内容正文:
七年级数学
选择题部分
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1. 的倒数是( )
A. 2026 B. C. D.
2. 计算的结果为( )
A. B. C. 1 D. 5
3. 在四个有理数中,最小的数是( )
A. B. 0 C. D.
4. 若的运算结果为负数,则□内的数字可以为( )
A. B. C. 0 D. 1
5. 下列计算正确的是( ).
A. B.
C. D.
6. 一个点从数轴上的所表示的点开始,先向右移动5个单位,再向左移动4个单位,这时该点表示的数是( )
A. B. C. D.
7. 下列问题情境,不能用加法算式表示的是( )
A. 水位先下降,再上升后的水位变化情况
B. 某日最低气温为,温差为,该日最高气温
C. 原有10元纸币,购买3元文具后找回的零钱
D. 数轴上表示与10的两个点之间的距离
8. 已知,,且,则的值为( )
A. 或 B. 或1 C. 1或 D. 5或
9. 如图,有理数、在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
10. 已知表示不大于x的最大整数,如:,.现定义:,例如:,则计算的结果为( )
A. 1.1 B. 1.9 C. 2.1 D. 2.9
非选择题部分
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 若向南走3米记作米,则米表示_______.
12. 把写成省略括号和加号的形式是_______.
13. 某种零件,标明要求是(表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是 ,该零件______.(填“合格”或“不合格”)
14. 已知与互为相反数,则x+y=___________.
15. 若a,b是整数,且,则的最大值与最小值的差为_______.
16. 琪琪用刻度尺按如图所示的方式画一数轴(刻度尺上为数轴上的1个单位长度),数轴上的点A,B,C,D恰好分别与刻度尺上的刻度值“”“”“”和“”对应.若点A,B,C,D表示的四个数的和为1,则数轴的原点所对应的刻度尺上的刻度值为_______.
三、解答题(本题有8小题,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17. 请把下列各数的序号填入它所属于的集合大括号里.
①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧.
正有理数集合: ,
负整数集合: ,
正分数集合: ,
非负整数集合: .
18. 在数轴上表示下列各数:0,1.5,,,,并将这些数用“”号连接.
19. 计算:
(1).
(2).
20. 阅读下列材料:
在计算时,某班三位同学分别给出了如下思路:
思路①:用分别除以,,,再把所得结果相加.
思路②:先求出,,的和,再用除以这个和.
思路③:先算,再求所得结果的倒数.
(1)上述三种思路中,不正确的是思路 .
(2)请选择一种正确的思路计算:.
21. (人工智能)技术有望为传统教学方式带来变革,如解题.某公司为测验其产品的解题能力,尝试利用最新考试题进行全科目测试.分数记录以100分为基准,超过基准的分数记为正数,少于基准的分数记为负数.将测试的相对分数记录如下:
科目
语文
数学
英语
科学
历史与地理
道德与法治
相对分数
已知该产品的历史与地理测试分数为91分.
(1)请补全上表.
(2)在本次测试的各科目中,该产品所得最高分为_____分,最低分为多少_____分.
(3)求该产品在本次测试中六门科目的总分.
22. 七年级小莉同学在学习了有理数的加、减、乘、除法后,对运算产生了浓厚的兴趣.为庆祝国庆节,她借助有理数的运算,定义了一种新运算“”和“”,规则如下:,.
(1)求的值;
(2)求的值.
23. 2026年5月24日,2026浙江省城市足球联赛(“吴越杯”)台州绍兴的比赛在台州市体育中心体育场举行.为保证道路畅通,一名交警骑摩托车沿一条南北向公路来回疏通道路,他从A地出发,最终到达B地,约定向北为正方向,这天摩托车的行驶记录(单位:)如下:
,,,,,,,,,.
假设摩托车每一段行驶记录均为单向行驶.
(1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?
(2)如果摩托车行驶平均耗油,出车时,油箱有油,若少于则需要加油,请通过计算说明这天该交警执勤途中是否需要加油.
24. 的几何意义是指数轴上表示数a的点与原点之间的距离,那么的几何意义是数轴上表示数a的点与表示数1的点之间的距离.因为,所以的几何意义就是数轴上表示数a的点与表示数的点之间的距离.
(1)【探究问题】:如图,数轴上,点A,B,P分别表示数,2,x.因为的几何意义是线段与的长度之和,而当点P在线段上时,,当点P在点A的左侧或点B的右侧时,,所以的最小值是 .
(2)【解决问题】:
①的最小值是 ;
②若,求x的值;
③当a为 时,代数式的最小值是3.
(3)【拓展延伸】:的最小值为 .
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七年级数学
选择题部分
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选,均不给分)
1. 的倒数是( )
A. 2026 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:
∴的倒数是.
2. 计算的结果为( )
A. B. C. 1 D. 5
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查有理数的加法运算.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,由此可解.
【详解】解:,
故选:C.
3. 在四个有理数中,最小的数是( )
A. B. 0 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先将绝对值函数,再根据正数大于0,0大于负数,负数绝对值大的反而小,即可得出结论.
【详解】解:∵,
∴,即最小,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,解题的关键是掌握比较有理数的大小的方法.
4. 若的运算结果为负数,则□内的数字可以为( )
A. B. C. 0 D. 1
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘法计算,根据有理数的乘法计算法则,分别计算出与四个选项中的数的乘积即可得到答案.
根据有理数乘法法则,两数相乘,异号得负.因数为负数,故□内需为正数才能使结果为负.
【详解】解:∵,,,,
∴ 只有D选项使运算结果为负数.
故选D.
5. 下列计算正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是有理数的加法,减法,乘法,除法运算,熟记运算法则是解本题的关键.
由有理数的加法,减法,乘法,除法运算法则逐一分析各选项,即可得到答案.
【详解】解:A.,故该选项不符合题意;
B.,故该选项符合题意;
C.,故该选项不符合题意;
D.,故该选项不符合题意;
故选:B.
6. 一个点从数轴上的所表示的点开始,先向右移动5个单位,再向左移动4个单位,这时该点表示的数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先将点先右平移得出点表示的数,再向左平移,并根据有理数的加减法法则计算可得答案.
【详解】解:一个点从数轴上的所表示的点开始,先向右移动5个单位,可得点表示的数为,再向左平移4个单位,可得点表示的数为.
7. 下列问题情境,不能用加法算式表示的是( )
A. 水位先下降,再上升后的水位变化情况
B. 某日最低气温为,温差为,该日最高气温
C. 原有10元纸币,购买3元文具后找回的零钱
D. 数轴上表示与10的两个点之间的距离
【答案】D
【解析】
【详解】解:A.水位先下降,再上升后的水位变化情况,可以用表示,符合题意;
B.某日最低气温为,温差为,该日最高气温,可以用表示,符合题意;
C.原有10元纸币,购买3元文具后找回的零钱,可以用表示,符合题意;
D.数轴上表示与10的两个点之间的距离,可以用表示,不符合题意.
8. 已知,,且,则的值为( )
A. 或 B. 或1 C. 1或 D. 5或
【答案】A
【解析】
【分析】先根据绝对值的定义推导a、b的所有可能取值,再结合计算即可.
【详解】解:∵,,
∴或,或,
∵,
∴或,,
∴或.
9. 如图,有理数、在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由数轴得出,,再进行逐一判断即可得到答案.
【详解】解:由数轴可得:,,
A、,故原选项错误,不符合题意;
B、,故原选项错误,不符合题意;
C、,故原选项正确,符合题意;
D、,故原选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了根据点在数轴的位置判断式子的正负,由数轴得出,,是解题的关键.
10. 已知表示不大于x的最大整数,如:,.现定义:,例如:,则计算的结果为( )
A. 1.1 B. 1.9 C. 2.1 D. 2.9
【答案】B
【解析】
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
非选择题部分
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 若向南走3米记作米,则米表示_______.
