中国古代的耧车与农业技术专题训练--2026-2027学年统编版七年级历史上册

统编版·人教最新版《中国历史》七年级上册（2026年秋） 七年级上册中国古代的耧车与农业技术 专题训练 专题复习　贯通古代农耕技术 （考试时间 45 分钟，试卷满分 100 分，共 14 题） 一、方法指导 1．农事之要，首在播与耕。三代以降，耕用耒耜，播则撒种于田，全凭两手，深浅不均，稀密无度，籽种既费而苗亦不齐。及春秋战国之际，铁器渐兴，农夫得铁锄铁铲，垦辟之力大增；牛耕随之而起，以牛代力，一人可治之田倍于往日。耕与播两事之器具既变，则田之所出随之而增，此乃后世农业积渐之始。然撒播之弊仍未去：籽落于地，或为鸟啄，或随水走，出苗之数常不可知。这一层，要等到一种新器具出现，才真正得到解决。 2．耧车之制，出于汉武帝时之搜粟都尉赵过。其时朝廷务在足食，赵过总结民间经验，创三脚耧一器。其形为一带耧斗之架，下分三脚，各脚末端有小管通于耧斗；牛牵耧前行，人执耧柄，籽种盛于斗中，随耧之行，经管入土，同时覆以薄土。一耧所过，三行并下，行距匀整，深浅如一。较之旧日撒播，耧车之利有三：一省籽种，二出苗齐，三工半功倍。一家之农，用耧一日所种，可当撒播数日。此器一出，北方旱地之播种，为之一定之法。 3．耧车既行，赵过又推代田之法以配之。代田者，将一亩之地分为甽与垄：甽深而窄以受种，垄宽而高以培土；岁岁易位，甽垄相代，地力得以轮休。其法用耧车下种于甽中，苗出之后，耕者以垄土附根，苗长而根深，耐风旱。赵过令边郡与关中仿行，又教民以牛挽犁，一牛三人，岁增粟甚多。代田与耧车相须而成：耧定其种之位，代田定其种之法；器与法合，则田有常形、种有常处，耕者依之而不乱。此非独一器之巧，乃一套使耕地整齐有序之方。 4．耧车之制，后世相承而小有损益。北朝贾思勰作齐民要术，于耕田、收种、区种之法详加记载，其区田一法，亦以整齐划一为要，与耧车之精神相合。至唐宋，耧车形制益备，南北方皆用之；又有砘车随耧而行，以石磙压土保墒，使籽与土相附。古人又重耕织之并重，宋人所绘耕织图，自浸种以至入仓，自蚕桑以至成衣，工序粲然。观耧车一线之播，而见数千年间农人因地制宜、生生不息之智。 5．论耧车与古农技之价值，可由三端观。其一在见器物：一器之微，牵连着铁之铸、牛之畜、田之制、法之设，是农耕文明把经验凝为器具的显例；读其形制，可知古人如何以巧思省民力。其二在见制度：赵过以都尉之职推器于郡国，代田之令下于边关，农政之事自上而行，是国家第一次把农业技术当作一件要事来办。其三在见连续：自春秋铁器、汉之耧车、北朝农书，以至于唐宋砘车耕织图，一脉相承而代有增益。局限亦明：第一，耧车利于平旷旱地，南方水田陂塘则难尽用，故其法行于北而变于南；第二，器虽善，而田之丰歉终系于天时与水土，非一器可独任；第三，古农书所记多富民之田，小农之艰未能尽见。合而观之：耧车是中国古代农业把播种一事做成定法的标志，其下是千年累积的耕织之智。 二、单项选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1．耧车这一播种器具出现于 A．春秋时期由鲁国工匠独立发明 B．三国时期由马钧在改良绫机时附带制成 C．隋朝初年由官方统一颁行天下 D．汉武帝时由搜粟都尉赵过总结民间经验而创制 2．三脚耧下种的方式是 A．全凭两手撒播于田，深浅稀密随人而定 B．牛在前牵引、人在后执柄，籽种经耧斗下管入土，三行并下而深浅如一 C．以水力驱动转轮将籽抛洒四散 D．用木耙将已发芽之种均匀铺于地表 3．与旧日撒播相比，耧车播种的最大好处是 A．能使作物早熟半月并增进其味 B．可于水田陂塘之中直接插秧 C．不必再依赖牛力而纯用人力 D．省籽种、出苗齐整、工半功倍，一日所种可当撒播数日 4．赵过在创制耧车之外，又推行与之相配的耕作法是 A．区田法，把田地筑成高台以避洪水 B．代田法，将田分为甽与垄，岁岁易位以休地力 C．轮作法，同一块地连年种同一种谷物 D．休耕法，田地终年不种以蓄草木 5．代田法中甽与垄的作用是 A．甽深而窄以受种，垄宽而高以培土，苗长则附根耐风旱 B．甽用以蓄水养鱼，垄用以行走牛车 C．甽垄皆用以分界，与播种无关 D．甽种麦而垄种稻，岁岁不变 6．耧车之法最宜施行于 A．江南水乡的陂塘稻田 B．高山梯田与沿海盐田 C．北方平旷的旱地，水田陂塘则难尽用其法 D．沙漠绿洲与草原牧场 7．后世随耧车而行、以石磙压土保墒的器具是 A．砘车 B．翻车 C．筒车 D．水排 8．北朝时期系统记载耕田、收种等农事工序的农书是 A．沈括所撰梦溪笔谈 B．宋应星所撰天工开物 C．贾思勰所撰齐民要术 D．徐光启所撰农政全书 9．春秋战国之际中国农业进步的两大标志是 A．曲辕犁的普及与秧马的广泛使用 B．铁农具的兴起与牛耕的逐步推广 C．玉米番薯的引种与推广 D．占城稻的引进与梯田的开垦 10．宋人所绘、以浸种至入仓、蚕桑至成衣工序粲然而著称的图是 A．职贡图 B．步辇图 C．清明上河图 D．耕织图 三、材料解析题（本大题 4 小题，共 70 分。其中第 11 题 16 分，第 12、13、14 题各 18 分） 第11题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料一　赵过之法曰：三脚耧，其斗盛种，牛引而行，一人执柄，种随耧入，三行同下，深浅如一。民用以播种，省力而苗匀，岁省籽甚多。 　　材料二　代田之制曰：一亩三甽，甽深一尺，垄倍之；岁代其处，甽垄易位。种于甽中，苗出则耨垄土以附根，苗根既深，能耐风旱。 　　（1）根据材料一，说明耧车是如何实现三行并下且深浅如一的。 　　（2）根据材料二，指出代田法中甽与垄的设置及其用意。 　　（3）综合上述材料，分析耧车与代田法为何能相须而成。 第12题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料三　边郡之令曰：赵过为搜粟都尉，教民耕殖，以耧车下种，以代田息地，边谷岁增。又令民牛耕，一牛三人，用力省而功倍。 　　材料四　农书之记曰：耧车之制，后世承之；又有砘车随之，以石碾土，使种与土相附，名曰保墒。南方水田，则易耧为秧马，其事稍异。 　　（1）根据材料三，说明赵过推广农具与耕作法产生了什么效果。 　　（2）根据材料四，指出耧车之后农具的演进及南北差异。 　　（3）综合上述材料，评价中国古代农具改良的意义与局限。 第13题　阅读下列材料，回答问题。 　　材料五　论者曰：古之农政，自赵过以都尉推行器法于郡国，国家始以农技为要事。然耧车利于旷土，水田难施；丰歉终系天时，非一器可独任。 　　材料六　又曰：自春秋铁器、汉之耧车，下及北朝农书、唐宋砘车耕织图，一脉相承。然所记多富民之田，小农之艰未尽见也。 　　（1）根据材料五，指出论者认为耧车之制的局限在哪里。 　　（2）根据材料六，概括中国古代农技发展呈现怎样的特点。 　　（3）综合上述材料，谈谈你对中国古代农业技术的认识。 参考答案及赋分参考 二、单项选择题 　　第1题 D；第2题 B；第3题 D；第4题 B；第5题 A；第6题 C；第7题 A；第8题 C；第9题 B；第10题 D 三、材料解析题 第11题 　　（1）耧车之巧，在把播种一事做成定法。材料一所说「其斗盛种，牛引而行，一人执柄」说明，器具由三件合成：上有耧斗以盛籽种，前有牛以牵引，后有执柄之人以控向；三者相配合，则耧随牛行而人控其深浅。所说「种随耧入，三行同下」说明，耧之下分三脚，各脚有管通于斗，籽种经管入土，一耧之过便有三行并出，非如撒播之零落无序。所说「深浅如一」说明，三管之长短相若、入土之度相同，故所下之种同其深浅，出苗乃齐。所说「省力而苗匀，岁省籽甚多」说明，以器代手，既省人力，又因行距匀、籽位定而少浪费，所省之籽积年甚多。合而观之：耧车是以牛之牵引为动、以耧斗三管为形、以人之执柄为控，把「三行、同深、匀种」三者一次完成；旧日撒播要靠两手零撒、靠天出苗，至此乃有可重复、可整齐之播种之法。其要不在一器之奇，而在把经验凝为可复制之形制。 　　（2）代田之设，是把一块田做出常形常法。材料二所说「一亩三甽，甽深一尺，垄倍之」说明，一亩之地被划成甽与垄相间的沟垄：甽是深一尺之沟，垄是倍于甽之高地，沟垄并排，田因此有固定的起伏之形。所说「岁代其处，甽垄易位」说明，今年之甽明年变为垄、今年之垄明年变为甽，沟垄逐年互换其位；其用意在于使同一块地今年种于沟、明年种于垄，地力得以轮番休息，不至连年在同一处耗竭。所说「种于甽中」说明，籽是下在沟里的，正与耧车下种于沟相配。所说「苗出则耨垄土以附根，苗根既深，能耐风旱」说明，苗长起来之后，把垄上的土锄下来培在根旁，根因此扎得更深，风旱之年便不易枯。两层合看：甽以受种而护苗，垄以培土而养根，岁岁相代以休地力；这一套形制，正是为着北方旱地风旱之患而设，与耧车三行下种之法恰可相扣。 　　（3）耧车与代田，一器一法，所以能相须而成，在于二者同以「整齐、定位」为要。先看耧车一方：材料一所说「三行同下，深浅如一」说明，耧车给种子定下了行与深，种子落在哪里、落多深，皆有定处；若田无定形，则这定处无所附。再看代田一方：材料二所说「一亩三甽」「种于甽中」说明，代田给田定下了沟与垄，种子正该种在甽里；若播种无定法，则沟虽成而种或乱撒，沟垄之利便废。二者相扣之处正在这里：耧车把种下在代田的甽中，行距与甽距相合，则一行一种皆在其位；苗出之后，垄土培根，又助耧苗之深。材料一所说「省力而苗匀」、材料二所说「苗根既深，能耐风旱」，正可互证：器使苗匀，法使根深，匀与深合，则田有常形、种有常处，耕者依之而不乱。故赵过之智，不在单造一耧或单立一代，而在使器与法彼此咬合，成一整套可推于郡国的农作之方。 第12题 　　（1）赵过以官职推行器法，其效在实利与省力两端。材料三所说「赵过为搜粟都尉，教民耕殖」说明，他不是只造一器，而是以都尉之职亲教于民，使耧车与代田由一人之创变为郡国之制。所说「以耧车下种，以代田息地，边谷岁增」说明，用耧车下种则苗匀省籽，用以代田则地力轮休，二者并行于边郡，结果是边地的粮食逐年增多——「岁增」二字正见其效之积年可见。所说「又令民牛耕，一牛三人，用力省而功倍」说明，他又推行牛耕，一头牛配以三人，较之纯用人力，用力既省而所成之功加倍。三层合起来：教以法、给以器、督以官，三者皆备，则农事不为一家之巧，而为一郡之政；边谷之增、用力之省，便是这套农政落到实处的证据。其意义不只在多收几斛粟，而在国家第一次把农业技术当作可推行的要事来办。 　　（2）耧车既成定法，后世因之而演进，且因南北之地而异。材料四所说「耧车之制，后世承之」说明，其基本形制被后代相承不改；所说「又有砘车随之，以石碾土，使种与土相附，名曰保墒」说明，后人在耧车之后加上砘车，砘车以石磙随行碾压，使籽种与土相贴，保住墒情不致走失，这是对耧车「下种」一事的补充——耧管下种，砘车压实，前后相续而成一整套。所说「南方水田，则易耧为秧马，其事稍异」说明，到了南方水田，耧车那一套并不照搬到水田，而是换成秧马之类适于育秧移栽的器具，其事与北方旱地稍异。两段合看，可见两条线索：一是北方一脉，耧车之后续以砘车，器因器而完；二是南北之别，北方用耧、南方易以秧马，同一「省工齐苗」之心，而器具随水土而变。这正是古农具改良既重传承、又重因地制宜之处。 　　（3）评价宜分两面。先看意义：材料三所说「边谷岁增」「用力省而功倍」说明，农具与农法之改良，直接关系着粮食之多寡与民力之舒促；材料四所说「耧车之制后世承之」「砘车随之」说明，好的形制会被一代代继承并补完，形成持续累积的农技传统。二者合起来，可见中国古代农业之进步，常靠器物的一点改良、再由官或书推而广之，而非一夕之变。再看局限：材料四所说「南方水田，则易耧为秧马，其事稍异」说明，耧车之法本宜于北方平旷旱地，到了水田便须改易，则其用有地域之限；而材料三所说赵过「教民」「令民」说明，这类改良须由上而下推行，若官不督、书不传，则巧器或湮于民间。更有一层：古农书所记多富民之田、成法之善，小农在天灾人祸下的真实艰难，往往不在其列。合而观之：中国古代农具改良，以耧车、砘车、秧马之属为代表，确把播种、保墒、适地之事做成了一套可传之法，其功在实、在续；其困则在地域之限与推行之赖官，非一器能独任天下之农。 第13题 　　（1）论者所见之局限，在「地」与「天」两端。材料五所说「耧车利于旷土，水田难施」说明，耧车那一套三脚下种、行距匀整的作法，最宜于北方平旷的旱地；一旦到了南方水田陂塘，地势与水情皆异，耧车便难以施展，须另易其器。这是它的地域之限——器虽善，却不能遍适于九州之土。所说「丰歉终系天时，非一器可独任」说明，即便有了耧车，年成之好坏最终仍系于风雨寒暑之时，旱涝虫蝗一来，再巧的器具也保不住收成。这是它的能力之限——农事之丰歉，是天、地、人、器四者相合之事，器只是其中之一，不能独任其成。两层合起来，论者之意很清楚：耧车是农业技术史上的重要一步，但不必也不该把它看作能解决一切农事问题的万能之器；它的价值要在「适地」与「辅以天时人力」的前提下去看，方不失其真。 　　（2）材料六所勾勒的特点，可概括为「一脉相承」与「记富略贫」二语。其所说「自春秋铁器、汉之耧车，下及北朝农书、唐宋砘车耕织图，一脉相承」说明，自春秋铁农具兴起，到汉代耧车，再到北朝农书、唐宋砘车与耕织图，中国的农技不是断断续续的偶得，而是前后相接、代有增益的一根线：前者开其端，后者承其绪而补其缺。这是连续性。又所说「然所记多富民之田，小农之艰未尽见也」说明，无论是农书所记还是图画所绘，着眼的多是条件较好的富民之田与成法之善，而广大自耕小农在天灾赋税下的艰难，反倒少见于记载。这是选择性。两特点合看，便是一幅真实的图景：中国古代农技确有长久累积、不断改良的传统，但这一传统留下的记录，更多属于「成功的、富裕的」那一部分，读史者须于此有所警觉，不可据富民之记以概天下农情。 　　（3）认识可从器物、制度、记录三层说。其一在器物：材料一至四所记耧车、代田、牛耕、砘车、秧马，皆是把某一农事环节由人手而化为器具、由随意而化为定法，这是农业进步最实在的落点；材料五所说「利于旷土，水田难施」又提醒我们，每一器都有其适用的水土，不可一概而论。其二在制度：材料五所说「赵过以都尉推行器法于郡国，国家始以农技为要事」说明，器之能广，常赖有官职、有政令去推，技术史的背后是制度史。其三在记录：材料六所说「一脉相承」与「多富民之田」，既肯定其延续之可贵，又点出其记载之偏。三面合起来：中国古代农业技术，是一套在器物上求精、在制度上推行、在记录上累积的传统；其伟大在于千年不断的改良与传承，其局限在于地域之限、天时为系，以及记载多偏于富民。今日读之，当既见其智，亦见其未至之处。 解题方法归纳 ·　耧车为汉武帝时搜粟都尉赵过所创的三脚播种器具，牛牵人执，籽经耧斗下管入土，三行并下而深浅如一。 ·　耧车之利在省籽、齐苗、半功：一器所种可当撒播数日，北方旱地播种因之而定为成法。 ·　赵过又创代田法与之相配：田分甽垄、岁岁相代以休地力，耧车下种于甽，苗长则以垄土培根耐风旱。 ·　后世耧车承其制而有砘车压土保墒，齐民要术与耕织图详记农事工序，见古农技一脉相承之智。 学科网（北京）股份有限公司 $