[中学联盟]广东省肇庆市高要区金利镇朝阳实验学校八年级语文上册《第二单元 综合性学习让世界充满爱》教案

八 年级上册教案 教师：朱江超 撰写时间：2016年9月25日 上课时间：第七周 教学内容 人教 版 八 年级上册综合性学习—让世界充满爱（课题） 教学目标 1、让学生感悟到“爱”这种博大的感情，懂得爱别人和被别人爱都是一种幸福学会爱，尤其是对弱者的同情和关爱[来源:学+科+网] 2、搜集积累体现爱心的格言、歌词、故事等 3、引导学生关爱普通人，培养学生的爱心、同情心 4、以“爱”为话题，写一篇文章将优秀作品整理成册，创办一份“让世界充满爱” 教学重点：让学生感悟到“爱”这种博大的感情，懂得爱别人和被别人爱都是一种幸福学会爱，尤其是对弱者的同情和关爱 [来源:Zxxk.Com] 教学难点：引导学生关爱普通人，培养学生的爱心、同情心 教具准备：多媒体课件 教学时数：1课时 教学过程：[来源:学科网ZXXK] 第 一 课时 一．导入： 是什么使我们在滚滚红尘中找到安宁? 是心。 是什么使心与心之间的距离不再遥远? 是爱。是什么使爱的光华撒遍每一个角落? 是人。人字的结构就是相互支撑， 人类的面孔就是爱的表情。 一声亲切的问候，一句友善的话语，一个会心的微笑，一瞥同情的目光，都能让我们感到爱的阳光。“让世界充满爱”，这是你，我，他，我们大家共同的心声。今天，伴随着这首《让世界充满爱》的优美的主旋律，我们将进行一次爱的洗礼，接受一次爱的教育，希望这节课能唤起你心灵深处爱的感动，栽下爱的种子，传播爱的信息，做一个有爱心的人！     为了搞好这次综合性学习，我们大家都做了很多，积累本上我看到多了一颗红心，多了一个爱心故事，多了一句爱的名言，课间我听见有人在轻声低唱爱的歌曲。搜集是快乐的，分享更是愉悦的。这节课我们就来分享你读过的爱的篇章，讲述爱的故事，领略爱的内涵，抒写爱的感悟，唱响爱的歌曲。 二．展示目标： ⒈能感情背诵一句“爱”的名言。 ⒉能感情朗读一篇“爱”的诗歌或短文。 ⒊能感情讲述一个“爱”的故事。 ⒋能真诚抒写一段“爱”的感悟。 ⒌能倾心唱响一首“爱”歌曲。 6.能真正领略“爱”的内涵。 三．下面请同学们 （学生）：放开怀抱，大胆抒情，朗读“感动你的爱的篇章” ⒈【爱心名言接力】有感情地背一背打动自己的一句“爱”的名言。 我能背：