精品解析:天津市武清区天和城实验中学2026-2027学年高一年级第一次形成性检测数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-10-11
| 2份
| 15页
| 91人阅读
| 1人下载

内容正文:

2026级高一年级第一次形成性检测数学学科 第I卷(选择题) 注意事项:请将I卷的答案填涂在答题卡上,答在试卷上的无效. 一、单选题(4*9=36分) 1. 下列关系正确的是( ) ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧. A. ①②⑧ B. ③⑦ C. ④⑤ D. ④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】先根据描述元素与集合,描述集合与集合,空集是任意集合的子集;再逐一判断,观察左右对象类型与集合内元素,区分和,筛选正确式子即可. 【详解】① 是元素,不能用 ,应为 ,错误; ② 是集合,集合 元素是 ,无元素,错误; ③ 是空集,不含任何元素,,错误; ④ 是任何集合的子集,,正确; ⑤ 集合 中的一个元素就是 ,,正确; ⑥ 是任何集合的子集,,正确; ⑦ 元素只有元素,,错误; ⑧ 是该集合的元素,应写 ,错误, 正确为④⑤⑥. 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】因为,, 所以, 所以. 3. 集合,则图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设全集为,由图可知阴影部分可表示为, 可知,则 4. 命题“,”的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【详解】命题“,”的否定为命题“,”. 5. “”是“”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】 【分析】利用不等式性质,取特殊值,根据充分条件、必要条件的判断即可. 【详解】充分性:取,则,但是,故充分性不成立, 必要性:由可知,则, 所以即,所以必要性成立, 所以“”是“”的必要不充分条件. 6. 已知正实数,满足,则的最小值为( ) A. 5 B. 6 C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】已知,,整理,得, 则,,, 则, 当且仅当,即时,等号成立. 故的最小值为. 7. 若,则的取值范围是() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】设,解得. ,,相加得. 【点睛】错误思路:先单独求、各自范围,再代入求. 两式相加: 两式相减: 再算: 得到:. 和不是相互独立变量,与有约束关联,不能先拆开单独求范围再直接代入,拆开后放大了取值范围,求出的是虚假宽泛区间,不是真实范围. 8. 若命题“,都有”是真命题,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分和讨论,求解的取值范围后取并集. 【详解】分情况讨论: 当时,不等式化为,符合题意; 当时,为二次函数, 命题为真则二次函数需满足 开口向下,即; 且函数图像与轴至多有一个交点,即, 即, 化简得,解得, 结合,得的取值范围为, 综上,的取值范围为. 9. 命题“,有解”是假命题,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先根据原命题为假命题推出其否定命题为真命题,从而得出与的关系,构造函数并求出最小值,进而得出的取值范围. 【详解】命题“,有解”是假命题, 其否命题“,”是真命题, 在上恒成立,即小于的最小值, 令,则开口向上,对称轴为, ,故在内的最小值为, . 故选:A. 第II卷(非选择题) 注意事项:请将II卷的答案书写在答题卡上,答在试卷上的无效. 二、填空题(4*6=24分) 10. 满足 条件的集合A的个数为______. 【答案】3 【解析】 【分析】根据子集、真子集的知识求得正确答案. 【详解】依题意, ,, 所以,共个. 11. 用列举法表示集合______________________. 【答案】 【解析】 【详解】已知, 因为, 所以, 故必须为整数,否则为分数,不可能是正整数, 因此是6的约数,即的可能取值为1,2,3,6, 当时,,符合条件; 当时,,符合条件; 当时,,舍去; 当时,,舍去; 综上,符合条件的y的取值为1和5,故该集合为. 12. 设集合,集合,且,则的值组成的集合是________. 【答案】 【解析】 【分析】先求集合,再由,得,分和两种情况讨论即可求解. 【详解】由,得,, 当时,,满足题意, 当时,,所以或,所以或, 故所求集合为. 13. 某学校艺术班有100名学生,其中学舞蹈的学生有67人,学唱歌的学生有45人,而学乐器的学生既不能学舞蹈,又不能学唱歌,人数是21人,则同时学舞蹈和唱歌的学生有多少人_______ 【答案】 【解析】 【分析】利用两个集合的交集、并集、补集的定义可得,, 解出即为所求. 【详解】设同时学舞蹈和唱歌的学生有人,由题意可得, 解得 (人). 故答案为:. 【点睛】本题考查两个集合的交集、并集、补集的定义,是基础题. 14. 已知为实数,且,则的最小值为________. 【答案】## 【解析】 【分析】由题意可得,代入,化简得,利用基本不等式求解即可. 【详解】因为,且, 所以, 所以 , 当且仅当,即时等号成立, 所以的最小值为. 15. 下列不等式中成立的是________. ①若,则; ②若,则; ③若,,则; ④若,则. 【答案】 ②③ 【解析】 【分析】由作差法,不等式性质结合题设可得答案. 【详解】对于①,因,则,当且仅当时取等号; 所以,故①不成立; 对于②,因,则;故②成立; 对于③,因,则,又, 则;故③成立; 对于④,,因为,所以, 则,故④不成立. 三、解答题 16. 求下列不等式的解集: (1); (2). (3) (4) 【答案】(1); (2); (3); (4) . 【解析】 【分析】解一元二次不等式,先化为标准形式,因式分解求出对应方程的根,结合二次函数开口方向写出解集;解绝对值不等式,转化为再求解;解分式不等式先移项通分,不能直接乘分母,转化为整式不等式,同时保证分母不为零;二次项系数为负数时,两边同乘,注意改变不等号方向,最后写出每一题的解集即可. 【小问1详解】 由题知:, ∴,二次函数开口向上, 解集: ; 【小问2详解】 由题知:, ∴, ∴, 解集: ; 【小问3详解】 ∵ , ∴, ∴, ∴ ,即 , 解得:, 解集: ; 【小问4详解】 由题知:, ∴ , ∴ ,开口向上, 解集: . 17. 已知集合,集合. (1)当时,求,; (2)若:是:的必要条件,求的取值范围. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】(1)根据题目条件,求出集合,再根据集合的运算,求出结果即可; (2)根据必要条件和集合的关系,判断集合的包含关系,进而根据包含关系分类讨论,求出参数范围. 【小问1详解】 当时,,则, 可知或,则. 【小问2详解】 若:是:的必要条件,则, 当时,可得,解得,此时符合条件, 当时,可得,解得, 综上所述,当是:的必要条件时,. 18. (1)已知,,求,,的取值范围. (2)已知,,比较与的大小 【答案】(1),,;(2) 【解析】 【分析】(1)利用不等式的性质求解; (2)利用作差法比较大小. 【详解】(1)由①,②,得, 由②得:③, 由①+③得:, 由②得:④, 由①④得:. 故,,. (2) 因为,,则,故. 19. 设函数. (1)若不等式的解集为,求的值; (2)若,,,求的最小值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据不等式的解集,结合韦达定理,即可求解; (2)由,结合常数变化,利用基本不等式,即可求解. 【小问1详解】 由不等式的解集为,可得方程的两根为1,3,且, 由根与系数的关系可得,得,,所以; 【小问2详解】 由已知得,又,所以, 则, 当且仅当,即时等号成立. 20. 已知:,,:或. (1)若命题是真命题,求实数的取值范围; (2)若命题p是真命题,且q是p的必要不充分条件,求实数t的取值范围. 【答案】(1) (2) . 【解析】 【分析】(1)先求,分和两种情况讨论,即可求解; (2)先求命题p为真命题时,的范围,再由q是p的必要不充分条件即可求解. 【小问1详解】 :,, ∵是真命题,∴当时,显然成立; 当时,,∴. 综上所述,实数的取值范围是; 【小问2详解】 若为真命题,则当时,则,显然不成立; 当时,,解得或. ∴p为真命题时,或. ∵q是p的必要不充分条件,∴,且, ∴且,即, ∴实数的取值范围是 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026级高一年级第一次形成性检测数学学科 第I卷(选择题) 注意事项:请将I卷的答案填涂在答题卡上,答在试卷上的无效. 一、单选题(4*9=36分) 1. 下列关系正确的是( ) ①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧. A. ①②⑧ B. ③⑦ C. ④⑤ D. ④⑤⑥ 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 3. 集合,则图中阴影部分所表示的集合为( ) A. B. C. D. 4. 命题“,”的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 5. “”是“”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 已知正实数,满足,则的最小值为( ) A. 5 B. 6 C. D. 7. 若,则的取值范围是() A. B. C. D. 8. 若命题“,都有”是真命题,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 9. 命题“,有解”是假命题,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 注意事项:请将II卷的答案书写在答题卡上,答在试卷上的无效. 二、填空题(4*6=24分) 10. 满足 条件的集合A的个数为______. 11. 用列举法表示集合______________________. 12. 设集合,集合,且,则的值组成的集合是________. 13. 某学校艺术班有100名学生,其中学舞蹈的学生有67人,学唱歌的学生有45人,而学乐器的学生既不能学舞蹈,又不能学唱歌,人数是21人,则同时学舞蹈和唱歌的学生有多少人_______ 14. 已知为实数,且,则的最小值为________. 15. 下列不等式中成立的是________. ①若,则; ②若,则; ③若,,则; ④若,则. 三、解答题 16. 求下列不等式的解集: (1); (2). (3) (4) 17. 已知集合,集合. (1)当时,求,; (2)若:是:的必要条件,求的取值范围. 18. (1)已知,,求,,的取值范围. (2)已知,,比较与的大小 19. 设函数. (1)若不等式的解集为,求的值; (2)若,,,求的最小值. 20. 已知:,,:或. (1)若命题是真命题,求实数的取值范围; (2)若命题p是真命题,且q是p的必要不充分条件,求实数t的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:天津市武清区天和城实验中学2026-2027学年高一年级第一次形成性检测数学试题
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。