黑龙江哈尔滨市第一二四中学2026-2027学年八年级上学期语文学科素养监测

座 考场 哈124中学2026-2027学年度（上)学期 班级 学科素养监测八年级语文学科试卷 姓名 命题人：HFR NYL 审题人：LVV 温馨提示：亲爱的同学们，这份试卷即将见证你这段时间来的辛勤努力，希望你 自信、沉着、冷静、勇敢的接受考验。认真审题，动脑思考，规范书写，一定赢得智慧 与进步！讲诚信百倍努力一丝不苟；写答卷千般缜密十分用心！祝你成功！ 一、积累运用(25分) 阅读文段，回答问题。 本学期初我们学习了几篇新闻作品。消息《人民解放军百万大军横渡长江》让我 们领略了战士们冲破重重阻遏，以锐不可dāng的气势横扫敌军防线；新闻特写 《“飞天”凌空一跳水姑娘吕伟夺魁记》中，我们仿佛看到了中国姑娘吕伟夺得女 子十米跳台跳水冠军的英姿，仿佛听到了观众那震耳欲聋的掌声和欢呼声；通讯《一 着惊海天一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》记录了我国航母舰载战斗机 首架次成功着 舰的经过，那惊心动魄、zhèn 奋人心的“一着”让我 们心潮澎湃，豪情万丈；新闻评论《国行公祭，为佑世界和平》中，我们祭奠惨遭杀 戮 的30万中国同胞，矢志捍卫人类尊严和历史正义，彰显了坚定的信念和磅 礴的力量。镌刻在历史长河中的名字与事迹，我们始终铭记；① ② ③ 在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！ 1.根据拼音写汉字，给加点字注音正确的一项是( )3分) A.挡振zha01ùjuan B.当振zhu6 1ùjuān C.当震zhu6jiéjuànD.挡震zhao jié juàn 2.文段横线处依次填人的内容，衔接最恰当的一项是()(3分) A.①追思与缅怀②光荣与梦想③决心与信念 B.①光荣与梦想②决心与信念③追思与缅怀 C.①追思与缅怀②决心与信念③光荣与梦想 D.①光荣与梦想②追思与缅怀③决心与信念 3.下列句中加点词语使用恰当的一项是()3分)》 A.五四运动后，抑扬顿挫的各种新思想，引起了进步青年极大的兴趣。 B.王教授的报告深入浅出，幽默风趣，在座的听众杳无消息地笑出声来。 C辩论赛上，观众热烈的掌声起到了振聋发聩的作用，让参赛队员们越战越勇。 D.面对侵略者的暴行，爱国群众对敌人的行径深恶痛疾，纷纷走上街头抗议。 4.下列句子没有语病的一项是( )3分) A.对于云旅游这种新兴的旅游方式，约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。 B.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，我们从中深切领悟到了传统文化的魅 号 14 力。 C.我国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定了我们必然要走适合 自己特点的发展道路。 D广大青少年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能 否风清气正、和谐友爱。 5.下列说法不正确的一项是（)3分) A.消息、新闻特写、通讯、新闻评论都属于新闻作品；消息的正文一般包括导语、主 体、背景和结语四部分，导语扼要揭示新闻的核心内容。 B.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，文章回忆了作者在日本仙台学医时与 藤野先生交往的往事。 C.《红星照耀中国》一书中，埃德加·斯诺记录见闻，书中描写彭德怀温文儒雅，博 览群书，是一位书生出身的“造反者” 。 D.《三峡》选自北魏地理学家郦道元的《水经注》，文章描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀 丽的四季山水景色。 6.阅读下面新闻，请用一句话概括这则新闻的主要内容，.30字以内。(3分) 【新闻材料】 2026年9月，多地中小学陆续开展“校园劳动实践周”活动。本次活动面向全体 中学生，设置家务劳动、校园保洁、农作物种植、手工制作等实践项目。学校通过劳 动打卡、劳动成果展示、劳动技能竞赛等形式，引导中学生走出书本，体验劳动乐趣， 树立正确的劳动观念。不少学生表示，劳动实践既锻炼了动手能力，也体会到劳动的 价值。 7.按教材原文填空：(7分) 中华古诗文里，既有乱世的身世感慨，也有草木托物言志，还有生命与家国的思考。 (1)曹操《龟虽寿》表现老当益壮，人到晚年依旧胸怀壮志的诗句：烈士暮年， (2)《庭中有奇树》中女子折花想要赠予远人，却无奈感慨路途遥远： 路远莫致之。 (3)刘桢《赠从弟（其二）》运用对比，让山上松与谷中风展开较量，以风声之盛衬 托松枝之劲，借两个“一何”抒发赞美之情的诗句： ,松枝一何劲！ (4)《野望》中，王绩描绘秋意漫山、萧瑟静穆，借山野秋景抒发孤寂落寞的句子： (5)崔颢《黄鹤楼》中，诗人面对浩淼烟波，抒发游子乡愁的名句： 1 二、阅读： （一)阅读下面的文字，完成8一10题。(12分) 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不 见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里， 虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布飞漱其间，清荣峻 茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】 江水又东，径①黄牛山，下有滩，名日黄牛滩。重岩叠嶂，外高内低，远望如人负 刀牵牛。虽途经信宿②，犹望见此物。故行者谣日：“朝发黄牛，暮宿黄牛。” 注释：①径：经过。②信宿；两三日。 (课外选文：《水经注·江水》节选) 8、解释加点词语的含义：(3分) 曦： 响： 虽： 9.翻译下面句子(6分) (1)自非亭午夜分，不见曦月。 (2)清荣峻茂，良多趣味。 (3)重岩叠嶂，外高内低，远望如人负刀牵牛。 10.填空作答(3分) (1)“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也” 这句写出了三峡夏季水流的 特点。 (2)甲《三峡》、乙《黄牛滩》同为《水经注》选段，写景手法有诸多相同之处：两文 写山，都采用正面描写与 相结合的手法，写出山的 的特点；同 时两文都引用民间歌谣，印证景物特点，增添文学色彩。 2 (二)阅读下面的选文，完成11一14题。(10分) 《清晨的空气最新鲜吗》 ①人们常常认为早晨的空气最新鲜，因此习惯在清晨到室外晨练。但现代科学研究 表明，天未大亮时，往往是一天中空气相对浑浊的时段。 ②科学家检测发现：一天之中，上午10点左右至下午三四点的空气最为新鲜；清 晨、傍晚和夜间空气污染相对较重，清晨7点左右常出现污染高峰。空气优劣，取决于 空气中氧气与有害气体的含量比例。空气中的氧气主要来自绿色植物的光合作用：植物 利用二氧化碳和水，在光照条件下合成有机物，同时释放氧气。 ③白天光照充足，光合作用占主导，植物释放大量氧气；夜晚光合作用停止，植物 呼吸作用仍持续，消耗氧气并释放二氧化碳，这个过程一直持续到次日清晨。所以清晨， 树林茂密区域二氧化碳含量偏高，氧气含量偏低。 ④有人会问，那是不是清晨就完全不能外出？并不是。如果是开阔的城市广场，缺 少大量树木，二氧化碳堆积现象会明显减轻。而封闭的密林，清晨就不适合长时间晨练。 ⑤掌握空气变化规律，科学安排户外活动时间，才能更好守护身体健康。 11.为什么天未亮的密林中空气并不新鲜？请简要概括。(3分) 12.第②段画线句使用了什么说明方法？有何作用？(3分) 13.第①段加点词“往往”能否删去？为什么？(2分) 14.根据本文，给喜欢清晨晨练的人提一条合理建议。(2分) (三)阅读下面的选文，完成15一18题。（14分) 时间不等人 ①意识到爸妈老去，是一个模糊而漫长的过程。第一次有这样具体的感知，是十四 年前，我出发去济南念大学的那一天。 ②舅舅开车送我和我爸去火车站，村子里的街坊邻居都来送行。大家左一句叮咛右 一声嘱咐，热热闹闹中，青涩的我意识到自己要去一个遥远的地方，有些茫然，有些期 待，也有些恐惧。 ③妈给我准备了六大包的行李，我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁， 左右摇晃着略显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包 裹都塞进了舅舅的车里。她又叮嘱我爸，哪个包里有贵重的物件，去济南的路上一定要 小心照看，别被贼偷了。爸站在一旁一直愣愣地点头，像个没开悟的和尚。 ④临行时，妈又要逐一把包裹拆开来检查一遍。她一边拉开一个军绿色大提包的拉 链，翻着里面的衣服，一边扭着头跟我说：“你看着，这里面一共有九件毛衣和毛裤， 应该够你过冬了。”我敷衍地点了点头。她便麻利地又把拉链拉上，去拆旁边的小包袱。 “你看，这里面是换洗的内裤，自己记得换。” ⑤来送别的三姨在旁边站着笑，少年的我觉得脸上有些挂不住了，冲妈大声嚷嚷： “哎呀，你别翻了，说了不带不带，跟逃荒似的。”说着，我便转身蹿进车里。 ⑥“哪里像逃荒，满嘴胡诌。”妈见我恼了，笑中有些歉意，旋即又笑哈哈地招呼 着亲戚邻里。她天生一张鹅蛋脸，嵌了一双美丽的大眼睛，笑起来嘴巴像弯月挂在满是 晚霞的天空中。 ⑦记忆中，妈妈平日里特别爱笑，总是隔几米远就能听到她“哈哈哈”的招牌式大 笑声，也不知道那些贫乏的日子中，哪里能冒出来那么多让她开心的事。 ⑧车快发动了，妈突然大喊了一声：“糟了糟了，到底是忘了东西。”我和爸还在恍 神中，她不知何时已经跑进了院子，又跑了回来，手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一 只手托着袋子从车窗递给我说：“差点就忘了。刚刚煮好的，别烫着，带着路上吃。” ⑨热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白。妈的脸挤进了车窗里，我望着她，竟 感觉有些陌生。 ⑩十八年来，这似乎是我第一次这样近距离地看她，看她的脸。她的眼角已不知何 时爬上了皱纹，曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬓边几缕青丝也已成了白 发。我望着她，妈也凝望着我，我在她水汪汪的眼睛里，看到了一个泪眼汪汪的少年。 ①爸说：“走吧，时间不等人。” ②车终究还是开动了。 ®我坐在车里，整张脸贴在车窗的玻璃上，目光透过车窗看妈离我远去，越来越远。 她的身影越来越小，我有些困惑，有些懊恼，妈怎么突然变得这样矮小了呢？直到视线 里再也看不见她，我才意识到，远去的人原来是我啊，而她只是停留在了原地。 @上了火车，爸从威海到济南送我入校。等我安顿好，天已经渐渐暗了，落日刚刚 垂入山间，几颗淘气的白星已经急不可待地在湖蓝色的夜幕上眨着眼睛。为了省钱，爸 订了当晚回老家的火车票。我送他到校门口的路上，他似乎又想起了些什么，拐弯去了 学校的超市，给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果，挨个放在大家的桌子上。 ⑤在我念大学以前，我与父亲很少父流。每次放学一回家，我最常跟他说的一句话 就是：“爸，我妈呢？” ⑥爸性格内敛，常常沉默，我并不知道，也从来没有关心过他在想什么。来济南的 路上，我们坐了一夜的绿皮火车，老式的火车晃晃荡荡，一直摇晃了七个小时，我与他 也就这样彼此沉默了一整夜。 ⑦送父亲去校门口的路上，我们依然沉默。那条校园里的小路，我们却走了很久很 久。第一次，对父亲，对眼前的这个男人，我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪，我想 说点什么，却又不知如何开口。 ®我读过朱自清写他父亲的《背影》，对文中描写的他与父亲在浦口车站分别的场 景记忆犹新。 ⑨我和父亲走在校园的路上，他在前，我在后，我心里默默念想，这场景是多么相 似。