精品解析：内蒙古自治区乌兰察布市集宁一中榆树湾校区、商都分校阶段性联考2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测历史试题

集宁一中初中部初三年级2026-2027学年历史学科教学检测性练习（一） 考查范围：第1课至15课 本试卷满分50分，考试时间为45分钟 第Ⅰ卷 （选择题） 一、选择题（每个小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分） 1. 考古出土古巴比伦泥板文书记载：“如果自由民打了贵族，要受鞭刑；如果奴隶打了自由民，就要被割掉耳朵。”这一记载反映《汉谟拉比法典》（ ） A. 维护奴隶主阶级的利益 B. 是世界最早成文法典 C. 主张人人法律平等 D. 条文涵盖全部社会生活 2. 学者描述：“古希腊半岛多山阻隔，难以形成统一的大帝国。海岸线曲折，港口密布，居民依靠航海贸易谋生，形成一个个独立小城邦。”该材料意在说明（ ） A. 农耕经济决定希腊政治制度 B. 地理环境深刻影响文明形态 C. 希腊城邦制度源于外来文明 D. 王权强大是城邦形成的条件 3. 罗马共和国的史料记录：“平民长期抗争，贵族被迫把法律镌刻在青铜板上公之于众，贵族不能再随意曲解习惯法欺压民众。”这一成果是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《权利法案》 4. 西欧中世纪的契约文献写道：“封君赐予封臣土地，封臣宣誓效忠，履行兵役义务；封君有义务保护封臣的土地与人身安全，双方不得单方面毁约。”材料反映封君封臣制度（ ） A. 以血缘亲情为纽带 B. 带有双向契约的特征 C. 实现中央集权统治 D. 教会掌控全部权力 5. 中世纪庄园档案记载：庄园内部种植谷物、纺织布匹、打造农具，绝大多数生活物资在庄园内部生产，很少对外交换。这说明西欧庄园是（ ） A. 商品贸易中心 B. 自给自足的经济实体 C. 市民自治的共同体 D. 资本主义生产场所 6. 拜占庭学者笔记：“西欧陷入文化沉寂之时，我们保存了大量古希腊罗马的手稿，不少学者远赴西欧传播古典知识。”据此可知拜占庭文化的历史价值是（ ） A. 直接催生资产阶级革命 B. 保存并传播古典文明成果 C. 建立西欧封建制度 D. 开启工业时代 7. 日本史料记载大化改新：“废除旧贵族私有土地，土地收归国家所有，按人口授田，建立中央各级官府，统一征收赋税。”据此判断改革的作用是（ ） A. 日本走上资本主义道路 B. 确立中央集权封建国家 C. 幕府将军掌握国家大权 D. 保留氏族部落旧制度 8. 文艺复兴画家的创作理念：“绘画不应该只描绘神，更要刻画人的喜怒哀乐，展现人的现实生活与美好追求。”该创作理念体现（ ） A. 人文主义 B. 神权至上 C. 君权神授 D. 理性主义 9. 16世纪欧洲商人日记：“美洲的金银源源不断运回欧洲，大量货币流入工商业，商人财富激增，传统靠地租生活的封建贵族日渐衰落。”材料说明新航路开辟（ ） A. 证明地圆学说的科学性 B. 推动欧洲社会经济结构变动 C. 世界贸易中心转移到亚洲 D. 实现全球文明完全交融 10. 马克思指出：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”可以印证这一观点的史实是（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 三角贸易 D. 西欧大学兴起 第II卷 （非选择题） 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 尼罗河流域、两河流域，河水定期泛滥，带来肥沃淤泥。大规模农业需要修建水利工程，需要统一调度人力物力，因此诞生了疆域辽阔、权力集中的国家。国家依靠成文法律维护社会秩序，文明传承延续性很强。 ——改编自部编版九年级上册与斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 古希腊，山地分割地域，耕地有限，不适合发展大规模农业。当地居民依靠航海经商，形成众多独立城邦。城邦规模小，公民能够参与公共事务，没有形成大一统的专制王权。 ——改编自部编版九年级上册与斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括大河文明诞生大一统国家的客观条件。 （2）对比材料一、二，概括大河文明与古希腊海洋文明的不同特点。 （3）结合材料，简要说明地理环境与古代文明发展的关系 12. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中世纪并不是单一的西欧世界。西欧社会以庄园经济、基督教会为主体；东欧拜占庭帝国延续古典文明，在文化上熠熠生辉；东亚日本借鉴隋唐制度，通过改革完成社会转型。不同地区的文明，按照自身的轨迹向前发展，各有成就。 ——改编自马克垚《世界文明史》 材料二 新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲掠夺金银，开展跨洋贸易。巨额财富流入欧洲工商业领域，加速旧的封建经济瓦解，为资本主义的兴起提供物质条件。但殖民掠夺也给美洲原住民带来深重灾难。 ——改编自部编版九年级上册与《剑桥欧洲经济史》 （1）根据材料一，概括中世纪世界文明发展的主要特征。 （2）依据材料一结合所学，分别写出东欧、东亚中古文明的代表性成果。 （3）根据材料二，谈谈你如何看待新航路开辟后的殖民掠夺。 13. 阅读材料，完成历史小论文。 材料 人类文明的进步离不开不断的探索与变革。古代文明革新、中世纪社会发展、近代早期思想与航海变革，都在不断推动历史向前发展。 要求：①根据材料提炼一个明确观点；②史论结合，逻辑清晰，不少于100字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 集宁一中初中部初三年级2026-2027学年历史学科教学检测性练习（一） 考查范围：第1课至15课 本试卷满分50分，考试时间为45分钟 第Ⅰ卷 （选择题） 一、选择题（每个小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分） 1. 考古出土古巴比伦泥板文书记载：“如果自由民打了贵族，要受鞭刑；如果奴隶打了自由民，就要被割掉耳朵。”这一记载反映《汉谟拉比法典》（ ） A. 维护奴隶主阶级的利益 B. 是世界最早成文法典 C. 主张人人法律平等 D. 条文涵盖全部社会生活 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“如果自由民打了贵族，要受鞭刑；如果奴隶打了自由民，就要被割掉耳朵”说明《汉谟拉比法典》对贵族、自由民和奴隶的处罚标准完全不同，奴隶受到的惩罚最为严厉，体现了法典维护奴隶主阶级利益的特点，正确。 B.材料只涉及法典的一条具体规定，并未说明它是世界上最早的成文法典，错误。 C.材料中不同身份的人受到的处罚不同，说明当时法律并不主张人人平等，错误。 D.材料仅涉及一条法律条文，不能说明法典条文涵盖全部社会生活，错误。 2. 学者描述：“古希腊半岛多山阻隔，难以形成统一的大帝国。海岸线曲折，港口密布，居民依靠航海贸易谋生，形成一个个独立小城邦。”该材料意在说明（ ） A. 农耕经济决定希腊政治制度 B. 地理环境深刻影响文明形态 C. 希腊城邦制度源于外来文明 D. 王权强大是城邦形成的条件 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料介绍古希腊多山、海岸线曲折的地理条件，并没有提到农耕经济，古希腊工商业航海发达，不是农耕经济决定政治，错误。 B.古希腊多山阻隔、海岸线曲折的地理环境，阻碍统一帝国形成，推动航海贸易，催生小城邦，说明地理环境深刻影响文明形态，正确。 C.材料没有涉及外来文明，城邦制度是古希腊本土发展出来的，错误。 D.古希腊城邦小国寡民，王权并不强大，与史实不符，错误。 3. 罗马共和国的史料记录：“平民长期抗争，贵族被迫把法律镌刻在青铜板上公之于众，贵族不能再随意曲解习惯法欺压民众。”