陕西西安高新第一中学2026-2027学年第一学期高二第一次月考语文试卷

高二语文参考答案 1.D【解析】“饱含了英方的愤懑和不满”错。 2.C【解析】“通过对比表达了香港明天更好的祝愿”有误。 3.报道的侧重点不同。材料一侧重香港回归中英交接仪式，材料二侧重彭定康港督离府，材料 三侧重美国媒体的主观评价。 报道的立场不同。不同的报道主体会有不同的报道立场，材料一是我国报道，表现出香港回归 的自豪；材料二是英国报道，表现出结束对港统治的失落；材料三是美国报道，带有强烈主观 色彩的评价给人盛气凌人的不适感。（若有其它答案言之成理即可） 4.BDF【解析】句意：黄雀白天在茂密的森林中嬉戏，晚上却被加上调味的佐料做成了菜肴。 顷刻之间，坠落于公子王孙之手了。“昼游乎茂树”与“夕调乎酸咸”为对称句式，其后都要 断开。E、G、H三处都不能断开，只能在F处断开。 5.C【解析】淹：停留 6.B【解析】A.见兔而顾犬：连词，表承接，就：而不以国家为事：连词，表转折，却。B.两 个“乎”都是介词，相当于“于”，在。意义用法相同。C.汤武以百里昌：介词，凭借： 以朱丝：介词，用。D.下为蝼蚁食也介词，被：未为晚也，动词，算是。 7.A【解析】饭封禄之粟：指楚襄王（君王）吃着（享受着）各地进奉的粮食（封禄之粟）。 载方府之金：指楚襄王载着（带着）四方府库缴纳的财务（方府之金）。 与之驰骋乎云梦之中：指楚襄王与幸臣（州侯、夏侯、鄢陵君、寿陵君等）纵马游乐于云梦泽。 选项A准确还原了原文的“君王享受财富、与幸臣游乐”的语境，而其他选项（如“给百姓吃” “给幸臣吃”)均偏离了原文的指代和文意。 8.①庄辛借助“亡羊补牢”的典故，提醒楚王重视细小问题并及时弥补的重要性(1分)。② 善于设喻说理，以“蜻岭”“黄雀”等动物喻那些身处高位而缺乏忧患意识之人将遭受灭顶之 灾的道理(1)。③以蔡灵侯为例，告诫楚王只重视悠游享乐而忽视国事，将付出惨痛的代价。 ④庄辛由小及大，由此及彼，由物及人，层层递进，对楚顷襄王进行规劝(1分)。 9.BDF【解析】句意：因此齐国、小邾国不相信千乘之国的盟誓，却看重两位先生的话，守信 作为美德，难道不重要吗！ “齐邾不信千乘之盟”主谓宾完整，故在其后B处断开；“二子之言”是“重”的宾语，故在 其后D处断开；“岂…哉”表反问的固定句式，故在其前F处断开。故选BDF 10.D【解析】A.正确。乃：是/竟然；句意：更是国家得以存续根本。/现在他们的智慧竟然反 而比不上这些人了。 B.正确。立：立身、确立（德行）/置身，存在于世：句意：行为没有诚信就不能立身成事 飘飘然如同脱离尘世 C.正确。两个“济”都是“渡河”的意思；句意：没有舟船怎能渡过？/早上渡过黄河回国， 晚上就在那里筑城防御。 D.错误。要：约定/求取；句意：如果派子路来与我约定。/不是为着要在同乡朋友中间博取 名誉。故选D。 11.D【解析】“材料一从为政者角度来谈诚信之于立国的重要性”分析有误，材料一说到“夫 信，非独匹夫立身之基，更乃邦国存续之本”，强调的是诚信是国家得以存续的根本而非强调 诚信之于立国的重要性。故选D。 12.(1)质朴超过文采就会粗野鄙俗，文采超过质朴就会虚饰浮夸。文质兼备、配合适当，这 样之后才是君子。 (2)知道要达到的“至善”境界，则志向坚定不移，志向坚定才能心不妄动，心不妄动才能 性情安和，性情安和才能思虑精详，思虑精详才能处事合宜。 13.可以。材料二的论点是“信”，强调“诚信”的重要，所给材料讲的是商不讲“信”的 后果，可以作为反面论据。 【解析】材料二强调的是诚信之于个人的重要性，如写到“信者行之基，行者人之本。人非行 无以成，行非信无以立”“信之为行，其德大矣”。认为诚守信是品行的根基，品行是做人的 根本。人没有（良好的）品行（就）不能有成就，品行（中）没有守信（就）不能树立德行。 认为守信作为行事的准则，这样的美德很伟大。这里所给的材料讲述的是商鞅不讲诚信，设计 俘虏了公子昂，打败了魏军，结果“惠王即位，疑其行诈，遂车裂于市”，因为秦惠王觉得商 鞅贪图欺诈虚伪的小功劳，不讲诚信，这样的人绝不能留，这是一个反面论据。 参考译文： 材料一： 子贡问怎样治理政事。孔子说：“粮食充足，军备充足，百姓信任朝廷。”子贡说：“如 果迫不得已要去掉一项，在这三项中先去掉哪一项？”孔子说：“去掉军备。”子贡说：“如 果迫不得已还要去掉一项，在剩下的两项中先去掉哪一项？”孔子说：“去掉粮食。自古以来 人都有一死，但百姓不信任朝廷，国家就站不住脚。” 诚信，不仅是普通人安身立命的基础，更是国家得以存续的根本。前面说到柳季、子路在 个人层面树立诚信，彰显了个人的品德；而这里则说执政者如果对百姓失信，那么国家就会失 去立足之地，这体现了国家层面诚信的重要性。食物可以缺乏，武器可以丢弃，唯有诚信不能 失去。君臣上下都讲诚信，才能有如船桨配合般和谐的效果，这确实是诚信之道更为深刻和广 泛的意义所在。 材料二： 守信是品行的根基，品行是做人的根本。人没有（良好的）品行（就）不能有成就，品行 (中)没有守信（就）不能树立德行。所以品行对于人来说，（就）像渡河要等待舟船；守信 对于品行来说，（就）像行舟要等待船桨。想要过大河，没有舟船怎能渡过？想要划起舟船， 没有船桨怎能行驶？现在的人虽然想要行善却不明白要树立品行，就像没有舟船却要渡过大河： 虽然想要树立品行却不明白要守信，就像没有船桨却要行驶舟船。从前齐国攻打鲁国，索取鲁 国的岑鼎，鲁侯献上别的鼎假充，请求订立盟约。齐侯不相信，说：“如果柳季说（鼎)是真 品，那么我就接受。”鲁侯派柳季去（说），柳季说：“您把岑鼎当作宝贝，守信也是我的宝 贝。现在要破坏我的宝贝，来保全您的宝贝，这是我难以办到的。”（鲁侯)才献出岑鼎。小 邾国的射（想要)用（献上句绎）邑（作为条件)逃亡到鲁国，（对鲁国)说：“如果派子路 来与我约定，我（就)不用订立盟约了。”（鲁国）就派子路去。子路拒绝了。季康子对他说： “(鲁国作为)千乘之国，（射)不相信它的盟誓，却相信您的一句话，您（去出使）有什么 辱没之处呢？”子路说：“他不守为臣之道（如果我们）却成全了他的要求，这是不义，我不 能（做这样的事)。”柳季、子路，是鲁国的普通人，在民间诚实守信，名声却流传遍布天下。 因此齐国、小邾国不相信千乘之国的盟誓，却看重两位先生的话，守信作为美德，难道不重要 吗！所以说到一定做到，是守信的表现。君子明白诚信的可贵，因此一定诚信地行事；君王明 白诚信的可贵，因此用诚信的原则给予救助就能见效，用诚信的态度处理事情就能公正，用诚 信的方式赏赐惩罚就能清明。因此说：守信作为行事的准则，这样的美德很伟大啊」 第(5)题材料译文： 秦孝公派商鞅攻打魏国，魏国派遣公子昂迎击抵抗他。商鞅对公子昂说：“从前我和公子 您交好，现在我们都是两国的将领，不忍心相互攻伐，希望用一次宴饮来让双方军队休息。” 公子昂答应了这件事，于是和商鞅相会。商鞅埋伏武士俘虏了公子昂，打败了魏军。等到秦惠 王即位，怀疑商鞅行事狡诈，于是将他在集市上车裂处死。商鞅是秦国的显贵大臣，名声传遍 天下，却贪图欺诈虚伪的小功劳，失去了诚信的大义，一旦做了不守信用的事，终身招致责难， 最终到了被杀死灭族的地步，被天下人耻笑。 14.A【解析】本词开头“前瞻”三句描写的是眼中实景，写作者登台远望，马耳山、九仙山 连绵起伏，耸入云间：上阙“莫使”三句是虚拟之景，借写超然台昼夜美景和登临之际的超然 之感，来表达留恋之情。 15.①本词中“凄凉”主要表达的是不愿离开密州，以及面对宦海沉浮、物是人非、时光易逝 的感叹。(3分)②《江城子乙卯正月二十日夜记梦》中“凄凉”主要表达的是满腹心酸无 处诉说的感伤以及因对亡妻的无比思念而肝肠寸断的感情。(3分) 【解析】 本词中“人事凄凉、回首便他年”写人间世事凄凉沧桑，一回头就成为过去。直接表达面 对宦海沉浮、物是人非的凄凉之叹，饱含了词人对前半生的凄凉感慨，又有时光飞逝之感。而 “莫忘使君歌笑处，垂柳下，矮槐前”意思是说希望大家不要忘记在一起留下的欢声笑语，末 尾三句是虚拟之景，以景结情，诗人想要留住这一番美景，再结合注释①可知表现出了对密州 的山水的留恋之情，以及对朋友的不舍之情。在虚拟之景中添入对故人的嘱托，希望故友不忘 旧人。 《江城子乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟， 无处话凄凉”写词人对亡妻的深沉的思念，直接表达满腹心酸无处诉说的悲凉以及因对亡妻的 无比思念而肝肠寸断的感情。“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”大意是：料想那明月照耀 着的长着小松树的坟山，是你年复一年地思念我而痛欲断肠的地方。在最后料想今后伤心处， 便是明月照耀下的长满矮松树的山岗。以景结情，韵味悠长，给读者留下丰富的想象空间。 可见本词中的“凄凉”是因即将离开密州而产生的对人事变迁的感慨，带有对过去美好时 光的留恋和不舍：而《江城子乙卯正月二十日夜记梦》中的“凄凉”则是因梦中与亡妻相见 而产生的深切哀痛和思念之情。 16.(1)与子同袍与子同泽 (2)陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑 (3)月照花林皆似霰昨夜闲潭梦落花 (4)迩之事父，远之事君 (5)回虽不敏，请事斯语矣 17.B【解析】A.“脱坯”的“坯”读作pi;C.“佯装”的“佯”读作yng:D.“踮着脚”的 “踮”读作didn。 18.C【解析】“重点放在记叙具体的事件和人物事迹之上”错误，重点是评论。 19.A【解析】纸上谈兵：意思是指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也 比喻空谈不能成为现实。形同虚设：意思是形式上虽有，却不起作用。受益匪浅：指收获不小， 有很大的收获，一般指意识形态方面。不虚此行：没有空跑这一趟。表示某种行动还是有所收 获的。自己动手：自己去劳动。身体力行：亲身体验，努力实行。勤俭节约：勤劳而节俭，形 容工作勤劳，生活节俭。吃苦耐劳：能过困苦的生活，也经得起劳累。第一空强调有形式而无 内容，排除BC.“不虚此行”说明已有行动，而根据文意是没有行动，所以用“受益匪浅”， 排除D。 20.C【解析】前面提到“家常菜”一词，再看后面，“择菜，洗菜，切菜，准备配料并着手烹 任”与“幕后的辛勤付出”关联，排除AB.D项“劳动者”放在后一句句首，主语另起炉灶， 不妥，排除D。 21.B【解析】CD滥用介词“通过”致主语残缺，故排除。A项压缩为“学习烧菜做饭有助于在 和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担”，缺兼语“他们”致表意不明。排除 A。 22.【答案】1.“他”是人称代词，用来称自己和对方以外的某个人，文中不使用这个第三人 称代词来指代祖父，表明不曾将祖父看作“我”和读者以外的人。直称其为“我的祖父”“祖 父”，能让人感受到祖孙二人的亲密关系，体会到“我”对祖父深沉的爱和深切的怀念。 23.①以时间为序，将“我”与祖父的年龄对举，形成鲜明对比。 ②反复使用“我…，祖父…”的句式，不断强化祖父由衰老至死亡与“我”由出生至成长 的同时发生的逐渐变化的过程。 24.作文（略）高2028届高二第一学期月考一语文试题 (满分:150分时间:150分钟) 一、阅读(67分) (一)阅读1(本题共3小题,12分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 材料一: (新华社7月1日电)1997年7月1日零点,中华人民共和国国旗和香港特别行政区区 旗在香港升起,经历了百年沧桑的香港回到祖国的怀抱,中国政府开始对香港恢复行使主权。 1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,香港会议展览中心新翼灯火挥煌,举世瞩目的 中英两国政府香港政权交接仪式在这里的五楼大会堂隆重举行。 历史的时钟指在1997年7月1日零点那一刻,大会堂全场肃立,几千双眼晴向鲜艳的五 星红旗和紫荆花区旗行注目礼。这是中华民族长久期盼的一个瞬间,这是永载世界史册的一 个瞬间。 零时4分,中华人民共和国主席江泽民在这里庄严宣告:根据中英关于香港问题的联合 声明,两国政府如期举行了香港交接仪式,宣告中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国 香港特别行政区正式成立,“一国两制”伟大构想成为现实。经历了百年沧桑的香港回归祖 国,标志着香港同胞从此成为祖国这块土地上的真正主人,香港的发展从此进入一个崭新的 时代。 这一庄严宣告在大会堂4000多位中外嘉宾中激起经久不息的掌声。这一宣告通过电波传 向祖国的长城内外、大江南北、澳门和台湾,传向世界的四面八方。 材料二: (BBC香港1997年7月1日报道)他们在回荡珠江两岸的号角声中离开,用挥手画下悠 长告别的句,点。这是“不列颠尼亚”号的最后一次航行,大英帝国的最终章。 雨并没有造成太大影响。这位最后的香港总督离开总督府时,现场弥漫着情绪。这一刻 他准备已久。当降旗的《最后岗位》号角声最后一次响起时,最后一任总督彭定康勉力维持 住情绪。 这位总督是苏格兰风笛的爱好者,这首《高地教堂》是他最喜欢的曲调。他必须离开这 座城市的住所,象征这位最后总督的国旗也将随他回国。他的女儿们专注地见证这一历史性 的一刻。 总督离开时,他遵循传统,坐车绕行总督府三圈。这是中国人的传统,代表着承诺“我 会回来”。 英国占领香港,是在维多利亚女王统治之时。今晚,她的后代将把香港交还。 夜空紧接着被点亮,伴随着隆隆的烟花声。帝国主义的最后一程在节庆般的烟花中画下 句点。 午夜来到,历史将香港从英国的怀抱中移开。英国国旗降下,一个半世纪的大英帝国统 治随之结束。 登上“不列颠尼亚”号,他给女儿温柔的碰触。 “不列颠尼亚”号,今天将驶离维多利亚港。 (有删改) 第1页共8页 材料三: (美联社香港1997年6月30日电)随着午夜国旗的交换,焦虑不安和兴奋的香港今天 摆脱了156年的殖民时代。 香港剪贴簿上此时此刻展示的英国人结束、中国人开始的种种镜头,显示殖民主义逐浙 衰落的图像,以其规模和速度使人眼花缭乱。 英国查尔斯王储的游艇驶离香港。红旗取代了蓝旗。当大英帝国的太阳最终沉落时,天 上下雨了。 对英国来说,虽然查尔斯王储和彭定康设法把他们的撤退变成尊严和克制的英国爱国主 义场面,但是,这个事件已通过使英国感到沮丧的方式提醒英国:英国在世界舞台上的作用 已缩小。 全世界通过电视观看的这个简单仪式给19世纪的殖民主义以致命的一击,并洗刷了中国 一贯认为是根本的耻辱。 对香港630万人民来说,这一天是一个旧时代的结束,另一个新纪元的诞生。 (有删改) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.1997年7月1日的“香港回归”,受到了海内外的共同关注,这一天被多家媒体争相报 道,这一天具有特殊的意义,值得人们永远载入史册。 B.香港最后一任总督彭定康离开港督府时,《最后岗位》的号角声和苏格兰风笛《高地 教堂》的曲调以及绕行总督府三圈等内容都表现了他的不舍。 C.中国对香港恢复行使主权,中华人民共和国香港特别行政区正式成立,是邓小平“一国 两制”构想的伟大成果,标志着香港发展崭新的时代。 D.“不列颠尼亚”号是英国的皇家游轮,“驶离维多利亚港”就意味着英国对香港150余 年的殖民统治的结束,这里饱含了英方的愤懑和不满。 2.下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是(3分) A.材料一强调了“香港回归”交接仪式的具体时间,从一个侧面体现了新闻报道的准确性。 第一段概括性地强调了新闻最重要的信息,简洁明了。 B.材料二不乏入微的细节描写,这有别于一般消息,“隆隆的烟花声”“登上‘不列颠尼 亚'号,他给女儿温柔的碰触”,都给读者以深刻的印象。 C.材料三运用了对比手法,“一个旧时代的结束,另一个新纪元的诞生”,一“旧”一“新”, “结束”与“诞生”,通过对比表达了香港明天更好的祝愿。 D.三则材料都体现了消息的迅速性和及时性,中国对香港恢复行使主权是全世界关注的焦 点事件,谁率先报道,就可能吸引到更多的阅读者。 3.以上三则材料都是对“香港回归”的报道,但又有不同,请结合材料概括分析。(6分) 第2页共8页 (二)阅读 (本题共3小题,16分) 阅读下面的文字,完成4一8题。 庄辛论幸臣 《战国策》 臣闻部语日:“见兔而顾犬,未为晚也:亡羊而补牢,未为迟也。”臣闻昔汤、武以百里 昌,莱、纣以天下亡。今楚国虽小,绝长续短,犹以数千里,岂特百里哉? 王独不见夫靖蛉乎?六足四翼,飞期乎天地之间,俛啄蚊虻而食之,仰承甘露而饮之,自 以为无患,与人无争也:不知夫五尺童子,方将调饴胶丝,加己乎四仞之上,而下为蝼蚁食 也。 夫蜻岭其小者也,黄雀因是以。俯蜀白粒,仰栖茂树,鼓翅奋翼,自以为无患,与人无 争也:不知夫公子王孙,左挟弹,右摄丸,将加己乎十仞之上,以其类为招。昼游乎茂树夕 调乎酸感修忽之间坠于公子之手。 夫雀其小者也,黄鹄因是以。游于江海,淹乎大沼,俯蜀鳝鲤,仰啮陵衡,奋其六翩, 而凌清风,飘摇乎高翔,自以为无患,与人无争也:不知夫射者,方将修其婆卢,治其矰缴, 将加己乎百仞之上。被碰磻,引微缴,折清风而标矣。故昼游乎江河,夕调乎鼎鼐。 夫黄鹄其小者也,蔡灵候之事因是以。南游乎高陂,北陵乎巫山,饮茹溪流,食湘波之 鱼,左抱幼妾,右拥嬖女,与之驰骋乎高蔡之中,而不以国家为事:不知夫子发方受命乎灵 王,系己以朱丝而见之也。 蔡灵侯之事其小者也,君王之事因是以。左州侯,右夏侯,辇从鄢陵君与寿陵君,饭封 禄之粟,而载方府之金,与之驰骋乎云梦之中,而不以天下国家为事,不知夫穰侯方受命乎 秦王,填黾塞之内,而投己乎黾塞之外。 (有删改) 4.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。每涂对一处 给1分,涂黑超过三处不给分。(3分)》 昼游乎闪茂树回夕调乎酸咸回倏忽目之间目坠回于公子回之手。 5.下列各组句子中,加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.绝长续短 绝:截断 B.鼓翅奋翼 奋:振动 C.淹乎大沼 淹:淹没 D.北陵乎巫山 陵:登上 6.下列各组句子中,划横线虚词的意义和用法相同的一项是(3分) A.见兔而顾犬/而不以国家为事 B.飞翔乎天地之间/夕调乎鼎鼐 C.汤、武以百里昌/系己以朱丝而见之也 D.下为蝼蚁食也/未为晚也 第3页共8页 7.对“饭封禄之粟,而载方府之金,与之驰骋乎云梦之中”理解正确的一项是(3分) A.吃着各地进奉的粮食,载着四方府库缴纳的财务,与幸臣纵马游乐于云梦泽。 B.给百姓吃各地进奉的粮食,载着四方府库缴纳的财务,与百姓纵马游乐于云梦泽。 C.给幸臣吃各地进奉的粮食,载着四方府库缴纳的财务,与他们纵马游乐于云梦泽。 D.吃着百姓的粮食,载着四方府库缴纳的财务,与幸臣纵马游乐于云梦泽。 8.据史书记载,庄辛的本次劝谏取到了很好的效果,请依据文本分析其劝谏的策略。(4分) (三)阅读 (本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成9~13小题。 材料一: 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何 先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有 死,民无信不立。” 夫信,非独匹夫立身之基,更乃邦国存续之本。前文言柳季、子路立信于私,显个人之 德:此则言为政者失信于民,则国无立锥之地,彰社稷之要。食可缺,兵可去,唯信不可失。 上下俱信,方有舟楫相得之效,此诚诚信之道更深广者也。 (节选自《论语 颜渊》) 材料二: 信者行之基,行者人之本。人非行无以成,行非信无以立。故行之于人,譬济之须舟也; 信之于行,犹舟之待楫也。将涉大川,非舟何以济之?欲泛方舟,非楫何以行之?今人虽欲 为善而不知立行,犹无舟而济川也;虽欲立行而不知立信,犹无楫而行舟也。昔齐攻鲁,求 其岑鼎,鲁侯伪献他鼎而请盟焉。齐侯不信,曰:“使柳季云是,则请受之。”鲁使柳季, 柳季曰:“君以鼎为国,信者亦臣之国。今欲破臣之国,全君之国,臣所难也。”乃献岑鼎。 小邾射以邑奔鲁,曰:“使子路要我,吾无盟矣。”乃使子路。子路辞焉。季康子谓之曰: “千乘之国,不信其盟,而信子之一言,子何辱焉?”子路日:“彼不臣而济其言,是不义 也,由不能矣。”夫柳季、季路,鲁之匹夫,立信于衡门,而声驰于天下。故齐都不信千 之盟面重三子之言信之为德岂不太哉?故言必如言,信之符也。君子知诚信之为贵,故必诚 信而行:君王知诚信之为贵,故以信施救则立,以信荏事则正,以信赏罚则明。由此而言: 信之为行,其德大矣! (节选自《刘子》,有刷改) 【注】射:人名,小邾国的大臣。 9.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请将需断句处的答案标号写在答题卡上。(3分) 故齐邾不信囚千乘之盟B而重回二子之言可信之目为德目岂不大哉。 10.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A乃,是,与《师说》“今其智乃反不能及”中的“乃”意思不同。 B.立,动词,立身、确立,与《赤壁赋》“飘飘乎如遗世独立”的“立”意思不同。 第4页共8页 C.济,波河,与《烛之武退秦师》“朝济而夕设版焉”的“济”意思相同。 D.要,邀请,与《人皆有不忍人之心》“非所以要誉于乡党朋友也”的“要”意思相同。 11.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A孔子认为治理国家需“足食、足兵、民信”,而这三者中“民信”最重要,因“民无 信不立”,凸显诚信是邦国存续的关键。 B.柳季之所以断然拒绝鲁侯让其谎称假鼎为岑鼎的要求,是因为他将诚信视为自身之宝, 不愿为成全君主而破坏自己的诚信原则。 C,子路基于小邾射对他的信任胜于千乘之国,在季康子劝其前去游说时,以“不义”为 由推辞,体现了他对诚信的坚守。 D.两则材料均围绕“诚信”展开,材料一从为政者角度来谈诚信之于立国的重要性,材 料二则从个人角度来谈诚信的重要性。 12.把课内及材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬。然后君子。(4分) (2)知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。(4分)》 13.下列材料是否可以作为材料二的论据?请结合本文内容,简要说明理由。(3分) 秦孝公使商鞅攻魏,魏遣公子昂逆而拒之。鞅谓昂曰:“昔鞅与公子善,今俱为两国将, 不忍攻,愿一饮燕休二师。”公子许焉,遂与之会。鞅伏甲虏之,击破魏军。及惠王即位, 疑其行诈,遂车裂于市。夫商鞅,秦之贵臣,名重于海内,贪诈伪之小功,失诚信之大义, 一为不信,终身取尤,卒至屠灭,为天下笑。 (四)阅读V(本题共2小题,9分) 阅读下面的文言文,完成14~15小题。 江城子⑨ 苏轼 前瞻马耳九仙山”,碧连天,晚云间。城上高台、真个是超然。莫使匆匆云雨散,今夜里, 月蝉娟。 小溪鸥鹭静联拳,去翩翩,点轻烟。人事凄凉、回首便他年。莫忘使君歌笑处,垂柳下, 矮槐前。 【注】①宋神宗熙宁九年十月,苏轼在密州获悉自己又将调任他处,遂登上超然台写下此词。 ②马耳、九仙:均为山名,都在密州诸城县西南。③使君:文中指的是作者自己。 14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.整首词描写了词人月夜所见的实景,极富画面感,并借此抒发了个人情怀。 B.上阕写山与天相连,景象阔大,再写词人登台所感,表现出超然心态。 C.下阕描写鸥鹭运用动静结合手法,先写蜷缩在一起的静态,再写高飞时的动态。 D.尾句以景结情,希望大家不要忘记词人曾在“垂柳下,矮槐前”留下欢声笑语。 15.本词和《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》中都写到“凄凉”,表达的情感有何不同?请 简要分析。(6分) 第5页共8页 (五)名篇名句默写(本题共1小题,10分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,这个词源自《诗经 秦风 无衣》中 ”和“ ”两句。 (2)李白在《将进酒》中写曹植与宾朋畅饮尽情欢乐的两句是: (3)请写出张若虚《春江花月夜》这首诗两句里含有“花”字的两句:“ (4)在《论语 阳货》中孔子指出学《诗》有多种益处,除了“兴、观、怨、群”和多认 识鸟兽草木的名字外,还有“ (5)颜渊在请教孔子“仁”的内容和细则之后,表达了自己态度的两句是: 二、基础与运用(本题共7小题23分) 17.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(3分) A.脱坯(pei) 涝注窝(1 o) 盐碱(jin) 瘟神(wen) 巍巍(wei) 庚子(geng) 荆楚((jIng) 肆虐(s1) B.淤塞(ym) 屹立(yi) 慷慨(k i) 饲养(s1) 遏制( ) 铆足(mdo) 夯实(hang) 凛洌(11n) C.佯装(xing) 渍死(z1) 噙着泪(q1n) 涵闸(zh6) 脊梁(j1) 淬炼(cui) 诠释(qudn) 罹难(11) D.窟窿(ka long). 麦穗(su1) 踮着脚(dian) 灌溉(gai) 溯源(s ) 谆谆(zhin) 沉疴(ke) 不骛(wd) 18.下列有关文学常识与课文的解说,不正确的一项是(3分) A.开幕词是在重要会议或重大活动开始时,为会议主持人或主要领导人讲话所用的文稿。 开幕词《中国人民站起来了》逻辑严谨,结构严密,具有强大的号召力和说服力,针 对性强,能够鼓舞人、感染人。 B.回忆录是追记本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体。《长征胜利万岁》记 述的是红军胜利到达陕北这一重大历史事件,《大战中的插曲》回忆的是重大战争时 期的一件小事,二者都带有纪实性质。 C.新闻评论是新闻媒体针对新近发生的具有普遍意义的新闻事件阐述观点、发表评论、 表达立场的评论性文章,《在民族复兴的历史丰碑上一一2020中国抗疫记》把重点放 在记叙具体的事件和人物事迹之上,多有创新。 D.通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式,具体、生动、形象地反映新闻事件 或典型人物的一种报道形式。人物通讯《县委书记的榜样一一焦裕禄》选取典型材料 来表现人物的精神和品格。 第6页共8页 阅读下面的文字,完成19~21题。(9分) 新学期到来,我校推出一门全新的通识课“家常莱”,受到广大师生的关注和好评。过 去,学校的劳动教有课程非常少,而且多是 一,很难培养学生的劳动意识和习惯。“家 常莱”这门课找到了学生们感兴想的切入点,学习难度不大,门楹不高,却能让学生 )。择菜,洗莱,切莱,准备配料并着手烹任。通过 ,学生们不仅能 够提升厨艺,还能真正体会到做莱的辛苦和乐趣,增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物 浪费,进一步养成 的生活作风。期末考核时,学生的“作品”会摆在食堂的专门窗 口,供师生们品鉴,这又会给学生带来满满的成就感。 烧莱做饭作为一项生活技能,能让学生受益一生。更为重要的是,通过学习烧莱做饭还 会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂得体谅、更懂得感思, 更懂得分担。 19.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)》 A.纸上谈兵 受益匪浅 自己动手 勤俭节约 B.形同虚设 受益匪浅 身体力行 吃苦耐劳 C.形同虚设 不虚此行 自己动手 吃苦耐劳 D.纸上谈兵 不虚此行 身体力行 勤俭节约 20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分) A.劳动者在幕后辛勤付出,才做出了一道道家常菜 B.劳动者在幕后的辛勤付出,都承载于一道道家常菜 C.一道家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出 D.一道家常菜,劳动者在幕后通常有着辛勤的付出 21.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分) A.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于在和家人的相处中更懂 得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 B.学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相处中 更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 C.通过学习烧菜做饭还会增强学生对家务劳动的理解与认知,有助于他们在和家人的相 处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 D.通过学习烧菜做饭还会使学生对家务劳动的理解与认知得以增强,有助于在和家人的 相处中更懂得体谅、更懂得感恩、更懂得分担。 阅读下面的文字,完成22~23题。(8分) 这小城并不怎样繁华,只有两条大街,一条从南到北,一条从东到西,而最有名的算是 十宇街了。十宇街口集中了全城的新华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药 店,也有拔牙的洋医生。 这小城里面以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。 我生的时候,祖父已经六十多岁了。我长到四五岁,祖父就快七十了。我还没有长到二 十岁,祖父就七入十岁了。祖父一过八十,祖父就死了。 从前那后花国的主人,而今不见了。 第7页共8页 那园里的蝴蝶,妈蚱,蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。 小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年的种着,也许现在根本没有了。 那早晨的露珠是不是还落在花盆架上,那午间的太阳是不是还服着那大向日英,那黄昏 时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来,一会儿工夫变出来一匹狗来,那么变着。 22.文中写到自已的祖父,没有一处使用“他”,这样写有什么好处?(4分) 23.文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变 化的过程,这一表达效果是怎么取得的?(4分) 三、写作(60分) 24.阅读下面材料,根据要求写作。(60分) 下面的语句虽然产生于两千多年前,但至今仍然闪烁着智慧的光辉,给我们以人生的启 迪,有的语句在新时代下又可以辩证思考,从新的角度作出辨析或阐释。从下列语句中任选 其一,准确理解其思想内容,自选角度,自定立意,写一篇不少于800字的文章,阐述你的 认识和思考,题目自拟。 (1)己所不欲,勿施于人。 (2)致知在格物。 (3)人皆有不忍人之心。