我也想目送一次父亲远去，看看父亲的背影。 @路并不长，再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口，我仍只是缓缓吐出几个字： “爸，路上注意安全。” 爸说：“你先回去吧，我在这儿看着你回去再走。” 我的泪水开始在眼眶里打转，只能先转身往回走，一转头，泪就“吧嗒”掉下来 了。 走了几步，我停下往回看，爸依旧在那儿站着，穿着卡其色的夹克，宽宽的黑色 裤子，擦得锃亮的黑皮鞋，那是他为了来送我上大学而特意添置的新行头。他一动也不 动，我突然有些逃离般地加快脚步往学校里跑，不敢再回头。生怕稍慢一些，自己就要 被这离别的悲伤吞噬掉。似乎走了好久好久，我忍不住再次回望他，只见父亲还在那里， 只是，他已经变成一个很小很小的人了，我看不清楚他的模样。 这个男人，曾经是我心中的天地，头顶的日月，远望的山海。而那一刻，我才意 识到，他只是我的父亲，一个正在老去的男人。 这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。 15.出发去上大学临行前，母亲为“我”做了哪些事情？请简要概括。(3分) 16.思考并回答下面两个问题。 (1)在校门口，父亲说“你先回去吧，我在这儿看着你回去再走”，此时父亲内心是怎 样的？(2分) (2)第段画线句“这个男人，曾经是我心中的天地，头顶的日月，远望的山海。而 那一刻，我才意识到，他只是我的父亲，一个正在老去的男人”表现了“我”怎样的心 理？(3分) 17.结合全文推断：母亲明明听见少年的“我”不耐烦地大声嚷嚷，却没有生气，依旧 笑着送别，母亲内心可能有哪些想法？（答出三点即可）(3分) 18.结合全文，说说文章标题“时间不等人”的表层含义和深层含义。(3分) 3 (三)阅读下面选文，完成19一22题。(9分) 山不过来，我过去 ①我们有很多人常常习惯于要求别人按照自己的意愿行事，若别人未按照自己的意 愿去做，心里便堵得慌，忍不住要对别人指手画脚，大有不改变你就誓不罢休之势。 ②但是，[甲]改变别人，谈何容易！而当我们无法改变别人时，我们的指责会越来 越多，戾气会越来越重。最后，不仅无济于事，还会让自己深陷负面情绪，变成牢骚满 腹、埋天怨地的“怨妇” ③所以，我们能否换一个角度来考虑问题？山不过来，我过去！既然改变别人难以 实现，那就尝试反思自我，改变自己。 ④思维角度一变，便会拨云见日，柳暗花明，心结烟消云散，世界豁然开朗。细思 量，你甚至还会欣喜地发现尝试改变自己的诸多好处。 ⑤尝试改变自己，你就有可能收获更积极的心态。每一步自我的改变，都是最好的 修心养性，是积极心态的加油站。你的抑情绪因此而改变，心情舒畅，信心满满。消 极拖延的毛病因此而消失，你会走在时间的前面。你尝试着改变易怒易烦的习惯，做到 “肚中能忍万般事，哈哈一笑天地宽”。 ⑥尝试改变自己，你就可能收获更好的人际关系。三国时期的吕蒙在孙权的悉心劝 导下，尝试着改变自己，才赢得了鲁肃的赏识，与之“结友而别”。新时代成功的人必 须具备四种核心竞争能力，其中最重要的就是调整自我，适应他人。因为这样你就能建 立良好的人际关系，带领你的团队披荆斩棘。 ⑦尝试改变自己，你就可能收获更大的成长。曾子日：“吾日三省吾身，为人谋而 不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”善于自我反省并改变的曾子，终成一代贤人。 个人如此，企业也是一样。阿里巴巴文化“六脉神剑”之一是“唯一不变的是改变”乙] 这都体现了不断改变自我才是企业不断发展的真正内驱力。 ⑧山不过来，我过去！有了这样一种思想，梦想之路就会更宽阔。 19.第③段划横线的句子“山不过来，我过去”的含义是什么？请用文中的一句话解释。 (2分) 20.文章第⑤一⑦段是从哪三个方面来谈改变自己有诸多好处的？(3分) 21.请在括号内分别填入划波浪线句子的论证方法。(2分) (1)三国时期的吕蒙在孙权的悉心劝导下，尝试着改变自己，才赢得了鲁肃的赏识， 与之“结友而别”。（) (2)曾子日：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ( 22.从下面四句话中选择两句分别填人[甲[乙]两处，最恰当的一项是()(2分) ①俗话说：“一叶障目，不见泰山。” ②俗话说：“江山易改，本性难移。” ③华为的价值观是“客户第一，员工第二”。正是永远把客户利益放在首位，华为才成 为享誉全球的高科技企业。 ④“好空调，格力造。”格力空调如今能做到国内乃至世界-流水平，就在于一直坚持 “产品只有更好，没有最好”的信念。 A.甲①乙③B.甲①乙④ C.甲②乙③ D.甲②乙④ 三.作文(50分) 23.从下面两题中任选一题作文。 (一)命题作文 坚持不是与生俱来的品质，而是在一次次想要放弃的瞬间，咬牙多走了一步。也许 是长跑时体力耗尽却不肯停下的脚步，也许是反复练习却始终无法突破的那道难题，也 许是一项枯燥却必须完成的任务。请写出你从动摇到坚定的完整过程一一写出内心的挣 扎、放弃的诱惑，以及最终选择继续前行的那个瞬间。重点刻画坚持之后你收获了什么， 是结果本身，还是那份“原来我可以”的笃定。 请以《这一次，我学会了坚持》为题目写一篇作文。 (二)半命题作文 请以《遇见 》为题，写一篇记叙文。 鲁迅先生在异国求学时遇见藤野先生，几件平凡小事，先生正直热忱的品格便深深 烙印在心底，长久影响着鲁迅的人生选择。生活中我们也会遇见这样的人：也许是师长， 也许是素昧平生的普通人。请你补全题目，选取真实的生活片段，抓住人物的言行、神 态细节，写出这次相遇带给你的触动、思考或是成长。 要求： ①将题目补充完整； ②叙事具体，注重人物细节刻画； ③不少于600字； ④不得出现真实的人名、校名。 4 一、1.82.C3.D4.C5.C 62026年9月，多地中小学开展"校园劳动实践周“活动，引导学生树立正确劳动观念 7.（1)壮心不已 (2)馨香盈怀袖 (3)风声一何盛 (4)树树皆秋色，山山唯落晖 (5)日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 8啦，日光，这里是指太阳。 响，回声。虽，即使。 9(1)如果不是在正午，就看不见太阳：如果不是在半夜，就看不见月亮。 (2)水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。，略(3)层层叠叠的山峰，外侧高耸、内侧 低缓，远远望去，就像有人背着刀、牵着牛。 10.迅疾：侧面描写高峻 《清晨的空气最新鲜吗》参考答案 11.夜晚植物只进行呼吸作用，消耗氧气、释放二氧化碳：二氧化碳一直堆积到清晨，密林 里氧气少，二氧化碳含量高。 12.作比较，（1分)说明一天当中不同时段空气质量的差异，突出上午时段最新鲜，清层时 段污染最重。（2分) 13.不能删。“往往”表示通常情况下，不排除特殊天气例外：刷去后变成一定出现污染高 峰，表述绝对，体现说明文语言准确严谨。 14.示例：清晨尽量选择开阔广场晨练，不建议清晨长时间在茂密树林里锻炼。 《时间不等人》参考答案 15.①为“我”准备六大包行李，仔细清点毛衣毛裤、换洗衣物：②车快开动时，跑回家取 刚煮好的花生，塞给车上的“我”：③细心叮啊父亲路上保管费重物品。 16.1)不舍得和“我”分别：放心不下刚入校的孩子，想多看“我”一眼，满含牵挂。 （2)震撼与感慨，意识到父亲正在慢慢变老：从前不曾留意父亲，此刻心生愧疚、心疼与 感恩。 17.(答三点即可)①理解年少的“我”离家前心绪烦躁，不跟孩子计较：②满心都是对远 行孩子的牵挂，舍不得孩子离开：③希望孩子安心去远方求学，不想因为争执影响孩子心情： ④性格乐观豁达。 18.表层：赶火车离别，时光匆勿：深层：时光流逝，父母会慢慢老去：警示我们要珍借和 父母相伴的时光，及时理解、感恩父母的爱，孝顺父母。 19.既然改变别人难以实现，那就尝试反思自我，改变自己。 20.尝试改变自己，你就有可能收获更积极的心态。尝试改变自己，你就可能收获更好的人 际关系。尝试改变自己，你就可能收获更大的成长。 21举例论证，道理论证 22.D