内容正文:
2026年秋期七年级道德与法治第一次学情调研
(考试时间:60分钟,满分:70分)
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学
在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在中学时代打下的基础密不可分。”这启示我们
走进中学要()
①直面挑战,放弃兴趣爱好,专心学习②珍视当下,把准人生方向
③绝不能放纵自己,务必做到十全十美④志存高远,确定更高的发展目标
A.②③
B.①②
C.③④
D.②④
2.习近平总书记一直关心青年学生的成长学习,在多个场合表达对同学们的殷殷期望。他曾寄语广大青
年:“学生时代是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天都有新收获,每天都有新期待。”
总书记的话告诉我们()
①只有初中阶段才是人生最美好的年华
②初中阶段对个人成长具有独特的价值和意义
③初中阶段是规划未来之路的重要时期
④我们的世界观、人生观、价值观在初中阶段己经完全定型
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
3.不少学生日常休闲肆意玩乐,把学习任务全部堆积到考试前夕才仓促突击复习。下列古语可以用来劝
导这类学生的是()
A.千里之行,始于足下
B.知人者智,自知者明
C.凡事预则立,不预则废
D.近朱者赤,近墨者黑
4.某校七年级(1)班开展了“初中生活我规刻”活动,以下三位同学分享了自己的初中生活规划。对此,
下列认识正确的有()
小莹
小涛
小静
我喜欢打篮球,想在篮球
我享受教会别人知识、方法所带来的
我的表达能力有待提高,我想参加学校
比赛中为咱们班争光。
成就感,未来想从事教育工作。
的辩论社,锻炼自己的表达能力。
①初中阶段是规划未来之路的重要时期
②他们做到了劳逸结合、学思并进
③三位同学对自己的初中阶段有合理的规划
④合理的规划必将使他们实现人生目标
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
5.无论做什么事都要先有规划,有了规划才容易成功。关于规划:.下列说法正确的是()
织消,、,:玄
①确定个人发展目标,制订切实可行的计划
②全面接受老师和家长的帮助,善于学习和吸收他人的经验
③结合社会需要,符合社会发展趋势
④结合自身的性格、能力、兴趣爱好等,设定合理的发展目标
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
6.“e人”和人"的说法风靡全网。年轻人经常利用MBTI来探讨彼此的性格特点,彰显自我,接纳自我,
求同存异。“人”通常更喜欢独处,不太热衷于社交活动:而“人”则喜欢与外部世界互动和交流,对此你
认为()
①MBTI性格评估工具可以帮助我们最好地认识自已
②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己
③“知人者智,自知者明”,我们要多把尺子量自己
④在学习、劳动等生活实践中证明和检视自己
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
7.班主任评价小华:“你热情开朗,乐于助人,但作业书写不够工整。”小华听后认真反思,决心改正不足。
小华认识自己的途径有()
①通过对自我的全面分析来认识自己
②通过他人的评价来认识自己
③在生活实践中认识自已
④从生理、心理、社会等方面认识自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.“我是怎样的一个人?“我将来会成为怎样的人?”进入初中后,我们对这些问题不断探寻。下列推导过
程正确的是()
A,我虽然长相一般,但性格开朗→通过自我评价认识自己的发生
B.语文老师认为我思维敏捷,但态度要改进→通过他人的评价认识自己→有利于正确认识自己
C.班主任说我勤奋好学,妈妈却说我贪玩好动+迷失自我,无所适从→他人的评价有助于形成对自己
更为客观、完整、清晰的认识
D.我是对工作负责任的班长→从社会关系来认识自己→集体对人的评价更全面、更客观
9.目前,部分中学生存在“社恐心理”,其实“社恐心理“是一种自我设限,觉得自己努力了但没成功很没面
子,所以宁可不去尝试。从另一个角度来说,“社恐“在于人们过分关注别人怎样看待自己,觉得说错话、
做错事非常丢脸。克服“社恐心理“需要()
A.学会欣赏白已的优缺点
“「生之.俯?页(其6贞)
B.学会接纳自己,调整自己,突破自己
C.对优点视而不见
D.挖掘潜能,做完美的自己
10.小芳因为自己个子矮、皮肤黑而自卑,不愿与同学交往。对此,你会劝告她()
A,接纳自己只需要接纳自己的优点
B.接纳自己的全部需要以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展
C.缺点是无法改变的,只能默默接受
D.外在形象不重要,不必在意
11.从“凿壁偷光“的匡衡到“囊萤夜读"的车胤,千百年来人们孜孜不倦地学习。这是因为学习()
①是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②是我们现阶段的基本任务,是我们成就梦想的重要路径
③可以提升我们的思想品德和精神境界,让我们拥有实现梦想的持续力量
④能让我们从此过上无忧无虑的生活
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.柴米油盐中亦有诗与梦想。某外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌,走红后出了诗集,圆了作家
梦:以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘上了央视,吸引不少人前来学画.这些故事告诉我们()
①梦想是对未来生活的愿望,不现实
②人生需要梦想,有梦想,就会有希望
③梦想能激发我们对生命的热情和勇气,让生活有色彩
④只要有梦想,社会就能不断进步和发展
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
13.探历史古迹、览山川湖海、访知名学府…近年来,以“读万卷书,行万里路”为主题的研学实践活动
广受师生欢迎。这是因为()
A,要多出去玩,吃好、喝好、玩好
B.学习局限在学校,离开学校我们无需学习
C.学习让我们变得更加独立和任性
D.积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”
14.庞众望家境清贫,坚信中学时代是成长的新起点,依靠读书改变自己。初中阶段他合理规划学习,刻
苦拼搏考上清华大学:进入大学依旧坚持钻研,立志用所学知识报效国家。这启示我们()
①中学时代要做好成长规划,科学安排学习生活
②学习点亮心中梦想,我们要坚持不断学习
生不治,.…3(过
③中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶
④坚持学习,学习是成就梦想的唯一路径
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.人工智能的快速发展展示技术革新与生活便利的同时,人工智能对多领域职业的加速替代危机也引发
广泛关注。作为新时代青年,为了适应未来职业的发展,我们应该()
①优化学习方式,培养实践创新能力
②经常使用网络学习,掌握AI知识技术
③不断提升自我,树立终身学习的观念
④关注社会需求,承担时代赋予的责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.“摘星星的妈妈”王亚平自入选航天员大队以来,除了高强度的训练,晚上还要学习空气动力学等30
多门功课,她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空,成为第一个实现舱外行走的中国女性,为我国航
天事业作出贡献。这说明()
①梦想的实现,需要我们努力学习、普于学习
②学习关乎个人的前途命运和民族的未来发展
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界
④学习成就梦想,要抓住一切时间来学习
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
17.某校七年级开展了“我的梦想”主题演讲活动。下面是四位同学对梦想的理解,下列认识正确的是()
翘就像夜空中最亮的显,当我迷茫的
时模,怡头播播它,就知遭该往哪理
走。
纱想对我来说就是一座远方的山,虽然
肥上去假累,但每一步都上我感觉自已
小小通
高它更近了一点。
毒短简什么用?反正特来港不能实现还
不一密,不如把间用在很的的餐式
小痛
我的梦极显成为一名驱生,管次想到®者
病救人,我就挝傳现在情的每一页书部辅
藏义。
①小轩的发言体现了梦想能够指引人生方向,帮助我们在迷茫中找到前行的路
②小涵的发言说明梦想的实现需要付出持续的努力,梦想与现实之间有桥梁
③小博的发言揭示了一个深刻道理:实现不了的梦想就没有任何价值
④小艺的发言说明梦想能赋予当下行动以意义,让平凡的努力变得有价值
A.⊙②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
:为欲治第4或〈中6页)
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)阅读材料,回答问题
被替为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森始终对自己的中学时代念念不忘。他
说:“中学学习生活对我的教有和影响很深,对我的人生观和知识的积黑、储备起了很大的作用。”他归
国回到北京的第二天,就赶往中学母校探望。每次路过中学母校的老校址,他都会说:“这是我最熟悉的
地方。”从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教有为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森晚
年曾称有17个人对他的一生影响深远,其中北京师大附中就有7人。
结合所学知识,分析材料,钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?
19.(8分)晓蓉学习刻苦务力,成绩优异,热情、善良,帮助同学,乐于助人…数学老师夸地思维敏
捷,是老师的好帮手:男同学却说她,骄做自大,不易接近:妈妈说地很懒,性格内向对此,晓蓉认
为:“我是独一无二的,不需要你们评价,也能做更好的自己。”
请运用所学知识,对晓蓉的观点进行辨别与分析。
20,(10分)阅读材料,回答问题。
七年级(1)班召开了一次关于“初中生活规划”的主题班会。班会分为三个部分。第一部分:老师先讲
了为什么七年级学生要制定初中生活规划:第二部分:让同学们分享各自的困惑。同学A:“我总觉得时间
不够用,每天忙于应付各种突发状况,根本没有时间做自己喜欢的事。”同学B:“我知道预习和复习很
重要,但总觉得那是‘不紧急’的事,所以总是拖到考试前才熬热夜突击。”最后,班主任老师在总结时引
用了救材中的两幅时间安排图(如下图),并寄语大家:“为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当
持之以恒,向着既定目标前进。”
不
50%60%
不
重
15%
要
不紧急
紧急
不繁急
低效的时间安槽
高效的时间安排
(I)结合所学,想一想,如果你是班主任老师,在班会的第一部分,你会讲什么内容?(2分)
(2)比较上面两图,指出低效的时间安排与高效的时间安排最大的区别是什么?(2分)
(3)结合材料,谈谈背少年应该如何科学规划初中生活,成为高效的时间管理者?(6分)
21.(12分)七年级(2)班开展“立足当下,逐梦前行”主题探究活动,请你积极参与并完成以下任务。
班会课上,老师展示以下材科,引导同学们思考自省、砥砺前行。
黎家盈是首位来自中国香港的航天员,于2026年5月24日搭乘神舟二十三号载人飞船升空。她从
小就对科技感兴趣,2003年杨利伟飞天时,那句“飞船飞得有多高,中国人的头就可以拾得有多高”深深
打动了地,于是地在心底埋下了航天梦的种子。她海语香港青少年:想运龙,”不分出身。只坐心
子交诸活,…等下”:从
怀家国,热爱生活,坚持做好自己,一起为香港、为祖国贡献智慧和力量,我们每个人都可以绽放属于自
己的光彩,祖国一直都在支持我们!”
(1)黎家盈的事迹带给你哪些梦想启迪?(4分)
初中三年,唯有脚踏实地刻苦学习,积累知识、锤炼本领,才能一步步靠近目标,实现心中理想。
为此,针对学习中存在的问题,同学们进行了交流。
问题一
问题二
很多同学一拿起书本就觉得枯燥,比起刷题背
有一部分学生总把刷题、备考当作唯一要紧的事,认为
书更想刷短祝频,知道学习很重要,但始终没
动手实操、课外实践都是浪费学习时间,会挤占写作业、
办法主动静下心钻研,学习全靠老师和家长督
补习的精力,因此很不愿意参加实验揉作、户外实践、
促。
劳动体验等实操活动。
(2)运用所学知识,针对学习问题分别开出“学习处方”。(4分)
向黎家盈学习,老师布置了换写初中成长规划书的任务。
(3)有同学提交的规划书内容残缺、不够完整,请你把不完整的规划书补充完整。(4分)
初中生活规划书
新的校园,新的起点,三年青春时光藏着无限成长可能。一份清晰规划,是指引我们前行的成长地图,帮
我们找准目标、用好时间、追逐理想。请认真审视自我,写下对初中生活的美好期待与奋斗誓言。
一、我的发展目标:考上理想的高中
二、分析自我
我的优点:
①
我的不足:②
三、我的行动:
③
规划是前行蓝图,行动是圆梦基石。三年成长之路有挑战亦有风景,只要坚守目标、稳步前行,持续完善
自我,终会收获独属于自己的闪光青春。加油!
心运法:,第项(女6页)