广东梅州市梅县区华侨中学2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测语文试题

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2026-10-11
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梅县区华侨中学2026-2027学年度第一学期九年级语文考卷 第一次定时作业 本卷满分120分,考试时间120分钟。 注意率项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上, 2,回答选择恩时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。如需改动,用像皮擦干净后,再 选涂其他答案标号。回容非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(24分) (一)九年级正在举办“以诗行为弦,类岁月清响”文学交流会。请你参与并完成15题. 【诵诗文】朗诵是一种细腻、高级的有声语言艺术,国此有助于我们更好地理解诗文。朗谪者要 有一定的文学修养,能独立分析文学作品口朗诵者也要具备一定的语言修养,拿逐普通话发声技巧,善 于处理停顿与重音、准确运用语气语调口期诵者还要具备一定的舞台表演艺术修养,要有优美的语音、 端庄的仪态、丰富的表情。 【品诗韵】经典诗文,经过悠悠岁月的沉淀,依然光彩夺目。通过品读诗文,我们仿佛看到《为 日春·雪》里 的北国,看到林徽国笔下四月天百花冠无的pIg()婷,感受艾青诗行 问来自林间的无比温柔的黎明,吸随移旦一起概叹递去的欢乐和忧q()…经典诗文里蕴含着中华 文化的独特魅力。我们可以在品读中传承文化、了解传统,不断增接对中华文化的认同盛, 1.阅读【品诗韵】语段,根据拼音写汉字.(2分) (1)ping()婷(2)忧q() 2.【品诗韵】语段横线处需要填入一个词语,最恰当的一项是()(2分) A.花红柳绿 B.一马平川 。C.银装素 ,D.浩瀚无际 3.【诵诗文】语段口处,依次填入的标点,正确的一项是()(2分) B.,。 C.。-; D.: 4.【品诗韵】语段中画波浪线的句子有语病,诸指出病因: , 并提出修改意见: (2 分) 5.诗文中蕴含的情感丰富多样,涵盖了人生百态。(共8分,答对一句给1分,满分不超过8分) 范仲淹胸怀天下、心忧家国,道出“(1) ,(2)】 ”的宏伟政治抱负 (《岳阳楼记》):唐代诗人刘再锡的诗句:“(3) ,(4) ”引用典故,表 达对岁月流逝、人事变迁的感叹(《酬乐天扬州初逢席上见赠》):韩愈在云遮雾锁、大雪拥塞的蓝关, 道尽英雄失路的悲慨:“(5) _?(6) ,”(《左迁至蓝关示侄孙湘》: 在诗句 试卷第1页 “(7) ,(8) ”中,刘长卿使用暗讽反衬的手法道出了千古文人的悲剧 命运(《长沙过贾谊宅》):苏轼政治失意,与亲人不能团聚,却给子天下人“(9)】 (10) ”的美好祝福,体现出乐观豁达的人生态度(《水调欧头》)。 (二)阅读毛泽东的《沁园春·长沙》,完成67题。 独立寒秋,湘江北去,精子洲头。 看万山红過,层林尽染:漫江碧选,百打争流 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往普峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂:书生意气,挥斥方道。 指点江山,激扬文宇,鼻土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪通飞舟? 6.下列对这首词的理解与分析,不正确的一项是()(2分) A“万山”“层林”“漫江”“百舸”“魔”“鱼”都是词中的意象,共同勾勒湘江秋景。 B.“层林尽染”写出山林经霜变红,像染过一般,营造萧瑟悲凉的秋日意境。 C.“万类霜天竞自由”一句,写世间万物都在秋光中蓬勃生长,充满生机。 D.上阕写景,景中寓情;下阕回忆少年往事,抒发青年革命者的壮志豪情。 7词的上阙描绘了壮阔湘江秋景,请结合词句,说说词人借这些意象抒发了怎样的思想感情?(2分) (三)阅读《简·爱》,完成89题. 8.《简·爱》的作者是英国女作家,女主人公简·爱最终与 重逢并结婚。(2分: 9.下列对《简·爱》中主人公简·爱人生经历的排序,正确的一项是()(2分) A.洛伍德学校求学一→桑菲尔德庄园当家庭教师→里德舅妈家受虐→沼泽居获救 B.里德列妈家受虑→洛伍德学校求学一→桑菲尔德庄园当家庭教师一沼泽居获救 C.桑菲尔德庄园当家庭教师→里德舅妈家受店→洛伍德学校求学→沼泽居获救 D.里德舅妈家受虑→沼泽居获救→洛伍德学校求学→桑菲尔德庄园当家庭教师 二、阅读(46分) (一)阅读古文,完成10-13题.(14分) 【甲】 岳阳楼记 宋/范仲淹 (共4页) ①庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制, 刻唐货今人诗默于其上,属予作文以记之。 ②子观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千, 此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通亚峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得 无异乎? ③若夫雨霏靠,连月不开,阴风格号,浊浪排空,日星隐或,山岳潜形,有旅不行,精倾样拉, 薄慕冥冥,虎啸猿。登斯楼也,则有去因怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸣翔集,锦蜂游泳,序芷汀兰,都都青青。 而我长烟一空,结月千里,浮光跃全,静影沉丝,渔歌互答,此乐何极!登斯接也,则有心旷神怡,宠 辱倍忘,把酒临风,共春洋洋者矣。 ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,我异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民, 处江湖之选则忧共君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而 乐”乎!塘!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日, 【z】 游岳阳楼记 明/表中道 ①游之日,风日清和,湖平于熨,时有小粉往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意玫闲 淡。亭午风渐动,湖水汩汩有声。千机结阵而来,亦甚雄快。日养,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾, 雪山油涌,震5城郭。予始四望惨淡,投荒而起,抵(q通o)格以悲,演(xu)然不能自已也, ②昔膝子京以庆帅①左迁此地,都郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐②落之,子京 日:“直须凭栏大哭一品乃快!” ③夫定州之役,子京增堞(日籍兵,愁死搞生,边隆以安,而文法吏以耗国议,其后朝延用人如 此,诚不能无概于心。第①以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅,已稍稍展布其才:而又有范公为知 己,不久报政最矣,有何可哭? ④至若予者,为毛雄子所老,一往四十余年,不得备国家一亭一倖之用。玄类已崎(),壮心日 灰。近来又遗知已骨内之变”,寒度一彩枫李天末是剧真可哭也,真可哭也! (有删改) 【注释】①庆帅:在庆州统帅军队。②大合乐:典礼大乐。③增堞籍兵:筑高城墙招募士兵。④第:但 是。⑤政最:政绩卓著至极。⑥毛雏子:毛笔的别称。⑦骨肉之变:袁中道哥哥病故。 10.下列句子中,加点词的意义相同的一组是()(3分) A.既成,宾镣请大合乐落之/既出,得其船 试卷第2页 B.日星隐曜壮心日灰 C.而或长烟一空/或异二者之为 D.则有去国怀乡不得备国家一亭一障之用 11.下列对乙文中加横线部分的断句,正确的一项是()(3分) A.寒雁/一影飘零天末是则真可哭也 B.寒雁一彩影飘罗天末是则/真可哭也 C.寒雁一影/飘零天末/是则真可哭也 ·D.寒雁一影飘零天末是则/真可哭也 12.用现代汉语翻译文段中的划波浪线的句子。(4分) (1)浮光跃金,静彩沉壁。 (2)予始四望惨淡,投箸而起。 13.甲乙两文的情感有何不同之处,试结合内容分析。(4分) (二)阅读下面文字,完成第14题.(4分) 14.班级开展“登楼抒怀”古诗文研讨活动,小语和小文围绕《登岳 阳楼》与《岳阳楼记》展开讨论,请你根据诗文内容,补全对话。 登岳阳楼 小语:《岳阳楼记》里“衔远山,吞长江”写出洞庭湖气势宏大,社 杜南 甫《登岳阳楼》中“吴楚东南拆,乾帅日夜浮”同样描绘洞庭盛景。 昔闻润庭水,今上岳阳楼。 范仲淹写湖承,是为引出旷达的人生追求:杜甫描绘这广阔湖水,一 吴楚东南拆,乾坤日夜浮。 方面货美洞庭湖雄伟壮阔,另一方面() 小文:没错,迁客张人大多会因为眼前景物变化而欢喜或悲伤:社甫 亲朋无一字,老病有孤舟。 的悲痛,不只是自己身世凄凉,更是(2) 戎马关山北,轩涕泗流。 (三)阅读下面文字,完成第1518题.(14分) ,知止而定 ①“知止而定”出自《礼记·大学》:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能。 虑而后能得。”意思是,能够知其所止,止于至善,然后意志才有定力。所以,我们要微到知止而定。 ②定,会意禁形声宇,字形外部为“六”,像房屋的侧视形,内部为“正”宇。其字形像一只脚 (止)走向城池,两相会意,表示一人战争结束回到家中安顿下来。本义为安定、安宁.(说文:“定, 安也,从户,从正,”《诗经小雅》:“乱靡有定”,意为战乱还未平定。安定又引中出国定、墙定、 坚定、定力等意义。总之,凡是定下来不再改动、变动我移动等都可为定, ③对于个人而言,如何保特定力,值得深思。那就是在金钱财富、名利诗惑面前,做到临财不蓟 取,守节不动摇,清代王志折为官清康一次有人将珍童的宋拓名碑用锦盒发赶足送到他零拉,王志折 共4页) 即刻命人将芸退回,身边人就好奇地问道:“您对此素有研究,看看又何坊?”王志折坚定地拒绝:“这 种稀罕古物,一旦看过就难以制舍,之后就会被迷礼人所利用。” ④如何修炼定力?古人认为可以先从身体入手,让人的身体能够定得住,坐得住,站如松,坐如 钟,磨砺“板凳甘坐十年冷”的静心和耐力。明代吕坤《中吟语》曰:“心平气和,此四字非涵养不能 做,工夫只在个定火。火定剥百物兼照,万事得理…推君子善处火,故身安而德溢。”认为只有协调、 平衡好人体中的“火性”,戒除躁动、浮桑之气,方能心定平和、德业双进。 ⑤定火不仅指从生理的角度去调节、祛除人体的身体之“火”,从而让人的身心平和、中正和稳 定,更重要的还是要克制人心中的贪欲之“火”。清代陈格门曰:“定火功夫,不外以理制欲,理胜则 气自平矣。”可见,修炼定火之功。就是要用天理良知等克制人的贪欲、贪念。正如王阳明所言“威得 一分人欲。便是复得一分天理。”只有让天理、正念和正气充盈心问,方能不被外物所役,不为名利所 诱,保持抵御各色诱慈的强大定力。若心中欲望、执著太多,杂念、邪念丛生,人心就马被其所扰、所 牵,也就难以做到定。 ⑥加止常止,终身不耻。修炼定力,关健还是要深梧“止”字要核,学会知止,做到当止应止。 要牢国树立底线思维和意识,时刻保持对法律的敬畏之心,不被至风、暗流和邪气所诱,坚守正道而行。 那些廉者智士正是懂得知止。展现出坚强的自制力,从而能够一心为公,身怀正气。 (来源:中国纪检监察报发布时间:20240607) 15.下列对文章内容的理解,正确的一项是()((3分) A“定”的本义是固定、确定。 B.王志圻退回古碑,是因为他对古碑没有研究兴趣, C.“定火”既要调节身体躁动,更要克制内心的贪欲。 D.修炼定力,只要身体坐得住就足够了。 16.第③段举清代王志圻退回宋拓名碑的事例,对论证方法及作用分析正确的一项是()(3分) A.举例论证,具体证明面对名利诱惑要坚守节操、保持定力。 B.道理论证,引用名言增强文章说服力。 C.对比论证,突出贪欲带来的危害, D.比喻论证,生动写出古物的珍贵。 17.阅读选文第②⑤段,理清论证思路,补全下面分析,(3分) 首先,() :接着论述(2) :然后论 述了修炼定力的方法是培养静心和耐力:最后论述(3) 18.根据选文第©段,概括如何才能修炼定力。(5分) 19. 试巷第3页 (四)阅读下面的文字,完成19-22题.(14分) 抹不去的乡愁 丁玲 ①说起乡愁,就不能不说起小时候。 ②因为穷,我很小就开始帮母亲千家务。那时候没有煤,烧的是麦草,拉风箱是每天必须干的, 姐姐身体弱,弟弟小,拉风轴自然就落到我头上,一只手拉不动,就两只手抱着拉,要是风箱收拾得不 利落还得使动拉,一顿饭下来,胳牌又酸又疼,还不敢吱声,因为母亲牌气不好。 ③也是因为穷,父亲为了能让我们都吃饱肚子,每次磨面的时候都会多磨几遍,然后把前三遍的 白面收起来,剩下的黑面收在一起,母亲做饭时半碗白面加一究黑面和成硬面,用擀面校擀成案板大的 一张,切成面条,等锅里的洋芋煮烂的时候下进去,一年四季洋芋煮面条是吃得最多的。可那个年代也 只有洋芋可以养活人,于是洋芋鱼鱼、洋芋饼子、洋竿饺子、烧洋芋、烤洋芋…母亲变着法儿给我们 做详芋吃,才让我们在那个贫穷的年代里不至于挨饿。 ④还是国为穷,我要干许多活,养猪,放羊,割草,拔芨发草,割麦子,打场…一年四季每个 季节都有每个季节的活。条件稍微好点的人家姐弟俩养一头猪,而我一人养一头,回去的时候还要扔带 制一筐猪草。那时候的庄稼收完后是不犁地的,麦茬地便成了放羊的好地方。每天天不老就被母亲叫斑 的我,赶着羊群深一脚浅一脚地到了麦茬地里。那个时侯鞋子早就被露水打湿了,好不容易等到太阳出 来,我找个不长草的田埂学着父亲的样子点上一堆柴火,坐在大堆旁边烤火边烤鞋子,一会儿工夫湿透 的鞋子就开始胃热气。这时的脚是最难受的,我于是干脆把鞋子航掉放在火堆旁烤,两只手抱着脚搭着, 要捂好长时间脚上才会有知觉。等到鞋烤干了,脚也捂热了,羊也吃饱了。 ⑤这时还要去拔田境上已经长饱的发笈草,拔发发草可是个技术活,拔不好发茇草会把手割成, 为了回去少挨写,我想尽了办法,终于找到了一个小窍门,从芨发草的最靠近根部的地方下手,两只手 上都要把动用地,找一个合造的角度针着找,这样不但快,而且发发草还不断。每天羊科回家的时候, 我拔的发发草总是囊多,看着别的孩子类慕的眼神,我心里别提多高兴了, ⑥人小时候是没有乡愁的。为了能吃饱肚子,我们只能听父母的话不停地干活,那些受过的苦, 受过的罪,在当时都不算什么,甚至根本没当回事。那么苦的日子,我们限样能活得很开心,三五个伏 伴,夏天抓石于,跳方格,捉迷藏,偷偷去河坝里洗澡。冬天踢世子,玩鸡毛信,木头传电,打张张… 还有很多能说出来用字却没法打出来的游戏活动。 ⑦从学校到回去的半路上有一个大技,这个被在冬天便成了我们的滑雪场。滑雪是个考验人胆量 的游戏,通常是有几个胆大的孩于领头才能玩的。最前面的孩子双脚并拢先珠下,后面的孩子也蹲下抱 住前面的孩子的腰;以此类推,越多越好。一切准各就绪后,站在边上看格闹的孩子用力往前一拉,随 着惯性抱在一起的孩子们尖叫着往城底滑去,越清越快,越快越危险,遥上弯道,后面没抱紧的孩子就 (共4页) 会被甩出去,剩下的继续尖叫着往下滑,领头的孩子要反应敏捷,身体灵活,这样才能安全到达坡底, 但等到城底的时候十有八九都是人仰马翻的结果。有的孩子裤子扯攻了,有些孩子一头扎进雪堆里满头 满脸都是雪,鼻涕,眼泪,哭者笑着,手冻红了无所谓,脚冻疼了也不管。所有的这些童年旧事,几十 年后依旧在脑子里记着,记着记着便成了乡愁,浓浓的乡愁有! ⑧人就是这样,身边那么多人,记住的多是小时候的玩伴:每天那么多事,记住的总是那些童年 旧事:顿顿那么多好吃的,难忘的却是小时候母亲做过的粗茶淡饭。 ⑨小时候是没有乡愁的,等长大后却发现:那些沟沟坎坎,低矮玻旧的老屋,屋后的那裸大沙枣 树,村口的涝坝、老仓库,新沟沿上的河白杨、茇茇草,都成了记忆深处永远也抹不去的乡愁。 (有删改) 19.通读全文,按照文章思路,概括文中所写的四件事。(4分) (1)拉风箱是累人的活,“我”拉一会儿工夫,胳膊就又酸又疼。 (2) (3)“我”找到了拔芨芨草的小窍门,每天拔的芨芨草最多。 (42 20.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(·)(3分) A.文章写的是“我”的童年经历,有小时候母亲做的饭,有抓石子、捉迷藏等童年游戏,妮妮的叙述中 隐藏着“我”的喜怒哀乐。 B.“我擅长拔芨芨草,引来了别的孩子羡慕的眼神,心里感到高兴和自豪,这体现了“我”的虚荣心特 别强,争强好胜。 ℃.有关“冬天滑雪”的场面描写充满童真趣味,让读者印象深刻,这得益于文章生动的叙述和画面感、 镜头感的营造。 D。文章以“乡愁”为线索,选取真实而平常的生活片段,叙述转换自然,给人一种如水般舒缓、流畅的 美感。 21.选择恰当的角度,给第⑧段写一个批注。.(3分) 22.简要分析本文与余光中的《乡愁》在思想情感上的异同。(4分) 三、作文(50分) 23.阅读下面的文字,按要求作文, 范仲淹、欧阳修、李白、刘禹锡、苏杭,都曾遭遇人生低谷。他们或登临山水,望月抒怀:或坚守 本心,乐观自守。图境之中,他们没有一味沉沦,而是寻得内心的力量,从容前行。成长路上,我们也 会适到风雨,总有一份心境、一处风景,给我们前行的力量。 请以(,带给我力量》为题,写一篇记叙文。 试卷第4页 要求:①先把题目补充完整,可以填: 物/景:那轮明月、一方山水、雨中的荷、,窗外的梧桐、外婆的菜园、旧号、那双跑鞋等: 人情:父亲的背影、老师的一句话、那抹书香、心中坚守、粘达之心等. ②写记叙文,做到内容具体,情感真实: ③不少于600字: ④文中不能出现真实的人名、校名: ⑤书写工整。 (共4页)

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