精品解析：山东济南市槐荫区西城实验学校 2026-2027学年七年级上学期学情自测道德与法治试题

山东济南市槐荫区西城实验学校2026-2027学年七年级上学期学情自测 道德与法治试题 答题前，请考生务必将自己的班级、姓名、考场、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，所有答案必须写在各题目指定区域内（超出密封线无效）。不能使用涂改液、修正带等。不按以上要求做答，答案无效。 一、单项选择题（本题共40小题，每小题2．5分，共100分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生!在这个新天地里，我们站在了一个新起点上。下列对这个“新起点”的认识，正确的是（ ） ①为我们提供更多培养兴趣的平台 ②为我们的发展提供新的机会 ③是我们人生发展的一个新阶段 ④我们长大了，一切都要随心所欲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查开启初中生活。 ①②③：跨进中学校园，我们站在了一个新起点上，这为我们提供更多培养兴趣的平台，为我们的发展提供新的机会，是我们人生发展的一个新阶段，故①②③符合题意； ④：我们长大了，不能一切随心所欲，要担负起应该承担的责任，故④错误； 故本题选A。 2. 时光如白驹过隙，转眼间中学生的身份已伴随我们一年，回忆这一年的初中生活，以下四位同学的评论你赞同的是（ ） A. 小美：初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的人生具有独特的价值 B. 小豪：初中没什么了不起，也就这样 C. 小乐：中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我 D. 小涵：中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，初中阶段是人生发展的新阶段，它为我们提供了新的发展机会，对人生具有独特价值，故A说法正确； BCD：初中阶段是成长的重要时期，轻视其价值的观点错误；“每个人都能重塑完美无缺的自我”的说法过于绝对，人无完人；中学阶段学生尚未成年，不能完全独立，故BCD说法错误； 故本题选A。 3. 在毕业联欢会上，刚升入初中的学弟学妹们想请你分享中学阶段的心得。以下合适的是（ ） ①顺其自然，得过且过 ②珍视当下，追求进步 ③树立目标，付诸行动 ④融入集体，学会合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会与挑战。 ②③④：依据教材所学可知，中学生活为我们的发展提供了多种机会，因此应珍视当下，追求进步，树立目标，付诸行动，积极融入集体，学会合作，故②③④符合题意； ①：得过且过是不负责任的态度，不利于自己的健康成长，故①说法错误； 故本题选D。 4. “凡事预则立，不预则废”，这句话启示我们（ ） ①要通过规划对未来的事情作出事先安排 ②只要有规划我们就可以更好地度过各个阶段 ③合理的规划可以避免我们陷入盲目和无序 ④随着生活体验的日渐丰富，我们可以用经验代替规划 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 ①③：“凡事预则立，不预则废”体现了规划对我们成长的重要性，结合所学知识可知，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，要通过规划对未来的事情作出事先安排，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，故①③说法正确； ②：只要、就可以，说法绝对化，合理的规划可以帮助我们更好地度过各个阶段，故②说法错误； ④：经验并不能代替规划，故④说法错误； 故本题选A。 5. 下列两幅图启示我们要（ ） A. 提高效率，按计划行事 B. 分清轻重缓急，只做最重要的事 C. 科学规划，合理安排时间 D. 重视效率，认认真真做事 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查高效的时间安排。 A：图片对比的是低效与高效学习者的时间分配结构，核心差异在于“有计划”而非单纯“提高效率”，高效学习者的关键是规划而非仅效率，故A不符合题意； B：高效学习者也有其他象限的时间分配（如重要紧急、不重要事务等），并非仅做最重要的事，故B说法错误； C：低效学习者时间多花在“无计划”的紧急事务上，高效学习者因“有计划，有自律”，将50%-60%时间用于“重要不紧急”事务，体现了科学规划、合理安排时间的重要性，故C符合题意； D：“重视效率，认认真真做事”强调效率和态度，而图片重点是时间安排的计划性，非做事态度，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 下面是2025年国家主席习近平新年贺词(截取): 2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 据此，某班做了一个美篇，下面适合做美篇结语的是（ ） A. 尺有所短，寸有所长 B. 不以规矩，不成方圆 C. 己所不欲，勿施于人 D. 千里之行，始于足下 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的基本要求。 D：“千里之行，始于足下”强调脚踏实地、持之以恒的努力，与材料中“梦虽遥，追则能达”的奋斗精神高度契合，故D符合题意； A：“尺有所短，寸有所长”强调每个人都有优缺点，与材料中“奋斗实现梦想”的主旨不符，故A不符合题意； B：“不以规矩，不成方圆”强调规则的重要性，与材料中“奋斗实现梦想”的主旨不符，故B不符合题意； C：“己所不欲，勿施于人”强调换位思考、尊重他人，与材料中“奋斗实现梦想”的主旨不符，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 下图漫画给我们的启示是（ ） A. 正确认识自己，全面看待优点和不足 B. 正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑 C. 做更好的自己，需要激发自己的潜能 D. 坚定理想信念，才能助力青春的成长 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：鱼在小溪里感觉自己很大，在大海里才知道自己很小，启示我们要正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑，故B说法正确； ACD：题干没有体现全面看待优点和不足、激发自己的潜能、坚定理想信念，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. “您对本次服务是否满意？”“请对我们的服务作出评价！”如今，无论是政务服务窗口，还是公共服务领域，随处可见这样的“温馨提示”，对漫画《要善于从“差评”中解题》解读正确的是（ ） ①他人的评价有助于我们形成更为客观、完整、清晰的认识 ②只有依靠他人评价，我们才会对自己有更全面的认识 ③有利于正视工作中存在的问题，及时改进工作的不足 ④要重视他人的评价，也要客观冷静分析，不盲从也不忽视 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价、他人评价的意义。 ①③④：《要善于从“差评”中解题》，表明他人的评价有助于我们形成更为客观、完整、清晰的认识，有利于正视工作中存在的问题，及时改进工作的不足，要重视他人的评价，也要客观冷静分析，不盲从也不忽视，故①③④符合题意； ②：“只有依靠他人评价”说法绝对，认识自己还可以通过自我评价等途径，故②说法错误； 故本题选C。 9. 古诗文中凝结着中华文化的智慧，能给我们做人、做事很多启迪。 ◆“海纳百川，有容乃大。”——林则徐 ◆“有则改之，无则加勉。”——朱熹《论语集注》 ◆“不傲才以骄人，不以宠而作威。”——诸葛亮《将诚》 对以上古诗文传递的道理理解正确的是（ ） ①要正确对待他人的意见，有则改之、无则警醒自己 ②要像大海容纳众多河流一样，学会包容，胸怀宽广 ③面对他人的批评要一概接受，体现自己的谦逊态度 ④不能凭借才能骄傲自大，也不能因为受宠而作威作福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ①：“有则改之，无则加勉”强调正确对待他人意见，有错误就改正，没有则自我警醒，故①符合题意； ②：“海纳百川，有容乃大”强调包容和胸怀宽广，故②符合题意； ③：面对批评应理性分析，而非一概接受，故③说法错误； ④：“不傲才以骄人，不以宠而作威”明确反对因才能或受宠而骄傲作威，故④符合题意； 故本题选B。 10. 古人云：“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。”这形象地告诉我们（ ） ①要学会扬长避短 ②要学会所有技能 ③要客观地认识自己 ④要勇于面对挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。 ①③：题干中，“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。”这句话描绘了不同事物在不同环境下的优势与劣势。骏马在险峻之地表现出色，但在田间劳作，其效率却不如牛；坚固的车辆在负重运输方面有其优势，但在河流面前，船只却更加得心应手。这强调发挥长处、避免短处，通过对比不同事物的优缺点，说明要客观认识自己，故①③符合题意； ②：我们要学会一些技能，但是不是“所有技能”，不符合实际，故②说法错误； ④：题干未涉及挫折问题，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 下列对同学们生活点滴的认识正确的是（ ） ①小清：我认为自己是积极上进的——欣赏自己与他人 ②小永：我时常通过观察生活丰富人生阅历——接纳自己的不足 ③小溪：妈妈说我有点懒，我着力改变一一正确对待他人评价 ④小宁：我的性子是急了一些，但乐于助人——全面客观认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己、正确对待他人评价。 ①：认为自己是积极向上的，是欣赏自己的表现，没有体现欣赏他人，故①说法错误； ②：通过观察生活丰富人生阅历，与接纳自己的不足无关，故②说法错误； ③：妈妈说自己懒，自己着力改变，是正确对待他人评价的表现，故③说法正确； ④：小宁认为自己性子急，但乐于助人，是全面客观认识自己的表现，故④说法正确； 故本题选D。 12. 玲玲向好朋友倾诉：“我感觉我们班同学都太厉害了，郑同学见多识广，谈笑风生，大家都爱跟她玩；李同学的英语口语特别好，课堂上经常给我们当领读员；王同学写得一手好钢笔字；刘同学钢琴弹得很好；赵同学擅长绘画……而我，不善言谈，也没什么特长，什么时候我才能像他们一样优秀?”作为她的好朋友，可以建议玲玲（ ） ①要有接纳自己不完美的勇气和智慧 ②发现和欣赏自己与众不同的独特性 ③依据他人的长处来补齐自己的不足 ④根据自身特点和社会需要发展自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我、接纳自我。 ①：玲玲因与他人比较而产生自卑感，接纳自己的不完美是调整心态的关键，故①符合题意； ②：每个人都是独特的，玲玲需要发现和欣赏自己与众不同的独特性，故②符合题意； ③：“依据他人长处补不足”可能忽略自身特点，盲目模仿他人并非正确做法，故③说法错误； ④：发展自己应结合自身特点和社会需求，这是实现个人成长的合理途径，故④符合题意； 故本题选B。 13. 下图漫画告诉我们（ ） A. 每个家庭的亲情表现不尽相同 B. 亲子冲突要用良好沟通来解决 C. 孝亲敬长是中华民族传统美德 D. 青少年需要增强家庭责任意识 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查化解亲子冲突。 B：分析漫画，漫画中“要和孩子一起打败问题，不要和问题一起打败孩子”，强调了在面对孩子的问题时，家长应该与孩子站在同一战线，共同应对，而不是让问题成为家长和孩子之间产生冲突和矛盾的根源。这告诉我们，当出现亲子冲突时，需要通过良好的沟通来解决，家长和孩子应相互理解、相互支持，共同克服困难；故B符合题意； A：漫画未体现不同家庭亲情表现的差异；故A不符合题意； C：漫画重点在于解决亲子冲突的方式，而非强调孝亲敬长的传统美德；故C不符合题意； D：漫画主要强调的是亲子间解决问题的方式，而非侧重于青少年增强家庭责任意识；故D不符合题意； 故本题选B。 14. 2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”⋯⋯梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年，我们应该（ ） ①将个人理想融入国家发展需求 ②紧扣时代脉搏，树立远大志向 ③用持续的行动积累圆梦的力量 ④完全按照他人成功的模式规划 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 ①②③：根据所学，要做有梦想的少年，我们应该将个人理想融入国家发展需求，紧扣时代脉搏，树立远大志向，用持续的行动积累圆梦的力量，故①②③说法正确； ④：“完全按照他人成功的模式规划”忽视了个体差异和自主性，要制定适合自己的规划，故④说法错误； 故本题选A。 15. 《格言联璧》上说：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这给我们青少年的启示是（ ） A. 只要编织梦想，就能成就美好的未来 B. 主动迎难而上，培养自信自强的品质 C. 理想即使实现不了，也能够引导方向 D. 志向是人生的航标，要从小学习立志 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 A：“只要编织梦想，就能成就美好的未来”中“只要……就能”的表述过于绝对，实现梦想需要行动和努力，故A说法错误； B：题干强调志向的重要性，而非直接指向“迎难而上”或“自信自强”，故B不符合题意； C：题干强调志向能够突破阻碍、实现目标，而非“实现不了也能引导方向”，故C与题意不符； D：“志向是人生的航标，要从小学习立志”直接契合题干中志向的引领和驱动作用，故D符合题意； 故本题选D。 16. 小米的董事长雷军曾经说：有一天，他要把小米做成像苹果那样的公司。结果被苹果高管“嘲笑”：说很容易，做很难！如今，小米集团自2019年首次进入《财富》世界500强榜单后，已连续六年（截至2024年）保持在该行列中。雷军的话告诉我们（ ） A. 实现梦想需要艰苦奋斗 B. 有梦想就一定能成功 C. 人生要有梦想，有梦想就有希望 D. 只要努力了，梦想就能实现 【答案】C 【解析】 【详解】C：雷军说要把小米做成像苹果那样的公司，这体现了他有自己的梦想。小米集团后来取得进入《财富》世界500强榜单并连续保持的成绩，说明因为有了这个梦想，才会朝着这个方向努力，有梦想就有希望，它能激励人们不断进取，故C符合题意； A：题干重点强调梦想的重要性，而并非强调实现梦想的途径是艰苦奋斗，故A不符合题意； B：“有梦想就一定能成功”这种说法过于绝对。梦想只是成功的一个起点，仅有梦想，不付诸行动等其他因素，是不可能保证成功的，故B说法错误； D：“只要努力了，梦想就能实现”同样过于绝对。努力是实现梦想的重要因素，但不是唯一因素，还可能受到机遇、客观条件等多种因素的影响，故D说法错误。 17. “七一”勋章获得者张桂梅老师坚守“让大山女孩有书读”的梦想，不向苦难命运低头，把别人眼中的不可能变为了现实，帮助一个个女孩走出大山，实现青春梦想。张桂梅老师的故事说明（ ） ①学习是成就梦想的重要路径 ②只要付出努力，就一定能实现梦想 ③梦想能激发我们对生命的热情 ④坚守梦想需要有克服困难的勇气和持之以恒的毅力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义、学习成就梦想。 ①：张桂梅帮助女孩通过读书改变命运，说明学习是成就梦想的重要路径，故①符合题意； ②：“只要……就”表述绝对化，实现梦想需努力但并非必然，故②说法错误； ③：张桂梅坚守梦想并付诸行动，体现梦想对生命热情的激发作用，故③符合题意； ④：她克服困难将“不可能变为现实”，说明坚守梦想需要勇气和毅力，故④符合题意； 故本题选C。 18. 在冲刺中考的最后阶段，班主任让同学们分享了各自的学习方法，以便大家互相学习、共同提高。下列做法不科学的有（ ） ①甲同学巧用错题本，加深对知识的理解 ②乙同学合理安排时间，做到劳逸结合 ③丙同学只学习自己感兴趣的科目 ④丁同学在学校玩手机放松，回家熬夜学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ③④：根据题文、结合所学可知，学会学习，需要掌握科学的学习方法。据此，丙同学只学习自己感兴趣的科目，不利于全面发展；丁同学在学校玩手机放松，回家熬夜学习，没有合理安排时间，不利于提高学习效率，故③④说法错误； ①②：甲同学巧用错题本，乙同学合理安排时间，都是科学的学习方法，故①②说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 19. 小刚因模拟考试失利，情绪低落，开始怀疑自己的学习能力。他的父母严厉批评他“不够努力”，要求他每天必须额外刷题3小时。面对这种情况，小刚的正确做法是（ ） ①分析试卷错题，查漏补缺，并主动向老师请教学习方法 ②扬长避短，彻底放弃弱势学科，只专注自己擅长的科目 ③与父母沟通学习压力，共同制定合理的作息和复习目标 ④接受父母安排，每天熬夜刷题，即使效率低也坚持完成 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习的方法。 ①③：材料中，面对模拟考试失利，父母严厉批评，开始怀疑自己学习能力的情况，应该分析试卷错题，查漏补缺，并主动向老师请教学习方法；与父母沟通学习压力，共同制定合理的作息和复习目标，故①③符合题意； ②：调整学习计划，不能放弃弱势学科，故②说法错误； ④：与父母沟通，不能一昧熬夜，要劳逸结合，故④说法错误； 故本题选B。 20. “书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见（ ） ①要正确面对学习的压力②读书能充实我们的生活 ③要养成读书的良好习惯④读书只有快乐没有辛苦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要意义。 ②③：题文中的快递小哥虽然工作辛苦，但坚持阅读，认为“阅读让我的世界更广阔”，说明阅读能让我们的生活更充实，启示我们要养成读书的良好习惯，故②③符合题意； ①：题文未提及“学习压力”，快递小哥强调阅读带来的积极影响，而非应对压力，故①不符合题意； ④：“只有快乐没有辛苦”错误。读书有快乐也有辛苦，故④说法错误： 故本题选C。 21. 著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段（ ） A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 开启我们自我发展的关键篇章 D. 对我们的人生具有独特价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的价值。 D：题干中诗人舒婷的话体现了中学时代的重要性。依据教材知识，中学时代对我们的人生具有独特价值，故D符合题意； AB：选项中的决定，说法绝对，夸大了中学时代的作用，故B说法错误； C：开启我们自我发展的重要篇章，故C说法错误； 故本题选D。 22. 迈出小学的校门，走进中学的大门，一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程，我们需要做的是（ ） A. 循规蹈矩，见机行事 B. 另辟蹊径，我行我素 C. 珍视当下，把握机遇 D. 独树一帜，标新立异 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 C：珍视当下，把握机遇是积极适应初中生活的正确做法，符合中学生应主动迎接挑战、抓住成长机会的要求，故C符合题意； A：“循规蹈矩”强调被动遵守，缺乏主动进取的态度，不符合中学生活倡导的积极适应精神，故A说法错误； B：“我行我素”指不顾规则和集体，违背中学生需融入新环境的要求，故B说法错误； D：“标新立异”通常指刻意追求与众不同，而非合理创新，不符合中学生应注重合作与发展的导向，故D说法错误； 故本题选C。 23. 面对初中生活带来的各种可能与挑战,作为一个中学生,应该做好充分的思想准备,积极努力地去面对中学的生活,从点滴做起。下列名言与材料表达的意思一致的是（ ） A. 不鸣则已,一鸣惊人 B. 一言既出,驷马难追 C. 千里之行,始于足下 D. 知人者智,自知者明 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查我们应该怎样珍惜中学生活。 C：依据教材内容，“千里之行，始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，故C说法正确； A：“不鸣则已,一鸣惊人”比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩，故A不符合题意； B：“一言既出,驷马难追”指话说出口，就不能再收回，一定要算数，强调诚信的重要性，故B不符合题意； D：“知人者智,自知者明”意思是能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才算聪明，故D不符合题意； 故本题选C。 24. 毛虫对蛾子说：“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了：“是吗？我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说：“你的头发闪金光。”毛虫挺自然：“可能，我的兄弟是太阳。”它们的对话给我们的启示是（ ） A. 彼此尊重，追求个性 B. 相互迎合，彼此接纳 C. 欣赏他人，悦纳自己 D. 相互追捧，自吹自擂 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查悦纳自我。 C：毛虫和蛾子都能发现对方的优点，这体现了我们要欣赏他人，悦纳自己，C正确； A：追求个性，是以自我为中心，A错误； B：我们不能相互迎合取悦他人，B错误； D：相互追捧，自吹自擂，这是错误的行为，D错误； 故本题选C。 25. 某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是（ ） ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既需要计划，也需要执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④只用做好在校学习规划，培养执行能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：部分学生在开学前疯狂补作业的行为，是缺乏计划性的表现，启示我们要自觉养成良好的学习、生活习惯，①说法正确； ②：疯狂补作业的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久，这说明学习和生活既需要有计划，也需要执行，②说法正确； ③：我们要有科学的学习计划并努力去完成，不能随性，③说法错误； ④：在校我们要做好规划，在日常的学习和生活中也需要做好规划，“只用”说法绝对化，④说法错误。 26. 凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列做法符合这一要求的是（ ） ①制订合理的初中生活规划 ②彰显个性，激扬青春，成就自我 ③确定好个人发展目标 ④培养良好的生活和学习习惯 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：制订合理的初中生活规划，直接对应题干的“生活需要规划”的核心要求，故①说法符合题意； ②：“彰显个性，激扬青春，成就自我”是青春成长的整体价值导向，不属于“规划初中阶段生活”的具体相关做法，故②说法不符合题意； ③：确定个人发展目标是做好初中生活规划的重要环节，符合规划的要求，故③说法符合题意； ④：培养良好的生活和学习习惯，是保障规划落地、有序度过初中生活的重要支撑，故④说法符合题意。 27. “升入初中后，大家对我的评价发生了很大的变化，数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格很外向，妈妈却说我有些内向。”这些关于“我”的不同评价（ ） ①提醒“我”既看到自己的优势，也要看到自己的不足 ②可能会使“我”产生不良情绪，影响“我”的人际交往 ③能够帮助“我”形成对自己客观、完整、清晰的认识 ④需要“我“独立思考，批判所有于“我”不利的评价 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ①②③：依据教材知识，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。故①②③说法正确； ④：我们要用理性的心态面对他人的评价，不能批判所有于“我”不利的评价，故④说法错误； 故本题选A。 28. “班主任又写我家儿子课堂中经常开小差，作业上粗心大意……”一位妈妈说，儿子的期末报告单上的成绩全是A，就是这期末评语看着挺不是滋味的。对此，正确的认识是（ ） ①客观对待老师评价，用理性心态面对 ②老师评价很重要，要掩饰自己的缺点 ③接受他人的一切评价，不断完善自我 ④要重视老师评价，全面准确认识自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确看待他人评价。 ①④：依据教材知识，面对老师的期末评语，要客观对待，用理性心态面对，重视老师的评价，全面准确的认识自己，故①④说法正确； ②：我们要主动改正自己的缺点，不是掩饰，故②说法错误； ③：接受他人正确的评价，不是一切评价，故③说法错误； 故本题选B。 29. 一位成绩优秀的学生评价自己：脑子反应速度、瞬时记忆力、对知识理解能力都不是最优秀的，唯一算得上优势的就是自己学习注意方法，愿意吃苦。这说明（ ） ①正确认识自己，能够促进自我发展②通过他人评价能获得对自己更全面的认识 ③要借鉴他人的成功经验，完善自己④这位同学是通过自我评价认识自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①④：根据题干描述可知，题干中这位同学是通过自我评价认识自己；这位同学成绩优秀，说明正确认识自己，能够促进自我发展；故①④说法正确； ②③：说法正确但与题干主旨不符，故②③不符合题意； 故本题选B。 30. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会接纳与欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳与欣赏自己。 A：分析题文，“不必羡慕他人，自己也是一道风景”强调了要看到自己的独特之处，这启示我们要学会接纳与欣赏自己，看到自己的优点和价值，故A符合题意； B：理想并不是成功的关键，成功需要多种因素共同作用；故B错误； C：重视他人评价与题意无关；故C不符合题意； D：自强与自信的关系在题干中未体现；故D不符合题意； 故本题选A。 31. 从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军，再到全国人大代表，中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示，想要把一件事情做到更好，只有兴趣和热爱远远不够，努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征，为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们（ ） ①做更好的自己，就要勇于接纳自己的不完美 ②要不断激发自己的潜能，实现自我超越 ③梦想不应止步于心动，更要付诸行动 ④要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己，实现梦想的途径。 ①：接纳自己的不完美在题文中没有体现，故①不符合题意； ②③：依据题文描述，“想要把一件事情做到更好，只有兴趣和热爱远远不够，努力和拼搏必不可少”表明要不断激发自己的潜能，实现自我超越，梦想不应止于心动，更要付诸于行动，故②③说法正确； ④：题文中“接下来他会继续为国出征，为建设体育强国发挥自己的光和热”，启示我们要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己，故④说法正确； 故本题选D。 32. 中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ） A. 梦想一旦确立，就一定能实现 B. 我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 C. 梦想是不可以改变的，否则是难以实现的 D. 梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 D：“只要努力和坚持，就一定能触摸到”表明梦想的实现需要付出努力、坚持不懈、积极实践，全力以赴、脚踏实地地走好每一步路，故D说法正确； A：“一旦确立，就一定能实现”说法过于绝对，实现梦想需要付出脚踏实地的努力，故A说法错误； B：我们要根据自己的实际情况和祖国的需要等确立理想，对人生作出规划，不是每个人都要有飞天梦想，故B说法错误； C：理想不是一成不变的，我们可以对自己的理想做出适当的调整，以缩短理想与现实之间的差距，推动理想的实现，故C说法错误； 故本题选D。 33. 天赋只是谷爱凌开启滑雪生涯的基础，努力才是她在北京冬奥会登顶的秘诀。谷爱凌道“每一个努力追梦的人，都值得被崇拜！”这告诉我们（ ） ①只要坚持努力，就能实现梦想 ②天赋很重要，努力也必不可少 ③努力，是梦想与现实之间的桥梁 ④努力需要的是立志和坚持，而不是方法 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ②③：依据教材知识，结合题文材料，“每一个努力追梦的人，都值得被崇拜！”这告诉我们天赋很重要，努力也必不可少，努力，是梦想与现实之间的桥梁，故②③说法正确； ①：“就能”说法绝对； ④：努力也需要方法，故④说法错误； 故本题选B。 34. 苏炳添，作为32岁的老将，他花费了10年时间，在男子100米决赛中，将时间从10秒16缩短到了9秒83，刷新了他自己保持的亚洲纪录。2022年3月3日，苏炳添被评为“感动中国2021年度人物”。由此可见（ ） ①努力是一种不服输的坚忍 ②努力是对梦想的不懈追求 ③只有运动员才懂得努力的方法 ④努力是失败后从头再来的勇气 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的含义、基本要求。 ①②④：苏炳添“花费10年”“刷新自己保持的亚洲纪录”说明：努力是一种不服输的坚忍、是对梦想的不懈追求、是失败后从头再来的勇气，故①②④符合题意； ③：“只有运动员才懂得努力的方法”说法过于绝对，每个人都可以掌握努力的方法，故③说法错误； 故本题选B。 35. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 少年的梦想与中国梦密不可分 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年梦与中国梦的关系。 C：“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”，说明无数个“你的梦”绘就美丽的中国梦，告诉我们少年的梦想与中国梦密不可分，故C说法正确； ABD：观点均正确，但题文中的这句话没有体现努力的重要性、社会对个人生存和发展的重要性、梦想的含义三个观点，故ABD不符合题意； 故本题选C。 36. “要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开劳动和艰辛付出。”这句话启示我们，理想的实现（ ） A. 只需要身体流汗 B. 需要坚持不懈的努力 C. 需要不断变换自己的理想 D. 需要人生只确定一个理想目标 【答案】B 【解析】 【详解】A：理想的实现不仅需要体力上的付出，更需要意志、毅力等多方面的支撑，并非仅靠身体流汗就足够，故A说法错误； B：题干强调成功离不开艰辛付出、挥洒汗水，本质上说明理想的实现需要长期的坚持与不懈的奋斗，故B说法正确； C：不断变化自己的理想反而不利于理想的落地实现，故C说法错误； D：人生可以根据发展情况设立不同阶段的多个合理目标，并非只能有一个理想，故D说法错误。 37. 习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是 （ ） A. 学习是一种生活方式 B. 学习是一个长期的过程 C. 学习是人生的重要航标 D. 既重视书本学习又重视实践 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的正确认识。 D：“既多读有字之书，也多读无字之书。”的意思是既重视书本学习又重视实践，这告诉我们不但要学好书本知识，还要注重学习人生经验和社会知识，D说法正确，符合题意； AB：题干表述的内容与学习是一种生活方式、学习是一个长期的过程无关，不符合题意； C：错误，梦想是人生的航标，排除； 故本题选D。 38. 下列能确立家庭关系的情形有（ ） ①小刘和小张领证结婚成了家 ②宝宝降生使家庭喜添新成员 ③小吴依照法定程序领养了一个孩子 ④七年级（1）班组建的学习大家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：男女双方依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭，属于确立家庭关系的情形，故①符合题意； ②：生育子女使家庭增添新成员，属于确立家庭关系的情形，故②符合题意； ③： 依照法定条件和法定程序收养子女，属于确立家庭关系的情形，故③符合题意； ④： “学习大家庭”是比喻性的说法，班级同学之间是同学关系，并非法律意义上的家庭关系，故④不符合题意。 39. 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是（ ） A. 家是身心寄居之所和心灵的港湾 B. 我们要与父母加强沟通增进感情 C. 我们总是长大后才理解父母的爱 D. 我们离开父母之后感觉失落不安 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 A：分析题文，材料中的诗句体现了对家乡的思念，对亲情的渴望，这说明了家是身心寄居之所和心灵的港湾；故A符合题意； BD：题干没有体现我们要与父母加强沟通增进感情；我们离开父母之后感觉失落不安；不符合题干的主旨；故BD不符合题意； C：我们并不都是长大后才理解父母的爱，说法太绝对化；故C说法错误； 故本题选A。 40. 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列诗句体现“孝”文化的是（ ） A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 C：分析可知，树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这句诗意思是树希望静止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却已离去。强调了子女行孝要及时，不要等到失去机会才后悔莫及，体现了对孝道的重视和对及时尽孝的呼吁，故C符合题意； A：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来形容无私奉献的精神，故A不符合题意； B：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”表达了战士们坚定的报国之志和英勇无畏的精神，故B不符合题意； D：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”寓意要想拥有珍贵品质或美好才华需要不断努力和磨练，故D不符合题意； 故本题选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东济南市槐荫区西城实验学校2026-2027学年七年级上学期学情自测 道德与法治试题 答题前，请考生务必将自己的班级、姓名、考场、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，所有答案必须写在各题目指定区域内（超出密封线无效）。不能使用涂改液、修正带等。不按以上要求做答，答案无效。 一、单项选择题（本题共40小题，每小题2．5分，共100分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生!在这个新天地里，我们站在了一个新起点上。下列对这个“新起点”的认识，正确的是（ ） ①为我们提供更多培养兴趣的平台 ②为我们的发展提供新的机会 ③是我们人生发展的一个新阶段 ④我们长大了，一切都要随心所欲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 时光如白驹过隙，转眼间中学生的身份已伴随我们一年，回忆这一年的初中生活，以下四位同学的评论你赞同的是（ ） A. 小美：初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的人生具有独特的价值 B. 小豪：初中没什么了不起，也就这样 C. 小乐：中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我 D. 小涵：中学时代意味着我们已经长大成人，完全独立 3. 在毕业联欢会上，刚升入初中的学弟学妹们想请你分享中学阶段的心得。以下合适的是（ ） ①顺其自然，得过且过 ②珍视当下，追求进步 ③树立目标，付诸行动 ④融入集体，学会合作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “凡事预则立，不预则废”，这句话启示我们（ ） ①要通过规划对未来的事情作出事先安排 ②只要有规划我们就可以更好地度过各个阶段 ③合理的规划可以避免我们陷入盲目和无序 ④随着生活体验的日渐丰富，我们可以用经验代替规划 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 下列两幅图启示我们要（ ） A. 提高效率，按计划行事 B. 分清轻重缓急，只做最重要的事 C. 科学规划，合理安排时间 D. 重视效率，认认真真做事 6. 下面是2025年国家主席习近平新年贺词(截取): 2025年，我们将全面完成“十四五”规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 据此，某班做了一个美篇，下面适合做美篇结语的是（ ） A. 尺有所短，寸有所长 B. 不以规矩，不成方圆 C. 己所不欲，勿施于人 D. 千里之行，始于足下 7. 下图漫画给我们的启示是（ ） A. 正确认识自己，全面看待优点和不足 B. 正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑 C. 做更好的自己，需要激发自己的潜能 D. 坚定理想信念，才能助力青春的成长 8. “您对本次服务是否满意？”“请对我们的服务作出评价！”如今，无论是政务服务窗口，还是公共服务领域，随处可见这样的“温馨提示”，对漫画《要善于从“差评”中解题》解读正确的是（ ） ①他人的评价有助于我们形成更为客观、完整、清晰的认识 ②只有依靠他人评价，我们才会对自己有更全面的认识 ③有利于正视工作中存在的问题，及时改进工作的不足 ④要重视他人的评价，也要客观冷静分析，不盲从也不忽视 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 古诗文中凝结着中华文化的智慧，能给我们做人、做事很多启迪。 ◆“海纳百川，有容乃大。”——林则徐 ◆“有则改之，无则加勉。”——朱熹《论语集注》 ◆“不傲才以骄人，不以宠而作威。”——诸葛亮《将诚》 对以上古诗文传递的道理理解正确的是（ ） ①要正确对待他人的意见，有则改之、无则警醒自己 ②要像大海容纳众多河流一样，学会包容，胸怀宽广 ③面对他人的批评要一概接受，体现自己的谦逊态度 ④不能凭借才能骄傲自大，也不能因为受宠而作威作福 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 古人云：“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。”这形象地告诉我们（ ） ①要学会扬长避短 ②要学会所有技能 ③要客观地认识自己 ④要勇于面对挫折 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 下列对同学们生活点滴的认识正确的是（ ） ①小清：我认为自己是积极上进的——欣赏自己与他人 ②小永：我时常通过观察生活丰富人生阅历——接纳自己的不足 ③小溪：妈妈说我有点懒，我着力改变一一正确对待他人评价 ④小宁：我的性子是急了一些，但乐于助人——全面客观认识自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 玲玲向好朋友倾诉：“我感觉我们班同学都太厉害了，郑同学见多识广，谈笑风生，大家都爱跟她玩；李同学的英语口语特别好，课堂上经常给我们当领读员；王同学写得一手好钢笔字；刘同学钢琴弹得很好；赵同学擅长绘画……而我，不善言谈，也没什么特长，什么时候我才能像他们一样优秀?”作为她的好朋友，可以建议玲玲（ ） ①要有接纳自己不完美的勇气和智慧 ②发现和欣赏自己与众不同的独特性 ③依据他人的长处来补齐自己的不足 ④根据自身特点和社会需要发展自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 下图漫画告诉我们（ ） A. 每个家庭的亲情表现不尽相同 B. 亲子冲突要用良好沟通来解决 C. 孝亲敬长是中华民族传统美德 D. 青少年需要增强家庭责任意识 14. 2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”⋯⋯梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年，我们应该（ ） ①将个人理想融入国家发展需求 ②紧扣时代脉搏，树立远大志向 ③用持续的行动积累圆梦的力量 ④完全按照他人成功的模式规划 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 15. 《格言联璧》上说：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这给我们青少年的启示是（ ） A. 只要编织梦想，就能成就美好的未来 B. 主动迎难而上，培养自信自强的品质 C. 理想即使实现不了，也能够引导方向 D. 志向是人生的航标，要从小学习立志 16. 小米的董事长雷军曾经说：有一天，他要把小米做成像苹果那样的公司。结果被苹果高管“嘲笑”：说很容易，做很难！如今，小米集团自2019年首次进入《财富》世界500强榜单后，已连续六年（截至2024年）保持在该行列中。雷军的话告诉我们（ ） A. 实现梦想需要艰苦奋斗 B. 有梦想就一定能成功 C. 人生要有梦想，有梦想就有希望 D. 只要努力了，梦想就能实现 17. “七一”勋章获得者张桂梅老师坚守“让大山女孩有书读”的梦想，不向苦难命运低头，把别人眼中的不可能变为了现实，帮助一个个女孩走出大山，实现青春梦想。张桂梅老师的故事说明（ ） ①学习是成就梦想的重要路径 ②只要付出努力，就一定能实现梦想 ③梦想能激发我们对生命的热情 ④坚守梦想需要有克服困难的勇气和持之以恒的毅力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 在冲刺中考的最后阶段，班主任让同学们分享了各自的学习方法，以便大家互相学习、共同提高。下列做法不科学的有（ ） ①甲同学巧用错题本，加深对知识的理解 ②乙同学合理安排时间，做到劳逸结合 ③丙同学只学习自己感兴趣的科目 ④丁同学在学校玩手机放松，回家熬夜学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 小刚因模拟考试失利，情绪低落，开始怀疑自己的学习能力。他的父母严厉批评他“不够努力”，要求他每天必须额外刷题3小时。面对这种情况，小刚的正确做法是（ ） ①分析试卷错题，查漏补缺，并主动向老师请教学习方法 ②扬长避短，彻底放弃弱势学科，只专注自己擅长的科目 ③与父母沟通学习压力，共同制定合理的作息和复习目标 ④接受父母安排，每天熬夜刷题，即使效率低也坚持完成 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 20. “书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见（ ） ①要正确面对学习的压力②读书能充实我们的生活 ③要养成读书的良好习惯④读书只有快乐没有辛苦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 21. 著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是一个非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段（ ） A. 决定着每个人未来人生的价值 B. 决定了我们一生的发展方向 C. 开启我们自我发展的关键篇章 D. 对我们的人生具有独特价值 22. 迈出小学的校门，走进中学的大门，一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程，我们需要做的是（ ） A. 循规蹈矩，见机行事 B. 另辟蹊径，我行我素 C. 珍视当下，把握机遇 D. 独树一帜，标新立异 23. 面对初中生活带来的各种可能与挑战,作为一个中学生,应该做好充分的思想准备,积极努力地去面对中学的生活,从点滴做起。下列名言与材料表达的意思一致的是（ ） A. 不鸣则已,一鸣惊人 B. 一言既出,驷马难追 C. 千里之行,始于足下 D. 知人者智,自知者明 24. 毛虫对蛾子说：“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了：“是吗？我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说：“你的头发闪金光。”毛虫挺自然：“可能，我的兄弟是太阳。”它们的对话给我们的启示是（ ） A. 彼此尊重，追求个性 B. 相互迎合，彼此接纳 C. 欣赏他人，悦纳自己 D. 相互追捧，自吹自擂 25. 某校调查发现，开学前一周，约30%的学生疯狂补作业，其中的大部分在假期开始时做过规划，但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是（ ） ①要自觉养成良好的学习、生活习惯 ②学习和生活既需要计划，也需要执行 ③计划没完成易有挫败感，随性就好 ④只用做好在校学习规划，培养执行能力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 26. 凡事预则立，不预则废。生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列做法符合这一要求的是（ ） ①制订合理的初中生活规划 ②彰显个性，激扬青春，成就自我 ③确定好个人发展目标 ④培养良好的生活和学习习惯 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 27. “升入初中后，大家对我的评价发生了很大的变化，数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功，英语老师则说我不太用功。在女同学眼里，我是她们的朋友；在男同学眼里，我就成了一个骄傲自大的人。同学说我性格很外向，妈妈却说我有些内向。”这些关于“我”的不同评价（ ） ①提醒“我”既看到自己的优势，也要看到自己的不足 ②可能会使“我”产生不良情绪，影响“我”的人际交往 ③能够帮助“我”形成对自己客观、完整、清晰的认识 ④需要“我“独立思考，批判所有于“我”不利的评价 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 28. “班主任又写我家儿子课堂中经常开小差，作业上粗心大意……”一位妈妈说，儿子的期末报告单上的成绩全是A，就是这期末评语看着挺不是滋味的。对此，正确的认识是（ ） ①客观对待老师评价，用理性心态面对 ②老师评价很重要，要掩饰自己的缺点 ③接受他人的一切评价，不断完善自我 ④要重视老师评价，全面准确认识自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 29. 一位成绩优秀的学生评价自己：脑子反应速度、瞬时记忆力、对知识理解能力都不是最优秀的，唯一算得上优势的就是自己学习注意方法，愿意吃苦。这说明（ ） ①正确认识自己，能够促进自我发展②通过他人评价能获得对自己更全面的认识 ③要借鉴他人的成功经验，完善自己④这位同学是通过自我评价认识自己 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 30. “不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们（ ） A. 要学会接纳与欣赏自己 B. 理想是成功的关键 C. 要重视他人评价 D. 自强可以让我们更自信 31. 从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军，再到全国人大代表，中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示，想要把一件事情做到更好，只有兴趣和热爱远远不够，努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征，为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们（ ） ①做更好的自己，就要勇于接纳自己的不完美 ②要不断激发自己的潜能，实现自我超越 ③梦想不应止步于心动，更要付诸行动 ④要在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 32. 中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ） A. 梦想一旦确立，就一定能实现 B. 我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 C. 梦想是不可以改变的，否则是难以实现的 D. 梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路 33. 天赋只是谷爱凌开启滑雪生涯的基础，努力才是她在北京冬奥会登顶的秘诀。谷爱凌道“每一个努力追梦的人，都值得被崇拜！”这告诉我们（ ） ①只要坚持努力，就能实现梦想 ②天赋很重要，努力也必不可少 ③努力，是梦想与现实之间的桥梁 ④努力需要的是立志和坚持，而不是方法 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 34. 苏炳添，作为32岁的老将，他花费了10年时间，在男子100米决赛中，将时间从10秒16缩短到了9秒83，刷新了他自己保持的亚洲纪录。2022年3月3日，苏炳添被评为“感动中国2021年度人物”。由此可见（ ） ①努力是一种不服输的坚忍 ②努力是对梦想的不懈追求 ③只有运动员才懂得努力的方法 ④努力是失败后从头再来的勇气 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 35. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 个人的生存和发展离不开社会 C. 少年的梦想与中国梦密不可分 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 36. “要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开劳动和艰辛付出。”这句话启示我们，理想的实现（ ） A. 只需要身体流汗 B. 需要坚持不懈的努力 C. 需要不断变换自己的理想 D. 需要人生只确定一个理想目标 37. 习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。”对此理解正确的是 （ ） A. 学习是一种生活方式 B. 学习是一个长期的过程 C. 学习是人生的重要航标 D. 既重视书本学习又重视实践 38. 下列能确立家庭关系的情形有（ ） ①小刘和小张领证结婚成了家 ②宝宝降生使家庭喜添新成员 ③小吴依照法定程序领养了一个孩子 ④七年级（1）班组建的学习大家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 39. 自古以来游子总是“举头望明月，低头思故乡”，心里惦记着“临行密密缝”的母亲，满怀“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨。对此理解正确的是（ ） A. 家是身心寄居之所和心灵的港湾 B. 我们要与父母加强沟通增进感情 C. 我们总是长大后才理解父母的爱 D. 我们离开父母之后感觉失落不安 40. 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。下列诗句体现“孝”文化的是（ ） A. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 B. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 C. 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $