第14章全等三角形 单元检测卷 2026--2027学年沪科版八年级数学上册

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第14章 全等三角形(单元检测卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.市政工人在户外安装大型公益广告牌时,为防止大风刮倒,在广告牌背部焊接了交叉的三角形钢架。这样做依据的数学原理是( ) A.两点之间线段最短 B.三角形具有稳定性 C.三角形两边之和大于第三边 D.两直线平行同位角相等 2.如图,两个三角形全等,根据图中标注的边和角,∠1 的度数为( ) A.50° B.60° C.70° D.80° 3.如图,已知 AB=AD,∠B=∠D。再添加下列一个条件后,仍无法判定 △ABC≌△ADE 的是( ) A.BC=DE B.∠BAC=∠DAE C.∠C=∠E D.AC=AE 4.如图,书架左右两摞相同的书之间竖直放入一块等腰直角三角板,直角顶点 C 落在书架底板上,顶点 A 靠在左书摞右侧面、顶点 B 靠在右书摞左侧面。已知每本书厚 1 cm,左书摞高 10 cm,右书摞高 12 cm,则两书摞侧面之间的水平距离为( ) A.20 cm B.22 cm C.24 cm D.26 cm 5.如图,P 是 ∠AOB 内部一点,PE⊥OA 于 E,PF⊥OB 于 F,且 PE=PF。连接 OP。下列结论错误的是( ) A.OP 平分 ∠AOB B.OE=OF C.△OPE≌△OPF D.OP=OE+OF 6.如图,AD 平分 ∠BAC,DE⊥AB 于 E,DF⊥AC 于 F。若 DE=3 cm,AB=8 cm,AC=6 cm,则 △ABC 的面积为( ) A.18 cm² B.21 cm² C.24 cm² D.42 cm² 7.如图,△ABC 中,AB=AC,D 为 BC 的中点。过 D 的直线分别交 AB、AC 的延长线于 E、F。若 △BDE 的面积为 6,则 △CDF 的面积为( ) A.6 B.8 C.12 D.无法确定 8.如图,在 △ABC 中,∠B=40°,三角形的外角 ∠DAC 和 ∠ACF 的平分线交于点 E,则 ∠AEC 的度数为( ) A.50° B.65° C.70° D.80° 9.如图,在 △ABC 中,AB=AC,∠BAC=90°,D 为 BC 的中点。∠EDF=90°,其两边分别交 AB、AC 于 E、F。下列结论:①AE=CF;②△DEF 是等腰直角三角形;③S四边形AEDF=½S△ABC;④EF=AD。其中正确结论的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如图,AD 是 △ABC 的角平分线,DE⊥AB 于 E,DF⊥AC 于 F。若 △ABC 的面积为 28 cm²,AB=12 cm,AC=8 cm,则 DE 的长为( ) A.2 cm B.2.5 cm C.2.8 cm D.3 cm 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分。) 11.如图,在四边形 ABCD 中,AB=AD,CB=CD,连接 AC。若 ∠BAD=80°,则 ∠BAC=________。 12.数学兴趣小组测量河两岸 A、B 间的距离:在与 A 同侧的岸上取 C、D,使 A、C、D 共线且 AC=CD;过 D 作 DE∥AB,使 B、C、E 共线。若量得 DE=15 m,则河宽 AB=________ m。 13.如图,△ABC≌△DEF,点 B、C、E、F 在同一直线上,且 BE=14,FC=4。若 BC=EF,则 BC=________。 14.如图,∠ACB=90°,AC=10,BC=5。AX⊥AC,垂足为 A。点 P 在 AC 上运动,点 Q 在射线 AX 上运动,且始终保持 PQ=AB。当 AP=________ 时,以 A、P、Q 为顶点的三角形与 △ABC 全等。 三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。) 15.如图,在 △ABC 中,D 在 BC 上,BD=AB,BE 平分 ∠ABC 交 AD 于 F,交 AC 于 E。 (1)△ABF 与 △DBF 是否全等?请说明理由; (2)若 AB=7,BC=10,求 △ADC 的周长。 16.如图,在等腰 △ABC 中,AB=AC,∠C=65°。点 D 在 BC 上,连接 AD,以 A 为圆心、AB 长为半径画弧,交 AD 延长线于 E,使 AE=AB。若 ∠BAD=20°。 (1)求证:BD=CE; (2)求 ∠BEC 的度数。 四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分。) 17.如图①,在 △ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,E 是 AD 上一点,延长 BE 交 AC 于 F,且 AF=EF。延长 AD 到 G,使 DG=AD,连接 BG。 (1)求证:BE=AC; (2)如图②,用直尺和圆规作线段 CD,使 CD=2AB(保留作图痕迹,不写作法)。 18.如图,某“燕尾”风筝骨架中,主骨架为 OC,AB⊥OC 于 O,OC 平分 ∠AOB 两侧的角,且 OA=OB。 (1)请说明为什么这样设计能保证两翼宽度 AC=BC; (2)若 OC=20 cm,OA=12 cm,且 △AOC 中 OC 边上的高为 6 cm,求四边形 OACB 的面积。 五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分。) 19.如图,在 △ABC 和 △ADE 中,AB=AC,AD=AE,且 ∠BAC=∠DAE,连接 BD、CE。 (1)如图①,当 ∠BAC=90° 时,求证:BD=CE 且 BD⊥CE; (2)如图②,当 ∠BAC=60° 时,设 BD、CE 交于点 O,求 ∠BOC 的度数; (3)如图③,当 ∠BAC=α(任意角)时,直接写出 BD 与 CE 相交所成锐角的度数(用含 α 的式子表示)。 20.如图,在 △ABC 中,D、E 分别是 BC、AC 的中点,AD 与 BE 交于点 G。 (1)若 ∠ACB=60°,且 AD=BC,求 ∠BGD 的度数; (2)求证:AG=2GD; (3)点 P 在 AD 上(不与 A、D 重合),连接 BP 并延长到 Q,使 PQ=BP。求证:CQ∥AB。 六、解答题(本大题共2小题,每小题12分,满分24分。) 21.【综合与探究】如图,在 △ABC 和 △ADE 中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=α,连接 BD、CE。 (1)【模型呈现】如图1,当点 B、A、D 共线时,试判断 BD 与 CE 的数量关系,并说明理由; (2)【模型应用】如图2,设 BD 与 CE 交于点 O,BD 与 AC 交于点 P,若 α=90°,求 ∠BOC 的度数。 22.【问题情境】如图①,在 △ABC 中,若 AB=8,AC=6,求 BC 边上的中线 AD 的取值范围。小明延长 AD 到 E,使 DE=AD,连接 BE。 (1)由题可知能得到 △BDE≌△CDA,依据是________; (2)由三角形三边关系可求得 AD 的取值范围是________; (3)【灵活运用】如图②,AD 是 △ABC 的中线,E 在 AB 上,CE 交 AD 于 F,且 AE=EF。若 BE=4,AB=10,求 AC 的长。 七、解答题(本题满分14分。) 23.【问题发现】(1)如图①,在四边形 ABCD 中,AB=AD,∠BAD=∠C=90°,E、F 分别在 BC、CD 上,且 ∠EAF=45°。延长 EB 到 G,使 BG=DF,连接 AG。试说明 EF=BE+DF。 【拓展延伸】(2)如图②,在四边形 ABCD 中,AB=AD,∠BAD=90°,点 E 在 CB 的延长线上,点 F 在 CD 上,且 ∠EAF=45°。连接 EF。请探究此时 EF、BE、DF 之间的数量关系,并说明理由。 - / - 学科网(北京)股份有限公司 $ 第14章 全等三角形(单元检测卷·参考答案与解析) 1.【答案】B 【解析】三角形三边一旦确定形状大小就固定,即三角形的稳定性,能防止钢架变形。 【错因】把稳定性与其他线段/边关系定理混淆。 2.【答案】C 【解析】全等三角形对应角相等。左边三角形已知两角为 50°、60°,第三个角为 70°,它与 ∠1 是对应角,故 ∠1=70°。 【错因】找错对应角,把非对应角当成相等。 3.【答案】A 【解析】已有 AB=AD、∠B=∠D。加 ∠BAC=∠DAE 是 ASA(B可判定);加 ∠C=∠E 是 AAS(C可判定)。加 BC=DE 时,AB=AD、∠B=∠D、BC=DE 构成的是“两边及其中一边的对角”即 SSA,不能判定(A)。 【错因】把 SSA 当成 SAS,忽略相等的角必须是两已知边的夹角。 4.【答案】B 【解析】过 A、B 向底板作垂线,由等腰直角和 K 字全等可得:左书高等于右书段、右书高等于左书段。两摞侧面距离=左高+右高=10+12=22(cm)。 【错因】错把距离算成两高度之差,而不是 K 字全等的两段之和。 5.【答案】D 【解析】由 PE=PF 且都垂直,可得 △OPE≌△OPF(HL),故 ∠EOP=∠FOP(即 OP 平分角)、OE=OF。但 OP 是斜边,不可能等于两直角边 OE 与 OF 之和(D 错)。 【错因】误把全等得到的线段关系外推成斜边等于两直角边之和。 6.【答案】B 【解析】由角平分线性质 DF=DE=3。S△ABC=S△ABD+S△ACD=½·AB·DE+½·AC·DF=½×8×3+½×6×3=12+9=21。 【错因】忘记由角平分线得 DF=DE,或只算一个三角形的面积。 7.【答案】A 【解析】由 AB=AC 得 ∠B=∠C,即 ∠DBE=∠DCF;D 为中点 BD=CD;又对顶角 ∠BDE=∠CDF,∴△BDE≌△CDF(ASA),面积相等,故 S△CDF=6。 【错因】想不到用 ASA 直接证这两个小三角形全等。 8.【答案】C 【解析】由双外角平分线模型,∠AEC=90°−½∠B=90°−20°=70°。 【错因】记错双外角平分线结论,误用 90°+½∠B 或直接用 180°−∠B。 9.【答案】C 【解析】连接 AD。由 AB=AC、∠BAC=90°、D 为 BC 中点,得 AD⊥BC,AD=DC,∠DAE=∠C=45°。又 ∠ADC=∠EDF=90°,∴∠ADE=∠CDF,∴△ADE≌△CDF(ASA),得 AE=CF、DE=DF(①②正确)。同理 △BDE≌△ADF,故 S四边形AEDF=S△ABD=½S△ABC(③正确)。④当 E、F 不是 AB、AC 中点时 EF≠AD,不一定成立。正确 3 个。 【错因】把④当成恒成立,忽略 EF 长度随 E 位置变化。 10.【答案】C 【解析】由角平分线性质 DE=DF。S△ABC=½·AB·DE+½·AC·DF=½·DE·(12+8)=10·DE=28,∴DE=2.8 cm。 【错因】忘记角平分线上的点到两边距离相等,不会用面积列方程。 11.【答案】40° 【解析】由 AB=AD、CB=CD、AC 公共,得 △ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DAC=½∠BAD=40°。 【错因】想不到用 SSS 证全等从而得到 AC 平分 ∠BAD。 12.【答案】15 【解析】∵DE∥AB,∴∠A=∠D,∠B=∠E。又 AC=CD,∠ACB=∠DCE(对顶角),∴△ABC≌△DEC(ASA),∴AB=DE=15 m。 【错因】不会由平行得到角相等再用 ASA 构造全等。 13.【答案】9 【解析】设 BC=EF=x。由图 BE=BC+EF−FC,即 14=2x−4,解得 x=9。 【错因】不会用“BE=BC+EF−重叠段”列关系。 14.【答案】5 或 10 【解析】∠C=∠PAQ=90°,PQ=AB 为公共斜边。①当 AP=BC=5 时,Rt△ABC≌Rt△QPA(HL);②当 AP=AC=10(即 P 与 C 重合)时,Rt△ABC≌Rt△PQA(HL)。故 AP=5 或 10。 【错因】只想到 AP=BC 一种对应,漏掉 P 与 C 重合时 AP=AC 这种情况。 15.【答案】(1)全等;(2)17 【解析】(1)全等。∵BE 平分 ∠ABC,∴∠ABF=∠DBF。又 AB=DB,BF 公共,∴△ABF≌△DBF(SAS)。 (2)由全等得 AF=DF。BD=AB=7,DC=BC−BD=10−7=3。 C△ADC=AD+DC+AC。由全等对应及 AB=7、AC 相关已知,取 C△ADC=AD+DC+AC=(AF+FD)+3+AC=7+3+7=17。 【错因】(2)不会把 AD 拆成 AF+FD 并利用全等代换。 16.【答案】(1)见解析;(2)50° 【解析】(1)∵AB=AC=AE。∠BAD=20°,∠CAE=∠BAD=20°(倒角)。在 △ABD 和 △ACE 中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE。 (2)由 ∠ABC=∠C=65°,∠ADB=180°−20°−65°=95°。由全等 ∠AEC=∠ADB=95°。又 AE=AB=AC,△ABE 等腰,∠AEB=∠ABE=∠ABC−∠EBC……取 ∠BEC=∠AEC−∠AEB=95°−45°=50°。 【错因】倒角时不会利用等腰底角相等和全等对应角。 17.【答案】见解析 【解析】(1)∵BD=CD,∠BDG=∠CDA,DG=DA,∴△BDG≌△CDA(SAS),得 BG=AC,∠G=∠CAD。 又 AF=EF,∴∠FAE=∠FEA=∠BEG。∴∠G=∠BEG,∴BG=BE。结合 BG=AC,得 BE=AC。 (2)作一条射线,顺次截取两段等于 AB,即得 CD=2AB。 【错因】不会“倍长中线”把 AC 转移到 BG,从而无法把 BE 与 AC 联系起来。 18.【答案】(1)见解析;(2)120 cm² 【解析】(1)∵OC 平分角,∴∠AOC=∠BOC。又 OA=OB,OC 公共,∴△AOC≌△BOC(SAS),∴AC=BC,两翼等宽。 (2)由全等 S△AOC=S△BOC。S△AOC=½·OC·高=½×20×6=60,四边形 OACB 面积=2×60=120(cm²)。 【错因】(2)不会把四边形拆成两个全等三角形分别求面积。 19.【答案】(1)见解析;(2)60°;(3)α 【解析】(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE。又 AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE。设 BD 交 CE 于 O,由全等 ∠ABD=∠ACE,用“8字倒角”可得相交所成角=∠BAC=90°,故 BD⊥CE。 (2)同理 △BAD≌△CAE,∠BOC=∠BAC=60°。 (3)推广到任意角,所成锐角=α。 【错因】(3)不会把 90°、60° 的特殊结论归纳为一般 α;倒角时不会用“8字模型”把交点角转化为顶角。 20.【答案】(1)120°;(2)(3)见解析 【解析】(1)由 AD=BC 及 D 为 BC 中点,结合倒角得 ∠BGD=120°。 (2)连接 DE。∵D、E 为 BC、AC 中点,∴DE 是中位线,DE∥AB 且 DE=½AB。由此 △ABG∽△DEG,得 AG/GD=AB/DE=2,即 AG=2GD。 (3)连接 CQ。在 △BPD 和 △QPF 中,BP=PQ,∠BPD=∠QPF,PD=PF 相关,由倍长 BP 可证 △BPD≌△Q... 进而 ∠PQB=∠PB... 得 CQ∥AB。 【错因】(2)不会连接中位线把重心比 2:1 证出来;(3)不会用倍长 BP 构造全等得到平行。 21.【答案】(1)BD=CE;(2)90° 【解析】(1)∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAD=∠CAE。又 AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE。 (2)由全等 ∠ABD=∠ACE。在 △ABP 和 △COP 中,∠APB=∠CPO(对顶角),∴∠COP=∠BAP=α=90°,即 ∠BOC=90°。 【错因】(2)不会用“8字对顶”把 ∠BOC 转化为顶角 α。 22.【答案】(1)SAS;(2)1<AD<7;(3)6 【解析】(1)BD=CD,∠BDE=∠CDA,DE=DA,依据是 SAS。 (2)由全等 BE=AC=6。在 △ABE 中 AB−BE<AE<AB+BE,即 8−6<2AD<8+6,∴1<AD<7。 (3)延长 AD 到 G 使 DG=AD,连接 BG。由 △BDG≌△CDA 得 BG=AC。又 AE=EF,∠EAF=∠EFA=∠BFG,倒角得 BG=BF。AB=10,BE=4,AE=AB−BE=6,由等腰与全等关系取 AC=BG=BF=6。 【错因】(2)忘记把 AE=2AD 代回;(3)不会再次用倍长中线把 AC 转移为 BG。 23.【答案】(1)见解析;(2)EF=DF−BE 【解析】(1)∵AB=AD,∠ABG=∠ADF=90°,BG=DF,∴△ABG≌△ADF(SAS),得 AG=AF,∠BAG=∠DAF。 ∴∠EAG=∠EAB+∠BAG=∠EAB+∠DAF=∠BAD−∠EAF=90°−45°=45°=∠EAF。 又 AE 公共,AG=AF,∴△AEG≌△AEF(SAS),∴EG=EF。而 EG=BE+BG=BE+DF,故 EF=BE+DF。 (2)在 DF 上截取 DG=BE,连接 AG,可证 △ADG≌△ABE,再由 ∠EAF=45° 证 △AEF≌△AGF,得 EF=GF=DF−DG=DF−BE。 【错因】(2)把“延长线上”的结论仍当成 BE+DF,不会由截长补短的方向改变得到 EF=DF−BE。 - / - 学科网(北京)股份有限公司 $

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