内容正文:
哈九中2026-2027学年度高一上学期
十月月考数学试卷
(考试时间:120分钟满分:150分共2页)
第I卷(共58分)
一、单选题(共8小题,每小题5分,每小题只有一个选项符合题意)
1.设集合A={a,d2-a,B={2,5},若A∩B={2,则实数a等于()
A.2
B.2或-1
C.-1
D.-2
2.命题“x>1,x2+2x-2>0”的否定是()
A.x>1,x2+2x-2<0
B.3x>1,x2+2x-2<0
C.3x≤1,x2+2x-2≤0
D.3x>1,x2+2x-2≤0
3.已知集合A={xx>-1}和B={xx<2}关系的韦恩图如下,
则阴影部分所表示的集合为()
A.{x|-1<x<2
B.{xx≥2}
C.{x|x≤-l}
D.{xx<2}
4.若函数y=f(x)的定义域为M={x0≤x≤4},值域为N={y0≤y≤4},则函数
y=f(x)的图象可能是()
5.已知条件p:x<0或x>2,则使得条件p成立的一个充分不必要条件是()
A.x<1或x>2
B.x<-1或x>4
C.x<0或x>2
D.0<x<
2
6.若关于x的不等式2+br+c>0的解集为-3<x<2,则关于x的不等式x+C<0的解集
x-1
为()
A.{xx<1或x>6}
B.{xx<6或x>1
C.{x1<x<6}
D.{x-6<x<1}
、1,9、m
7.已知a>0,b>0,若不等式-+
恒成立,则m的最大值为()
a b 4a+b
A.25
B.10
C.6
D.5
8.对于任意两个数x,y(x,y∈N),定义某种运算“*”如下:①当x,y(x,y∈N)同为奇数或同为
偶数时,X*y=x+y;②当x,y(x,y∈N)一奇一偶时,x*y=y,则集合
A={(x,y)川x*y=10}的子集个数是()个
A.214
B.213
C.2川
D.27
二、多选题(共3小题,每小题有多个选项符合题意,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,
有选错的得0分)
9.下列说法正确的是()
A.函数y=√R与函数y=(W)
是同一个函数
B.“a>1”是“<1的充分不必要条件
a
C.若2<a<3,-2<b<-1,则2a-b的取值范围是(6,7)
D.函数f(x)=1
x-3
的定义域为(-∞,-2)U[3,+o)
x+2
10.己知a,b,c∈R,则下列结论中正确的有()
,11
A.若ab≠0且a<b,则->
B.若ac2>bc2,则a>b
a b
C.若a>b>0,则a-1>b-1
D.a2+b2+1≥2(a-2b-2)
a b
1.已知a>0,b>0,且b=1-1,则()
A.b的最大值为4
b
B.
三+b的最小值为4
C号b的最小值为V2
D.a+二的最小值为4
第Ⅱ卷(共92分)
三、填空题(共3小题,每小题5分)
12.不等式3x一≤1的解集为
x-2
13.已知集合A={xx2-5x+6≤0,B={x2m<x<1-m,m∈R,若A∩B=O,则实数m
的取值范围是
14.高斯,著名的数学家、物理学家、天文学家、是近代数学奠基者之一,享有“数学王子”之
称.函数y=[x]称为高斯函数,其中[x]表示不超过实数x的最大整数,如[12]=1,
[-1.2]=-2.若不等式[x-2[x]+(1-a)1+a≤0的解集为{x-1≤x<4,则正数a的取值
范围是
四、解答题(共5小题,总计77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(13分)已知集合A={xx+1<2,B={x1<x<5},
C={x2a≤x≤a+l,a∈R}
(1)求(CA)∩B:
(2)若CUA=A,求a的取值范围:
16.(15分)己知命题P:Vx∈R,ax2+ax+1>0;命题9:3x∈R,x2-2ax+4=0
(1)若命题一P为假命题,求实数a的取值范围:
(2)若P与9有且仅有一个真命题,求实数a的取值范围
17.(15分)高一(2)班的小明同学为我校运动会设计的会徽《雪花》获得一等奖.他的设计
灵感来自三个全等的矩形的折叠拼凑,现要批量生产.其中会徽的六个直角(如图2阴影部分)
要利用镀金工艺上色.己知一块矩形材料如图1所示,矩形ABCD的周长为4Cm,其中长边AD
为xcm,将△BCD沿BD向△ABD折叠,BC折过去后交AD于点E.
C
图1
图2
(1)求图1中△BAE的面积的最大值,并求出此时x的值:
(2)已知镀金工艺是2元/cm2,若一个会徽的镀金部分所需费用不超过2元,求x的取值范围.
18.(17分)已知关于x的不等式am2+(a-1)x-1>0解集为A.
(1)当a=-2时,求集合A:
(2)当a∈R时,求集合A:
(3)若集合A中恰有两个整数,求实数a的取值范围,
19.(17分)若实数x,y,m满足|x-my-m|,则称x比y接近m.
(1)若4比x-3接近0,求x的取值范围:
(2)若对于任意的非零实数x,实数a比x+4接近-l,求a的取值范围:
(6)对于任意的两个不等正数a,b,判断a+b是否比公+4接近2、ab,并说明理由.
a b