这一成果是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《权利法案》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律，不是罗马共和国的法律，错误。 B.《十二铜表法》是罗马平民斗争后，贵族将法律刻在青铜板上公布，限制贵族随意解释法律，正确。 C.《查士丁尼法典》属于东罗马帝国时期，晚于罗马共和国，错误。 D.《权利法案》是英国近代文献，和古罗马无关，错误。 4. 西欧中世纪的契约文献写道：“封君赐予封臣土地，封臣宣誓效忠，履行兵役义务；封君有义务保护封臣的土地与人身安全，双方不得单方面毁约。”材料反映封君封臣制度（ ） A. 以血缘亲情为纽带 B. 带有双向契约的特征 C. 实现中央集权统治 D. 教会掌控全部权力 【答案】B 【解析】 【详解】A封君封臣制度以土地封赐为纽带，非血缘亲情，错误。 B.封君封臣制度下封君赐地、封臣效忠，双方互有义务，不得单方面毁约，体现了双向契约的特征，符合题意，正确。 C.中世纪西欧封建割据，未实现中央集权，错误。 D.材料主要反映的是西欧封君封臣制的双向契约的特点，未提及教会的相关内容，错误。 5. 中世纪庄园档案记载：庄园内部种植谷物、纺织布匹、打造农具，绝大多数生活物资在庄园内部生产，很少对外交换。这说明西欧庄园是（ ） A. 商品贸易中心 B. 自给自足的经济实体 C. 市民自治的共同体 D. 资本主义生产场所 【答案】B 【解析】 【详解】A 根据题干“很少对外交换”，庄园的生产主要是为了满足内部需求，并非用于商品贸易，错误。 B.根据题干“庄园内部种植谷物、纺织布匹、打造农具，绝大多数生活物资在庄园内部生产，很少对外交换”，中世纪西欧庄园是一个独立的、自给自足的经济和政治单位，正确。 C.中世纪西欧城市通过金钱赎买或武力斗争获得自治权，形成市民自治的共同体，而庄园是封建主统治下的经济实体，概念不符，错误。 D.资本主义生产场所（如手工工场）存在雇佣关系，产品面向市场，而题干中的庄园是自给自足的自然经济，错误。 6. 拜占庭学者笔记：“西欧陷入文化沉寂之时，我们保存了大量古希腊罗马的手稿，不少学者远赴西欧传播古典知识。”据此可知拜占庭文化的历史价值是（ ） A. 直接催生资产阶级革命 B. 保存并传播古典文明成果 C. 建立西欧封建制度 D. 开启工业时代 【答案】B 【解析】 【详解】A.拜占庭保存的古典文化为文艺复兴提供基础，并不能直接催生资产阶级革命，错误。 B.拜占庭帝国在西欧文化沉寂的中世纪，保存了大量古希腊、罗马古典手稿，学者将古典知识传播到西欧，为文艺复兴准备了文化素材，体现拜占庭文化保存并传播古典文明成果的历史价值，正确。 C.西欧封建制度是在西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在西欧建立政权的基础上逐渐形成的，和拜占庭无关，错误。 D.工业革命开启工业时代，和拜占庭文化无关，错误。 7. 日本史料记载大化改新：“废除旧贵族私有土地，土地收归国家所有，按人口授田，建立中央各级官府，统一征收赋税。”据此判断改革的作用是（ ） A. 日本走上资本主义道路 B. 确立中央集权封建国家 C. 幕府将军掌握国家大权 D. 保留氏族部落旧制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.“走上资本主义道路”是明治维新的影响，不是大化改新，错误。 B.大化改新废除贵族私地、土地国有、按人口授田、设立中央官府、统一收税。这套制度效仿中国唐朝，使日本确立起中央集权的封建国家，是日本由奴隶社会转向封建社会的标志，正确。 C.幕府统治是大化改新很久之后才出现的历史阶段，时间不符，错误。 D.大化改新恰恰是废除旧贵族、氏族旧制度，加强中央权力，错误。 8. 文艺复兴画家的创作理念：“绘画不应该只描绘神，更要刻画人的喜怒哀乐，展现人的现实生活与美好追求。”该创作理念体现（ ） A. 人文主义 B. 神权至上 C. 君权神授 D. 理性主义 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料信息“不只描绘神，更要刻画人的喜怒哀乐、展现现实生活与美好追求”，体现了以人为中心、肯定人的价值与现世幸福的特点，符合文艺复兴时期人文主义的核心思想，正确。 B.中世纪教会宣扬神高于一切、人应禁欲服从，与材料“不应该只描绘神”的主张不符，错误。 C.君权神授指君主权力来自上帝、服务于专制统治，材料未涉及王权与神权关系，错误。 D.理性主义是18世纪启蒙运动的核心，与文艺复兴（14—17世纪，侧重人的情感与现世）时间、内涵均不符，错误。 9. 16世纪欧洲商人日记：“美洲的金银源源不断运回欧洲，大量货币流入工商业，商人财富激增，传统靠地租生活的封建贵族日渐衰落。”材料说明新航路开辟（ ） A. 证明地圆学说的科学性 B. 推动欧洲社会经济结构变动 C. 世界贸易中心转移到亚洲 D. 实现全球文明完全交融 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有涉及地圆学说的相关内容，麦哲伦船队环球航行证明地圆学说，错误。 B.美洲金银流入欧洲，推动工商业发展，商人财富增长，依靠地租的封建贵族衰落，反映出新航路开辟引起价格革命，推动欧洲社会经济结构变动，正确。 C.新航路开辟后世界贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，错误。 D.新航路开辟促进文明交流，但没有实现全球文明完全交融，错误。 10. 马克思指出：“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”可以印证这一观点的史实是（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 三角贸易 D. 西欧大学兴起 【答案】C 【解析】 【详解】A.文艺复兴是思想文化运动，宣扬人文主义，与资本原始积累的血腥性无直接关系，错误。 B.新航路开辟为资本主义发展提供了市场，但“从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”更直接指向殖民掠夺和奴隶贸易，错误。 C.三角贸易是欧洲殖民者从非洲贩卖黑奴到美洲的贸易，是资本原始积累的重要手段，其血腥和残酷印证了马克思关于资本原始积累的论断，正确。 D.西欧大学兴起是教育和文化现象，与资本原始积累的血腥性无关，错误。 第II卷 （非选择题） 二、非选择题（共3小题，共30分） 11. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 尼罗河流域、两河流域，河水定期泛滥，带来肥沃淤泥。大规模农业需要修建水利工程，需要统一调度人力物力，因此诞生了疆域辽阔、权力集中的国家。国家依靠成文法律维护社会秩序，文明传承延续性很强。 ——改编自部编版九年级上册与斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 古希腊，山地分割地域，耕地有限，不适合发展大规模农业。当地居民依靠航海经商，形成众多独立城邦。城邦规模小，公民能够参与公共事务，没有形成大一统的专制王权。 ——改编自部编版九年级上册与斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一，概括大河文明诞生大一统国家的客观条件。 （2）对比材料一、二，概括大河文明与古希腊海洋文明的不同特点。 （3）结合材料，简要说明地理环境与古代文明发展的关系 【答案】（1）条件：大河泛滥带来肥沃土壤，适宜农耕生产；治理水利工程需要统一调配人力，推动大一统国家形成。 （2）大河文明：形成疆域辽阔、中央集权的大一统国家；古希腊海洋文明：小国寡民，城邦自治，没有建立专制大一统王权。 （3）【开放性，答案不唯一】地理环境影响生产方式，进而塑造不同的文明形态，古代文明具有鲜明的地域特征。 【解析】 【小问1详解】 条件：“尼罗河流域、两河流域，河水定期泛滥，带来肥沃淤泥”→大河泛滥带来肥沃土壤，适宜农耕生产；“大规模农业需要修建水利工程，需要统一调度人力物力，因此诞生了疆域辽阔、权力集中的国家。国家依靠成文法律维护社会秩序，文明传承延续性很强”→治理水利工程需要统一调配人力，推动大一统国家形成。 【小问2详解】 大河文明：“因此诞生了疆域辽阔、权力集中的国家”→形成疆域辽阔、中央集权的大一统国家。 古希腊海洋文明：“当地居民依靠航海经商，形成众多独立城邦。城邦规模小，公民能够参与公共事务，没有形成大一统的专制王权。”→小国寡民，城邦自治，没有建立专制大一统王权。 【小问3详解】 关系：根据材料一、材料二中的自然环境的对比以及所诞生的文明的不同点，可以得出地理环境影响生产方式，进而塑造不同的文明形态，古代文明具有鲜明的地域特征。 12. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中世纪并不是单一的西欧世界。西欧社会以庄园经济、基督教会为主体；东欧拜占庭帝国延续古典文明，在文化上熠熠生辉；东亚日本借鉴隋唐制度，通过改革完成社会转型。不同地区的文明，按照自身的轨迹向前发展，各有成就。 ——改编自马克垚《世界文明史》 材料二 新航路开辟后，欧洲殖民者在美洲掠夺金银，开展跨洋贸易。巨额财富流入欧洲工商业领域，加速旧的封建经济瓦解，为资本主义的兴起提供物质条件。但殖民掠夺也给美洲原住民带来深重灾难。 ——改编自部编版九年级上册与《剑桥欧洲经济史》 （1）根据材料一，概括中世纪世界文明发展的主要特征。 （2）依据材料一结合所学，分别写出东欧、东亚中古文明的代表性成果。 （3）根据材料二，谈谈你如何看待新航路开辟后的殖民掠夺。 【答案】（1）特征：世界文明具有多样性；不同区域文明独立发展，各具特色。 （2）成果：东欧：拜占庭帝国保存、传播古希腊罗马古典文化；东亚：日本大化改新，建立中央集权的封建国家。 （3） 看法：殖民掠夺具有双重影响。一方面，欧洲殖民者掠夺的财富加速欧洲封建经济瓦解，完成资本原始积累，推动欧洲资本主义兴起；另一方面，殖民掠夺野蛮残酷，给美洲原住民带来深重灾难，破坏美洲本土文明。 【解析】 【小问1详解】 特征：材料一列举了西欧、东欧拜占庭、东亚日本等不同地区文明，各地区按照自身轨迹发展，各有成就。由此概括得出中世纪文明呈现多元多样，各地文明独立发展，各具特色。 【小问2详解】 成果：由材料一可知东欧拜占庭延续古典文明，对应史实是拜占庭保存大量希腊罗马文化，还编纂《罗马民法大全》；东亚日本借鉴隋唐制度改革，即大化改新，使日本发展为中央集权制封建国家。 【小问3详解】 看法：评价殖民掠夺要一分为二、辩证看待，从对欧洲、对美洲殖民地两个角度分析。 ①对欧洲：掠夺的金银财富流入欧洲，促进欧洲资本主义发展； ②对美洲：残酷掠夺，给当地原住民带来巨大灾难，破坏美洲文明。 13. 阅读材料，完成历史小论文。 材料 人类文明的进步离不开不断的探索与变革。古代文明革新、中世纪社会发展、近代早期思想与航海变革，都在不断推动历史向前发展。 要求：①根据材料提炼一个明确观点；②史论结合，逻辑清晰，不少于100字。 【答案】创新与变革是推动人类文明不断进步的核心动力。中古时期，日本推行大化改新，借鉴先进制度改革国家体制，成功转型为中央集权封建国家，实现了社会进步。近代早期，文艺复兴提倡人文主义，冲破封建神学束缚，为欧洲资本主义发展奠定思想基础。由此可见，无论是制度变革还是思想创新，都能突破时代局限，推动社会发展与文明演进。 【解析】 【详解】观点：结合材料中“人类文明的进步离不开不断的探索与变革”的表述，提炼观点为：创新与变革是推动人类文明不断进步的核心动力。论述时先以日本大化改新为例，中古日本学习唐朝制度开展改革，建立中央集权，说明这场制度变革，推动日本社会转型，实现文明进步。再以欧洲文艺复兴为例，提倡人文主义，打破教会神学束缚，说明这场思想革新，为欧洲资本主义发展奠定思想基础，推动文明向前发展。最后归纳总结，呼应主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $