精品解析：河南省周口市太康县2025-2026学年统编版2016六年级上学期11月第一次教学测评语文试题

2025-2026学年第一学期第一次教学测评 六年级语文 一、积累与运用。 1. 读语段，看拼音写字词。 山yá（ ）上的积雪融化了，在山jiàn（ ）中不断huì（ ）聚，最终形成了xiōng yǒng péng pài（ ）的洪水。洪水 páo xiào（ ）着向公园涌来，公园里的diāo（ ）像似乎也露出了jǔ sàng（ ）的表情，很快便淹没在大水中。 【答案】 ①. 崖 ②. 涧 ③. 汇 ④. 汹涌澎湃 ⑤. 咆哮 ⑥. 雕 ⑦. 沮丧 【解析】 【详解】书写时注意“崖、涧、汹、涌、澎、湃、雕”的正确写法。 2. 选出每组中加点字读音有误的一项。（填序号） （1）A．鸣蝉（chán） B．笨拙（zhuó） C．冰雹（báo） D．衣襟（jīn）（ ） （2）A．宣告（xuān） B．宾客（bīn） C．窥视（guī） D．隆重（lóng）（ ） （3）A．颓然（tuí） B．倾听（qīn） C．培养（péi） D．揭示（jiē）（ ） （4）A．揪起（jiū） B．废话（fèi） C．皱眉（zòu） D．后脑勺（sháo）（ ） 【答案】 ①. B ②. C ③. B ④. C 【解析】 【详解】（1）B. 笨拙（zhuō） （2）C. 窥视（kuī） （3）B. 倾听（qīng） （4）C. 皱眉（zhòu） 3. 选词填空。 探测 观测 检测 猜测 （1）新世纪人类加快对外太空的________，取得了了不起的研究成果。 （2）科学家借助天文望远镜________火星，发现了火星表面有许多线条。 （3）我通过仪器的________，发现了菜叶上残留着超标的农药。 （4）远古时代，我们的祖先________月亮上住着人，种着树，生活着许多动物。 【答案】 ①. 探测 ②. 观测 ③. 检测 ④. 猜测 【解析】 【详解】探测：用仪器探查、探寻未知事物，多指远方、宇宙、地下等未知领域。 观测：观察并测量，多用于天文、地理，借助工具远距离观察。 检测：用仪器检验、测定，查看指标是否达标（样品、物质、数据）。 猜测：凭想象推测猜想，没有可靠证据。 （1）外太空属于未知领域，需要探查研究，选用“探测”。 （2）用望远镜远距离观察天体，是观察测量，选用“观测”。 （3）用仪器检验菜叶的农药指标，选用“检测”。 （4）古人没有科学证据，凭想象推想，选用“猜测”。 选择题。 4. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 拘束 花蕾 拒离 B. 跳望 愁怨 敌冠 C. 疙瘩 抽屉 斑点 D. 糟糕 磁场 枯委 【答案】C 【解析】 【详解】A．距离； B．眺望，敌寇； D．枯萎。 5. 下面加点的“素”字的意思与其他三项不同的一项是（ ） A. 因素 B. 元素 C. 色素 D. 素净 【答案】D 【解析】 【详解】A．指构成事物的基本成分。 B．指组成物质的基本成分。 C．指带有颜色的物质成分。 D．指颜色朴素、淡雅，不艳丽。 6. 下列句子中的关联词语运用不恰当的一项是（ ） A. 鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。 B. 炮兵的轰击不但摧毁了敌人的一部分工事，而且把敌人打得躲进隐蔽洞里。 C. 虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜毕竟好多了。 D. 桑娜觉得，与其自己吃苦，不如收养邻居的两个孩子。 【答案】D 【解析】 【详解】D．“与其……不如……”是选择关系，表示在两件事中，舍弃前者，选择后者。句中“自己吃苦”和“收养孩子”不是选择关系，桑娜是甘愿承受吃苦的代价，去收养孩子，应该使用“宁可……也要……”。 7. 下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（ ） A. 破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。 B. 黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。 C. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 D. 这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。 【答案】B 【解析】 【详解】A. 这里将“破课桌”（本体）比作“古战场”（喻体），“俨然”是比喻词。课桌是孩子们玩耍的地方，古战场是两军对垒的地方，两者在气氛上有相似之处，运用了比喻的修辞； B. 这里的“像泼，像倒”是为了极力形容雨势之大，意思是雨大得像泼水、倒水一样。