内容正文:
第七单元 常见的酸和碱
第二节 碱及其性质
1
1.通过实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的性质,能用化学方程式表述氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质与化学变化。
2.通过比较氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,学习概括、分类、归纳等思维方法。
学 习 目 标
2
氢氧化钠
(俗称烧碱、火碱或苛性钠)
腐蚀性:不慎沾到皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。
易潮解:可做某些气体的干燥剂。
微溶于水
氢氧化钙
(俗称消石灰或熟石灰)
白色粉末状
其水溶液俗称石灰水;当石灰水中存在较多未溶解的熟石灰时,就称为石灰乳或者石灰浆。
生石灰(CaO)
+水
CaO + H2O = Ca(OH)2
放出大量的热
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俗称 苛性钠、火碱、烧碱
(强腐蚀性) 熟石灰、消石灰
(有腐蚀性)
颜色、状态 白色固体 白色粉末
溶解性 极易溶于水,放出大量热,溶液有涩味和滑腻感 微溶于水
(溶液俗称石灰水)
其他 易潮解
(做干燥剂) 可由生石灰加水制得(放热)
CaO+H2O===Ca(OH)2
物质
性质
氢氧化钠
氢氧化钙
氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质
颜色 状态 暴露在空气中的变化 在水中的溶解情况 头发丝在其中的变化 其他
氢氧
化钠
白色
片状固体
潮解
易溶于水
放热
消失不见
腐蚀性
氢氧化钠(NaOH):白色固体,易溶于水,溶解时放出热量,暴露在空气中易吸收空气中的水蒸气而逐渐潮解。
俗名:烧碱、火碱、苛性钠,对皮肤、纸张、织物等有强烈的腐蚀性,在使用时,如果沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后再涂上硼酸溶液。
氢氧化钠
颜色 状态 暴露在空气中的变化 在水中的溶解情况 头发丝在其中的变化 其他
氢氧
化钙
白色
粉末状固体
无潮解现象
微溶于水
腐蚀性
氢氧化钙Ca(OH)2:白色粉末状固体,微溶于水,其水溶液俗称为石灰水,对皮肤、衣服等有腐蚀作用。
俗称:熟石灰、消石灰,熟石灰可由生石灰(主要成分是氧化钙)和水反应生成,反应过程放热。即CaO+H2O=Ca(OH)2
氢氧化钙
认识氢氧化钠和氢氧化钙
认识氢氧化钠和氢氧化钙
请你将观察到的现象填在下表中。
颜色 状态 露置在空气中的变化 在水中的
溶解情况 头发在其中的变化 其他
氢氧化钠
氢氧化钙
白色
固体
粉末
状固体
白色
微溶于水
易溶于水放出大量的热
易潮解
无变化
头发逐渐溶解
有强烈的腐蚀性
有腐蚀性
补充实验:用水作对比实验
水
NaOH溶液
现象:倒入氢氧化钠溶液的塑料瓶变瘪的程度要比倒水的大。
结论:二氧化碳与氢氧化钠 (填“能”或“不能”)反应,该反应的化学方程式为: 。
能
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
注意:常用氢氧化钠的浓溶液吸收二氧化碳气体。
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
【合作探究】向一个盛有二氧化碳气体的锥形瓶里加入少量氢氧化钠溶液,立即盖紧带有气球的瓶盖,振荡,观察现象
气球膨胀
思考
2026/10/11
根据上述碱和盐的反应,你能总结出什么规律?
碱的化学性质
根据示例,仿写化学方程式
Ca(OH)2+CuCl2=
2NaOH+CuCl2=
3Ca(OH)2+2FeCl3=
三、碱 +(某些)盐 → 新碱 + 新盐
3NaOH+FeCl3=
反应物可溶,生成物有沉淀生成。
Cu(OH)2↓+CaCl2
Fe(OH)3↓+3NaCl
Cu(OH)2↓+2NaCl
2Fe(OH)3↓+3CaCl2
Al(OH)3能与胃液中的盐酸反应
化学方程式
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O
胃酸过多的病人常服用一种叫“氢氧化铝片”的药来治疗,药的主要成份是氢氧化铝,为什么能用它来治疗胃酸过多呢?
分析这几个化学方程式,
可得出什么结论?
四、碱 +酸 → 盐 + 水
探究4
2. 碱与二氧化碳的反应
实验现象
氢氧化钠溶液
氢氧化钙溶液
矿泉水瓶变瘪
矿泉水瓶变瘪,且有白色沉淀生成
2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
Ca(OH)2+CO2 == CaCO3 + H2O
结论:碱 + 非金属氧化物 → 盐 + 水。
当然,由于不同的碱溶于水时解离出的阳离子不同,其性质也存在差异。例如,氢氧化钙溶液能与碳酸钠溶液反应生成白色的碳酸钙沉淀,而氢氧化钠却不能。
Ca(OH)2 + Na2CO3 === CaCO3 ↓ + 2NaOH
碱的化学性质
氢氧化钠NaOH的用途:
重要的化工原料,广泛用于造纸、印染、炼油及生产化学纤维、橡胶等。
常见碱的用途
温馨提示:
二氧化碳能与氢氧化钠溶液或氢氧
化钙溶液发生反应,像二氧化硫、三氧
化硫这样的物质也能与碱溶液发生化学
反应。
1. 氢氧化钠应该怎样保存?
氢氧化钠在空气中不仅易 ,还能和空气中的 起反应,所以氢氧化钠必须 保存。
潮解
二氧化碳
密封
学以致用
2. 有人用石灰乳【主要成分是Ca(OH)2】刷墙,并在室内烧一个炭火盆,开始墙面变得潮湿,过几天墙壁就变得又硬又白了。在这个过程发生了哪些化学变化?写出有关的化学方程式。
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
C+O2 CO2
点燃
思考:氢氧化钠固体可以做干燥剂,
如果二氧化碳中含有水蒸气,能不
能用它来干燥?为什么?
不能
生石灰可以做干燥剂,如果二氧化
碳中含有水蒸气,能不能用它来干
燥?为什么?
不能
1.下列说法正确的是 ( )
A.凡分子中含有氢氧根离子的化合物[Cu2(OH)2CO3]都属于碱类
B.碱电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子
C.碱电离时生成的金属离子所带的正电荷数与氢氧根离子所带的负电荷数相等
D.碱电离时生成的金属离子数和氢氧根离子数相等
B
2.向下列物质的溶液中滴加火碱溶液,能产生蓝色沉淀的是( )
A.硫酸铜 B.盐酸 C.氯化铁 D.硝酸镁
A
学习溶液浓度计算时,录制讲解音频。重视实验现象观察。掌握安全图标含义。学习气体收集方法时,与同学互相讲解能加深印象。学习化学实验操作时,建立化学实验日志。注意反应物比例。学习化学反应类型时,利用模型辅助理解。理解质量守恒本质。理解能量变化图示。掌握安全图标含义。区分物理化学变化。掌握基本操作规范。掌握基本操作规范。规范使用化学符号。注意数据记录准确。掌握基本操作规范。定期复习很关键。
3.下列对氢氧化钠的描述中,不正确的是( )
A.NaOH固体极易溶于水,溶解时吸收大量的热
B.其水溶液有涩味和滑腻感
C.对皮肤、衣服都有强烈的腐蚀性
D.其水溶液能使紫色石蕊试液变蓝色
A
4.关于氢氧化钠和氢氧化钙,下列说法不正确的是( )
A. 都是易溶于水的白色固体 B. 都有腐蚀性
C. 都能与某些非金属氧化物反应 D. 都能与酸碱指示剂作用
A
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