精品解析：山东日照市东港区日照经济技术开发区中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

山东日照市东港区日照经济技术开发区中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 一、单项选择：以下每小题都有四个选项，其中只有一项是最符合题意的。（本大题一共20题，每题3分，共60分） 1. 在中学时代，学校良好的学风和负责任的教师点燃了爱因斯坦好奇心的火花，他从一个孤僻的不爱说话的“笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异的成绩被大学破格录取，26岁时发表了轰动全世界的关于相对论的论文。由此可见（ ） ①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②经历了中学时代我们就能取得成功 ③中学时代是生命历程中的重要支点 ④中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的，在不同的阶段里，我们担当着不同的角色和责任。中学生活的序幕刚刚拉开，下列属于一个中学生应担当的是 ①做一名优秀的中学生 ②勤奋学习，团结同学，做一个负责任的中学生 ③珍视当下，把握机遇 ④从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 3. 中学阶段是人生成长的十字路口。我们的父母、老师时常告诫我们，新的生活已经开始，我们要告别过去的任性和调皮，去面对新的挑战，珍惜当下的时光。我们要重视中学时代是因为（ ） ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ③中学时代支撑起了社会的发展和未来 ④中学时代是人生发展的新起点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 近年来，有一部分年轻人成为新型“啃老族”，大学毕业后不出去工作，在家里等吃等喝，把父母当作提款机，引起了社会的广泛关注。避免成为“啃老族”的预防办法是（ ） A. 学会自尊、自立、自强，学会规划人生 B. 只要做到认真学习就好了 C. 顺其自然就好 D. 只能从事脑力劳动，体力劳动太丢人了 5. 成成喜欢打篮球，梦想着将来能成为篮球队队员。每次下课都会去打篮球，有时会忘了自己的各项学习任务。成成的老师告诉他，人生的规划除了要有明确的目标，还需要有（ ） A. 切实可行的行动方案 B. 敢想敢做的勇气 C. 不顾一切的拼搏精神 D. 学习最重要的知识 6. “人有过失,己必知之；己有过失,岂不自知”启示我们( ) A. 人生都是十全十美的 B. 要学会正确认识自己 C. 每个人的过失都相同 D. 不要在意别人的评价 7. 一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是（ ） ①既不盲从，也不能忽视②走自己的路，让别人说去吧 ③照别人说的去做④重视他人的态度和评价，冷静地分析 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 8. 即将小学毕业的小帅，请同学给他留言，想看看别人眼中的自己是怎么样的，小帅所运用的认识自我的方法是（ ） A. 通过自我评价了解自己 B. 用发展的眼光看待自己 C. 通过自己反思认识自己 D. 通过他人评价认识自己 9. 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。这启示我们，做更好的自己需要（ ） A. 接纳自己，尊重个体差异 B. 善于学习，拥抱诗意人生 C. 孝亲敬长，构建和谐家庭 D. 团结友善，在奉献中成长 10. 刘军是个聪明的学生，但他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说：“我现在如果太努力了，将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗？”他的说法（ ） A. 正确，人的潜能是多方面的 B. 正确，只有在实践中才能发掘人的潜能 C. 正确，因为人的潜能是有限的 D. 错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能 11. 面对丰富多样、复杂多变的自己，积极接纳自我是理性和智慧的选择。积极接纳自我就应该做到接纳自己的全部。这包括 ①既接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ②既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点 ③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌 ④既接纳自己与他人的相似之处，也接纳自己与他人的不同之处 A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④ 12. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 13. 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用”这足见（ ） A. 编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题 B. 学习点亮生命，奠基幸福生活，推动人类进步 C. 中学教师是我们学习的指导者和成长的引领人 D. 中学时代对我们的一生具有独特价值和意义 14. 因百日誓师演讲视频遭遇网暴的女孩小符说，“当时大哭过，但很快调整自己；我觉得自己不丑，所以他们的攻击对我无效”。她通过努力考入中国人民大学，坚信学习改变命运。小符的经历启示我们（ ） ①依赖他人评价，做好人生规划②学习点亮生命，指引前进方向 ③激发自身潜能，有梦就能成功④正确认识自己，合理调节情绪 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 15. 下列名言要求正确认识自我的是（ ） ①富兰克林:你爱惜生命吗?如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的 ②歌德:谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶 ③莎士比亚:要清楚地知道一个人，要先了解他自己 ④车尔尼雪夫斯基:不研究自身，就决不能深刻了解别人 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 16. “骏马行千里，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋”。古人的话启示我们（ ） ①人要用发展的眼光看待自己②人要全面、客观地认识自己 ③要将心比心，学会换位思考④人在生活中要善于扬长避短 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 苏格拉底开创性地把“认识你自己”这句箴言作为哲学原则，实现了哲学主题由神到人，由自然到社会的转变。对正确认识自己的意义理解正确的是（ ） ①正确认识自己可以促进自我发展 ②需要不断激发自己的潜能 ③正确认识自己可以促进与他人的交往 ④需要学会接纳自己、欣赏自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 18. 乒乓球名将陈某在与人民日报记者对话时谈到，“每名运动员都有艰难时刻，都有对自己失望的瞬间，但梦想支撑我咬牙坚持，全力以赴。最终，我成功了”。这启示我们（ ） ①勇于追梦、勤于圆梦 ②梦想激发生命的热情和勇气 ③珍惜机遇，走向成功 ④付出了努力就能够实现梦想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 在2026年新年贺词中，国家主席习近平勉励我们：“锐始者必图其终，成功者先计于始。”“必图其终”，锚定目标；“先计于始”，谋划起步。这启示我们（ ） ①紧扣时代脉搏，树立远大志向 ②直面人生挫折，磨砺坚强意志 ③珍惜青春时光，把握成长机遇 ④掌握学习方法，感受学习快乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 诸葛亮在《诫子书》中对儿子的教诲，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”其中蕴含的道理有（ ） ①端正态度，唯父母之命是从 ②勤奋学习，提升自身才学 ③编织梦想，不达目的不罢休 ④修身养性，明确人生志向 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、材料分析题（40分） 21. 【开启人生新起点做好初中生活规划】 在“我是一名初中生了”的主题班会上，老师让大家谈谈自己进入初中以来的感受及以后努力的方向。小茗说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但她在期待之余还有些担忧：“周围的同学都非常优秀，我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际，参与讨论，回答问题。 （1）初中阶段对我们来说有什么重要意义? （2）面对今后的初中生活，我们应该如何规划好人生之路? 22. 某校七年级同学小华在升上初中后的一些成长的小故事： 成长一：在新的班级，小华自荐担任了班长工作。班主任说小华是负责任的班干部，有的同学却说他是爱打“小报告”的人，小华不知道哪个才是真正的自己了。 成长二：小华小学时期的成绩非常出色，可上了初中后，考试成绩经常让他不满意，而且他发觉自己的英语口语也没有班上某些同学的漂亮，他想成为更好的自己却不知道该怎么做。 成长三：小华经历一段初中生活后，在老师同学们的帮助下，学习目标逐渐变得清晰、明确。他说：“我的梦想是成为一名航天科学家，为国争光，探索宇宙！”小明说：“我的梦想是当一名环保志愿者，为保护地球出力。” （1）小华想要认识自己可以通过哪些途径？ （2）你认为他应该如何对待老师和同学的评语？ （3）结合材料，运用所学知识，分析如何做有梦想的少年？ 23. 认真观察下面漫画，回答问题 （1）请你也谈谈初中学习的烦心事？你准备在以后的学习中如何调适自己？ （2）漫画中的女孩应该怎样才能使自己飞得更高？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东日照市东港区日照经济技术开发区中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 一、单项选择：以下每小题都有四个选项，其中只有一项是最符合题意的。（本大题一共20题，每题3分，共60分） 1. 在中学时代，学校良好的学风和负责任的教师点燃了爱因斯坦好奇心的火花，他从一个孤僻的不爱说话的“笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异的成绩被大学破格录取，26岁时发表了轰动全世界的关于相对论的论文。由此可见（ ） ①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②经历了中学时代我们就能取得成功 ③中学时代是生命历程中的重要支点 ④中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ①③④：依据教材内容，中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，良好的校风能提升智慧、塑造性格，①③④说法正确； ②：“就能”说法太绝对，②说法错误； 故本题选C。 2. 斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的，在不同的阶段里，我们担当着不同的角色和责任。中学生活的序幕刚刚拉开，下列属于一个中学生应担当的是 ①做一名优秀的中学生 ②勤奋学习，团结同学，做一个负责任的中学生 ③珍视当下，把握机遇 ④从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】题目要求选出中学生的责任，①②③④四个选项的说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选D。 3. 中学阶段是人生成长的十字路口。我们的父母、老师时常告诫我们，新的生活已经开始，我们要告别过去的任性和调皮，去面对新的挑战，珍惜当下的时光。我们要重视中学时代是因为（ ） ①初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求 ③中学时代支撑起了社会的发展和未来 ④中学时代是人生发展的新起点 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：初中阶段对我们的人生具有独特的价值，中学时代为一生奠定重要基础，故①说法正确。 ②：初中阶段对我们的成长提出了新的要求，新的课程、新的挑战，需要我们改变自己，故②说法正确。 ③：中学时代支撑起了社会的发展和未来，夸大了中学时代的作用，存在逻辑夸大，故③说法错误。 ④：中学时代是人生发展的新起点，是人生成长的十字路口，故④说法正确。 4. 近年来，有一部分年轻人成为新型“啃老族”，大学毕业后不出去工作，在家里等吃等喝，把父母当作提款机，引起了社会的广泛关注。避免成为“啃老族”的预防办法是（ ） A. 学会自尊、自立、自强，学会规划人生 B. 只要做到认真学习就好了 C. 顺其自然就好 D. 只能从事脑力劳动，体力劳动太丢人了 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 A：有一部分年轻人成为新型“啃老族”，不利于自身的发展，启示我们应学会自尊、自立、自强，学会规划人生，故A说法正确； B：“只要”的说法太绝对，我们需要认真学习，也要对生活进行规划，故B说法错误； C：要规划自己的生活和学习，故C说法错误； D：无论是脑力劳动，还是体力劳动都可以实现人生的价值，故D说法错误； 故本题选A。 5. 成成喜欢打篮球，梦想着将来能成为篮球队队员。每次下课都会去打篮球，有时会忘了自己的各项学习任务。成成的老师告诉他，人生的规划除了要有明确的目标，还需要有（ ） A. 切实可行的行动方案 B. 敢想敢做的勇气 C. 不顾一切的拼搏精神 D. 学习最重要的知识 【答案】A 【解析】 【详解】A：人生规划不仅要有明确的目标，还需要有切实可行的行动方案，成成只顾打球忘了学习任务，说明缺乏合理的行动规划，故 A 说法符合题意。 B：敢想敢做的勇气是必要的，但仅有勇气没有计划会导致盲目，不能解决成成忽视学习任务的问题，故 B 说法不符合题意。 C：拼搏精神需要理性引导，“不顾一切”的说法过于绝对，忽视学习任务是不可取的，故 C 说法错误。 D：学习知识是学生的任务，但题干强调的是人生规划的要求，而非单纯强调学习知识的重要性，故 D 说法不符合题意。 6. “人有过失,己必知之；己有过失,岂不自知”启示我们( ) A. 人生都是十全十美的 B. 要学会正确认识自己 C. 每个人的过失都相同 D. 不要在意别人的评价 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：人生不可能都是十全十美的，不符合题意，故排除A； B：“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知”意思是别人有了过错，自己肯定会知道；自己有了过错，怎么能自己不知道呢？启示我们要正确认识自己，故B正确。 C：每个人的过失都不尽相同，故排除C； D：我们要正确对待他人的评价，故排除D； 故本题选B。 7. 一位中学生非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的行业吧！”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此，对于他人的评价，我们的正确做法是（ ） ①既不盲从，也不能忽视②走自己的路，让别人说去吧 ③照别人说的去做④重视他人的态度和评价，冷静地分析 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ①④：题干中的乔丹的故事，启示我们要正确对待他人评价。他人评价有助于我们正确认识自己，我们要重视他人评价，既不盲从，也不能忽视，要冷静地分析，①④说法正确； ②③：说法都错误，没有正确对待他人评价，②③错误； 故本题选A。 8. 即将小学毕业的小帅，请同学给他留言，想看看别人眼中的自己是怎么样的，小帅所运用的认识自我的方法是（ ） A. 通过自我评价了解自己 B. 用发展的眼光看待自己 C. 通过自己反思认识自己 D. 通过他人评价认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我的途径。认识自我的途径包括：通过自我观察认识自己，通过他人了解自己，通过集体了解自己。小帅请同学给自己写留言，想看看别人眼中的自己，不是通过自我评价认识自己，故A选项错误；用发展的眼光看自己，与题意无关，故B选项错误；小帅想看看别人眼中的自己，不是通过自我反思认识自己，故C选项错误；小帅请同学给自己写留言，想看看别人眼中的自己，是通过他人评价认识自己，故D选项正确。故选D。 9. 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。这启示我们，做更好的自己需要（ ） A. 接纳自己，尊重个体差异 B. 善于学习，拥抱诗意人生 C. 孝亲敬长，构建和谐家庭 D. 团结友善，在奉献中成长 【答案】A 【解析】 【详解】A：“世界上没有完全相同的两个人” 体现每个人都是独特的，启示我们接纳自己，尊重个体差异，符合题意，故 A 说法正确。 B：善于学习，拥抱诗意人生，题干没有体现学习相关内容，与题意无关，故 B 说法错误。 C：孝亲敬长，构建和谐家庭，题干不涉及家庭亲情，故 C 说法错误。 D：团结友善，在奉献中成长，题干没有体现奉献、友善的内容，故 D 说法错误。 10. 刘军是个聪明的学生，但他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说：“我现在如果太努力了，将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗？”他的说法（ ） A. 正确，人的潜能是多方面的 B. 正确，只有在实践中才能发掘人的潜能 C. 正确，因为人的潜能是有限的 D. 错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能 【答案】D 【解析】 【详解】“我现在如果太刻苦了，将来不就没有潜能可供挖掘了吗？”说法错误，因为人的潜能如一座巨大的宝藏，蕴藏丰富，只有在实践中才能发掘自己的潜能，越挖掘其价值连城。否则养成懒惰的坏习惯会不利于开发自己的潜能，D符合题意。A显然错误；BC与题意不符。故选D。 11. 面对丰富多样、复杂多变的自己，积极接纳自我是理性和智慧的选择。积极接纳自我就应该做到接纳自己的全部。这包括 ①既接纳自己的现在，也接纳自己的过去 ②既接纳自己的优点，也接纳自己的缺点 ③既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌 ④既接纳自己与他人的相似之处，也接纳自己与他人的不同之处 A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】接纳自己需要接纳自己的全部。每个人都是独一无二的，因此，接纳自己要接纳自己与他人的相似之处，也接纳自己与他人的不同之处；既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。①②③④符合题意。故答案为：D。 12. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学序曲。 ①②：中学时代，我们应树立新的目标，不断超越自我，努力把握机遇，探索知识领域，故①②符合题意； ③：不能随意发展自己的个性，要遵守规则，故③说法错误； ④：世界上没有完美之人，我们要不断做更好的自己，故④说法错误； 故本题选A。 13. 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用”这足见（ ） A. 编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题 B. 学习点亮生命，奠基幸福生活，推动人类进步 C. 中学教师是我们学习的指导者和成长的引领人 D. 中学时代对我们的一生具有独特价值和意义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学阶段的重要性。 D：题干中的话体现了初中时代的重要性。依据教材知识，中学时代对我们的一生具有独特价值和意义，故D符合题意； A：题干未涉及编织人生梦想，故A不符合题意； B：题干未涉及学习的重要性，故B不符合题意； C：题干未涉及教师的作用。故C不符合题意； 故本题选D。 14. 因百日誓师演讲视频遭遇网暴的女孩小符说，“当时大哭过，但很快调整自己；我觉得自己不丑，所以他们的攻击对我无效”。她通过努力考入中国人民大学，坚信学习改变命运。小符的经历启示我们（ ） ①依赖他人评价，做好人生规划②学习点亮生命，指引前进方向 ③激发自身潜能，有梦就能成功④正确认识自己，合理调节情绪 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 ②④：因百日誓师演讲视频遭遇网暴的女孩小符说，“当时大哭过，但很快调整自己；我觉得自己不丑，所以他们的攻击对我无效”。她通过努力考入中国人民大学，坚信学习改变命运。小符的经历启示我们学习点亮生命，指引前进方向，正确认识自己，合理调节情绪，故②④符合题意； ①：我们要培养自己的独立意识，正确认识自己，合理对待他人的评价，不能过于依赖他人的评价，故①说法错误； ③：有梦想就能成功说法太绝对，故③说法错误； 故本题选C。 15. 下列名言要求正确认识自我的是（ ） ①富兰克林:你爱惜生命吗?如果爱惜，那就别浪费时间，因为生命是时间构成的 ②歌德:谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶 ③莎士比亚:要清楚地知道一个人，要先了解他自己 ④车尔尼雪夫斯基:不研究自身，就决不能深刻了解别人 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对认识自我的正确认识。①观点中富兰克林的化体现的是要珍惜时间，珍爱生命，①观点不合题意；“谁若不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶”体现的是我们要正确认识自己，做自己的主人，②观点正确；“要清楚地知道一个人，要先了解他自己”强调的是要正确认识自己，③观点正确；“不研究自身，就决不能深刻了解别人”体现的是正确认识自己的重要性，④观点正确，所以本题选择C答案。 16. “骏马行千里，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋”。古人的话启示我们（ ） ①人要用发展的眼光看待自己②人要全面、客观地认识自己 ③要将心比心，学会换位思考④人在生活中要善于扬长避短 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ②④：题文内容意思是跑得快的好马能够穿越艰难险阻的地方，但耕起田地来，就不如牛了；坚固的车子能够载很重的东西，但过河就比不上船了；舍弃了它们的长处优点却要求他们在不善长的地方发挥作用，再聪明的人也很为难。据此，古人的话启示我们要全面、客观地认识自己，在生活中要善于扬长避短，所以②④符合题意； ①③：在题干中未涉及，①③排除； 故本题选C。 17. 苏格拉底开创性地把“认识你自己”这句箴言作为哲学原则，实现了哲学主题由神到人，由自然到社会的转变。对正确认识自己的意义理解正确的是（ ） ①正确认识自己可以促进自我发展 ②需要不断激发自己的潜能 ③正确认识自己可以促进与他人的交往 ④需要学会接纳自己、欣赏自己 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ①③：依据教材知识，正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往，故①③正确； ②④：选项是做更好的自己的要求，不符合题意，故排除②④； 故本题选C。 18. 乒乓球名将陈某在与人民日报记者对话时谈到，“每名运动员都有艰难时刻，都有对自己失望的瞬间，但梦想支撑我咬牙坚持，全力以赴。最终，我成功了”。这启示我们（ ） ①勇于追梦、勤于圆梦 ②梦想激发生命的热情和勇气 ③珍惜机遇，走向成功 ④付出了努力就能够实现梦想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：陈某全力以赴最终成功，体现了勇于追梦、勤于圆梦，故①符合题意； ②：梦想支撑陈某咬牙坚持，说明梦想激发生命的热情和勇气，故②符合题意； ③：题干未体现珍惜机遇的内容，故③不符合题意； ④：努力是梦想与现实之间的桥梁，但付出努力不一定就能实现梦想，说法过于绝对，故④说法错误。 19. 在2026年新年贺词中，国家主席习近平勉励我们：“锐始者必图其终，成功者先计于始。”“必图其终”，锚定目标；“先计于始”，谋划起步。这启示我们（ ） ①紧扣时代脉搏，树立远大志向 ②直面人生挫折，磨砺坚强意志 ③珍惜青春时光，把握成长机遇 ④掌握学习方法，感受学习快乐 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“必图其终”，锚定目标，启示我们要树立远大志向，紧扣时代脉搏，故①符合题意； ②：题干强调的是目标与规划，未涉及直面挫折与磨砺意志，故②不符合题意； ③：“先计于始”，谋划起步，启示我们要珍惜青春时光，把握成长机遇，做好规划，故③符合题意； ④：题干未涉及具体的学习方法及学习快乐的相关内容，故④不符合题意； 20. 诸葛亮在《诫子书》中对儿子的教诲，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”“非学无以广才，非志无以成学。”其中蕴含的道理有（ ） ①端正态度，唯父母之命是从 ②勤奋学习，提升自身才学 ③编织梦想，不达目的不罢休 ④修身养性，明确人生志向 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：孝敬父母并不意味着盲目顺从，“唯父母之命是从”缺乏独立思考，是错误的观念，故①说法错误； ②：“非学无以广才”强调学习才能增长才干，启示我们要勤奋学习，提升自身才学，故②说法正确； ③：题干强调的是通过宁静淡泊来明确志向，而非单纯强调不达目的不罢休，且梦想需要与现实结合，故③说法错误。 ④：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”强调修身养性，明确人生志向，故④说法正确。 二、材料分析题（40分） 21. 【开启人生新起点做好初中生活规划】 在“我是一名初中生了”的主题班会上，老师让大家谈谈自己进入初中以来的感受及以后努力的方向。小茗说：“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩，快快长大。”但她在期待之余还有些担忧：“周围的同学都非常优秀，我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际，参与讨论，回答问题。 （1）初中阶段对我们来说有什么重要意义? （2）面对今后的初中生活，我们应该如何规划好人生之路? 【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的处于“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。 （2）①确定个人发展目标。结合社会需要和自身条件，设定合理的发展目标。②制订行动方案。对目标进行分解，明确实施细节，列出时间表。③持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。 【解析】 【分析】考点考查：初中阶段的独特价值、规划初中生活的方法。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用初中阶段的独特价值相关知识，从意义类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：谈谈自己进入初中以来的感受、“感觉自己长大了好多，我要摆脱过去的稚嫩，快快长大”→可链接教材知识“初中阶段的独特价值”； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用规划初中生活的方法相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：谈谈自己以后努力的方向→可链接教材知识“规划初中生活的方法”； 第三步：整合信息，组织答案。 22. 某校七年级同学小华在升上初中后的一些成长的小故事： 成长一：在新的班级，小华自荐担任了班长工作。班主任说小华是负责任的班干部，有的同学却说他是爱打“小报告”的人，小华不知道哪个才是真正的自己了。 成长二：小华小学时期的成绩非常出色，可上了初中后，考试成绩经常让他不满意，而且他发觉自己的英语口语也没有班上某些同学的漂亮，他想成为更好的自己却不知道该怎么做。 成长三：小华经历一段初中生活后，在老师同学们的帮助下，学习目标逐渐变得清晰、明确。他说：“我的梦想是成为一名航天科学家，为国争光，探索宇宙！”小明说：“我的梦想是当一名环保志愿者，为保护地球出力。” （1）小华想要认识自己可以通过哪些途径？ （2）你认为他应该如何对待老师和同学的评语？ （3）结合材料，运用所学知识，分析如何做有梦想的少年？ 【答案】（1）①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己； ②可以通过自我评价来认识自己； ③可以通过他人评价来认识自己。 （2）①要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视； ②用理性的心态面对他人的评价，这是走向成熟的表现； ③用心聆听，虚心接受正确的评价；对于不合理的评价，可经过理性思考后平静拒绝，客观认识自己。 （3）①少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连； ②少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分； ③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁； ④努力，需要立志，需要坚持，也需要方法。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查认识自己的途径知识点，需要对材料内容进行关键词提炼。 班主任、同学对小华的评价，可知通过他人评价认识自己 。 小华反思自己的成绩、英语口语等情况，可知通过自我评价认识自己；还可以从生理、心理、社会等方面认识自己。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确对待他人评价知识点，需要对材料内容进行关键词提炼。 班主任肯定、同学负面评价，小华分不清哪个是真正的自己，可知重视他人评价，但不能盲从，认真聆听，客观冷静分析，理性对待。 【小问3详解】 从设问中可知要考查少年有梦知识点，需要对材料内容进行关键词提炼。 小华梦想当航天科学家，小明想做环保志愿者，可知少年的梦，要与个人人生目标紧密相连；少年的梦要与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 树立梦想，努力去实现，可知少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。 小华明确了成为航天科学家的学习目标，可知努力需要立志，要将个人志向同祖国和人民联系在一起，同时需要长期坚持，掌握合适的方法，才能实现梦想。 23. 认真观察下面漫画，回答问题 （1）请你也谈谈初中学习的烦心事？你准备在以后的学习中如何调适自己？ （2）漫画中的女孩应该怎样才能使自己飞得更高？ 【答案】（1）①学习的烦心事：课程增多了、学习难度加大了、缺乏对部分科目的兴趣、学习成绩不理想等。②调适自己的方法：要调整自己的心态，培养努力进取的生活态度；要正确认识初中学习生活的重要性；发现并保持对学习的兴趣；要掌握科学的、适合自己的学习方法；养成良好的学习习惯；要正确面对学习中的辛苦，享受学习中快乐等。 （2）①学会接纳与欣赏自己；②懂得扬长避短；③学会主动改正缺点；④需要不断激发自己的潜能；⑤在不断为他人和社会带来福祉的过程中实现等。 【解析】 【详解】（1）本题考查把握初中学习生活，属于开放性问题。第一小问：回答要点符合题意，言之有理即可，如：学习的烦心事有课程增多了、学习难度加大了、缺乏对部分科目的兴趣、学习成绩不理想等。第二小问：根据题文、结合所学，主要可以从调整自己的心态，保持积极乐观；正确认识初中学习生活的重要性；培养学习兴趣；掌握科学的学习方法；养成良好的学习习惯；正确面对学习中的辛苦，享受学习中快乐等角度作答，言之有理即可。 （2）本题考查如何做更好的自己，属于基础知识识记，结合所学作答即可。根据所学可知，做更好的自己，要学会接纳与欣赏自己；懂得扬长避短；学会主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能，在不断为他人和社会带来福祉的过程中实现。如从其他角度作答，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $