中国古代的织锦与纺织技术专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册中国古代的织锦与纺织技术 专题训练 专题复习　贯通第一至第三单元 （本卷共 14 小题，满分 100 分，建议用时 45 分钟） 一、方法指导 1．纺织之始，远在史前。先民拾野麻、剥其皮、绩其纤维而织布；又畜桑蚕，取其丝而刺绣。考古所见新石器时代的纺轮、骨针，说明纺与织早已是日常之业。衣被之事，由此脱离披兽皮、裹草叶的粗朴，渐成有经纬、有纹采的技艺。 2．商周之时，蚕桑已为国之大业。田间植桑，家中养蚕，缫丝织绢，皆为常课。青铜器与玉饰之上，常见蚕形与桑叶之纹，可见蚕事之重。丝帛在当时不仅为衣，亦为币、为礼、为赐，是财富与身份的凭藉。王者赐帛于臣，诸侯贡丝于朝，丝缕之间系着礼制。 3．至汉代，丝织之技臻于精美。长沙马王堆汉墓出土素纱襌衣，轻薄若空，一件衣料方不盈握而重不及一两，可见缫丝之细、织机之巧。又出土大量锦绣，以多彩丝线提花织成，花纹繁丽，禽兽云气皆备。汉之丝绸，经西域远输域外，遂有丝路之名。 4．织机是纺织之骨。由手经指挂的腰机，到需手足并用的斜织机，再到可提花的花楼，织具代代演进。提花之妙，在于以综线起落控制经丝上下，使纹样预先藏于机关，织者循之而成画。练丝、染色、刺绣诸艺相辅，方有彩锦流光。一匹好锦，背后是育蚕、缫丝、牵经、织纬、设色诸工相续。 5．论纺织之史的价值，有三端。其一在见生业：桑蚕纺织是农之外的重要生计，男耕女织由此成俗，丝帛更兼货币之用。其二在见技：素纱之轻、锦绣之繁，皆赖织机与染缬诸艺累积而成，是手工艺的高峰。其三在见通：汉锦沿丝路西去，遂成中外相系之纽带。局限须明：七上所及，商周为蚕桑之兴、汉代为丝织之盛、北朝续有其工，唐以后织锦之丽皆出本段之外，未可混谈。 二、单项选择（10 小题，每题 3 分，满 30 分） 1．纺织之业的起源，考古所见最早的证据是 A．汉代的素纱襌衣 B．唐代的绫罗 C．明代的织机 D．新石器时代的纺轮与骨针 2．商周之时，蚕桑丝织在社会中的角色是 A．仅为乡野副业 B．为国之大业，丝帛兼为衣、币、礼、赐 C．专供外销 D．仅用于丧葬 3．湖南长沙马王堆汉墓出土的、轻薄异常的代表性丝织品是 A．后母戊鼎 B．玉琮 C．彩陶 D．素纱襌衣 4．马王堆素纱襌衣最能说明汉代 A．仅能织粗麻 B．缫丝极细、织机极巧，丝织工艺高超 C．不会染色 D．丝绸仅供帝王 5．汉之丝绸经何道远输域外，遂有丝路之名 A．西域 B．东海航线直抵美洲 C．南洋诸岛转非洲 D．北极冰路 6．织机由简至繁，其中可提花织出繁丽纹样的是 A．腰机 B．手经指挂之简易机 C．花楼（花机） D．纺轮 7．提花之妙在于 A．以综线起落控制经丝上下，使纹样预藏于机关 B．仅靠手绘于布面 C．以刀刻于木版 D．以墨印于纸 8．丝帛在商周除了做衣服，还可用作 A．建筑材料一 B．兵器 C．货币、礼品与赏赐之物 D．燃料 9．下列各项中，属于纺织相关辅助技艺的是 A．冶铁 B．练丝、染色与刺绣 C．制瓷 D．烧陶 10．关于七上所及的纺织史，下列说法妥当的是 A．丝绸始于唐代 B．素纱襌衣为商代之物 C．丝帛自古仅作衣用 D．其线索为商周蚕桑之兴、汉代丝织之盛、北朝续工，唐以后织锦之丽出本段外 三、材料解析题（共 4 小题，第 11 题 16 分，第 12—14 题各 18 分，共 70 分） 第11题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料一　纺织记曰：新石器时代已有纺轮、骨针，纺与织为日常之业，先民剥麻绩纤而布，畜蚕取丝而绣，衣被由披兽皮渐成有经纬之帛。 　　材料二　又曰：商周之时，田间植桑、家中养蚕、缫丝织绢皆为常课；丝帛兼为衣、币、礼、赐，王者赐帛于臣，诸侯贡丝于朝。 　　（1）根据材料一，说明纺织之业在史前的起源与意义。 　　（2）根据材料二，指出商周时期蚕桑丝织的地位及丝帛的多重用途。 　　（3）综合上述材料，概括从史前到商周纺织业的发展线索。 第12题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料三　汉锦记曰：长沙马王堆汉墓出素纱襌衣，轻薄若空，衣料方不盈握而重不及一两，可见缫丝之细、织机之巧。 　　材料四　又曰：同墓出大量锦绣，以多彩丝线提花织成，花纹繁丽，禽兽云气皆备；汉之丝绸经西域远输域外，遂有丝路之名。 　　（1）根据材料三，说明马王堆素纱襌衣说明了什么。 　　（2）根据材料四，指出汉代锦绣的特点及丝绸的外传。 　　（3）综合上述材料，分析汉代丝织业的高度成就。 第13题　阅读下列材料，结合所学内容回答。 　　材料五　织机记曰：织具由手经指挂之腰机，到手足并用之斜织机，再到可提花之花楼，代代演进。提花之妙，在以综线起落控经丝上下，使纹样预藏于机关。 　　材料六　又曰：一匹好锦，背后是育蚕、缫丝、牵经、织纬、设色诸工相续；练丝、染色、刺绣辅之，方有彩锦流光。七上所及至北朝，唐以后之丽出本段外。 　　（1）根据材料五，说明织机演进的脉络与提花的原理。 　　（2）根据材料六，指出织成一匹好锦需要哪些工序相续。 　　（3）综合上述材料，评价七上所及纺织史的地位与局限。 参考答案与评分说明 二、单项选择题 　　第1题 D；第2题 B；第3题 D；第4题 B；第5题 A；第6题 C；第7题 A；第8题 C；第9题 B；第10题 D 三、材料解析题 第11题 　　（1）纺织之起源与意义，材料一记「新石器时代已有纺轮、骨针，纺与织为日常之业」，可知早在新石器时代，纺线织布已是常事；其法「剥麻绩纤而布，畜蚕取丝而绣」，麻缕为布、蚕丝为绣，两路并兴；其结果「衣被由披兽皮渐成有经纬之帛」，即衣着由披兽皮草叶之粗朴，进为有线有纹之帛。意义在使人脱离裸身粗覆，开启服饰文明。 　　（2）商周蚕桑之地位与丝帛之用，材料二谓「田间植桑、家中养蚕、缫丝织绢皆为常课」，可知蚕桑已为国家与家庭之常业，举足轻重；丝帛之用则「兼为衣、币、礼、赐」，既是衣裳，又是货币、礼品与赏赐，「王者赐帛于臣，诸侯贡丝于朝」，丝缕之间系着礼制与权力。一物而四用，足见其重。 　　（3）自史前至商周之线索，合两材而清：史前以纺轮骨针启其端，麻布蚕丝并兴，衣被初成；商周则植桑养蚕缫丝织绢为常课，丝帛兼衣币礼赐之四用，由日常之业升为国之大业。由披兽皮到有经纬之帛，由家用之织到王朝之赐，纺织业一路由粗入精、由私及公。此线正见男耕女织之俗与丝帛为币为礼之制，皆孕于七上之世。 第12题 　　（1）素纱襌衣之说明，材料三记其「轻薄若空，衣料方不盈握而重不及一两」，以极轻极薄之状，反衬「缫丝之细、织机之巧」。丝既细如毫，机又巧如神，方能织出方不盈握而重不及一两的衣。此衣是汉代丝织工艺登峰的实物：非丝极细不能有此轻，非机极巧不能有此薄。 　　（2）汉代锦绣之特点与外传，材料四谓其「以多彩丝线提花织成，花纹繁丽，禽兽云气皆备」，可知汉锦以提花为法、以多彩为饰，纹样繁丽而题材广；又记「汉之丝绸经西域远输域外，遂有丝路之名」，则汉绸沿西域西去，声名远播，丝路因之得名。内则工巧、外则通行，汉丝之盛可见。 　　（3）汉代丝织之高度成就，可由两材会通：材料三以素纱襌衣证其丝细机巧，达于轻薄之极；材料四以锦绣提花证其纹繁色丽，且沿丝路西传。一衣之轻、一锦之丽、一路之远，三者相映，足见汉代育蚕、缫丝、提花、设色诸艺皆臻其盛。丝织之业，至此已由常课之织，升为冠绝一时、远被异域的工艺高峰。 第13题 　　（1）织机演进与提花原理，材料五记其「由手经指挂之腰机，到手足并用之斜织机，再到可提花之花楼，代代演进」，可知织具由简易而繁巧，一级一级地进步；其提花之妙，在「以综线起落控经丝上下，使纹样预藏于机关」，即以综线之升降控制经丝，把花样预先编入机关，织者循之而成画。机关藏纹，乃织锦繁丽之钥。 　　（2）织成好锦之工序，材料六谓「一匹好锦，背后是育蚕、缫丝、牵经、织纬、设色诸工相续」，自育蚕到设色，五环相扣而后成锦；又言「练丝、染色、刺绣辅之」，则练染绣诸艺相辅其间。由此可知，一匹之丽非一人一时之巧，而是育蚕缫丝牵经织纬设色诸工前后相续、众艺相辅的大业。 　　（3）七上所及纺织史之地位与局限，合两材而评：其地位在，材料五示织机由腰机至花楼、提花藏纹，是手工机械之高峰；材料六示育蚕至设色诸工相续，是农工相辅、男耕女织之实证；素纱锦绣之丽，更见汉世之盛。其局限在，材料六明言「七上所及至北朝，唐以后之丽出本段外」，故论织锦不可逾本段而混谈后世。本段是源，后世是流，源流有别而不可乱。 复习备考提示 ·　新石器时代已有纺轮、骨针，纺与织为日常之业，衣被由披兽皮渐成有经纬之布。 ·　商周蚕桑为国之大业，植桑养蚕缫丝织绢为常课，丝帛兼为衣、币、礼、赐，系乎礼制。 ·　汉代丝织精美，马王堆素纱襌衣轻薄异常，锦绣以提花织成、花纹繁丽，丝绸经西域远输域外。 ·　织机由腰机、斜织机演进至花楼提花，辅以练丝染色刺绣；七上所及至北朝，唐以后织锦之丽出本段外。 学科网（北京）股份有限公司 $