陕西西安市爱知中学2026-2027学年九年级上学期第二次学情监测化学试题

2027届九年级第二次学情检测化学试题 考试时间：60分钟分值：60分 一、选择题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共18分) 1.2026年科技兴国"十五五开局"核心要点“国产芯片”、"先进材料”、"生物医药”、智能机器 人”等列为未来产业重点培育方向，以下不属于化学范睹的是() 中国芯 芯片的制造材料 高强度复合材料 制造药物 D 机器人A1编程 2.春节档电影《哪吒之庞童闹海》中的片段一定涉及化学变化的是() A.采摘莲藕 B.莲藕捣碎成糊 C.三昧真火塑肉身 D.刻刀雕琢人形 3新课标倡导在“做实验”中学化学。下列实验操作正确的是（) A.处理废弃试剂 B.取用粉末状固体 水池 C. 熄灭酒精灯 D.加热试管内固体 4.下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（) A.稀有气体填充霓虹灯 B氮气用于充氮包装食品 C天然气用作燃料 D.镁是制作照明弹的原料之一 5."○”"●”分别表示不同种类的原子，下列微观示意图表示混合物的是（) 0 U p 00 8 U o06 共6页 第1页 6,实验室中要严格按照实验室规则才能正确、安全地进行实验。下列做法错误的是() A.不能用手直接触摸试剂，不品尝试剂的味道 B.实验室剩余的试剂既不能装回原瓶，更不能随意丢弃，应放入指定容器 C.实验中若没有说明液体用量，应取试管容积的三分之一 D.倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要朝着手心，瓶口要紧挨瞀试管口 7如图是探究微观粒子性质的实验，下列有关说法不正确的是（) A,一段时间后图1中的酚酞溶液会变红 B.图2中a比b更快变红，能证明氨气 髓有酚酞說 液的棉花团 密度比空气密度小 酚酞 C.若用浸泡过冰水的毛巾捂住图2装置 溶液 浓氨水 中装有浓氨水的部位，棉花不会变红 丙 乡 图2 D.图2比图1的实验更节约药品，更环保 8科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规则。下列物质储存在对应容器中，符合规 则的是( 玻片光滑面朝下 碳酸钙同体 氢氧化钠溶液 氢气 稀盐酸溶液 A B C D 9.化学课上，小明按照如下操作流程取用一定量液体，小明实际上往烧杯中倾倒出的液体体 积为() HNNnnTI 向量筒中加入 倾倒出部分液 定量的水 体至烧杯中 将量筒放回 水平桌面上 先将量筒放置 仰视读数 俯视读数 在水平桌面上 为16mL 为10mL A.等于6ml B.大于6ml c.小于6mL D.无法判断 二，填空题（符号表达式每个2分，其余每空1分，共18分） 共6页第2页 10.(3分)填化学符号 (1)稀有气体氨气 (2)空气中含量最多的气体 (3)产生酸雨的气体二氧化硫 11.(5分)根据要求填写表格 元紫顺序 11 I3 (4 19 元素名称 氟 (2) (3)】 硅 钾 元素符号 (1) Na Al Si (5 12.(4分)科普阅读 材料1：乙醇俗称酒精(C2H5OH),通常状况下是一种无色透明、易挥发的液体，医疗上 常用体积分数为70%~75%的乙醇溶液作消毒剂。乙醇具有可燃性，在空气中完全燃烧后生 成二氧化碳和水(H2O)。乙醇可以代替汽油作燃料，是一种可再生能源。 材料2：如图是用糯米酿酒的主要过程。 酒曲 浸泡、蒸煮 糯米 熟米饭 酒液 蒸馏 酒精 依据上文，回答问题。 (1)由材料1知，乙醇的化学性质有 (填一条即可)，该反应的符号表达式为 (2)由材料2可知，加入酒曲时糯米可以发酵成酒精，发生的是 变化（填“物理”或"化学”）。 13.(3分)学习小组用下列装置探究分子的性质，请回答下列 问题 (1)如图1将一块糖放入水中，糖溶解后，乙中液面低于甲中液 块 面。液面下降是因为分子在不断运动，还因为 (2)图2是氢分子和氧分子运动的微观示意图。 图1 ①在A、B和C中，能对比得出 27CH, 27℃0： 127℃0， “温度越高，分子运动速率越快” 88*8 的是 (填字母)。 马 888 ②从图中可见，影响分子运动 平均速常 平均速案 平均速帛 速率的因素除温度外，还与 1900米/秒 480米/秒 560米/秒 有关。 B C 图2 共6页 第3 页 14.(3分)如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容： 序号 城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别 ① 北京 103 可吸入颗粒物 血 ② 呼和浩特 500 可吸入颗粒物 ③ 大庆 72 可吸入颗粒物 I ④ 深圳 36 无 (1)当日空气质量状况最好的城市是 (填城市名)。 (2)人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括 (填字母)。 A.PM2.5 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.二氧化碳 (3)为了使空气更清新、天空更蓝，请选出能改善空气质量的措施 (填字母)。 A.工厂的废气必须经过除尘、除污处理，达标才能排放 B多开车，少步行 三.实验题（符号表达式每个2分，其余每空1分，共24分） 15.(5分)掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。下图为 实验室常用的仪器，请填空： (1)常用于给物质加热的仪器是 (填仪器名称)。 (2)可用于少量稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的仪器是 (填仪器名称)。 (3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可 以代替上述仪器中的 (填一种仪器名称)。 (4)图甲中所称食盐的质量为 食盐 10g (5)若要称取一定质量的食盐，按照正确的操 mrAumm 012345g 作进行实验，称取过程中若指针偏右，应采 取的措施是 (填字母序号)。 甲物质称量 A.将螺母向左调至天平平衡 B.拨游码至天平平衡 C.向左盘添加食盐至天平平衡 D.将螺母向右调至天平平衡 共6页 第4页 16.(8分)某兴趣小组同学做了如下图实验，回答下列问题： (1)实验A:铜片在酒精灯上加热后颜色变为：该反应的符号表达式为 (2)实验B:用来夹持镁带的仪器的名称 是 镁带燃烧的实验现象为 发出 放热，生成白色 粉末。符号表达式为 (3)做上述两个买验之前，常用砂纸打磨铜片和镁带的目的是 17.(3分)化学小组用如图所示自制装置进行"人体吸入和呼出气体成分“的探究。 [提出假设]人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体。 [进行实验] 步骤 操作 现象 在饮料瓶中装水至浸没过长吸管底端， 长吸言短吸言 ① 对着短吸管向里吹气。 水从长吸管流出 将饮料瓶中装满水，对着短管吹气，至瓶内水排空。用同 样的方法收集两瓶呼出气体。取一瓶呼出气体，打开瓶塞， 饮料瓶中木条熄灭 将燃着的木条伸入饮料瓶中。 再取另一瓶呼出气体，打开瓶塞，倒入适量澄清石灰水， ③ 振荡。 (1)步骤①说明，自制装置的气密性 (填“良好"”或“不良”)。 (2)步骤②中的现象 (填“能"或“不能”)证明呼出气体中含二氧化碳。 (3)若假设成立，步骤③中，预期会观察到的现象是澄清石灰水 18.(8分)人们对空气成分的认识由模糊到清晰，是无数科学实验探究的结果。 【经典赏析】 共6页 第5页 (1)拉瓦锡被后世尊称为"近代化学之父”。18世纪拉瓦偶用图1所示装置定量研究了空气的 成分，在密闭容器中，装置中的汞与空气中的 反应，生成固态物质。以下分析不合 理的是 曲颈慌 A.曲颈瓶中汞的用量会形响实验结果 玻璃帥罩 汞槽 B.实验前需要检查装置的气密性 C.装置内两处容器内的汞都是为了消耗氧气 图1 D、反应结束后需要关闭火炉冷却至室温，再测量 【思路启迪】 (2)我们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，用红磷进行实验，从混合气体中除去氧 气，从而达到物质的分离。 【实验回顾】课堂上老师和同学们利用图2所示装置测定了空气中氧气的含量。 压强 弹资夹 92 且A 传感器 红 水 时间/s 图2 (3)红磷燃烧的主要现象为 并放热，写出该反应的符号表达式 (4)冷却至室温后打开弹簧夹，水进入集气瓶到刻度线“1”，说明氧气约占空气体积的 根据图2气压变化分析，实验中打开止水夹的时刻对应的点是。 【拓展实验】用图3所示装置分别进行足量的红磷和木炭在空气中撚烧的对比实验（装置冷 却至室温后结束实验)，用压强传感器测定实验过程中集气瓶内的压强变化情况如图4所示。 压强/Pa 110 a木炭 105 100 压强 95 传感器 90 85 b红磷 80 5010015020025030d 时间/s 图3 图4 (5)根据图4曲线推断： (选填“能”或“不能”)用木炭测定空气中的氧气含量。 共6页 第6页 月考二化学答案 1D 2C 3B 4A 5D 6C 7C 8D 9B 10 He N2 SO2 11 F 钠 铝 14 K 12 可燃性 点燃 C2H5OH+O2→CO2+H2O 化学 13分子之间有间隙 BC 分子种类 14深圳 D A 15酒精灯 试管 滴管或量筒 12.4 C 加热 16 黑色 Cu+O2→CuO 点燃 坩埚钳 耀眼白光 Mg+O2→MgO 除锈 17良好 不能 变浑浊 点燃 18.氧气或O2 C 产生大量白烟 P+O2→P2O5 1/5 D 不能 学科网（北京）股份有限公司 $