但这里并没有明确的喻体，它只是对雨势状态的直接描写（夸张），并没有把雨比作具体的事物，不属于比喻句，没有运用比喻修辞； C. 这里将“花苞”（本体）比作“盘花扣”（喻体），“恰如”是比喻词。两者在形状上都是圆圆的、鼓鼓的，运用了比喻的修辞； D. 这里将“战士”（本体）比作“千斤巨石”（喻体），“像”是比喻词。两者在静止不动的状态上有相似之处，运用了比喻的修辞。 8. 下面对课文内容的理解不正确的一项是（ ） A. 《七律·长征》中，地名在诗中的顺序依次是：五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山。 B. 《开国大典》运用点面结合的手法，既写出阅兵式整体的宏大，又展现了各方阵的风采。 C. 《宇宙生命之谜》告诉我们人们已经找到了适合人类居住的星球。 D. 小说《桥》篇幅虽短，但情节跌宕起伏，冲突不断，更以环境描写推动故事情节的发展。 【答案】C 【解析】 【详解】C．《宇宙生命之谜》主要探讨的是宇宙中是否存在生命，以及是否有适合生命存在的其他星球，并未提到人们已经找到了适合人类居住的星球。 9. 补充词语，并选词填空（填序号）。 ①（ ）身（ ）骨 ②（ ）（ ）倒海 ③威风（ ）（ ） ④（ ）（ ）心裁 ⑤技高（ ）（ ） ⑥心（ ）肉（ ） （1）设计师以香菇的外形设计灯饰，________，因此深获好评。 （2）队列里，战士们一个个全副武装，________。 【答案】 ①. 粉 ②. 碎 ③. 排 ④. 山 ⑤. 凛 ⑥. 凛 ⑦. 别 ⑧. 出 ⑨. 一 ⑩. 筹 ⑪. 惊 ⑫. 跳 ⑬. ④ ⑭. ③ 【解析】 【详解】①粉身碎骨：身体粉碎，多指为了某种目的牺牲生命。 ②排山倒海：把高山推开，把大海翻倒过来，形容声势巨大，不可阻挡。 ③威风凛凛：形容气势威严，气派十足。 ④别出心裁：指想出的办法、设计的构思与众不同，独创一格，十分新颖。 ⑤技高一筹：技术水平比别人高出一等。 ⑥心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。 （1）句子写设计师的灯饰设计造型新颖。“别出心裁”侧重构思设计独特，选④。 （2）句子描写队列里战士威严的样子。“威风凛凛”符合战士全副武装的形象，选③。 按要求完成句子练习。 10. 例：起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（用加点词语仿写句子） ____________________________________________________________________________________________ 【答案】深夜的小院静极了，只听见蟋蟀的鸣叫，只听见风吹竹叶的沙沙声。 【解析】 【详解】例句先交代环境特点（全场肃静），再连续使用两个“只听见”，通过列举仅有的两种声音，衬托环境的安静，强化庄重的现场氛围。 仿写先确定一个安静的场景，再找到这个场景里存在的两种不同声音，用上两个“只听见”，保证场景统一、语句通顺。 示例：教室里安静极了，只听见笔尖摩擦纸张的声音，只听见同学们轻轻的呼吸声。 11. 仿照例句，写一写某人做某事入迷的样子。 例：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】小明全神贯注地看书，好像全世界只有他自己，天黑了他都不知道，直到妈妈喊他吃饭，他才从书中回过神来。 【解析】 【详解】例句先交代场景，抓住围观同学跺脚、拍手等动作，写出大家观战的投入；再写老师进来后同学们的反应，体现观战入迷。 仿写先选择一件事情，写人物专注的动作、眼神；再写周围有人呼唤或者发生变化，人物没有发现；最后写人物很晚才回过神，体现入迷。 示例：爷爷坐在椅子上下棋，身子微微前倾，目不转睛盯着棋盘。有人喊他喝茶，他全然没有听见，直到对手轻轻碰了碰他，他才回过神来。 12. 根据语境，写一写“我”犹豫不决时的心理活动。 我在公交车上站了很久，腰酸腿疼的，终于空出了一个座位，刚坐下，就看到一个老奶奶拎着装满蔬菜的篮子颤颤巍巍地上了车。我心想：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】要让座给老奶奶吗？老奶奶拎着一篮子菜，公交车摇摇晃晃的，老奶奶一定站不稳，不小心摔倒了怎么办？可我实在已经站得很累了，需要放松一下自己的双腿，一点儿也不想站起来……可尊老爱幼是传统美德啊……我要怎么办？要不要让座？ 【解析】 【详解】写“我”犹豫不决的心理活动，答题时需结合两处情境信息：一是“我”站了很久，腰酸腿疼，好不容易才得到座位；二是老奶奶年纪大，拎着重物，走路不稳。要写出“我”在让座与不让座之间的内心矛盾。 示例：这个座位是我等了好久才等到的，我腰酸腿疼，真想坐着歇一会儿。可是老奶奶拎着沉甸甸的菜篮子，身子摇摇晃晃，站不稳怎么办？我到底要不要把座位让给她呢？ 13. 根据积累填空。 （1）多少爱国志士为了报效祖国甘愿付出自己的生命，这真是“捐躯赴国难，________________”。正因为我国历来从不缺少愿意为国赴死的仁人志士，所以我们的百姓才能享受“开轩面场圃，________________”的悠闲，才能感受“等闲识得东风面，________________”的美好。 （2）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给________________绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用________________，不用墨线勾勒的中国画那样，到处________________，轻轻________________。（《草原》） （3）故乡，是游子的心之所系。它引发孟浩然的愁思：“移舟泊烟渚，________________。”它令贺知章发出感慨：“________________，乡音无改鬓毛衰。________________，笑问客从何处来。” 【答案】 ①. 视死忽如归 ②. 把酒话桑麻 ③. 万紫千红总是春 ④. 无边的绿毯 ⑤. 绿色渲染 ⑥. 翠色欲流 ⑦. 流入云际 ⑧. 日暮客愁新 ⑨. 少小离家老大回 ⑩. 儿童相见不相识 【解析】 【详解】（1）书写时注意“视”“桑”“紫”的正确写法。 （2）书写时注意“毯”“渲”“染”“翠”“流”的正确写法。 （3）书写时注意“暮”“愁”“离”“童”的正确写法。 二、口语交际。 14. 周末壮壮完成作业后，想利用闲余时间去社区当小小志愿者，帮助社区工作人员宣传食品安全、防诈骗等小知识。为了得到妈妈的支持，他和妈妈商量。请你补全下面的对话。 壮壮：妈妈，____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 妈妈：不行，有那时间你还不如看看书呢！ 壮壮：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 妈妈：你说得有道理，我支持你去做。 【答案】 ①. 今天周末，我想去社区报名小小志愿者，帮助社区的叔叔阿姨们宣传食品安全、防诈骗等小知识，他们太辛苦啦！ ②. 妈妈，我觉得在读书之余，还要为社会做些力所能及的事，而且做这些事也是在生活中学习。 【解析】 【详解】这是口语交际补写对话，情境是壮壮想参加社区志愿活动，说服妈妈支持自己。答题时需梳理对话情节，把握人物双方的态度变化；第一句话壮壮要礼貌陈述想法，提出请求，第二句话壮壮针对妈妈担心影响学习这一顾虑进行劝说，做到有理有据，语气自然得体。 示例： ①壮壮：妈妈，周末写完作业，我想去社区当小志愿者，帮社区宣传食品安全和防诈骗的知识，您看可以吗？ ②壮壮：妈妈，我保证先写完作业再参加活动，不会影响学习。做志愿者既能帮助别人，也能增长见识。 三、阅读。 《穷人》（节选） ①“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”两个人沉默了一阵。 ②“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” ③“哦？什么时候？” ④“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 ⑤渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” ⑥但桑娜坐着一动不动。 ⑦“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” ⑧“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 15. 第四段中省略号的作用是（ ） A. 表示语义的省略，让读者想象 B. 表示省略重复或类似的内容 C. 表示语义的跳跃 D. 表示说话断断续续，欲言又止 16. 选文两次写到了桑娜的沉默。她第一次沉默是因为（ ），第二次沉默是因为（ ） A．在等待丈夫的决定 B．对丈夫与海浪搏斗的恐惧 C．不知道如何告诉丈夫收养孤儿的事 D．后悔把邻居家的孩子抱回家 17. 画“________”的部分是对渔夫的________、________、________的描写。这段话细致地描写了渔夫做出决定前的思考过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗________________________的高尚的心。 18. 有的同学认为，可以把“我们总能熬过去的”中的“熬”字换成“度”字。你觉得好不好？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. “桑娜拉开了帐子”以后，渔夫会说什么？请发挥想象写一写。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】15. D 16. ①. C ②. A 17. ①. 神态 ②. 动作 ③. 语言 ④. 甘愿自己受苦也要帮助他人 18. 不好。“熬”是忍受的意思，表现了渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳，而“度”不能表现出这层含义。 19. 桑娜，你真善良，有你这样的妻子，我很开心。虽然以后的日子会更苦些，但只要我们一家人齐心协力，一定会熬过去的。 【解析】 【导语】这段《穷人》节选以极凝练的对话与细节留白见长，两次桑娜的沉默暗合人物忐忑纠结的心境，渔夫神态、动作的白描无一处刻意煽情，却把底层贫民在贫苦重压下仍选择托举孤儿的善良底色揉进字里行间，没有华丽辞藻，全靠真实的人性张力戳中人心。 【15题详解】 结合课文语境，这里桑娜在说两个年幼的可怜孩子的情况，她心里又纠结又不忍，话说得断断续续、欲言又止，省略号就是用来体现这种说话的状态，符合选项D的作用。 【16题详解】 第一次沉默是丈夫刚冒着风暴打鱼回家，桑娜还没找到合适的时机开口说自己把西蒙的孩子抱回来的事，正纠结怎么告知丈夫，故选C；第二次桑娜说完西蒙和孩子的惨状后沉默，是等着听丈夫对要不要收养孤儿这件事的想法,故选A。 【17题详解】 “皱起眉，脸变得严肃、忧虑”是神态描写，“搔搔后脑勺”是动作描写，后面渔夫说的一长串话是语言描写。从他哪怕日子难也要抱回孤儿的决定，能看出他和桑娜一样，宁可自己受苦也要帮别人，有颗善良高尚的心。 【18题详解】 先明确二词语义区别：“度”仅平淡指向普通地度过时日，无特殊情感倾向；“熬”的核心是硬扛、主动承受远超常规的艰苦处境。再结合原文语境：桑娜一家本就贫苦拮据，多收养两个孤儿后日子的艰难程度会大幅升级，“熬”字精准匹配这种负重扛苦的现实处境，换成“度”完全体现不出这份贫苦的厚重感，意思对即可。 示例：不好。“熬”字的意思是忍受艰苦的生活，比普通的“度”更能体现渔夫知道收养孤儿后，自家本来就穷苦的日子会变得更加艰难，突出了他宁可自己吃苦也要收留孩子的善良品质，换成“度”就没有这种表达效果了。 【19题详解】 结合渔夫朴实善良的人物性格，贴合上下文他刚主动提出要抱回孩子的语境，想象合理即可。 示例：哦，孩子们都睡得这么香啊！你早就把他们抱过来了怎么不早说呀？别担心，咱们俩努努力，总能把几个孩子拉扯大的。 什么是人工智能 ①什么是人工智能呢？人工智能是在计算机辅助下模拟、延伸甚至拓展人类智能的一种技术。人的智能主要由大脑掌握，人工智能则由电脑控制。 ②人工智能可追溯到20世纪30年代。1936年，英国数学家图灵认为一个认知过程可被分解为多个单独的过程，这些过程可由特定算法来表示。图灵的这一思想奠定了人工智能的理论基础。后来，在美国召开的学术会议上，科学家表示，人的多种智能行为（比如学习）可被机器模拟；美国计算机科学家麦卡锡还首次提出了“人工智能”一词，标志着该领域的正式诞生。 ③20世纪90年代，IBM公司开发出人工智能国际象棋计算机“深蓝”，它在国际象棋比赛中成功战胜人类世界冠军。2016年，由谷歌公司开发的人工智能围棋计算机“阿尔法狗”4:1击败前世界围棋冠军职业九段选手李世石，在围棋领域做到了超越人类的智能。“阿尔法狗”是凭什么战胜世界冠军的呢？这得益于两种学习方式：深度学习和强化学习。人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供给“阿尔法狗”，“阿尔法狗”对大量围棋棋局进行分析，解读棋局中每一步棋的利弊，并判断当前局面获胜的概率，从而对这些棋局的各种对弈策略和方法了如指掌，烂熟于心。这个学习的过程叫深度学习。在此基础上，“阿尔法狗”还要进行至少3000万步的自我强化训练，自己与自己对弈，以获得相当丰富的实战经验。因此，“阿尔法狗”能轻松击败人类的围棋世界冠军。 ④这样的学习方式同样适用于医学领域。比如，科学家把近13万张涵盖200多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中，然后让其对这些临床图片进行分析。人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病的典型特征，也能迅速成为皮肤科“专家”。 ⑤21世纪以来，随着互联网的普及和大数据的收集，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户的消费记录并推送用户喜欢的商品。警察利用智能摄像机，发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人，执行精确和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能无人驾驶汽车，在不久的将来也许会融入我们的生活。 20. 如果想知道人工智能的定义，要重点阅读第________段，可以知道人工智能指的是________________________________________；阅读第________段，可以知道人工智能的两种学习方式，即________________、________________；抓住________这几个段落可以了解到人工智能的应用领域。 21. 根据短文内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 人工智能主要由人的大脑控制。 B. 人工智能在棋类游戏、网上商业营销和追捕嫌犯领域都能大显身手。 C. 科学家麦卡锡首次提出了“人工智能”一词，奠定了人工智能的理论基础。 D. “阿尔法狗”战胜棋手李世石，标志着人工智能已经全面超越人类智能。 22. 第③段中，加点词“至少”能否删去？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23. 第④段中，画横线的句子运用了________和________的说明方法，作用是________________________________________。 24. 联系生活展开想象，说说人工智能未来会给我们的生活带来哪些好处。（至少写两点） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【答案】20. ①. ① ②. 在计算机辅助下模拟、延伸甚至拓展人类智能的一种技术 ③. ③ ④. 深度学习 ⑤. 强化学习 ⑥. ③④⑤ 21. B 22. 不能删除。“至少”表示最小的限度，强调了“阿尔法狗”的自我强化训练最少有3000万步。去掉后，与原句意思不符。“至少”一词体现了说明文语言的准确性和严谨性。 23. ①. 举例子 ②. 列数字 ③. 用真实事例和具体数字，准确地说明了这样的学习方式同样适用于医学领域 24. 示例：①人工智能可以根据学生的学习情况和特点，制定个性化的学习计划和教学方案，帮助学生更好地学习。②人工智能可以帮助医生快速、准确地诊断疾病，预测疾病的发展趋势，制订更有效的治疗方案。 【解析】 【导语】这是一篇事理说明文，按照定义、发展历史、原理、应用的顺序介绍人工智能。文章选取阿尔法狗、皮肤病识别等鲜活事例，运用举例子、列数字的说明方法，通俗易懂。文本兼顾知识性与时代感，侧重信息筛选、说明方法与语言赏析，引导学生认识人工智能，理性看待科技发展。 【20题详解】 第①段开篇设问“什么是人工智能呢？”紧接着直接给出人工智能的概念，因此想找定义重点读第①段。 第①段提到“人工智能是在计算机辅助下模拟、延伸甚至拓展人类智能的一种技术。”可知人工智能是在计算机辅助下模拟、延伸甚至拓展人类智能的一种技术。 第③段介绍“阿尔法狗” 战胜李世石，文中直接点明 “这得益于两种学习方式：深度学习和强化学习”，所以读第③段。可知人工智能的两种学习方式：深度学习和强化学习。 第③段写人工智能在围棋领域的应用；第④段写在医学皮肤病识别上的应用；第⑤段写在商业、安防、家居等生活方面的应用。这三段都介绍人工智能的应用领域。 【21题详解】 A．第①段提到“人的智能主要由大脑掌握，人工智能则由电脑控制”。人工智能是电脑控制，不是人的大脑，说法错误。 C．第②段写图灵的思想奠定人工智能理论基础，麦卡锡只是首次提出 “人工智能”这个词语。二者不是同一个人，说法错误。 D．第③段原文是“在围棋领域做到了超越人类的智能”，只是围棋这一个领域，不是“全面”超越人类智能，说法错误。 【22题详解】 第③段的“在此基础上，‘阿尔法狗’还要进行至少3000万步的自我强化训练”。“至少”是最少、不低于的意思，指阿尔法狗自我强化训练的步数最低是3000万步，实际训练步数可能比3000万步更多。如果删掉“至少”，意思就变成刚好进行3000万步训练，和原文表达的意思不一致。“至少”体现了说明文语言的准确性、严谨性。故不能删去。 【23题详解】 第④段中，画横线的句子开头用“比如”，举人工智能系统学习皮肤病图片的事例，用医学实例来证明观点，这是举例子。句中“近13万张”“200多种”，用具体的数字，写出图片数量、皮肤病种类，属于列数字。 第④段中心句“这样的学习方式同样适用于医学领域”，画线句就是用来证明这句话。举例子让内容通俗易懂；列数字让内容准确具体，有力说明深度学习可以用在医学上，体现说明文的科学性。 【24题详解】 结合短文对人工智能的介绍，联系现实生活，写出人工智能带来的好处，至少两点。答案要贴合人工智能“模拟人类智能”的特点，想象合理，语句通顺。 示例：①人工智能管家可以帮我们打扫房间、管理家电，减轻家务负担；②智能学习助手可以为我们讲解难题，定制学习计划，辅助我们学习。 四、习作。（30分） 25. “火车上，一个看起来十岁左右的小姑娘背着小书包，戴着遮阳帽，牵着妈妈的手，她面带微笑，兴奋地看着窗外……”根据以上环境和人物，展开合理的想象，创编故事。要求：题目自拟，围绕主要人物展开，把故事写完整。 【答案】例文： 开往奶奶家的火车 火车上，一个看起来十岁左右的小姑娘背着小书包，戴着遮阳帽，牵着妈妈的手，她面带微笑，兴奋地看着窗外。漫长的旅途一点也不枯燥，她的眼里满是期待，心里早早憧憬着和奶奶见面的画面。 窗外，金色的田野随着列车飞速向后飞奔，青翠的小山连绵起伏，几只小羊在山坡上悠闲吃草，温柔又安静。小姑娘眼睛亮晶晶的，忍不住指着窗外，轻轻晃了晃妈妈的手：“妈妈你看！小河像一条银色的带子！”妈妈笑着摸了摸她的头，温柔地说：“很快就能见到奶奶啦。”听到这句话，小姑娘的笑容更甜了。 小姑娘的小书包鼓鼓囊囊的，里面装着她花了一周时间认真画好的图画，还有特意为奶奶准备的桂花糕。这是她整个假期最期待的事情。每年暑假，她最盼望的就是去乡下陪伴奶奶，和奶奶一起摘甜甜的野果子，晚上坐在院子里看漫天璀璨的星空，那些温暖的时光，一直留在她的心里。 火车一路前行，穿过长长的隧道，车厢暗了一瞬，又重新明亮起来。小姑娘把小脸紧紧贴在冰凉的玻璃上，目不转睛地望着前方。清脆的广播声缓缓响起，前方即将到站。她连忙戴好帽子，背好小书包，紧紧牵着妈妈的手，满心欢喜，迫不及待想要扑进奶奶温暖的怀抱。 【解析】 【详解】一、审题。 这是一篇续写作文，作文给出故事开头，场景设定在火车上，主要人物是十岁小姑娘与妈妈，人物状态是兴奋喜悦。要求自拟题目，围绕主要人物展开，依托情境合理想象，构建情节，完成完整故事。 二、立意。 借助旅途见闻与人物互动，表达内心的期待、温暖的亲情或是对远方美好事物的向往。 三、写作思路。 开头：使用题干给定的语句作为开篇，交代故事场景、人物与人物此刻的状态，奠定全文愉悦、期待的情感基调。 中间：围绕小姑娘和妈妈展开叙事，通过人物对话、神态、动作描写，结合窗外景物变化推进情节；交代出行的缘由，刻画小姑娘内心的期盼，穿插旅途中的所见所想，丰富故事层次。 结尾：随着行程推进收束故事，呼应开篇兴奋的心情，抒发人物内心感受，升华情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期第一次教学测评 六年级语文 一、积累与运用。 1. 读语段，看拼音写字词。 山yá（ ）上的积雪融化了，在山jiàn（ ）中不断huì（ ）聚，最终形成了xiōng yǒng péng pài（ ）的洪水。洪水 páo xiào（ ）着向公园涌来，公园里的diāo（ ）像似乎也露出了jǔ sàng（ ）的表情，很快便淹没在大水中。 2. 选出每组中加点字读音有误的一项。（填序号） （1）A．鸣蝉（chán） B．笨拙（zhuó） C．冰雹（báo） D．衣襟（jīn）（ ） （2）A．宣告（xuān） B．宾客（bīn） C．窥视（guī） D．隆重（lóng）（ ） （3）A．颓然（tuí） B．倾听（qīn） C．培养（péi） D．揭示（jiē）（ ） （4）A．揪起（jiū） B．废话（fèi） C．皱眉（zòu） D．后脑勺（sháo）（ ） 3. 选词填空。 探测 观测 检测 猜测 （1）新世纪人类加快对外太空的________，取得了了不起的研究成果。 （2）科学家借助天文望远镜________火星，发现了火星表面有许多线条。 （3）我通过仪器的________，发现了菜叶上残留着超标的农药。 （4）远古时代，我们的祖先________月亮上住着人，种着树，生活着许多动物。 选择题。 4. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 拘束 花蕾 拒离 B. 跳望 愁怨 敌冠 C. 疙瘩 抽屉 斑点 D. 糟糕 磁场 枯委 5. 下面加点的“素”字的意思与其他三项不同的一项是（ ） A. 因素 B. 元素 C. 色素 D. 素净 6. 下列句子中的关联词语运用不恰当的一项是（ ） A. 鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。 B. 炮兵的轰击不但摧毁了敌人的一部分工事，而且把敌人打得躲进隐蔽洞里。 C. 虽然我们还是一天一天衰弱下去，但比起光吃草根野菜毕竟好多了。 D. 桑娜觉得，与其自己吃苦，不如收养邻居的两个孩子。 7. 下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（ ） A. 破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。 B. 黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。 C. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 D. 