福建省宁德市霞浦县实验小学2025-2026学年统编版二年级上学期期中课堂作业语文试卷

2025—2026学年小学语文二年级上册期中课堂作业

（课文1—语文园地四）

【积累与运用】

一、读句子，看拼音，写词语。

1. 读句子，看拼音，写词语。

星期天，我和几个到村旁的里捡做书签。我们在那里遇到了一位，他我们有关植物的。

二、读读比比，再组词。

2. 读读比比，再组词。

经（      ）        休（      ）        桂（      ）        圆（      ）

轻（      ）        体（      ）        挂（      ）        园（      ）

三、照样子，连一连，填一填。

3. 照样子，连一连，填一填。

四、选一选，填一填。

4. 下面加点字读音完全相同的一组是（      ）

A. 种子    种菜    种花 B. 教室    教书    教育

C. 更改    更新    变更 D. 场院    场景    场地

5. 下面词语书写完全正确的是（      ）

A. 花朵    保护    台弯 B. 农事    美丽    转动

C. 世界    欢块    辛苦 D. 松百    办法    宝贝

6. 下面的词语不是同一类的一组是（      ）

A. 梧桐    白桦    云杉 B. 小溪    河流    海洋

C. 闪电    暴雨    气象 D. 碧绿    草绿    墨绿

7. 下面词句中加点词意思不正确的是（      ）

A. 一枝独秀（单独） B. 他们隐蔽在高粱地里（遮掩隐藏）

C. 含苞欲放（将要） D. 这本书很有味道（气味）

8. 如图对应的诗句是（      ）

A. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 B. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

C. 墙角数枝梅，凌寒独自开。 D. 白马西风塞上，杏花烟雨江南。

9. 东东在立定跳远比赛中获得第二名。妈妈用一句话鼓励他继续努力，这句话是（      ）

A. 有山皆图画，无水不文章。 B. 欲穷千里目，更上一层楼。

C. 树无根不长，人无志不立。 D. 十年树木，百年树人。

五、读读背背，再填空。

10. 读读背背，再填空。

（1）雾锁山头山锁雾，____________________________。

（2）____________________________，疑是银河落九天。

（3）清晨，______________飘着薄薄的雾，天边的晨星和山上的______________，隐隐约约地倒映在______________。

【梳理与探究】

六、按要求完成练习。

11. 查字典：“肥”的部首是（      ），除去部首还剩（      ）画；“肥”的拼音是（      ）；用“肥”组一个词（      ）。

12. 填一填，选一选。

（      ）（      ）争艳        （      ）（      ）闻名

热（      ）（      ）客        五（      ）（      ）色

（1）我知道上面的词语中，描写春天的是________________。

（2）告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选________________。

（3）如果你到葡萄沟去，________________的老乡会请你吃葡萄。

（4）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是________________。

3．按照要求写句子。

13. 果然    北极星    七星    北斗    转的    绕着    是    （连词成句）

________________________________________________________________。

14. 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？(换一种说法，意思不变)

___________________________________________________

15. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（用加点的词语写句子）

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【阅读与理解】

七、阅读短文，完成练习。

阅读短文，完成练习。

聪明的老鼠

①一只老鼠钻出洞口，两只猫同时逮住了它。

②白猫抓住鼠尾说：“是我先捉住了这只鼠，应该归我享用。”黑猫抓住鼠头说你没看见我捉着鼠头吗是我先击中（zhōng  zhòng）了它的要（yāo  yào）害部位两只猫争执不下谁也不让谁

③老鼠见[壮  状]，忙对两只猫说：“反正我已经被你俩捉住了，谁吃都一样，但为了使你俩不伤和（hé  huó）气，还是先放我回洞里，让我重新钻出来，你们[在  再]抓，就能比出谁先抓到了。”

④两只猫同[义  意]了。它俩一左一右[守  首]在洞口，几个时辰过去了，可惜它俩连老鼠的影子也没（méi  mò）见到。

16. 给第2自然段处加标点。

17. 给文中加点的字选择读音，正确的打“√”。

18. 用“/”划去文中[  ]里不恰当的字。

19. 两只猫连老鼠的影子也没见到，是因为（      ）