内容正文:
2026—2027学年度第一学期
八年级数学质检练习(一)
(范围:第1页至第40页 时间:120分钟 满分:120分)
一.单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 以下列各组数为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )
A. 2,3,4 B. 5,12,13 C. 3,4,5 D.
2. 马年春节期间,“凤鸣曲周”无人机表演在河北省曲周县凤凰文体中心震撼上演.在彩排期间,小冀在平地上操控无人机,从点A处起飞,先垂直爬升3米,后水平飞行4米到达点B处,如图所示,则点A与点B之间的距离是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3. 下列说法正确的是( )
A. 的平方根是 B. 8的立方根是
C. 4的平方根是2 D. 是2的平方根
4. 下列结论正确的是( )
①在数轴上只能表示无理数;②任何一个有理数都能用数轴上的点表示;
③实数与数轴上的点一一对应;④开方开不尽的数是无理数
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②③④
5. 如图是某城市万达广场前一个长方形花圃,有极少人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出一条“路”.这种不文明的行为导致草坪被破坏,但他们仅仅少走了( )
A. B. C. D.
6. 如图,的顶点都在正方形网格的格点上,则的形状是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定
7. 如图,某社区要在三角形健身区边上安装一个饮水点P,经测量米,米,米,则饮水点到三角形顶点C的最小距离为( )
A. 6米 B. 4.8米 C. 4米 D. 9.6米
8. 如图,一圆柱体的底面周长为,高为,是直径,一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱的表面爬行到点C的最短路程为( )
A. B. C. D.
9. 如图,在中,,,,过点作,交的延长线于点,则的长为( )
A. B. C. D.
10. 中国是最早发现并证明勾股定理的国家之一.下列图形的面积关系中,不能用来证明勾股定理的是( )
A. B.
C. D.
二.填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 的算术平方根是_________.
12. 如图,在中,,以的三边为边向外作正方形,分别表示这三个正方形的面积.若,则的值为_____.
13. 已知一个正数的两个不同的平方根分别为和,则________.
14. 若,则_____________.
15. 如图,在直线上依次摆着个正方形,已知倾斜放置的个正方形的面积分别为,,,水平放置的个正方形的面积分别是,,,.按此规律继续摆放正方形,倾斜放置的正方形面积依次增加,则_____________.
三.解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
16. 如图,在中,,,,求的长.
17. 计算、解方程:
(1)
(2).
18. 某新建学校计划建一个面积为平方米的长方形花园,要求长方形花园的长是宽的倍,求它的长和宽.
四.解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 已知的平方根是,的立方根是,是的整数部分
(1)求、、的值;
(2)求的算术平方根.
20. 如图,四边形为某林场种植树林的区域,.经测量,,,.
(1)护林员操控一架无人机从处沿直线飞行到处进行巡查,求无人机飞行路径的长;
(2)试判断的形状,并说明理由.
21. 项目化学习:
以下是某同学利用数学定理检验他的自行车是否合格的方案:
课题
检验自行车架是否合格
检验方式
说明书,数学定理
测量示意图
说明:上管,下管,,后下叉,后上叉.
设计要求:保证.
检验过程
检验步骤
数值
1.计算的长度
……
2.确定的角度
……
结论
……
请你帮他判断该车架是否符合设计要求,并写出检验过程.
五.解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22. 阅读下面内容,并解答问题.
据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,求出它的立方根.华罗庚不假思索地给出了答案,邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥秘.
(1)请按照下面的分析试一试:
①由,,可知是______位数;
②由59319的个位上的数是9,可知的个位上的数是______;
③如果划去59319后面的三位319得到59,而,,由此确定的十位上的数是______;
④因此,______.
(2)求的值.
23. 如图,把一张长方形纸片折叠起来,为折痕,使其对角顶点A与点重合,点与点重合.若长方形的长为8,宽为4.
(1)求的长;
(2)求的值;
(3)求阴影部分的面积.
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2026—2027学年度第一学期
八年级数学质检练习(一)
(范围:第1页至第40页 时间:120分钟 满分:120分)
一.单项选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 以下列各组数为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是( )
A. 2,3,4 B. 5,12,13 C. 3,4,5 D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:A. ,,,不能构成直角三角形,
B. ,能构成直角三角形,
C. ,能构成直角三角形,
D. ,能构成直角三角形.
2. 马年春节期间,“凤鸣曲周”无人机表演在河北省曲周县凤凰文体中心震撼上演.在彩排期间,小冀在平地上操控无人机,从点A处起飞,先垂直爬升3米,后水平飞行4米到达点B处,如图所示,则点A与点B之间的距离是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】
【详解】依题意,根据勾股定理可得点A与点B之间的距离是.
3. 下列说法正确的是( )
A. 的平方根是 B. 8的立方根是
C. 4的平方根是2 D. 是2的平方根
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查平方根与立方根的定义,根据定义逐一计算判断各选项即可得到正确结果.
【详解】A.,所以,的平方根是,因此本选项错误,不符合题意;
B.,所以,的立方根是,因此本选项错误,不符合题意;
C.,所以,的平方根是,因此本选项错误,不符合题意;
D.,所以,是的平方根,因此本选项正确,符合题意;
4. 下列结论正确的是( )
①在数轴上只能表示无理数;②任何一个有理数都能用数轴上的点表示;
③实数与数轴上的点一一对应;④开方开不尽的数是无理数
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【分析】利用实数与数轴的对应关系,无理数的概念等相关知识点逐一判断各结论即可得到答案.
【详解】解:①数轴上可以表示所有实数,既可以表示无理数,也可以表示有理数,原说法错误;
②有理数属于实数,任何一个有理数都能用数轴上的点表示,原说法正确;
③根据实数的基本性质,实数与数轴上的点一一对应,原说法正确;
④开方开不尽的数是无理数,因此原说法正确;
综上,正确的结论是②③④.
5. 如图是某城市万达广场前一个长方形花圃,有极少人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出一条“路”.这种不文明的行为导致草坪被破坏,但他们仅仅少走了( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股定理求出斜边的长度,再用两直角边的和减去斜边的长度即可得出少走的距离.
【详解】解:设直角三角形的两直角边分别为,,斜边为.
这是一个直角三角形,
由勾股定理得:.
原路程为,
少走的距离为.
6. 如图,的顶点都在正方形网格的格点上,则的形状是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】利用勾股定理求出,再根据勾股定理的逆定理即可判断求解.
【详解】解:由网格得,,,,
∵,
∴是直角三角形.
7. 如图,某社区要在三角形健身区边上安装一个饮水点P,经测量米,米,米,则饮水点到三角形顶点C的最小距离为( )
A. 6米 B. 4.8米 C. 4米 D. 9.6米
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据勾股定理的逆定理证明,当时,的值最小,然后利用等面积法求解.
【详解】解:∵米,米,米,
∴,
∴,
∵点P在上,
∴当时,的值最小,
∴此时,
∴,
∴,
∴饮水点到三角形顶点C的最小距离为4.8米.
8. 如图,一圆柱体的底面周长为,高为,是直径,一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱的表面爬行到点C的最短路程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】将圆柱的侧面展开,得到一个长方形,然后利用两点之间线段最短结合勾股定理求解.
【详解】解:如图所示:
由于圆柱体的底面周长为,
则.
由题意得,,
所以.
故蚂蚁从点出发沿着圆柱体的表面爬行到点的最短路程是.
9. 如图,在中,,,,过点作,交的延长线于点,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设,则,然后利用勾股定理构建方程求出,再利用勾股定理计算的长即可.
【详解】解:设,则,
∵于点,
∴,
∴,,
∴,即,
解得:,
∴.
10. 中国是最早发现并证明勾股定理的国家之一.下列图形的面积关系中,不能用来证明勾股定理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】通过计算同一图形的面积,建立等量关系,推导勾股定理.
【详解】解:选项:图形为直角梯形,面积可表示为,也可表示为,则,可得,可以证明勾股定理;
选项:图形为正方形,面积可表示为,也可表示为,则,无法证明勾股定理;
选项:图形为正方形,面积可表示为,也可表示为,则,可得,可以证明勾股定理;
选项:图形为正方形,面积可表示为,也可表示为,则,可以证明勾股定理.
二.填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 的算术平方根是_________.
【答案】
【解析】
【详解】解:因为,
所以的算术平方根是.
12. 如图,在中,,以的三边为边向外作正方形,分别表示这三个正方形的面积.若,则的值为_____.
【答案】16
【解析】
【分析】根据勾股定理可进行求解.
【详解】解:∵,
∴由勾股定理可得,
∵以的三边为边向外作正方形,分别表示这三个正方形的面积,
∴,
∵,
∴.
13. 已知一个正数的两个不同的平方根分别为和,则________.
【答案】3
【解析】
【分析】根据一个正数的平方根互为相反数列方程求解即可.
【详解】解:∵一个正数的两个不同的平方根分别为和,
∴
解得.
14. 若,则_____________.
【答案】
【解析】
【分析】利用非负数的性质解题,几个非负数的和为时,每个非负数都为,先求出、、的值,再计算三者的和即可.
【详解】解∵,,,且,
∴,,,
解得,,,
∴.
15. 如图,在直线上依次摆着个正方形,已知倾斜放置的个正方形的面积分别为,,,水平放置的个正方形的面积分别是,,,.按此规律继续摆放正方形,倾斜放置的正方形面积依次增加,则_____________.
【答案】
【解析】
【分析】证明,得到,然后利用勾股定理得到,代换后有,根据正方形的面积公式得到,,,得到,同理得到,,,再计算即可.
【详解】解:如图,
图中的四边形为正方形,
,,
,
,
,
又∵,
,
,
,
,
,,,
,
同理可得,,...,,
.
三.解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
16. 如图,在中,,,,求的长.
【答案】的长为.
【解析】
【详解】解:已知,
是直角三角形,为斜边.
根据勾股定理:
,
∴(边长取正数).
17. 计算、解方程:
(1)
(2).
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】(1)先计算立方根、绝对值和算术平方根,再加减运算即可解答;
(2)利用平方根的定义解方程即可.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:开平方得,
解得,.
18. 某新建学校计划建一个面积为平方米的长方形花园,要求长方形花园的长是宽的倍,求它的长和宽.
【答案】长为米,宽为米
【解析】
【分析】设长方形花园的宽为米,则长为米,根据长方形的面积列方程求解即可.
【详解】解:设长方形花园的宽为米,则长为米.
依题意,得
解得(负值已舍去),
∴
答:长为米,宽为米.
四.解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19. 已知的平方根是,的立方根是,是的整数部分
(1)求、、的值;
(2)求的算术平方根.
【答案】(1),,
(2)4
【解析】
【分析】(1)先根据平方根和立方根的定义求出a、b,然后估算出的范围即可求出c;
(2)根据(1)所求,结合算术平方根的定义求解即可.
【小问1详解】
解:由题意可得,
解得:,;
∵,是的整数部分,
∴;
【小问2详解】
解:当,,时,.
20. 如图,四边形为某林场种植树林的区域,.经测量,,,.
(1)护林员操控一架无人机从处沿直线飞行到处进行巡查,求无人机飞行路径的长;
(2)试判断的形状,并说明理由.
【答案】(1)
(2)解:是直角三角形,
理由如下:
在中,,,,
,即,
是直角三角形.
【解析】
【分析】(1)根据题中已知条件,在中,由勾股定理直接求解即可;
(2)根据已知条件及(1)中求出的,在中,由勾股定理的逆定理直接求解即可.
【小问1详解】
解:,
,
在中,,,则由勾股定理得,
∴无人机飞行路径的长为;
【小问2详解】
略
21. 项目化学习:
以下是某同学利用数学定理检验他的自行车是否合格的方案:
课题
检验自行车架是否合格
检验方式
说明书,数学定理
测量示意图
说明:上管,下管,,后下叉,后上叉.
设计要求:保证.
检验过程
检验步骤
数值
1.计算的长度
……
2.确定的角度
……
结论
……
请你帮他判断该车架是否符合设计要求,并写出检验过程.
【答案】该车架符合设计要求,检验过程见解析
【解析】
【分析】利用勾股定理求出,再证明,得到,则可得到,进而可得,故该车架符合设计要求.
【详解】解:该车架符合设计要求,检验过程如下:
∵,,,
∴,
∵,,
∵,,
∴.
∴是直角三角形,且,
∴,
∴,
∴该车架符合设计要求.
五.解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22. 阅读下面内容,并解答问题.
据说,我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,求出它的立方根.华罗庚不假思索地给出了答案,邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥秘.
(1)请按照下面的分析试一试:
①由,,可知是______位数;
②由59319的个位上的数是9,可知的个位上的数是______;
③如果划去59319后面的三位319得到59,而,,由此确定的十位上的数是______;
④因此,______.
(2)求的值.
【答案】(1)①两;②9;③3;④39
(2)
【解析】
【分析】本题考查了立方根的估算方法(利用立方数的位数特征、个位数字规律及范围界定十位数字),解题的关键是掌握“立方数的位数对应原数位数”“立方数个位数字与底数个位数字的唯一对应关系”“通过划去后三位数字确定底数十位数字的范围”这三个核心规律.
(1)①通过对比(1000)和(1000000)与59319的大小,确定的位数;②根据“只有个位为9的数,其立方个位为9”确定的个位数字;③划去59319后三位得59,对比(27)和(64)的范围,确定的十位数字;④综合个位与十位数字得的结果;
(2)求时,同理先判位数(对比与),再根据“个位为3的立方数对应底数个位为7”定个位,划去后三位得50,对比与定十位,最终得结果.
【小问1详解】
)①解:∵,,且,
∴是两位数;
故答案为:两.
②解:∵只有个位数字为9的数,其立方的个位数字为9(),且59319的个位为9,
∴的个位为9;
故答案为:9.
③解:划去59319后面三位319得59,
∵,,且,
∴的十位为3;
故答案为:3.
④解:由①知是两位数,②知其个位为9,③知其十位为3,
∴;故答案为:39.
【小问2详解】
解:∵,,且,
∴,
∴是两位数;
∵只有个位数字为7的数,其立方的个位数字为3(),且50653的个位为3,
∴的个位为7;划去50653后面三位653得50,
∵,,且,
∴的十位为3;
综合得.
23. 如图,把一张长方形纸片折叠起来,为折痕,使其对角顶点A与点重合,点与点重合.若长方形的长为8,宽为4.
(1)求的长;
(2)求的值;
(3)求阴影部分的面积.
【答案】(1)3 (2)20
(3)
【解析】
【分析】(1)由折叠可知,设,则,在中,根据,求出的长即可;
(2)过点作于点,在 中,由勾股定理求出的长,即可得的长,在中,由勾股定理即可得出答案;
(3)过点作于点,根据三角形面积不变性,,求出的长,根据三角形面积求出结果即可.
本题主要考查了折叠的性质、勾股定理以及三角形面积不变性,灵活运用折叠的性质、勾股定理等几何知识点来分析、判断、推理是解题的关键.
【小问1详解】
解:由折叠可知 ,.
设,则,.
在中,,
∴,
解得,
∴.
【小问2详解】
解:如图,过点作于点,则.
在中,
∵,
∴由勾股定理,得,
即,
∴.
∵,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:如图,过点作于点.
在中,,,.
由,
得,
∴.
第1页/共1页
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