这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动。 8. 下面对课文内容的理解不正确的一项是（ ） A. 《七律·长征》中，地名在诗中的顺序依次是：五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山。 B. 《开国大典》运用点面结合的手法，既写出阅兵式整体的宏大，又展现了各方阵的风采。 C. 《宇宙生命之谜》告诉我们人们已经找到了适合人类居住的星球。 D. 小说《桥》篇幅虽短，但情节跌宕起伏，冲突不断，更以环境描写推动故事情节的发展。 9. 补充词语，并选词填空（填序号）。 ①（ ）身（ ）骨 ②（ ）（ ）倒海 ③威风（ ）（ ） ④（ ）（ ）心裁 ⑤技高（ ）（ ） ⑥心（ ）肉（ ） （1）设计师以香菇的外形设计灯饰，________，因此深获好评。 （2）队列里，战士们一个个全副武装，________。 按要求完成句子练习。 10. 例：起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（用加点词语仿写句子） ____________________________________________________________________________________________ 11. 仿照例句，写一写某人做某事入迷的样子。 例：下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. 根据语境，写一写“我”犹豫不决时的心理活动。 我在公交车上站了很久，腰酸腿疼的，终于空出了一个座位，刚坐下，就看到一个老奶奶拎着装满蔬菜的篮子颤颤巍巍地上了车。我心想：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13. 根据积累填空。 （1）多少爱国志士为了报效祖国甘愿付出自己的生命，这真是“捐躯赴国难，________________”。正因为我国历来从不缺少愿意为国赴死的仁人志士，所以我们的百姓才能享受“开轩面场圃，________________”的悠闲，才能感受“等闲识得东风面，________________”的美好。 （2）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给________________绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用________________，不用墨线勾勒的中国画那样，到处________________，轻轻________________。（《草原》） （3）故乡，是游子的心之所系。它引发孟浩然的愁思：“移舟泊烟渚，________________。”它令贺知章发出感慨：“________________，乡音无改鬓毛衰。________________，笑问客从何处来。” 二、口语交际。 14. 周末壮壮完成作业后，想利用闲余时间去社区当小小志愿者，帮助社区工作人员宣传食品安全、防诈骗等小知识。为了得到妈妈的支持，他和妈妈商量。请你补全下面的对话。 壮壮：妈妈，____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 妈妈：不行，有那时间你还不如看看书呢！ 壮壮：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 妈妈：你说得有道理，我支持你去做。 三、阅读。 《穷人》（节选） ①“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”两个人沉默了一阵。 ②“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” ③“哦？什么时候？” ④“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。 ⑤渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” ⑥但桑娜坐着一动不动。 ⑦“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” ⑧“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 15. 第四段中省略号的作用是（ ） A. 表示语义的省略，让读者想象 B. 表示省略重复或类似的内容 C. 表示语义的跳跃 D. 表示说话断断续续，欲言又止 16. 选文两次写到了桑娜的沉默。她第一次沉默是因为（ ），第二次沉默是因为（ ） A．在等待丈夫的决定 B．