河北唐山市路南区友谊中学2026-2027学年九年级上学期10月语文第一次校内学业评估

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2026-10-11
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2026-2027学年度第一学期九年级第一次校内学业评估 语文试卷 2026.10 注意项:1.本次考试共3页,共20题,满分100分,考试时间为90分钟 2.用2B铅途选择题答案,用黑色签字笔在答题卡上答卷。 一、选择题(每小题9分,共计15分) 1.下列读音全那正确的一项是( A.妖琥(rdo) 护(she) 可汗(hn) 妙婷(pIng) B.分外(fen) 风猛(sao) 雄妍(yan 莽苏(mang) C.稍逊(xdn 摇曳(ye) 冠冕(gudn) 枉然.(wing) D.红翠(yn) 呢喃(nan) 黎明(11) 李润.(yin) 2.下列词语中父有错别学的7项是( 】 A邮票喉咙击惡树林阴酹 B.沼嘶哑汹蒲翅骚 C.凝望没游海峡在愁〉 D.呢哺织逸忧戚月圆 3.下列加重词语使庞不正确水一项是( A红日白雪交相辉映,粗国就像一位红使素丧的少女,格外娇艳多姿。 B.张学良对我国历史产生了巨头彩响;他是一但地地道连的风流人物, C.你妈婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩娴得体的举止,优雅大方的吐,令我刮目相看。 D.在这个封闭的山甘,对一些简单的种常识,这里的人们都上见得不可理喻: 4.下列句子中没存诺宪的一项是() A.在胶片行业面临被新技术领爱的时期,亩士胶卷经历了最艰难的栽人,传统业务收缩,进而 开始了新业务的探崇。 B.北京大学写给2017年自主招生初申未通过考生的一封伯,·让无数人心到了一所大学的精神 和情怀。 C.不可否认,武快小说、功夫影片为推广、宜传武术发挥了巨大作用,但也把传统武术推到了 神乎其神的境地。 D。临沂市政府加大对道路建设的投资力度,2017年初,双岭高架路建成通东,大大减轻了东 西方向的交通问题。 5.依次填入下面一段文字横线处的语句,:接最恰斗的一项是( “南国之秋,当然是也有它的特异的地方的可是色彩不浓,年味不水。比起北国的秋来, 正像是黄酒之与白干,稀饭之与燠馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼."这就不但在拽遇上而 且在语言上把雅趣和俗超统一起来了。一 ①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调 ②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、焕恢、黄犬、大蟹,:等等 ③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的 ④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和溥的风 险的 第1页 ⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗资的高雅的话语。然而不时又穿插一些平民 的俗语进去 A.②①⑤④③.B.⑤②④①③ c.②⑤①④③ D.③6②④0 二、古诗文默写填空(每空1分,共10分) 6.(1)《行路难(其一)》中诗人用形象化的语言,写出了仕途的艰难,寓含无限悲概的诗句 是: (2)苏轼在《水调歌头)中表达对远方亲人美好祝恩的句子 是: (3)《醉論李记》描写山中春天夏季类好景象的句子 是: (4)《岳阳楼记》中,作者从时间的角度描写洞庭湖实景的句子 是: (5)古诗文中有很多句子蕴含哲理。“ ,”(刘禺〈剧乐 天扬州初逢席土见赠》),就蕴含着新生事物无比美好,总会代督旧串物的道理。 三、阅读下面的名著选段,完成79小题。(6分) 文段一:我跟你一样有灵魂,一也完全一样有一颗心!要是上帝曾赋子我一点美貌、大伊财 富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。 文段二:一个清晰而离得很近的声音突然说:“婚礼不能继续举行,我宣布存在着障碍。”… 我瞄见罗切斯特先生的双曆被一个狞笑扭曲了,他嘛哦地说:“老天作证!我很留神不让人听说 有这件事,一一至少不让人听说有这样的称呼的她。” 了.两个文段的作者是英国的 ·(1分) ,8.罗切斯特所说的“这件$”指罗切斯特隐瞒了 (事件)。(1分) 9.从整部作品君,简·爱经历了哪些挫折与磨难?从中可看出简·爱怎样的性格品质?(4分) 四、阅读下面两个语段,完成10一12题(8分) 【甲】粜机五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余笨一小舟, 拥識衣炉火,独往湖心亨看雪。淞沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤 一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已, 到亨上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜日:“湖中得更有此人!”拉余同饮。 余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子哺哺曰:“莫说相公,更有 痴似相公者。” 【乙】天启六年十二月,大雪深三尺许,晚架,①余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉 生、王豌生、马小卿、潘小妃②侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。坐久清 冽,苍头④送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉由。积厨欲立,竟不得醉。马小用唱曲李芥 生吹洞策和为寒成所授咽涩不得出。 (节选自《龙山雪》) 注释:①辨:雨后或雪后转晴。②李界生、高眉生、王豌生、马小卿、潘小妃:此五人都是当时 的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白苍白。④苍头:这里指 年纪大的伙计, 共3页 10.解释下列画线字词的意思。(2分) (1)人鸟声俱绝 绝: (2)大雪深三尺许许: 11.把下面句子翻译成现代汉语,(4分) (1)英说相公编,更有痈似相公者。 (2)酒气冉冉。积雪欲之,竞不得醉。 12.两文均是张岱所作,堪称情景交融的佳作。请简要谈谈作者在描绘雪景时流露出怎样的思想 感情。(2分) 五、现代文阅读(完成13一19题,共21分) (一)母亲的菊花 ①自从去年冬天父亲去世后,母亲便再没有拍过照片。我知道母亲是怕暗物伤情,因为以 前的照片都是他们两人的合影。 ②这一年开春,长期愁闷的竹鞭爆开了,几十日尘钻拓破泥层,玩命似地往上蹿,母亲看 着邦节节朗升的绿势,眉目间有些开朗了,我说:“妈,拍张照片吧。”母亲叹口气,刚有些 活泛的脸色又黯淡下去,“等等吧。”我没敢再说话。 ③仲夏时节,门前的景象壮观起来,整个交地忽拉一下就变了领色,千丝万缕的金线在天 地回交织。母亲眯缝箝眼,欧巷那一地金黄,脸上的装情生动起来,我说:“妈,来张照片怎 么样?”“再等等吧。”她的目光投向远方,我想,她大概又想起父亲来。 ④风被过来像一碗院冷水的时候,已经是秋天了、田地里仰骑着一大片割倒的庄稼,一眼望 去领时空旷了许多。一种繁华落尽的感觉役袭过来:我以为母亲的心情是不能好了、不迎回 屋后,发现母亲眉宇间竞隐约苕几分喜气。“再等几天,给我拍张照吧.”我先是觉得你喜, 因为母亲终于能让地的心灵从阴影里迈出步来,摊在阳光下晾晒、同时我也有几分疑惑,母 亲究竞在等什么呢?一天,母亲对我说:“那菊花该开了吧,什么时侯开了,你就给我照张相。” ⑤我领时明白母亲等待的是什么了。父亲生性爱花,常说养花可以怡情冶志,多年来一直 汲汲此道,倒给我们带米了许多清芬和愉悦。园前屋后,常见黄桃白李迎风摇曳,天并阳台, 更有杜鹏、山茶步步生姿,窗台让的一盆文竹,撩角垂下的几线薛荔,无不透出盎然的生机 和喜悦。但在这么多的花品中,父亲最喜爱的,还是后园篱下的几丛菊花、他一生淡泊名利, 专心做学问,还有一手好书面,面菊是他的控长、琉疏几笔,白纸显,却透出旗旗的秋意 和风骨。他常说菊花积逸清高,最具品格。我幼时承欢膝下,耳谧目染,对这花中君子,向 来有种偏爱。母亲与父亲相处日久,受到的影响想必会更深吧。于是从这一天开始,我与母 亲一起展开了等待。 ⊙树叶是最先落下的,一片片在风中悬舞:然后是奎生花,再也发不出那每个清展都要吹 归的生命的号角:后来连不时进绽美丽火花的月季也消沉了。光秀乔的枝头上挂满了一频题 糖葫芦以的圆珠。时光一天天地流走,篙下那些菊花的花若却探出城绿的头,有些还张开 来,咧开惊喜的小嘴。母亲注视着菊花,眼中的笑意越发深了。如果说所有的停待都是一种 惩罚的话,那么我想也许会有一个例外,那就是等待花开,等待美丽的绽放。一日展起,我 没有看见母亲,推门出外,却见母亲站在篱劳,两朵菊花早吐露开来,黄灿灿的像两张响喜 的笑脸。以后的几天里,我们的等待已经变成一种草受,因为随时都会有惊喜撞进我们眼中。 ⑦?于有一天,母亲对我说:“替我拍张照吧。”我欺默地拿起相机陪母亲走了出去。在秋 天的阳光下,那些菊花明亮而安详,细长姬曲的花,里涌动着一个个金黄的族涡。母亲站在 第2页: 花前仿佛受到感染,我赶紧按下快门,留住了这水恒的瞬间。以后的日子里,母亲常常捧着 那张照片端详,脸上也有了舒展的笑容。 ⑧倍下的菊花到底输给了时间,次第在枝头蒌谢了,当最后一朵美丽也在时光中老去,我 惊讶地发现那么多的费花竞没有一朵从枝头落下,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中!”在 我们的生命中总有一些东西是需要坚守的,正如母亲对父亲的深情。 ⑨母亲的菊花在沁凉的秋风中,在珩索的枝头上,紧紧凝结着不肯掉落。 13.选文第⑤段的插叙部分有什么作用?(3分) 14.从②③④段对母亲的语言描写中,可以看出母亲对拍照的态度发生了怎样的变化?(2分) (1)鞭花盛开和麦田成熟时,拒绝拍照 (2) (3) 15.选文第©段中画横线的语句写出了景物怎样的特点?对丧现菊花有什么作用?(3分) 16.请结合选文内容说说题目“母亲的菊花”有什么含义。(3分) (二)古文字:开启中华文明的管钥 代生 ①汉字由起源到成熟体系的甲骨文、金文、战国文字,以及后期篆书、隶书等的绵廷发展, 都承载着中华优秀传统文化,超含着中华民族的悠久历史和灿烂文明。 ②古文字的起源发展与虫华实明基本同步。中国新石器时代中晚期是中华文明起源的时代, 在距今8000多年的河南舞阳贸湖迪址,出土了刻画在龟甲、骨器、陶器和石器上的大量原始 文字。其中,龟甲上的刻符,有形似眼睛的“目”字,还有像门的“户”字,可以说是世界上 最早具有文字属性的符号之一。带有刻符的背甲与股甲恰是“天圆地方”的象征,这是古人宇 宙观的反映,也是中华文明起源的重要体现。 ③在安微蚌埠双墩文化遗址发现的象形、会意符号,与距今5000多年的大议口遗址的符号 一样,属于早期文字。距今4000多年的山西临汾陶寺遗址出土的扁壶上,“文”“尧”二字清 晰可见,表明该遗址与尧都平阳密切相关、文字的起源和早期发展,是中华民虑进大实明世会 的重要标识。 ④古文字资料也证实夏王朝存在。学界梳理出的“王城伪一新密新碧一二里头文化” 夏文化发展谱系,得到更多学者认可。二里头文化迪址发现的许多刻画符号,可以在甲骨文中 找到相同或相似的字,据古文字学者研究,清华大学收藏的战国楚简中“西邑”指的就是夏王 朝。因为在周代文献中,周人称商王朝为“商邑”“大邑商”。夏商周时代都邑代表的就是“国 家”、此外,杞人是夏后商,甲骨文、金文中的“杞”“杞侯”等记载反映了夏人后符在商代得 到继封,说明受王朝真实存在,又如,经王国维等论证,甲骨文资料印证了《史记·股本纪》 共3页 商族先公先王世系的可靠性,而诸多先公乃至甲骨文的“成唐”“大乙”一商汤,既是商代开 国君王,又曲是夏代部族首领。这足以说明,甲骨文、金文等资料是印证夏王朝确不可疑的重 要证据。 ⑤古文字的内涵塑造了中华民族的精神品格。古人造字即赋予字形以丰富文化内洒,正确 解读古文字,是了解上古历史文化的重要途径。以“文”字为例,字形本义是胸有文身,体现 了古人审英观念。《尚书·尧典》中记载尧的品格“文”(以文为美,强调和谐)与陶寺遗址扁 壶的“文”字密切相关。“文”成为那个时代的重要标识。西周文王之“文”就借鉴了“文”的 内洒,后来他又在“文”的理念基础上创立了礼乐文明制度。尚“文”之风不仅影响周代社会 风貌,还持续影响中国古代社会,塑造了中华民族的精神品格。由文身之俗到“文”字之形, 再到审美与理念,“文”字所蕴含的思想在中华民族的历史发展中意义重大。 ⑧古文字的使用体现了显期文明的特点。夏商周是中华文明的早期发展阶段,但每个时代 的特点并不相同,一这在古文字的形体演变和记录中有厨休现,中国文半的发明与农耕文明密切 相关,文字的使用与农耕祭祀和祖先崇拜有密切联系。,比如,甲母文主要是记录商王占卜、祭 祀的文字,与宗牧祭祀、王阴政治生活息息相关。大砥的路文记录了周人对祖先的祭祀,他们 虽然信仰天命却不迷信天命,反映出更多理性精神,▣强调人与人之间的关系,兄弟孝友,父 子和谐,等等。战但时期的文字与商和西困的文字有着极大不同。其书写尺格和字形呈现出地 域差异和多元特点、用字之法达有不同,而文字书写的特点正是百家争鸣的体现。 ⑦因此说,古文字是开启中华文明的管钥。揭示古文字的起源、发展及其蕴含的丰富思想 和历史价值,对于中华文明起源和发展研究具有重要意义。只有深入探究古文字深刻的文化意 蕴,阚发其在中华文明传承发展中的作用,才能准确把捏中华优秀传统文化的精随。 (选自《光明日报》,有删改) 17.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是()(3分) A甲骨文、金文、战国文字,以及策书、隶书等古文字都承载着中华代秀传统文化。 B.记载“杞以“杞使”“成唐”⑧的甲母文盗料是印五廷下闷确不可颐的唯一证据。 C.战国时期的文字书写风格和字形呈现多元特点,与商和西周的文半有装咀豆不问。 D.只要深入探究古文字深刻的文化意组,就能准确把握中华优传统文化的精髓。 18.文中第⑧段主要运用了什么论证方法?简要分析其作用。(3分) 19.本文论述思路严密。请以文章第②④段为例进行分析。(4分) 六、作文(40分) 20.滴答,滴答,下小雨啦】 第3页共3页 小草说:下吧,下吧,我要发芽。 梨树说:下吧,下吧,我要开花。 麦苗说:下吧,下吧,我要长大。 上面的歌谣引发了你怎样的联想与感悟?请联系生活,自选角度,自拟题目,写一细交章。 要求:1内容健康积极:2表达真情实移:3除诗歌外,文体不限:4不要套写、杪袭:5不少于600 字:6不要出现真实的地名、校名、人名。

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