步,种树苗的人偶尔会来
家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越感到奇怪。更奇怪的是,桃花心木苗有时就莫名其妙地枯萎了。所以,
他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,隔那么久才给树浇水。
但是,懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙的人怎么可能做事那么
从从容容?
我忍不住问他:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会
枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗应该不会这么容易就枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜
几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下
雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种
不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,
长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天都定时浇一定的量,树苗就
会养成依赖的心,根就会浮在土地的浅层,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会
枯萎得更多。幸而存活的树苗遇到狂风暴雨,也是一吹就倒了。”
种树人的一番话,使我非常震撼,不只是树,人也是一样。在不确定中生活的人,
比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少
的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃
生机。
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种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1.根据“我”的心理变化划分段落层次,补充完整。(4分)
生疑:1-10自然段。
:11自然段。
悟
理:
2。文章从“事”到“理”的过渡顺理成章,请你用横线在文中画出在“事”和
“理”之间起承上启下作用的句子。(2分)
3.
第47自然段中用了三个“奇怪”,下列选项中对这三个“奇怪”
理解不正确的是哪一项?(2分)()
A.
作者对种树人不在意树苗感到奇怪。B.作者对种树人浇水不规律感到奇
怪。
B。作者对种树人出现不规律感到奇怪。D.作者对桃花心木苗的枯萎感到
奇怪。
4.
最后一个自然段中“桃花心木也不会枯蒌了”的原因是什么?(2分)
5.
桃花心木会让我们想到自立自强的人,还有什么事物会让你想到与
它相似的人?请选择一种事物,结合具体事例写一写。(3分)
三、作文(30分)
长
请你以“漫画”的手法,介绍你的一位亲人。
要求:通过-两件具体的事情,以“漫画”的形式写出这位亲人突出的
特点,如外貌、性格、.喜好等。题目自拟,.不少于450字。
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