内容正文:
2026-2027学年度上学期七年级数学学科调研
(时间:120分钟,满分120分)
第一部分选择题
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量、并进行负数运算的国家.若收入500元记作元,则支出237元记作( )
A. 元 B. 元 C. 0元 D. 元
2. 在中国传统文化中,折叠灯笼是一种既美观又富有创意的手工艺品.当它折叠起来时看起来是平面的,当被提起来后又变成了如图所示的圆柱形的灯笼,这种现象说明的数学道理是( )
A. 点动成线 B. 线动成面
C. 面动成体 D. 面与面相交的地方是线
3. 如图,将下面的平面图形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
4. 已知a,b都是实数,若,则的值是( )
A. B. C. 1 D. 2023
5. 月球与地球之间的平均距离约为38.4万公里,38.4万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6. 下列图形中可以作为一个正方体的展开图的是( )
A. B. C. D.
7. 某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种表面展开图,那么在原正方体中,与“功”字所在面相对面上的汉字是( )
A. 绝 B. 非 C. 偶 D. 然
8. 如图,往一个密封的正方体容器持续注入一些水,注水的过程中,可将容器任意放置,水平面形状不可能是( )
A. 七边形 B. 五边形 C. 正方形 D. 三角形
9. 下列各对数中,相等的一对是( )
A. 与 B. 与 C. 与 D. 与
10. 已知三个数在数轴上对应点的位置如图所示,下列几个判断①;②;③;④;正确的个数是( )
A. B. C. D.
第二部分填空题
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 的相反数是___,的倒数是___,的绝对值是___.
12. 比较大小:________(填“>”“<”或“=”).
13. 若,互为相反数,,互为倒数,的绝对值是,则的值为_______.
14. 一个棱柱共有七个面,那么它是___________棱柱.(填写汉字)
15. 现定义同级的两种运算“”“”:对于任意两个数,,,则的结果是________.
第三部分解答题
三、解答题(共8小题,共75分)
16. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
17. 简便运算:
(1);
(2).
18. 在数轴上画出表示下列各数的点,并用“”将这些数连接起来:
,,,0,
19. 如图所示,一个几何体由若干个棱长为的小正方体搭成,
(1)请画出从正面、上面看到的这个几何体的形状图;
(2)这个几何体的表面积为 .
(3)重新用小立方块搭一个几何体,使得从正面、上面看到的该几何体的形状图与你在方格中所画一致,则搭这样一个几何体最少要 个小立方块,最多可以 个小立方块.
20. 为发扬勤俭节约的传统美德,学生会组织了首届“校园跳蚤市场”,吸引了众多同学.下面是小颖同学第一天参加跳蚤市场六笔交易的记账单(记收入为正,支出为负).
序号
交易情况(单位:元)
1
2
3
4
5
6
(1)小颖这六笔交易的总金额是多少元?(说明:此处交易总金额指每次交易额的绝对值的和)
(2)已知小颖当天原有元,完成六笔交易之后,她的钱数是增加了还是减少了?她现在有多少元?
21. 小晗在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形,于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:
(1)小晗总共剪开了______条棱;
(2)现在小晗想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小晗在①上补全;
(3)小晗说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱与最短的一条棱的长度之比为,并且这个长方体纸盒的底面是一个正方形,长方体纸盒所有棱长的和是,求这个长方体纸盒的容积是多少?(纸盒的厚度忽略不计)
22. 盲盒是指消费者无法提前得知具体产品的包装商品,作为一种潮流玩具,精准切入年轻消费者市场,某盲盒专卖店,以元的单价购进一批盲盒,为合理定价,销售第一周试行机动价格,售出时以单价元为标准,超出元的部分记为正,不足元的部分记为负.该店第一周盲盒的售价单价和售出情况如下表所示:
星期
一
二
三
四
五
六
日
售价单价相对于标准价格元
售出数量/个
(1)第一周该店出售这批盲盒,单价最高的是星期 ;最高单价是 元.
(2)第一周该店出售这批盲盒的收益如何?(盈利或亏损的总价)
(3)为了做促销活动,该店决定从元旦前一周开始实行下列两种促销方式.
方式一:购买不超过个盲盒,每个售价元,超出个的部分,每个打六折;
方式二:每个盲盒售价都是元;
某学校七年级班为准备元旦庆祝活动,决定一次性购买个盲盒,试计算说明用哪种方式购买更划算.
23. 【背景知识】
数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离,线段的中点表示的数为.
【问题情境】
如图,数轴上点A表示的数为,点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为t秒.
【综合运用】
(1)填空:
①A、B两点间的距离________,线段的中点C表示的数为_________;
②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为________;点Q表示的数为________;
(2)求当t为何值时,;
(3)若点M为的中点,点N为的中点,点P在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长.
2026-2027学年度上学期七年级数学学科调研
(时间:120分钟,满分120分)
第一部分选择题
一、选择题(每题3分,共30分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】B
第二部分填空题
二、填空题(每题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】 ①. ②. ## ③.
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】或101
【14题答案】
【答案】五
【15题答案】
【答案】
第三部分解答题
三、解答题(共8小题,共75分)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】
数轴表示如下所示:
,
【19题答案】
【答案】(1)
从正面、上面看到的这个几何体的形状图如下:
(2)30 (3)7;9
【20题答案】
【答案】(1)元
(2)小颖的钱数增加了,现在有元
【21题答案】
【答案】(1)8 (2)解:如下图,四种可能:(任选其一)
(3)
【22题答案】
【答案】(1)五;
(2)第一周该店出售这批盲盒是盈利了元
(3)选择方式一购买更划算
【23题答案】
【答案】(1)①10;;②;;
(2)1或3 (3)解:不变,
∵数轴上点A表示的数为,点P表示的数为,点M为的中点,
∴点M表示的数为,
∵点B表示的数为8, 点N为的中点,
∴点N表示的数为,
∴,
即点P在运动过程中,线段的长度不变,线段的长为5.
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