内容正文:
2026年秋季安溪一中初一年素养训练
数学
班级:
姓名:
号数:
一、选择题:(每小题4分,共40分)
1.如果+3吨表示运入仓库的大米吨数,那么运出5吨大米表示为()
A.-5吨
B.+5吨
C.-3吨
D.+3吨
2.某地一天上午的气温是10℃,下午上升2℃,半夜下降15℃,则半夜的气温是()
A.3C
B.-15C
C.15C
D.-3C
3.下列化简错误的是()
A.-(+2.7)=-2.7
B.[-(-8)]=-8
c=月
D.[-(-4)]=-4
4.下列结论中,正确的是()
A.a一定是正数
B.-a一定是负数
c.--ad一定是非正数
D.-十a一定是负数
5.已知下列各数:-7,42,-1分,0,10,-15其中分数有《)个
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
6.如果a<2,那么-1.5+a-2等于()
A.1.5-a
B.a-3.5
C..a-0.5
D.3.5-a
7.规定:(→2)表示向右移动2,记作+2,则按照(→3),(←-4)移动两次,可以
用算式表示为()
A.3+(-4)
B.-3+(-4)
C.-3+4
D.3+4
8.如图,数轴上的点A所表示的是有理数a,则点A到原点的距离是人)
A.a
B.-a
C.±a
D.-la
a
0
第8题图
9.计算:1-2+3-4+5-6+…+2025-2026=().
A.-1012
B.-1013
C.+1012
D.+1013
10.如图,直径为1个单位长度的圆,从数轴上表示数-2的点向右滚动一周到点N,
则点N表示的数为()
A.π-2
B.π-1
C.π+2
D.元
-2-1012345
二、填空题:(每小题4分,共24分》
11.-的相反数是
5
12.比较大小:
6
9(填“>”、“<”或“=”):
13.有理数a在数轴上对应的点如图所示,则a,-a,1三个数中最大的数
是
a
14.若1a+3+lb-2=0,则a+b=
15.如图,在数轴上,点A表示2,点B表示-1,则点A、B之间的距离是
-3-2-10123
16.如图,数轴上从左到右有A、C、B三点,其中点A、B表示的数分别是-4,10,
现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A落在射线CB上且到点B的距离为6,
则C点表示的数是
C
三、解答题(共86分)
17.直接写出结果(每小题2分,共10分)
(1)-9+5=
(2)-7-3=
(3)5.8-(-3.6)=
(4)-1-2
23
(5)(-4.7)+(+5.3)=
2
18.计算:(每小题5分,共20分)
(1)13+(-12)+17+(-18)
(2)4.1+(-3.25)-(410.1)+5月
3)(2-(+3+(2
(4)4.25+(-2.18)-(-2.75)+5.18
19.(6分)把下列各数填入表示它所在的数集的括号里。
-5,号062,4,0,-7}20%,7
(1)整数集合{
}
(2)正分数集合{
(3)非负数集合{
…}
20.(6分)已知某地区的山峰高度每增加100米,气温约下降0.6℃,现测得一座山
峰的山顶温度为-1.5℃,山脚温度为4.5℃,求这座山峰的高度.
21.(6分)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的相反数是最大的负整数,求
4a+4b-m的值
cd
22.(8分)某公路养护小组乘车沿东西向公路巡视维护。某天早晨从A地出发,
晚上最后到达B地,约定向东为正,当天的行驶记录如下(单位:千米):
+13,-14,+11,-10,-8,+9,-12,+8
试问(1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少十米?
(2)若汽车行驶每千米耗油a升,求该天共耗油多少升?
23.8分)对于(高+(-明+2号2可以如下计算:
5
解:
原式=[-3+(0+[-1+(2+2+学+2+2》
=[(-3)+(-1)+2+2]+[
=0+
上面这种方法叫拆项法。
3
(1)请补全以上计算过程;
(2)类比上面的方法计算:(~1003+92+50+(-49
4
3
24.(10分)已知,如图A、B分别为数轴上的两点,A点对应的数为-10,B点对应
的数为90,现有一只电子蚂蚁P从B点出发,以3个单位/侮秒的速度向左移动,
同时另一只电子蚂蚁Q从A点出发,以2个单位/侮秒的速度向右移动:
(1)请写出AB中点M对应的数,
(2)若两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,求出C点对应的数,
(3)经过多长时间,两只电子蚂蚁在数轴上相距35个单位长度,
A
B
-100
90
25.(12分)数轴上两点之间的距离等于对应两数差的绝对值;如:数轴上表示-3、
2的点之间的距离为-3-2=5;
小红和小明在解“已知x-1=3,求x的值时分别用了两种不同解法:
小红利用绝对值法则得:x-1=3或x-1=-3,所以x=4或x=-2;
小明利用数轴:“x-=3”即数轴上表示x、1的点之间的距离为3,所以x的值
为4或-2;
(1)填空:若x-2=1.5,则x=
(2)探索:由上述可知x-a+x-b的意义是数轴上表示数x的点到表示数a、b
两点的距离之和
①若x-1+x-2=5,求x的值:
②x++x-2有最大(小)值吗?如果有,请求出最大(小)值,并求出此
时x的取值范围.如果没有,请说明理由.