【答案】向北走4米
【解析】
【详解】解:若向南走3米记作米,则米表示向北走4米.
12. 把写成省略括号和加号的形式是_______.
【答案】
【解析】
【详解】解:.
13. 某种零件,标明要求是(表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是 ,该零件______.(填“合格”或“不合格”)
【答案】不合格
【解析】
【分析】本题考查了正、负数的实际应用,根据可知零件的合格范围:,可知不在合格范围内
【详解】解:,
零件的合格范围:,
不在合格范围内,
故答案为:不合格
14. 已知与互为相反数,则x+y=___________.
【答案】
【解析】
【分析】直接利用相反数的性质得出,的值,进而代入得出答案.
【详解】解:与互为相反数,
,,
解得:,,
则.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了非负数的性质,正确得出,的值是解题关键.
15. 若a,b是整数,且,则的最大值与最小值的差为_______.
【答案】10
【解析】
【详解】解:已知a、b是整数,且两数乘积为,我们先找出所有满足条件的整数数对:
:此时,
:此时,
:此时,
:此时,
:此时,
:此时,
由此可得的最大值是5,最小值是,
∴的最大值与最小值的差为.
16. 琪琪用刻度尺按如图所示的方式画一数轴(刻度尺上为数轴上的1个单位长度),数轴上的点A,B,C,D恰好分别与刻度尺上的刻度值“”“”“”和“”对应.若点A,B,C,D表示的四个数的和为1,则数轴的原点所对应的刻度尺上的刻度值为_______.
【答案】4
【解析】
【分析】设点表示的数为,则点B,C,D表示的数分别为,列出一元一次方程进行计算即可.
【详解】解:设点表示的数为,则点B,C,D表示的数分别为,
依题意,得,
解得.
数轴的原点所对应的刻度尺上的刻度值为4.
三、解答题(本题有8小题,共72分,解答需写出必要的文字说明、演算步骤或证明过程)
17. 请把下列各数的序号填入它所属于的集合大括号里.
①,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧.
正有理数集合: ,
负整数集合: ,
正分数集合: ,
非负整数集合: .
【答案】①②⑥⑧;③;②⑥⑧;①⑤
【解析】
【分析】本题考查了有理数的知识,掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.根据有理数的分类填写即可.
【详解】解:正有理数集合:,
负整数集合:,
正分数集合:,
非负整数集合:.
18. 在数轴上表示下列各数:0,1.5,,,,并将这些数用“”号连接.
【答案】如图:
【解析】
【详解】略
19. 计算:
(1).
(2).
【答案】(1)10 (2)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
20. 阅读下列材料:
在计算时,某班三位同学分别给出了如下思路:
思路①:用分别除以,,,再把所得结果相加.
思路②:先求出,,的和,再用除以这个和.
思路③:先算,再求所得结果的倒数.
(1)上述三种思路中,不正确的是思路 .
(2)请选择一种正确的思路计算:.
【答案】(1)① (2)
【解析】
【分析】(1)根据思路①、思路②、思路③的解法判断即可;
(2)根据思路②或思路③计算即可.
【小问1详解】
解:∵除法没有分配律,
∴思路①不正确;
思路②先算括号内和再相除、思路③先算倒数的除法再求倒数,均符合除法法则,正确;
【小问2详解】
解:选择思路②:
;
选择思路③:
∵
,
∴.
21. (人工智能)技术有望为传统教学方式带来变革,如解题.某公司为测验其产品的解题能力,尝试利用最新考试题进行全科目测试.分数记录以100分为基准,超过基准的分数记为正数,少于基准的分数记为负数.将测试的相对分数记录如下:
科目
语文
数学
英语
科学
历史与地理
道德与法治
相对分数
已知该产品的历史与地理测试分数为91分.
(1)请补全上表.
(2)在本次测试的各科目中,该产品所得最高分为_____分,最低分为多少_____分.
(3)求该产品在本次测试中六门科目的总分.
【答案】(1)表格如下
科目
语文
数学
英语
科学
历史与地理
道德与法治
相对分数
(2)112,80 (3)总分为596分【解析】
【分析】(1)根据“分数记录以100分为基准,超过基准的分数记为正数,少于基准的分数记为负数”计算即可;
(2)先比较各科目相对分数的大小,进而判断即可;
(3)将各科目相对分数相加,再加上基准总分即可.
【小问1详解】
解:该产品的历史与地理测试分数为91分,
历史与地理相对分数为:;
【小问2详解】
解:,
该产品所得最高分为(分),
该产品所得最低分为(分);
【小问3详解】
解:∵(分),
∴(分),
∴该产品在本次测试中六门科目的总分为596分.
22. 七年级小莉同学在学习了有理数的加、减、乘、除法后,对运算产生了浓厚的兴趣.为庆祝国庆节,她借助有理数的运算,定义了一种新运算“”和“”,规则如下:,.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:∵,
∴原式.
23. 2026年5月24日,2026浙江省城市足球联赛(“吴越杯”)台州绍兴的比赛在台州市体育中心体育场举行.为保证道路畅通,一名交警骑摩托车沿一条南北向公路来回疏通道路,他从A地出发,最终到达B地,约定向北为正方向,这天摩托车的行驶记录(单位:)如下:
,,,,,,,,,.
假设摩托车每一段行驶记录均为单向行驶.
(1)B地在A地的哪个方向?它们相距多少千米?
(2)如果摩托车行驶平均耗油,出车时,油箱有油,若少于则需要加油,请通过计算说明这天该交警执勤途中是否需要加油.
【答案】(1)B地在A地的正南方向,它们相距22千米
(2)需要加油,说明如下:
∵(千米)
∴ (L)
∵
∴这天该交警执勤途中需要加油.
【解析】
【小问1详解】
解:∵ (千米)
∴B地在A地的正南方向,它们相距22千米;
【小问2详解】
略
24. 的几何意义是指数轴上表示数a的点与原点之间的距离,那么的几何意义是数轴上表示数a的点与表示数1的点之间的距离.因为,所以的几何意义就是数轴上表示数a的点与表示数的点之间的距离.
(1)【探究问题】:如图,数轴上,点A,B,P分别表示数,2,x.因为的几何意义是线段与的长度之和,而当点P在线段上时,,当点P在点A的左侧或点B的右侧时,,所以的最小值是 .
(2)【解决问题】:
①的最小值是 ;
②若,求x的值;
③当a为 时,代数式的最小值是3.
(3)【拓展延伸】:的最小值为 .
【答案】(1)3 (2)①6;②x的值为或6;③或
(3)11
【解析】
【分析】(1)根据题意直接解答即可;
(2)①根据的几何意义求其最小值即可;
②分别求解当和时对应的值即可;
③根据其几何意义,的最小值为和4对应的点之间的距离,利用数轴上两点之间的距离公式求解即可;
(3)可看作是数轴上表示x的点到4、、三点的距离之和,当时,有最小值,把代入即可得到结论.
【小问1详解】
解:当点在线段上时,;点在点的左侧或点的右侧时,,的最小值是3;
【小问2详解】
解:①∵ 的几何意义是数轴上对应的点与对应的点之间的距离与对应的点与4对应的点之间的距离之和,
∴当对应的点在和4对应的点之间时,有最小值,最小值为6;
②∵,
∴根据①可知,对应的点不在和4对应的点之间.
∴当对应的点在对应的点左侧时,即当 时, ,
解得;
当对应的点在4对应的点右侧时,即当时,,
解得.
综上,x的值为或6;
③∵的最小值是3,
∴数轴上表示数的点到表示数4的点的距离为3,
,
∴或;
【小问3详解】
解:根据点在数轴上的位置可知,当时,有最小值,
最小值为:.
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