浙教版九年级科学下册教学课件第三章第二节课件来自微生物的威胁（2） （共19张PPT）

第2节 第2课时 第 3 章 人的健康 好课件要交流，浙教版初中科学课件交流QQ群：17724682 瑞安市东山中学　杨直梭 QQ：44782118 1．细菌性痢疾的主要感染途径是 (　　) A、粪－口传播 B．空气、飞沫传播 C、接触传播 D．性接触传播 A 2．抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的＿＿＿,它由一些＿＿或＿＿自然合成。人们最早发现的抗生素是＿＿＿,它能使细菌的＿＿＿＿＿，并使细菌破裂 。 3.下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是 (　) A、细菌性痢疾 B、青春期肺结核 C、破伤风 D．霍乱 化合物 细菌　真菌 青霉素 细胞壁变薄 B 你得过感冒吗？你能说说感冒的感受吗？ 二、来自病毒的威胁 1、病毒：个体微小，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内，没有细胞结构。 SARS冠状病毒 什么时候流感（或当地由病毒引起的疾病）的发病率最高 1、明确调查目的 2、确定调查对象 3、编制调查表 班级 学号 性别 去年是否患流感 去年患流感时间 备注 春季 夏季 秋季 冬季 初 三 （1） 1 男 2 女 3 男 … … 初三（2） … … 4、实施调查 5、统计原数据进行分析 流感病毒的传播过程 P72 1、什么叫病原体？传播途径？易感人群？ 2、流感的流行必须具备什么条件？ 传播途径 传 染 源 易 感 人 群 能够散播病原体的人和动物 病原体离开传染源到健康人所经过的途径 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 1.空气传播 2.水传播 3.土壤传播 4.饮食传播 5.虫媒传播 6.接触传播 (流感等) (甲肝等) (蛔虫病等) (肠道传染病等) (乙型脑炎等) (狂犬病等) 流感的病原体是＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿是传染源， 传播途径是＿＿＿＿＿， ＿＿＿＿＿是易感人群 流感病毒 流感患者 空气和飞沫 健康人 能够散播病原体的人和动物 病原体离开传染源到健康人所经过的途径 对某种传染病容易感染的人群 2、流感的流行的三环节 传染源 传播途径 易感人群 流感患者 （携带流感病毒） 咳嗽 飞沫悬浮于空气中 散播 健康人 打喷嚏 流感流行的示意图： P73 从1580年至今，全球范围 内的流感流行、大流行已 超过30次。流感是20世