内容正文:
山东日照市东港区日照经济技术开发区中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测
道德与法治试题
一、单项选择:以下每小题都有四个选项,其中只有一项是最符合题意的。(本大题一共20题,每题3分,共60分)
1. 在中学时代,学校良好的学风和负责任的教师点燃了爱因斯坦好奇心的火花,他从一个孤僻的不爱说话的“笨学生”,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异的成绩被大学破格录取,26岁时发表了轰动全世界的关于相对论的论文。由此可见( )
①良好的校风能提升智慧、塑造性格
②经历了中学时代我们就能取得成功
③中学时代是生命历程中的重要支点
④中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的,在不同的阶段里,我们担当着不同的角色和责任。中学生活的序幕刚刚拉开,下列属于一个中学生应担当的是
①做一名优秀的中学生
②勤奋学习,团结同学,做一个负责任的中学生
③珍视当下,把握机遇
④从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
3. 中学阶段是人生成长的十字路口。我们的父母、老师时常告诫我们,新的生活已经开始,我们要告别过去的任性和调皮,去面对新的挑战,珍惜当下的时光。我们要重视中学时代是因为( )
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求
③中学时代支撑起了社会的发展和未来
④中学时代是人生发展的新起点
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4. 近年来,有一部分年轻人成为新型“啃老族”,大学毕业后不出去工作,在家里等吃等喝,把父母当作提款机,引起了社会的广泛关注。避免成为“啃老族”的预防办法是( )
A. 学会自尊、自立、自强,学会规划人生
B. 只要做到认真学习就好了
C. 顺其自然就好
D. 只能从事脑力劳动,体力劳动太丢人了
5. 成成喜欢打篮球,梦想着将来能成为篮球队队员。每次下课都会去打篮球,有时会忘了自己的各项学习任务。成成的老师告诉他,人生的规划除了要有明确的目标,还需要有( )
A. 切实可行的行动方案
B. 敢想敢做的勇气
C. 不顾一切的拼搏精神
D. 学习最重要的知识
6. “人有过失,己必知之;己有过失,岂不自知”启示我们( )
A. 人生都是十全十美的 B. 要学会正确认识自己
C. 每个人的过失都相同 D. 不要在意别人的评价
7. 一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。因此,对于他人的评价,我们的正确做法是( )
①既不盲从,也不能忽视②走自己的路,让别人说去吧
③照别人说的去做④重视他人的态度和评价,冷静地分析
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
8. 即将小学毕业的小帅,请同学给他留言,想看看别人眼中的自己是怎么样的,小帅所运用的认识自我的方法是( )
A. 通过自我评价了解自己 B. 用发展的眼光看待自己
C. 通过自己反思认识自己 D. 通过他人评价认识自己
9. 世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。这启示我们,做更好的自己需要( )
A. 接纳自己,尊重个体差异 B. 善于学习,拥抱诗意人生
C. 孝亲敬长,构建和谐家庭 D. 团结友善,在奉献中成长
10. 刘军是个聪明的学生,但他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在如果太努力了,将来不就没有“潜能”可供挖掘了吗?”他的说法( )
A. 正确,人的潜能是多方面的
B. 正确,只有在实践中才能发掘人的潜能
C. 正确,因为人的潜能是有限的
D. 错误,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能
11. 面对丰富多样、复杂多变的自己,积极接纳自我是理性和智慧的选择。积极接纳自我就应该做到接纳自己的全部。这包括
①既接纳自己的现在,也接纳自己的过去
②既接纳自己的优点,也接纳自己的缺点
③既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌
④既接纳自己与他人的相似之处,也接纳自己与他人的不同之处
A. ①②③ B. ②④
C. ①③④ D. ①②③④
12. 有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有人说,中学生依然是懵懂的孩子;有人说,中学生正在长大成人……中学时代,我们应( )
①树立新的目标,不断超越自我②努力把握机遇,探索知识领域
③珍惜宝贵时光,随意发展个性④重塑自我形象,争做完美自己
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
13. 钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用”这足见( )
A. 编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题
B. 学习点亮生命,奠基幸福生活,推动人类进步
C. 中学教师是我们学习的指导者和成长的引领人
D. 中学时代对我们的一生具有独特价值和意义
14. 因百日誓师演讲视频遭遇网暴的女孩小符说,“当时大哭过,但很快调整自己;我觉得自己不丑,所以他们的攻击对我无效”。她通过努力考入中国人民大学,坚信学习改变命运。小符的经历启示我们( )
①依赖他人评价,做好人生规划②学习点亮生命,指引前进方向
③激发自身潜能,有梦就能成功④正确认识自己,合理调节情绪
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
15. 下列名言要求正确认识自我的是( )
①富兰克林:你爱惜生命吗?如果爱惜,那就别浪费时间,因为生命是时间构成的
②歌德:谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶
③莎士比亚:要清楚地知道一个人,要先了解他自己
④车尔尼雪夫斯基:不研究自身,就决不能深刻了解别人
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
16. “骏马行千里,耕田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以求短,智者难为谋”。古人的话启示我们( )
①人要用发展的眼光看待自己②人要全面、客观地认识自己
③要将心比心,学会换位思考④人在生活中要善于扬长避短
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 苏格拉底开创性地把“认识你自己”这句箴言作为哲学原则,实现了哲学主题由神到人,由自然到社会的转变。对正确认识自己的意义理解正确的是( )
①正确认识自己可以促进自我发展 ②需要不断激发自己的潜能
③正确认识自己可以促进与他人的交往 ④需要学会接纳自己、欣赏自己
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
18. 乒乓球名将陈某在与人民日报记者对话时谈到,“每名运动员都有艰难时刻,都有对自己失望的瞬间,但梦想支撑我咬牙坚持,全力以赴。最终,我成功了”。这启示我们( )
①勇于追梦、勤于圆梦 ②梦想激发生命的热情和勇气
③珍惜机遇,走向成功 ④付出了努力就能够实现梦想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 在2026年新年贺词中,国家主席习近平勉励我们:“锐始者必图其终,成功者先计于始。”“必图其终”,锚定目标;“先计于始”,谋划起步。这启示我们( )
①紧扣时代脉搏,树立远大志向
②直面人生挫折,磨砺坚强意志
③珍惜青春时光,把握成长机遇
④掌握学习方法,感受学习快乐
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
20. 诸葛亮在《诫子书》中对儿子的教诲,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”“非学无以广才,非志无以成学。”其中蕴含的道理有( )
①端正态度,唯父母之命是从 ②勤奋学习,提升自身才学
③编织梦想,不达目的不罢休 ④修身养性,明确人生志向
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、材料分析题(40分)
21. 【开启人生新起点做好初中生活规划】
在“我是一名初中生了”的主题班会上,老师让大家谈谈自己进入初中以来的感受及以后努力的方向。小茗说:“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩,快快长大。”但她在期待之余还有些担忧:“周围的同学都非常优秀,我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际,参与讨论,回答问题。
(1)初中阶段对我们来说有什么重要意义?
(2)面对今后的初中生活,我们应该如何规划好人生之路?
22. 某校七年级同学小华在升上初中后的一些成长的小故事:
成长一:在新的班级,小华自荐担任了班长工作。班主任说小华是负责任的班干部,有的同学却说他是爱打“小报告”的人,小华不知道哪个才是真正的自己了。
成长二:小华小学时期的成绩非常出色,可上了初中后,考试成绩经常让他不满意,而且他发觉自己的英语口语也没有班上某些同学的漂亮,他想成为更好的自己却不知道该怎么做。
成长三:小华经历一段初中生活后,在老师同学们的帮助下,学习目标逐渐变得清晰、明确。他说:“我的梦想是成为一名航天科学家,为国争光,探索宇宙!”小明说:“我的梦想是当一名环保志愿者,为保护地球出力。”
(1)小华想要认识自己可以通过哪些途径?
(2)你认为他应该如何对待老师和同学的评语?
(3)结合材料,运用所学知识,分析如何做有梦想的少年?
23. 认真观察下面漫画,回答问题
(1)请你也谈谈初中学习的烦心事?你准备在以后的学习中如何调适自己?
(2)漫画中的女孩应该怎样才能使自己飞得更高?
山东日照市东港区日照经济技术开发区中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测
道德与法治试题
一、单项选择:以下每小题都有四个选项,其中只有一项是最符合题意的。(本大题一共20题,每题3分,共60分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
二、材料分析题(40分)
【21题答案】
【答案】(1)①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的处于“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
(2)①确定个人发展目标。结合社会需要和自身条件,设定合理的发展目标。②制订行动方案。对目标进行分解,明确实施细节,列出时间表。③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
【22题答案】
【答案】(1)①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己; ②可以通过自我评价来认识自己; ③可以通过他人评价来认识自己。
(2)①要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视; ②用理性的心态面对他人的评价,这是走向成熟的表现; ③用心聆听,虚心接受正确的评价;对于不合理的评价,可经过理性思考后平静拒绝,客观认识自己。
(3)①少年的梦想,要与个人的人生目标紧密相连; ②少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分; ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁; ④努力,需要立志,需要坚持,也需要方法。
【23题答案】
【答案】(1)①学习的烦心事:课程增多了、学习难度加大了、缺乏对部分科目的兴趣、学习成绩不理想等。②调适自己的方法:要调整自己的心态,培养努力进取的生活态度;要正确认识初中学习生活的重要性;发现并保持对学习的兴趣;要掌握科学的、适合自己的学习方法;养成良好的学习习惯;要正确面对学习中的辛苦,享受学习中快乐等。
(2)①学会接纳与欣赏自己;②懂得扬长避短;③学会主动改正缺点;④需要不断激发自己的潜能;⑤在不断为他人和社会带来福祉的过程中实现等。
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