第二单元 维护社会秩序 单元测试-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-10-11
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内容正文:

八年级上册道德与法治第二单元检测题 维护社会秩序 (满分:60分 考试时间:60分钟) 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。 4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共30分。) 1. 南京地铁明确规定:禁止在车厢内进食、大声喧哗,违者将被处以罚款。这体现了( ) A. 社会规则限制了人们的自由 B. 社会规则保障社会秩序的实现 C. 规则只约束成年人 D. 规则越多越好 2. 下列行为中,属于遵守社会规则的是( ) A. 小红在图书馆安静阅读 B. 小明在考试时偷看同桌答案 C. 小刚在公共场所随地吐痰 D. 小丽闯红灯过马路 3. 文明有礼是一个人立身处世的前提。下列行为体现文明有礼的是( ) A. 小明进老师办公室大声喊"报告" B. 小红借了同学的书及时归还并说"谢谢" C. 小刚在公交车上抢座不给老人让座 D. 小丽在电影院大声接电话 4. 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则。下列做法体现诚信的是( ) A. 小明考试作弊被发现后承认错误 B. 小红答应朋友周末一起去图书馆,结果临时变卦 C. 小刚买卖商品时童叟无欺 D. 小丽为了面子借了同学的钱不还 5. 南京某社区开展"友善邻里"活动,鼓励居民互帮互助、和睦相处。这一活动有利于( ) ①营造和谐的社会氛围 ②体现了友善的社会主义核心价值观 ③只有成年人才需要参与 ④有利于促进社会和谐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 关于规则与自由的关系,下列说法正确的是( ) A. 规则限制自由,二者是对立的 B. 自由不受任何规则的约束 C. 规则既保障自由又约束自由 D. 有了规则就没有自由 7. 2025年,南京市开展"礼让斑马线"专项整治行动,对不礼让行人的车辆进行处罚。这一举措( ) ①有利于维护交通秩序 ②体现了对生命的尊重 ③侵犯了司机的合法权益 ④有利于保障行人安全 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 某商家在广告中虚假宣传其产品具有"治病功效",消费者购买后发现并无此效果。该商家的行为( ) ①违背了诚信原则 ②侵犯了消费者的知情权 ③是合法的经营行为 ④应受到法律的制裁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 法治是现代政治文明的核心。下列关于法治的说法,正确的是( ) A. 法治就是依靠道德来治理国家 B. 法治要求实行良法之治和善治 C. 法治与公民个人无关 D. 法治意味着可以不受任何约束 10. 初中生小华发现邻居家的孩子被强迫辍学打工,他应该( ) ①向有关部门举报 ②事不关己,不予理睬 ③劝止违法行为 ④帮助辍学孩子重返校园 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列属于维护社会秩序的是( ) ①排队购票 ②过马路走斑马线 ③在图书馆大声喧哗 ④遵守交通规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 关于法律的特征,下列说法正确的是( ) A. 法律只约束违法犯罪的人 B. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 C. 法律可以由个人制定 D. 法律没有强制性 13. 南京某中学开展"模拟法庭"活动,学生扮演法官、律师等角色,审理模拟案件。开展这一活动( ) ①有利于增强学生的法治观念 ②让学生在实践中学习法律知识 ③会影响学习成绩,不应开展 ④有利于培养学生的法治素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 下列行为中,属于依法办事的是( ) A. 小红发现有人偷窃后立即报警 B. 小明在考试中抄袭他人答案 C. 小刚在网络上散布谣言 D. 小丽随意丢弃垃圾 15. 树立法治观念,做守法公民,要求我们( ) ①学会依法办事,遵守各种法律法规 ②遇到问题就找黑社会帮忙 ③养成学法尊法守法用法的习惯 ④依法行使权利,自觉履行义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(共30分) 16.【遵守社会规则,维护社会秩序】 材料一:2025年,南京市某小区因宠物扰民问题引发邻里纠纷。居民张某家的狗经常深夜吠叫,影响邻居休息。邻居多次与张某协商无果,有人提议在小区群里"人肉搜索"张某的个人信息。 材料二:南京市城管部门开展"文明养犬"专项行动,对不拴狗绳、不清理犬粪等行为进行处罚,同时倡导文明养犬理念。 (1)结合材料一,分析"人肉搜索"张某个人信息的做法是否正确,并说明理由。(8分) (2)结合材料二,请你为构建文明和谐的社区生活提出两条建议。(4分) 17.【提升法治素养,做守法公民】 材料一:2025年3月,全国人大常委会通过了新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》相关配套法规,进一步加强对未成年人的保护。 材料二:初中生小明的父亲经常酒后家暴母亲,小明多次劝阻无效。一天,父亲酒后再次殴打母亲,小明拨打了110报警。 (1)结合材料一,说明国家为什么要加强未成年人保护立法?(4分) (2)结合材料二,请你评析小明的做法,并说明青少年应如何依法办事。(4分) 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 11.B 12.B 13.B 14.A 15.C 二、非选择题 16.(1)"人肉搜索"张某个人信息的做法是错误的。(2分)虽然张某家的狗扰民是不对的,但邻居有权维护自己的合法权益,却不能用违法的方式维权。(2分)"人肉搜索"侵犯了张某的隐私权,是违法行为。(2分)邻居应该通过合法途径解决问题,如向物业反映、向有关部门投诉或通过法律途径解决。(2分) (2)示例:①社区可以开展文明养犬宣传活动,提高居民的文明意识;(2分)②居民应自觉遵守养犬管理规定,做到文明养犬。(2分) 17.(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱;(2分)②未成年人是祖国的未来、民族的希望,加强保护有利于未成年人的健康成长。(2分) (2)小明的做法是正确的。(1分)当合法权益受到侵害时,应当运用法律武器维护自己的合法权益。(1分)青少年依法办事要做到:①遵守各种法律法规;②遇到问题要依法维权;③养成学法尊法守法用法的习惯;④依法行使权利,自觉履行义务。(每点1分,共2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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