山东省菏泽市曹县2025-2026学年统编版2016六年级上学期11月素质教育质量检测语文试题

2025年11月素质教育质量检测

小学六年级语文试题

亲爱的同学们，2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。学校为此举办“红色传承周・少年家国行”宣传活动，请你积极参与。

【活动一】英雄赞礼：历史中的国家脊梁

下面是小语在活动启动仪式上演讲稿的部分内容，请你帮他完善一下吧！

中华民族从来都不缺少“脊梁”。忆往昔：无数革命英雄háo mài bù qū、英勇fèn zhàn，面对rì  kòu的枪林弹雨，不惜fěn shēn suì gǔ，zhuàng liè牺牲，他们是那么勇敢，那么顽强。看今朝：无数华夏儿女，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，慷慨无私地付出，zhòu yè不分地工作，他们是_____________________________。想到这，我内心不禁xiōng yǒng péng pài，立志努力学习，砥砺前行，长大后报效祖国。

1. 根据文段中的拼音将词语写出来。

2. 文段中的“砺”字的部首是_____________部，“砥砺”二字是形声字，因此可推断这个词的读音是：（dǐ lì  shì wàn）（用“√”勾选）。

3. 请结合语境，仿照文段中画横线的句子把横线处的内容补充完整。

4. 同学们就“如何使演讲稿更有说服力”展开讨论，说法有误的一项是（   ）

A. 可以讲自己的故事，既生动，又有感染力。

B. 观点要鲜明，主题要突出。

C. 为增强说服力，选择的材料越多越好。

5. 小语演讲的主题是“天下兴亡，匹夫有责”。小语说：“________________________。少年要树立远大理想，志存高远，还要砥砺高尚品格，笃行不怠。人人都是建设中国的栋梁！”

（1）给语段中加点的“说”字换个表达方式，最不恰当的是哪一项？（     ）

A．拍了拍胸脯    B．挠了挠头    C．激情饱满    D．大声呼吁

（2）在横线上填入名言，最符合演讲观点的是哪一项？（     ）

A．鞠躬尽瘁，死而后已    B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

C．为中华之崛起而读书    D．人生在勤，不索何获

（3）同学们入迷地听小语演讲，请你发挥想象把同学们入迷的样子写得具体一些。

__________________________________________________________

【活动二】山河诗韵：锦绣中华的爱国密码

6. 山河如画，故土难离。祖国的风景画是苏轼描绘的“________________，白雨跳珠乱入船”的奇丽雨景；是孟浩然诗中“________________，青山郭外斜”的山村美景；是辛弃疾眼中“明月别枝惊鹊，________________”的月夜之景；是朱熹笔下“胜日寻芳泗水滨，________________”的春日画卷；也是老舍勾勒的“既使人________，又叫人________，既愿久立四望，又想坐下________________”的美妙境界。

7. 民族之魂，薪火相传。曹植少时便挥笔写下“捐躯赴国难，________________”的慷慨之语；陆游信守的是“位卑________________”，一生以收复失地、统一国家为志；面对山河破碎，李纲始终坚持“祖宗疆土，________________，________________”；长征的千难万险，在战士们眼中却是“红军不怕远征难，________________”的云淡风轻。从古至今，这样的爱国情感始终蕴藏着无限力量，激励我们不断前行。

【活动三】革命颂歌：红色文化的自觉传承

8. 在“长征精神”展览馆中，下面这幅书法作品写的是我们学过的《____________》，诗中最能概括红军精神的诗句是：“________________，________________。”

9. 同学们阅读了《小英雄雨来》，发现版本不同，封面设计也不同。“封面一”呈现了雨来遇到鬼子 的场景，主要突出了他的勇敢：“封面二”定格了雨来脱险的场景，主要突出了他的机智……如果请你为这部作品设计一个封面，你打算选定故事中的哪个场景？为什么？（封面一和封面二除外）

我选定的场景：____________________________________

理由：____________________________________

【活动四】时代担当：不同时代的爱国热忱

学校号召同学们阅读“红色诗词”。请读这两则诗词完成练习。

七律・长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

七律・过草地 绿原无垠漫风烟，蓬蒿没膝步泥潭。 野菜水煮果腹暖，干草火烧驱夜寒。 随意坐地堪露宿，卧看行云逐浪翻。 帐月席茵刀枪枕，谈笑低吟道明天。

 

10. 用“/”给下列句子划停顿。

绿原无垠漫风烟，蓬蒿没膝步泥潭。

11. 对比两首诗，找一找它们的不同点和相同点。

不同点：两首诗都提到了“暖”和“寒”，但情感不一样，《七律・长征》中，“暖”指____________的喜悦心情，“寒”指____________的惊心动魄；《过草地》中，“暖”指____________带来的温暖，“寒”指____________的寒冷。

相同点：体裁一样，都是______________；都表达了强烈的________________感情。

阅读理解

最后的时刻（节选）

①那是一个非常晴朗的日子。守望在牢门边的人们清楚地看见，一辆卡车和一辆吉普车急速地向渣滓洞开来。特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去。

②这时，江姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲。一听见喊她的名字，她不慌不忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面，随即跳下床来，拿起梳子对着墙上那面破镜子，像平常一样地梳着她的黑发。

③同牢房的人听说江姐要转移，心里很难过，都跑过来围着江姐。但一看到她那【平静  平和】的表情，顿时产生了一种不祥的预感。

④江姐梳好了头发，在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿的阴丹士林布旗袍，脱下了打着“×”号的囚服。

⑤蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理理旗袍上的折痕，然后弯着身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前照了照，在室内试着走了几步，像要去参加什么隆重的典礼似（shì  sì）的。

画波浪线的句子运用了【语言  动作】描写，（用“√”选择正确答案）从中我体会