对丈夫与海浪搏斗的恐惧 C．不知道如何告诉丈夫收养孤儿的事 D．后悔把邻居家的孩子抱回家 17. 画“________”的部分是对渔夫的________、________、________的描写。这段话细致地描写了渔夫做出决定前的思考过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗________________________的高尚的心。 18. 有的同学认为，可以把“我们总能熬过去的”中的“熬”字换成“度”字。你觉得好不好？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. “桑娜拉开了帐子”以后，渔夫会说什么？请发挥想象写一写。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 什么是人工智能 ①什么是人工智能呢？人工智能是在计算机辅助下模拟、延伸甚至拓展人类智能的一种技术。人的智能主要由大脑掌握，人工智能则由电脑控制。 ②人工智能可追溯到20世纪30年代。1936年，英国数学家图灵认为一个认知过程可被分解为多个单独的过程，这些过程可由特定算法来表示。图灵的这一思想奠定了人工智能的理论基础。后来，在美国召开的学术会议上，科学家表示，人的多种智能行为（比如学习）可被机器模拟；美国计算机科学家麦卡锡还首次提出了“人工智能”一词，标志着该领域的正式诞生。 ③20世纪90年代，IBM公司开发出人工智能国际象棋计算机“深蓝”，它在国际象棋比赛中成功战胜人类世界冠军。2016年，由谷歌公司开发的人工智能围棋计算机“阿尔法狗”4:1击败前世界围棋冠军职业九段选手李世石，在围棋领域做到了超越人类的智能。“阿尔法狗”是凭什么战胜世界冠军的呢？这得益于两种学习方式：深度学习和强化学习。人工智能专家会把大量已有的围棋对局提供给“阿尔法狗”，“阿尔法狗”对大量围棋棋局进行分析，解读棋局中每一步棋的利弊，并判断当前局面获胜的概率，从而对这些棋局的各种对弈策略和方法了如指掌，烂熟于心。这个学习的过程叫深度学习。在此基础上，“阿尔法狗”还要进行至少3000万步的自我强化训练，自己与自己对弈，以获得相当丰富的实战经验。因此，“阿尔法狗”能轻松击败人类的围棋世界冠军。 ④这样的学习方式同样适用于医学领域。比如，科学家把近13万张涵盖200多种皮肤病的临床图片存储在人工智能系统中，然后让其对这些临床图片进行分析。人工智能系统通过深度学习掌握各种皮肤病的典型特征，也能迅速成为皮肤科“专家”。 ⑤21世纪以来，随着互联网的普及和大数据的收集，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。网上商业通过人工智能分析用户的消费记录并推送用户喜欢的商品。警察利用智能摄像机，发现、定位、跟踪犯罪嫌疑人，执行精确和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能无人驾驶汽车，在不久的将来也许会融入我们的生活。 20. 如果想知道人工智能的定义，要重点阅读第________段，可以知道人工智能指的是________________________________________；阅读第________段，可以知道人工智能的两种学习方式，即________________、________________；抓住________这几个段落可以了解到人工智能的应用领域。 21. 根据短文内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 人工智能主要由人的大脑控制。 B. 人工智能在棋类游戏、网上商业营销和追捕嫌犯领域都能大显身手。 C. 科学家麦卡锡首次提出了“人工智能”一词，奠定了人工智能的理论基础。 D. “阿尔法狗”战胜棋手李世石，标志着人工智能已经全面超越人类智能。 22. 第③段中，加点词“至少”能否删去？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 23. 第④段中，画横线的句子运用了________和________的说明方法，作用是________________________________________。 24. 联系生活展开想象，说说人工智能未来会给我们的生活带来哪些好处。（至少写两点） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作。（30分） 25. “火车上，一个看起来十岁左右的小姑娘背着小书包，戴着遮阳帽，牵着妈妈的手，她面带微笑，兴奋地看着窗外……”根据以上环境和人物，展开合理的想象，创编故事。要求：题目自拟，围绕主要人物展开，把故事写完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $