精品解析：山东省日照市东港区献唐学校2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

山东省日照市东港区献唐学校2025-2026学年七年级上学期10月月考 道德与法治试题 （满分100分,时间90分钟） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求，请把符合题目要求选项前的字母填涂在答题卡上。 1. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段：新环境、新老师、新同学、新课程、新社团活动，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望……对此，小玲充满了期待，也有一些茫然和紧张。你会建议她（ ） ①珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ②参与社团活动，放下学习，探索新领域 ③确立更高的发展目标，在担当中历练 ④志存高远，追梦远航，马上进入社会 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 2. 2024年元旦之夜，璐璐同学写下了自己的祝福语：“中学新开始，奋斗永不止。敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。”身为同龄人，你的建议是（ ） ①做自己喜欢做的事，放任自由②珍惜新的开始，迎接新的挑战 ③把握成长节拍，做完美的自己④明确奋斗目标，坚定理想信念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（ ） A. 每个人的一生都是精彩的成功的 B. 只能通过他人评价来完善自己 C. 正确认识自己可以促进自我发展 D. 正确认识自己能促进人际交往 4. 每个人都是独一无二的个体，正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。下面漫画告诉我们要（ ） A. 学会自己欣赏自己 B. 客观地评价自己和他人 C. 善于发现别人的缺点 D. 通过比较正确认识自己 5. “为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（ ） A. 不断克服自己的缺点 B. 养成健康的生活方式 C. 学会接纳和欣赏自己 D. 重视他人的态度和评价 6. 以下是两位同学在“我的国庆假期”主题班会上的发言。 小芳：“我利用国庆假期学会了做饭、洗衣服、整理房间，不仅体会到了长辈的辛劳，也提高了我的自理能力。” 小洋：“我利用国庆假期前三天完成了学校布置的作业，然后和父母一起去北京感受了首都的魅力，增长了见识，这让我觉得生活更有意义了！” 他们的发言启示我们（ ） A. 要做好规划，合理安排、利用时间 B. 参与家务劳动会加重课业负担 C. 社会实践比校内学习更加重要 D. 学习助力自我成长，要善待他人 7. “功崇惟志，业广惟勤。”只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离目标更近一步。下列语句与此寓意一致是（ ） A. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 B. 江山代有才人出，各领风骚数百年 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 8. 心理学中通常使用冰山模型来认识自己。冰山模型将人的素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分，冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，却更为重要。冰山模型说明（ ） ①完善自我只需要关注知识和技能的提升 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③认识自己是不断发展和完善自己的过程 ④做更好的自己需要不断激发自己的潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 漫画《我是限量版》，告诉我们（ ） A. 只要懂得欣赏自己，没什么事做不到 B. 乐观的生活态度定能让我们获得荣誉 C. 做最好自己，只追求个性化的自我 D. 每个人都是独一无二的，要学会欣赏自己 10. 神舟十七号载人飞船航天员汤洪波说：“时刻准备为祖国出征太空，是我自加入航天员大队以来就立下的初心，这个初心从未改变，为了初心，我从未懈怠。”这段话给站在新起点的中学生的启示是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②将个人梦想与中国梦紧密相连 ③努力学习，增强实现梦想的力量 ④每个少年都能勇于追梦、勤于圆梦 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。以下七年级四个学生的行为属于学习的是（ ） ①小然利用课余时间阅读科幻小说 ②小佳周末去敬老院做义工 ③小强周末通宵达旦的沉迷网络游戏 ④小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 欣赏下面四幅图片，你从中得到的启示有（ ） ①学习并不局限在学校 ②学习一定能实现梦想 ③我们可以从生活实践中学习 ④要到社会大课堂去读好“无字之书” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得成功。李广苏作为第三批航天员中唯一的文科生，面对大量的理工科学习任务，在两年多的时间里，坚持不懈，持之以恒，终于通过考评，实现了自己幼时的飞天梦想。这启示我们（ ） ①学习是成就梦想的重要路径 ②梦想仅仅是一种信仰而已 ③学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ④坚持学习，才有机会离梦想更进一步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。下列不能体现要努力学习的是（ ） A. 采菊东篱下，悠然见南山 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C. 但使书种多，会有岁稔时 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 15. 梦在前方，路在脚下。中国航天特级技师王曙群为实现空间交会对接，带领团队，从零开始，不断学习，努力探索出中国的空间“对接机构”，在首次交会对接成功后，王曙群没有停下脚步，继续钻研，研究更精密的“对接结构”，并成功运用到神舟十八号与空间站组合体对接上。王曙群的故事说明（ ） A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 做更好的自己，就要善于发挥优点 C. 要在实践中完善自我，提升素质 D. 学习是我们成就梦想的重要路径 16. 2023年秋季学期开学以来，某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂。同学们喜爱特色课堂，利用课堂发展个性，促进了自身全面发展。对此活动认识正确的是（ ） ①学习包括知识的获取、能力的培养 ②一切学习都要在学校内的课堂上完成 ③社团课有利于发展学生特长，涵养个性品格 ④学习的目的，就是获取科学文化知识 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 17. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新课程，引领我们探索新的知识领域 18. 古语云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这揭示出学习要（ ） A. 养成良好的习惯 B. 掌握科学的方法 C. 采取合适的方式 D. 保持浓厚的兴趣 19. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉”。这启示青少年（ ） ①自主自立，书写青春底色 ②接力传承，坚定理想信念 ③悦纳自我，认识自身不足 ④奋发进取，肩负强国使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 下侧漫画的寓意是（ ） A. 接纳自我，学会欣赏自己 B. 知识可以为你遮风避雨 C. 乐于助人，参加志愿服务 D. 热爱学习，读书点亮生命 二、非选择题：本题共4小题，共60分。请将答案按序号写在答题卡对应的位置，写错位置不得分。 21. 七年级某班正开展“成长在初中，发展在初中”主题班会，请你参与其中并完成相关任务。 班会上，同学小利感慨地说：“我觉得初中生活就是没完没了的社团活动、眼花缭乱的社会实践、上不完的课程……这些对我们的成长和发展并没有什么价值。” （1）同学小利的观点是否正确？请谈谈你的看法。 （2）作为同学，你将如何劝说小利积极面对初中生活的挑战? 22. 阅读材料，回答问题。 国庆假期结束，七年级（1）班的同学们返校后收到如下通知： （1）看到通知的小军与本班的几名同学说：“中学生活意义不大，我们没有必要进行成长规划。”假如你当时在场，请你进行劝说，使小军愿意参加此次活动。 （2）听完你的劝说，小军应该怎么做好初中规划? 23. 2025年1月2日，全红婵获世界泳联2024年度最佳女子跳水运动员。全红7岁时被教练看中学习跳水，教练的赞许和鼓励，同伴羡慕的目光，让这个小姑娘懵懂地意识到自己可能“是这块料”。于是，她刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。面对外界的高度关注与沸沸扬扬的舆论，她表示起初非常在意，害怕达不到大家对地的期望。但她并未一直沉浸于消极情绪中，而是冷静分析并迅速转换思维，她说“就算输了我下次还可以再来……还不如先做好当下的自己”。“我的年龄是正年轻，但是我的动作没有之前的好。” 为了应对身高和体重带来的巨大变化，全红婵加大体能和力量的训练，每天都训练七八个小时。 （1）结合材料，谈谈全红婵是如何认识自己的。 （2）结合所学知识，谈谈正确认识自己有什么意义。 （3）我们应如何向全红婵学习，做更好的自己? 24. 材料一 如今，有个别人在网络上宣扬读书无用论，甚至认为即使是名校毕业的人，以后也只能给别人打工。这种观点严重影响了青少年的健康成长。 材料二 “人才有高下，知物由学。”青年时期的学识基础。影响甚至决定一个人的一生。习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。” （1）结合材料与所学知识，对“读书无用论”的观点进行评析。 （2）结合材料二，谈谈梦想的重要性。 （3）结合所学知识，谈谈我们如何学会学习。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省日照市东港区献唐学校2025-2026学年七年级上学期10月月考 道德与法治试题 （满分100分,时间90分钟） 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求，请把符合题目要求选项前的字母填涂在答题卡上。 1. 进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段：新环境、新老师、新同学、新课程、新社团活动，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望……对此，小玲充满了期待，也有一些茫然和紧张。你会建议她（ ） ①珍视当下，把握机遇，积极追求进步 ②参与社团活动，放下学习，探索新领域 ③确立更高的发展目标，在担当中历练 ④志存高远，追梦远航，马上进入社会 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 ① ：进入初中是一个新的起点，充满了机遇和挑战。小玲应该珍惜这个阶段，积极把握每一个学习和成长的机会，努力追求自己的进步。①说法正确； ③：进入初中后，小玲应该根据自己的兴趣和实际情况，确立更高的发展目标，并在实现这些目标的过程中不断历练自己，提升自己的能力和素质。③说法正确； ②：虽然参与社团活动对于小玲来说是一个很好的机会去探索新领域和结交新朋友，但“放下学习”显然是不明智的，学习和社团活动并不是对立的，②说法错误； ④：“马上进入社会”对于刚进入初中的小玲来说显然是不现实的，她还需要在学校里继续学习和成长，为将来进入社会做好充分的准备。④说法错误； 故本题选C。 2. 2024年元旦之夜，璐璐同学写下了自己的祝福语：“中学新开始，奋斗永不止。敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。”身为同龄人，你的建议是（ ） ①做自己喜欢做的事，放任自由②珍惜新的开始，迎接新的挑战 ③把握成长节拍，做完美的自己④明确奋斗目标，坚定理想信念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是正确对待中学的挑战。 ②④：根据材料，中学新开始我们要珍惜新的开始，迎接新的挑战，明确奋斗目标，坚定理想信念，故②④符合题意； ①③：不能放任自由，不需要做完美的自己，故①③说法错误； 故本题选D. 3. 在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半，对此理解正确的是（ ） A. 每个人的一生都是精彩的成功的 B. 只能通过他人评价来完善自己 C. 正确认识自己可以促进自我发展 D. 正确认识自己能促进人际交往 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：题文描述“你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半”，说明认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，故C说法正确； AB：“每个人、只能”说法太绝对，故AB说法错误； D：说法正确，但题文中未体现，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 每个人都是独一无二的个体，正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。下面漫画告诉我们要（ ） A. 学会自己欣赏自己 B. 客观地评价自己和他人 C. 善于发现别人的缺点 D. 通过比较正确认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查他人评价、 自我评价。 B：题干中的漫画形象地告诉我们应该正确认识自己的不足与过失，要客观地评价自己和他人，做到实事求是，故B说法正确； ACD：都只提到一方面即自己或他人，而题干提到的是两方面，就是自己和他人，故ACD不符合题意； 故本题选B。 5. “为什么别人说我胖？”“我的皮肤怎么有点黑？”对形体烦恼、容貌烦恼等体相烦恼如果不能很好地调节，会给我们带来较大的心理危害。解决体相烦恼需要（ ） A. 不断克服自己的缺点 B. 养成健康的生活方式 C. 学会接纳和欣赏自己 D. 重视他人的态度和评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极接纳自己、欣赏自己。 A：分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼，结合教材知识可知，每个人都是独特的，我们要接纳自己不满意的部分，欣赏自己的独特，这些并不是自己的缺点，故A不符合题意； B：题干主旨是解决形体烦恼怎样做，养成健康生活方式，无法解决这些烦恼，故B不符合题意； C：分析题干可知，别人说我胖、我的皮肤有点黑，对形体、容貌烦恼，是不能正确认识自己的表现，解决这种烦恼需要学会接纳和欣赏自己。故C符合题意； D：重视他人的态度和评价，无法解决体相烦恼，故D不符合题意； 故本题选C 6. 以下是两位同学在“我的国庆假期”主题班会上的发言。 小芳：“我利用国庆假期学会了做饭、洗衣服、整理房间，不仅体会到了长辈的辛劳，也提高了我的自理能力。” 小洋：“我利用国庆假期前三天完成了学校布置的作业，然后和父母一起去北京感受了首都的魅力，增长了见识，这让我觉得生活更有意义了！” 他们的发言启示我们（ ） A 要做好规划，合理安排、利用时间 B. 参与家务劳动会加重课业负担 C. 社会实践比校内学习更加重要 D. 学习助力自我成长，要善待他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确规划初中生活。 A：小芳在假期中学会了做饭、洗衣服、整理房间，这显示了她对时间的合理安排和利用。小洋则明确提到他利用假期前三天完成了作业，之后再去旅行，这也体现了时间的规划和利用。A符合题意； B：合理的家务劳动与课业学习并不冲突，反而可能促进学生的学习动力和责任感。B说法错误； C：无论是小芳的家务劳动还是小洋的旅行体验，都是学习的一部分，它们与校内学习相辅相成，共同促进学生的全面发展。C说法错误； D：小芳和小洋的发言主要围绕他们自己的假期经历和成长，与善待他人无直接关联。D说法错误； 故本题选A。 7. “功崇惟志，业广惟勤。”只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离目标更近一步。下列语句与此寓意一致的是（ ） A. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫 B. 江山代有才人出，各领风骚数百年 C. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 D. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A：“立志”体现志向，“苦功夫”体现勤奋，但题干解释更强调“坚持努力”而非志向与勤奋的并列，故A不符合题意； B：强调人才更替，与题干无关，故B说法错误； C：“千磨万击还坚劲”直接体现面对困难时的坚持，与题干“过程再艰难也要努力”寓意一致，故C符合题意； D：强调淡泊宁静的心态，未体现坚持努力，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 心理学中通常使用冰山模型来认识自己。冰山模型将人的素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分，冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，却更为重要。冰山模型说明（ ） ①完善自我只需要关注知识和技能的提升 ②全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价 ③认识自己是不断发展和完善自己的过程 ④做更好的自己需要不断激发自己的潜能 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。 ③④：题干中，冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用，这体现了认识自己是一个过程，在这个过程中我们不断探索和发现的过程，不断激发自己的潜能，故③④说法符合题意； ①：完善自我不只是需要关注知识和技能的提升，只需要说法绝对，故①说法错误； ②：认识自己不能拒绝他人的评价，他人评价是我们认识自己的一面镜子，我们要客观冷静地对待他人的评价，故②说法错误； 故本题选D。 9. 漫画《我是限量版》，告诉我们（ ） A. 只要懂得欣赏自己，没什么事做不到 B. 乐观的生活态度定能让我们获得荣誉 C. 做最好的自己，只追求个性化的自我 D. 每个人都是独一无二的，要学会欣赏自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏自己。 D：“生得再平凡，也是限量版”说明即使自己很平凡，也是这个世界上独一无二的，要学会欣赏自己，故D符合题意； A：夸大了欣赏自己的作用，故A说法错误； B：夸大了乐观的生活态度的作用，故B说法错误； C：接纳自己的不完美，不等于只追求个性化的自我，我们可以保持自己的个性，也要接纳他人合理的建议，故C说法错误； 故本题选D。 10. 神舟十七号载人飞船航天员汤洪波说：“时刻准备为祖国出征太空，是我自加入航天员大队以来就立下的初心，这个初心从未改变，为了初心，我从未懈怠。”这段话给站在新起点的中学生的启示是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②将个人梦想与中国梦紧密相连 ③努力学习，增强实现梦想的力量 ④每个少年都能勇于追梦、勤于圆梦 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦想。 ①：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故①不符合题意； ②③：神舟十七号载人飞船航天员汤洪波坚守为国出征太空的初心，启示中学生要将个人梦想与中国梦紧密相连，努力学习，增强实现梦想的力量，故②③说法正确； ④：都能，与青少年实际不符，故④说法错误； 故本题选C。 11. 初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。以下七年级四个学生的行为属于学习的是（ ） ①小然利用课余时间阅读科幻小说 ②小佳在周末去敬老院做义工 ③小强周末通宵达旦的沉迷网络游戏 ④小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的内容及具体形式。 ①②④：依据教材知识，学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。因此，小然利用课余时间阅读科幻小说，小佳在周末去敬老院做义工，小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况，属于学习，故①②④符合题意； ③：沉迷于网络游戏，是娱乐不是学习，故③说法错误； 故本题选B。 12. 欣赏下面四幅图片，你从中得到的启示有（ ） ①学习并不局限在学校 ②学习一定能实现梦想 ③我们可以从生活实践中学习 ④要到社会大课堂去读好“无字之书” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的内容和形式。 ①：图片中除课堂学习（学校场景）外，还有动手实验、参加公益活动、参观博物馆等校外学习形式，说明学习并不局限在学校，故①符合题意； ②：“学习一定能实现梦想”中“一定”表述绝对，学习是实现梦想的重要条件，但实现梦想还需要努力、机遇等多种因素，故②说法错误； ③：动手实验、参加公益活动、参观博物馆等均属于生活实践，体现了可以从生活实践中学习，故③符合题意； ④：参加公益活动、参观博物馆等属于社会大课堂的学习，“无字之书”指社会生活中的实践知识，启示我们要到社会大课堂中学习，故④符合题意； 故本题选C。 13. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射取得成功。李广苏作为第三批航天员中唯一文科生，面对大量的理工科学习任务，在两年多的时间里，坚持不懈，持之以恒，终于通过考评，实现了自己幼时的飞天梦想。这启示我们（ ） ①学习是成就梦想的重要路径 ②梦想仅仅是一种信仰而已 ③学习让我们拥有实现梦想的持续力量 ④坚持学习，才有机会离梦想更进一步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①：李广苏通过努力学习理工科知识实现飞天梦想，说明学习是成就梦想的重要路径，故①符合题意； ②：题干强调李广苏通过实际行动实现梦想，而非仅靠信仰，故②说法错误； ③：李广苏坚持学习两年多，体现了学习为梦想提供持续动力，故③符合题意； ④：李广苏因坚持学习最终通过考评，说明坚持学习才能接近梦想，故④符合题意； 故本题选C 14. 梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。下列不能体现要努力学习的是（ ） A. 采菊东篱下，悠然见南山 B. 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时 C. 但使书种多，会有岁稔时 D. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 A：诗句描绘闲适的田园生活，未涉及学习，故A说法错误； B：强调深夜勤奋读书，符合努力学习，故B说法正确； C：比喻多读书会有收获，符合努力学习。故C说法正确； D：劝诫珍惜时间学习，符合努力学习。故D说法正确； 本题是逆向选择题，故本题选A。 15. 梦在前方，路在脚下。中国航天特级技师王曙群为实现空间交会对接，带领团队，从零开始，不断学习，努力探索出中国的空间“对接机构”，在首次交会对接成功后，王曙群没有停下脚步，继续钻研，研究更精密的“对接结构”，并成功运用到神舟十八号与空间站组合体对接上。王曙群的故事说明（ ） A. 梦想是对未来美好生活的愿望 B. 做更好的自己，就要善于发挥优点 C. 要在实践中完善自我，提升素质 D. 学习是我们成就梦想的重要路径 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识、学习的方法。 A：题干强调通过实践实现梦想的过程，而非仅描述梦想本身，故A不符合题意； B：题干中王曙群从零开始学习，强调克服困难而非发挥已有优点，故B不符合题意； C：王曙群带领团队通过实践不断改进技术，成功后将成果应用于新任务，体现了实践中完善自我，故C符合题意； D：学习是题干中的一部分，但更关键的是实践中的探索和应用，D不符合题意； 故本题选C。 16. 2023年秋季学期开学以来，某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂。同学们喜爱特色课堂，利用课堂发展个性，促进了自身全面发展。对此活动认识正确的是（ ） ①学习包括知识的获取、能力的培养 ②一切学习都要在学校内的课堂上完成 ③社团课有利于发展学生特长，涵养个性品格 ④学习的目的，就是获取科学文化知识 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学生活为我们提供了机会和对学习的认识。 ①③：某地中小学通过延时服务丰富了学生的课堂生活，促进了学生的发展，体现了中学生活为我们提供了多种机会，发展学生特长，涵养个性品格；初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人，故①③符合题意； ②：学习不仅仅在学校，我们可以从一切经历中学习，故②说法错误； ④：“就是”说法错误，学习目的是为了完善自己，适应社会的发展，实现自己的人生价值，故④说法错误； 故本题选A。 17. “进入中学后，我们增加了4门课程，道德与法治培养了我良好的思想品德，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物学让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明（ ） A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程，给我们带来了极大的负担 D. 新的课程，引领我们探索新的知识领域 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对初中生活的认识和理解。 A：中学课程为必修内容，学生需全面学习，不能仅凭喜好选择，故A说法错误； B：中学时代是成长的重要阶段，但“平坦大道”忽略了学习中的挑战，故B说法错误； C：题干强调新课程的积极收获，未体现“极大负担”，故C说法错误； D：新增课程如历史、地理等拓宽了知识领域，符合题干中“了解文明”“探索生命”等描述，故D说法正确； 故本题选D。 18. 古语云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这揭示出学习要（ ） A. 养成良好的习惯 B. 掌握科学的方法 C. 采取合适的方式 D. 保持浓厚的兴趣 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 D：古语云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”意思是对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人；喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人；这揭示出学习要保持浓厚的兴趣，故D正确； ABC：选项与题干主旨不符合，故ABC排除； 故本题选D。 19. 国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉”。这启示青少年（ ） ①自主自立，书写青春底色 ②接力传承，坚定理想信念 ③悦纳自我，认识自身不足 ④奋发进取，肩负强国使命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青少年的梦想。 ①：自主自立，书写青春底色符合“每一个人都是主角”的号召，要求青少年培养独立自主的品质，在青春中主动担当，①符合题意； ②：接力传承，坚定理想信念呼应“持则可圆”，强调青少年应传承历史使命，坚定理想信念（如实现中华民族伟大复兴），在新征程中持续奋斗，②符合题意； ④：奋发进取，肩负强国使命直接对应“追则能达”和“中国式现代化的新征程”，要求青少年努力进取，肩负起建设国家的责任，④符合题意； ③：贺词内容更侧重积极行动和集体贡献，而非自我反思或个人不足，因此与题干无关，③不符合题意； 故本题选B。 20. 下侧漫画的寓意是（ ） A. 接纳自我，学会欣赏自己 B. 知识可以为你遮风避雨 C. 乐于助人，参加志愿服务 D. 热爱学习，读书点亮生命 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 A：接纳自我、学会欣赏自己强调的是对自身的正确认识，漫画中未体现与自我接纳相关的内容，故A不符合题意； B：没有正确理解漫画寓意，故B说法错误； C：乐于助人、参加志愿服务涉及的是帮助他人的行为，漫画中没有体现志愿服务相关元素，故C不符合题意； D：漫画“知识可以为你遮风避雨”强调了学习的重要性，寓意热爱学习，读书点亮生命，故D符合题意； 故本题选D。 二、非选择题：本题共4小题，共60分。请将答案按序号写在答题卡对应的位置，写错位置不得分。 21. 七年级某班正开展“成长在初中，发展在初中”主题班会，请你参与其中并完成相关任务。 班会上，同学小利感慨地说：“我觉得初中生活就是没完没了的社团活动、眼花缭乱的社会实践、上不完的课程……这些对我们的成长和发展并没有什么价值。” （1）同学小利的观点是否正确？请谈谈你的看法。 （2）作为同学，你将如何劝说小利积极面对初中生活的挑战? 【答案】（1）小利的观点不正确。①初中阶段的社团活动能丰富我们的课余生活，培养兴趣爱好，提升沟通协作能力，促进个性发展；②社会实践活动能让我们将课堂知识与现实生活结合，增强社会责任感，提升解决实际问题的能力；③初中课程的学习是知识积累和能力提升的基础，能为未来发展奠定坚实的文化素养，助力实现人生目标；④这些经历共同构成初中成长的重要部分，对个人综合素质的提升和长远发展具有重要价值。 （2）①帮助小利明确初中生活的意义和目标，让他认识到各项活动对成长的积极作用；②鼓励小利制定合理的时间规划，平衡课程学习、社团活动和社会实践，避免盲目忙碌；③陪伴小利参与其中，分享活动中的收获和乐趣，帮助他逐渐适应并喜欢上初中生活；④提醒小利遇到困难时及时沟通，共同寻找解决办法，增强他面对挑战的信心。 【解析】 【分析】考点考查：初中生活的价值和意义、正确面对初中生活。 能力考查：分析和描述能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：我觉得初中生活就是没完没了的社团活动、眼花缭乱的社会实践、上不完的课程……这些对我们的成长和发展并没有什么价值。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：初中阶段的社团活动能丰富我们的课余生活，培养兴趣爱好，提升沟通协作能力，促进个性发展； 论据②：社会实践活动能让我们将课堂知识与现实生活结合，增强社会责任感，提升解决实际问题的能力； 论据③：初中课程的学习是知识积累和能力提升的基础，能为未来发展奠定坚实的文化素养，助力实现人生目标； 论据④：这些经历共同构成初中成长的重要部分，对个人综合素质的提升和长远发展具有重要价值。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用正确面对初中生活的有关知识，从做法类习题的角度分析作答。         第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。              关键词：小利觉得初中生活就是没完没了的社团活动、眼花缭乱的社会实践、上不完的课程→联系明确初中生活的意义和目标；制定合理的时间规划；积极参与集体活动；及时解决遇到的困难等。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 国庆假期结束，七年级（1）班的同学们返校后收到如下通知： （1）看到通知的小军与本班的几名同学说：“中学生活意义不大，我们没有必要进行成长规划。”假如你当时在场，请你进行劝说，使小军愿意参加此次活动。 （2）听完你的劝说，小军应该怎么做好初中规划? 【答案】（1）①中学生活是人生发展的重要阶段，能为我们的未来奠定重要基础，并非“意义不大”；②成长规划能帮助我们明确初中阶段的目标，合理安排时间和精力，避免盲目度过初中生活；③参与成长规划活动，能让我们学会思考未来发展方向，提升规划能力，更好地迎接初中挑战；④做好成长规划，有助于我们在初中阶段有针对性地提升自己，实现全面发展。 （2）①结合自身兴趣爱好和优势，明确初中三年的总体目标，如学业成绩提升、特长发展等；②将总体目标分解为阶段性目标，如每学期、每月的具体任务，确保目标可落实；③合理规划时间，平衡学习、社团活动、休息和社会实践，制定详细的时间安排表；④关注自身成长变化，定期反思规划的执行情况，根据实际情况调整目标和计划；⑤主动向老师、家长或学长请教，借鉴他们的经验，完善自己的成长规划；⑥培养自律意识，严格按照规划执行，避免拖延，确保规划落地见效。 【解析】 【分析】考点考查：中学阶段的意义、规划初中生活 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题； 观点：中学生活意义不大，我们没有必要进行成长规划。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据①：中学阶段的意义； 论据②：做好成长规划的意义； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何做好初中规划，结合教材知识作答。 23. 2025年1月2日，全红婵获世界泳联2024年度最佳女子跳水运动员。全红7岁时被教练看中学习跳水，教练的赞许和鼓励，同伴羡慕的目光，让这个小姑娘懵懂地意识到自己可能“是这块料”。于是，她刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。面对外界的高度关注与沸沸扬扬的舆论，她表示起初非常在意，害怕达不到大家对地的期望。但她并未一直沉浸于消极情绪中，而是冷静分析并迅速转换思维，她说“就算输了我下次还可以再来……还不如先做好当下的自己”。“我的年龄是正年轻，但是我的动作没有之前的好。” 为了应对身高和体重带来的巨大变化，全红婵加大体能和力量的训练，每天都训练七八个小时。 （1）结合材料，谈谈全红婵是如何认识自己的。 （2）结合所学知识，谈谈正确认识自己有什么意义。 （3）我们应如何向全红婵学习，做更好的自己? 【答案】（1）①通过他人评价认识自己，教练的赞许、同伴羡慕的目光让她意识到自己在跳水方面的潜力；②通过自我观察和反思认识自己，她能意识到身高体重变化对动作的影响，也能客观看待自己动作不如之前好的现状；③通过理性分析外界评价认识自己，面对舆论关注，她从在意他人期望转变为关注当下的自己，客观看待输赢。 （2）①正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力，如全红婵通过认识自己的潜力，坚定跳水训练的决心；②正确认识自己，能帮助我们辨别自身优势与不足，明确努力方向，如她意识到身高体重变化的影响后，加大体能和力量训练；③正确认识自己，有助于我们更好地接纳自己，减少对外界评价的过度焦虑，如她调整心态，专注做好当下，避免被消极情绪影响；④正确认识自己，能促进自我发展和与他人的交往，为实现目标奠定基础。 （3）①接纳并欣赏自己，既接纳自己的优势，也正视自己的不足，如全红婵客观看待自己的动作状态和身体变化；②主动改正缺点，针对自身不足制定改进计划并坚持执行，如她为应对身体变化，每天坚持七八个小时的体能和力量训练；③不断激发自身潜能，通过刻苦训练和持续努力，挖掘自己在跳水领域的潜力，提升竞技水平；④正确对待他人评价，理性分析外界声音，不被过度关注和舆论干扰，专注自身成长，如她调整心态，专注当下；⑤树立正确的挫折观，面对可能的失败不气馁，保持积极心态，如她认为“就算输了下次还可以再来”；⑥设定明确目标，并为实现目标付出持续努力，以坚定的毅力克服训练中的困难。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的方法 、做更好自己的要求、正确认识自己的意义。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用正确认识自己的方法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：教练的赞许和鼓励，同伴羡慕的目光，让这个小姑娘懵懂地意识到自己可能“是这块料”→可链接通过他人评价认识自己。 关键词②：我的动作没有之前的好。为了应对身高和体重带来的巨大变化，全红蝉加大体能和力量的训练，每天都训练七八个小时→可链接通过自我观察和反思认识自己。 关键词③：面对外界的高度关注与沸沸扬扬的舆论，她表示起初非常在意，害怕达不到大家对地的期望。但她并未一直沉浸于消极情绪中，而是冷静分析并迅速转换思维→可链接通过理性分析外界评价认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查正确认识自己的意义，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做更好自己的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了应对身高和体重带来的巨大变化，全红蝉加大体能和力量的训练，每天都训练七八个小时→可链接主动改正缺点。 关键词②：她刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来→可链接不断激发自身潜能。 关键词③：就算输了我下次还可以再来……还不如先做好当下的自己→可链接接纳并欣赏自己、树立正确的挫折观、设定明确目标。 关键词④：面对外界的高度关注与沸沸扬扬的舆论，她表示起初非常在意，害怕达不到大家对地的期望。但她并未一直沉浸于消极情绪中，而是冷静分析并迅速转换思维→可链接正确对待他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 材料一 如今，有个别人在网络上宣扬读书无用论，甚至认为即使是名校毕业的人，以后也只能给别人打工。这种观点严重影响了青少年的健康成长。 材料二 “人才有高下，知物由学。”青年时期的学识基础。影响甚至决定一个人的一生。习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。” （1）结合材料与所学知识，对“读书无用论”的观点进行评析。 （2）结合材料二，谈谈梦想的重要性。 （3）结合所学知识，谈谈我们如何学会学习。 【答案】（1）该观点是错误的。①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩，如青少年通过树立学习和事业梦想，获得奋斗的动力；②梦想能为我们指明前进的方向，帮助我们在成长过程中明确目标，避免盲目迷茫，如习近平总书记强调“梦想从学习开始”，让青少年明确学习与梦想的关联；③梦想能激励我们克服困难，坚持不懈地努力，即使遇到挫折也不轻易放弃，如为实现梦想，青少年会主动将学习作为首要任务，不断增长本领；④梦想不仅关乎个人成长，也与国家和社会发展紧密相连，个人梦想的实现能为国家发展贡献力量，助力中国式现代化建设。 （3）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 【解析】 【分析】考点考查：学习的意义、梦想的重要性、学习方法。 能力考查：辨别分析和识记运用能力。 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步，读题，提炼辩题。 观点：有个别人在网络上宣扬读书无用论，甚至认为即使是名校毕业的人，以后也只能给别人打工。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据：学习的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用梦想的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量→可链接梦想的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何学会学习，可以根据教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $