内容正文:
2026级高一年级第一次形成性检测数学学科
第I卷(选择题)
注意事项:请将I卷的答案填涂在答题卡上,答在试卷上的无效.
一、单选题(4*9=36分)
1. 下列关系正确的是( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.
A. ①②⑧ B. ③⑦ C. ④⑤ D. ④⑤⑥
【答案】D
【解析】
【分析】先根据描述元素与集合,描述集合与集合,空集是任意集合的子集;再逐一判断,观察左右对象类型与集合内元素,区分和,筛选正确式子即可.
【详解】① 是元素,不能用 ,应为 ,错误;
② 是集合,集合 元素是 ,无元素,错误;
③ 是空集,不含任何元素,,错误;
④ 是任何集合的子集,,正确;
⑤ 集合 中的一个元素就是 ,,正确;
⑥ 是任何集合的子集,,正确;
⑦ 元素只有元素,,错误;
⑧ 是该集合的元素,应写 ,错误,
正确为④⑤⑥.
2. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】因为,,
所以,
所以.
3. 集合,则图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】设全集为,由图可知阴影部分可表示为,
可知,则
4. 命题“,”的否定为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【详解】命题“,”的否定为命题“,”.
5. “”是“”的( )
A. 充要条件 B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】利用不等式性质,取特殊值,根据充分条件、必要条件的判断即可.
【详解】充分性:取,则,但是,故充分性不成立,
必要性:由可知,则,
所以即,所以必要性成立,
所以“”是“”的必要不充分条件.
6. 已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. 5 B. 6
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】已知,,整理,得,
则,,,
则,
当且仅当,即时,等号成立.
故的最小值为.
7. 若,则的取值范围是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】设,解得.
,,相加得.
【点睛】错误思路:先单独求、各自范围,再代入求.
两式相加:
两式相减:
再算:
得到:.
和不是相互独立变量,与有约束关联,不能先拆开单独求范围再直接代入,拆开后放大了取值范围,求出的是虚假宽泛区间,不是真实范围.
8. 若命题“,都有”是真命题,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】分和讨论,求解的取值范围后取并集.
【详解】分情况讨论:
当时,不等式化为,符合题意;
当时,为二次函数,
命题为真则二次函数需满足 开口向下,即;
且函数图像与轴至多有一个交点,即,
即,
化简得,解得,
结合,得的取值范围为,
综上,的取值范围为.
9. 命题“,有解”是假命题,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先根据原命题为假命题推出其否定命题为真命题,从而得出与的关系,构造函数并求出最小值,进而得出的取值范围.
【详解】命题“,有解”是假命题,
其否命题“,”是真命题,
在上恒成立,即小于的最小值,
令,则开口向上,对称轴为,
,故在内的最小值为,
.
故选:A.
第II卷(非选择题)
注意事项:请将II卷的答案书写在答题卡上,答在试卷上的无效.
二、填空题(4*6=24分)
10. 满足 条件的集合A的个数为______.
【答案】3
【解析】
【分析】根据子集、真子集的知识求得正确答案.
【详解】依题意, ,,
所以,共个.
11. 用列举法表示集合______________________.
【答案】
【解析】
【详解】已知,
因为,
所以,
故必须为整数,否则为分数,不可能是正整数,
因此是6的约数,即的可能取值为1,2,3,6,
当时,,符合条件;
当时,,符合条件;
当时,,舍去;
当时,,舍去;
综上,符合条件的y的取值为1和5,故该集合为.
12. 设集合,集合,且,则的值组成的集合是________.
【答案】
【解析】
【分析】先求集合,再由,得,分和两种情况讨论即可求解.
【详解】由,得,,
当时,,满足题意,
当时,,所以或,所以或,
故所求集合为.
13. 某学校艺术班有100名学生,其中学舞蹈的学生有67人,学唱歌的学生有45人,而学乐器的学生既不能学舞蹈,又不能学唱歌,人数是21人,则同时学舞蹈和唱歌的学生有多少人_______
【答案】
【解析】
【分析】利用两个集合的交集、并集、补集的定义可得,, 解出即为所求.
【详解】设同时学舞蹈和唱歌的学生有人,由题意可得,
解得 (人).
故答案为:.
【点睛】本题考查两个集合的交集、并集、补集的定义,是基础题.
14. 已知为实数,且,则的最小值为________.
【答案】##
【解析】
【分析】由题意可得,代入,化简得,利用基本不等式求解即可.
【详解】因为,且,
所以,
所以
,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最小值为.
15. 下列不等式中成立的是________.
①若,则;
②若,则;
③若,,则;
④若,则.
【答案】
②③
【解析】
【分析】由作差法,不等式性质结合题设可得答案.
【详解】对于①,因,则,当且仅当时取等号;
所以,故①不成立;
对于②,因,则;故②成立;
对于③,因,则,又,
则;故③成立;
对于④,,因为,所以,
则,故④不成立.
三、解答题
16. 求下列不等式的解集:
(1);
(2).
(3)
(4)
【答案】(1);
(2);
(3);
(4) .
【解析】
【分析】解一元二次不等式,先化为标准形式,因式分解求出对应方程的根,结合二次函数开口方向写出解集;解绝对值不等式,转化为再求解;解分式不等式先移项通分,不能直接乘分母,转化为整式不等式,同时保证分母不为零;二次项系数为负数时,两边同乘,注意改变不等号方向,最后写出每一题的解集即可.
【小问1详解】
由题知:,
∴,二次函数开口向上,
解集: ;
【小问2详解】
由题知:,
∴,
∴,
解集: ;
【小问3详解】
∵ , ∴, ∴,
∴ ,即 ,
解得:,
解集: ;
【小问4详解】
由题知:,
∴ ,
∴ ,开口向上,
解集: .
17. 已知集合,集合.
(1)当时,求,;
(2)若:是:的必要条件,求的取值范围.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题目条件,求出集合,再根据集合的运算,求出结果即可;
(2)根据必要条件和集合的关系,判断集合的包含关系,进而根据包含关系分类讨论,求出参数范围.
【小问1详解】
当时,,则,
可知或,则.
【小问2详解】
若:是:的必要条件,则,
当时,可得,解得,此时符合条件,
当时,可得,解得,
综上所述,当是:的必要条件时,.
18. (1)已知,,求,,的取值范围.
(2)已知,,比较与的大小
【答案】(1),,;(2)
【解析】
【分析】(1)利用不等式的性质求解;
(2)利用作差法比较大小.
【详解】(1)由①,②,得,
由②得:③,
由①+③得:,
由②得:④,
由①④得:.
故,,.
(2)
因为,,则,故.
19. 设函数.
(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)若,,,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据不等式的解集,结合韦达定理,即可求解;
(2)由,结合常数变化,利用基本不等式,即可求解.
【小问1详解】
由不等式的解集为,可得方程的两根为1,3,且,
由根与系数的关系可得,得,,所以;
【小问2详解】
由已知得,又,所以,
则,
当且仅当,即时等号成立.
20. 已知:,,:或.
(1)若命题是真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题p是真命题,且q是p的必要不充分条件,求实数t的取值范围.
【答案】(1)
(2) .
【解析】
【分析】(1)先求,分和两种情况讨论,即可求解;
(2)先求命题p为真命题时,的范围,再由q是p的必要不充分条件即可求解.
【小问1详解】
:,,
∵是真命题,∴当时,显然成立;
当时,,∴.
综上所述,实数的取值范围是;
【小问2详解】
若为真命题,则当时,则,显然不成立;
当时,,解得或.
∴p为真命题时,或.
∵q是p的必要不充分条件,∴,且,
∴且,即,
∴实数的取值范围是 .
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2026级高一年级第一次形成性检测数学学科
第I卷(选择题)
注意事项:请将I卷的答案填涂在答题卡上,答在试卷上的无效.
一、单选题(4*9=36分)
1. 下列关系正确的是( )
①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.
A. ①②⑧ B. ③⑦ C. ④⑤ D. ④⑤⑥
2. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3. 集合,则图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B. C. D.
4. 命题“,”的否定为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
5. “”是“”的( )
A. 充要条件 B. 充分不必要条件
C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. 5 B. 6
C. D.
7. 若,则的取值范围是()
A. B. C. D.
8. 若命题“,都有”是真命题,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
9. 命题“,有解”是假命题,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
注意事项:请将II卷的答案书写在答题卡上,答在试卷上的无效.
二、填空题(4*6=24分)
10. 满足 条件的集合A的个数为______.
11. 用列举法表示集合______________________.
12. 设集合,集合,且,则的值组成的集合是________.
13. 某学校艺术班有100名学生,其中学舞蹈的学生有67人,学唱歌的学生有45人,而学乐器的学生既不能学舞蹈,又不能学唱歌,人数是21人,则同时学舞蹈和唱歌的学生有多少人_______
14. 已知为实数,且,则的最小值为________.
15. 下列不等式中成立的是________.
①若,则;
②若,则;
③若,,则;
④若,则.
三、解答题
16. 求下列不等式的解集:
(1);
(2).
(3)
(4)
17. 已知集合,集合.
(1)当时,求,;
(2)若:是:的必要条件,求的取值范围.
18. (1)已知,,求,,的取值范围.
(2)已知,,比较与的大小
19. 设函数.
(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)若,,,求的最小值.
20. 已知:,,:或.
(1)若命题是真命题,求实数的取值范围;
(2)若命题p是真命题,且q是p的必要不充分条件,求实数t的取值范围.
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