内容正文:
福州格致中学鼓山校区2026-2027学年第一学期
10月数学学科适应性练习
班级
姓名
座号
成绩
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.下列各点中,
在反比例函数y=2图象上的是()
A.(210
B.
C.(-2,-10
D.(-1,2)
2.抛物线y=-2(x+2)2-5的顶点坐标是()
A.(2,-5)
B.(2,5)
C.(-2,-5)
D.(-2,5)
3.将抛物线y=x2向左平移3个单位长度得到的抛物线是()
A.y=x2+3
B.y=x2-3
C.y=(x+3)2
D.y=(x-3)月
4.点A(1,,B(2,,在反比例函数y厂2的图象上,则下列结论正确的是()
A.0<y2<yl
B.0<y1y2
C.y2<0<y1
D.y<0<y2
5.己知反比例函数y=5,下列结论正确的是(
)
A.图象在第二、四象限
B.图象与y轴的交点为(0,6)
C.图象经过点(3,2)
D.函数值y随x的增大而减小
6.下表给出了二次函数y=a2+bx+c(a≠0)中x,y的一些对应值,则可以估计一元二次方程
+bx+c=0(a≠0)的一个近似解x的范围为(
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
-1.16
0.71
0.24
0.25
0.76
A.1.2<x<1.3B.1.3<<1.4
C.1.4<x<1.5.D.1.5<x<1.6
7.下列函数中,当x>-1时,y随x的增大而增大的是()
A.y=名
B.y=-2
C.y=x2+2x
D.y=x2-2x
x
8.验光师检测发现近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,y关于x的函数图象如
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图所示.经过一段时间的矫正治疗后,小雪的镜片焦距由0.25米调整到0.5米,则近视眼镜的度
数减少了()度
v(米/秒)
度)个
50
0
30
20
0020250.5
可10002000300040003000F(牛)
(第8题)
(第9题)
(第13题)
(第14题)
A.150
B.200
C.250
D.300
9.反比例函数y=和y=二在第一象限内的图象如图所示,点P在y=上的图象上,过点P作
PA1:轴于点A,交y=子的图象于点C,PB1y轴于点B,交y=是的图象于点D.当点P的横坐
标逐渐变大时,四边形OCPD的面积()
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.不变
D.先变小再变大
10.已知点(:1,),(x2,y2)为抛物线y=a2-4ax十c(0)上两点,且为<x2,则下列说
法正确的是()
A.若为+x2<4,则1<y2
B.若为十2>4,则y1<2
C.若a(片十x2一4)>0,则y>y2
D.若a(x+x2-4)<0,则y>2
二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,满分24分)
11.二次函数y=x2-1图象的开口方向是(填写“向上”或“向下”)
12.关于x的反比例函数y=m-的图象位于第二、四象限,则m的取值范围是
13.某型号汽车行驶时功率一定,行驶速度V(单位:s)与所受阻力F(单位:N)是反比例
函数关系,其图象如图所示.若该型号汽车在某段公路上行驶时的速度为25ms,则所受阻力℉
为
N.
14.如图,若抛物线y=2+bx+c上的P(4,0),它的对称轴直线x=1,则当y<0时,x的取
值范围是
15.跳丸是一种传统游戏,已知竖直上抛的丸铃,在不考虑空气阻力的情况下,有如下的关系式:
三M-名,其中h是物体上升的高度,v是抛出时的速度,3是重力加速度(g≈10m/S
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t是抛出后的时间.如果杂技师以10m/s的初速度竖直向上抛出丸铃,经过
秒钟后它在离
抛出点1.8m高的地方,
16.二次函数片=ax2+bx+c(a≠0)可以写成y=a,(x-t)+b(x-t)+G的形式,其能与函
数y2=ax2+bx+C建立联系,发现当x=m时,y2=n,当x=m+t时,y=n,我们把上述
现象称为函数片参照2取值延后,延后值为t.若函数3=px2+gr+d参照y4=3x2-4x+e
取值延后,延后值为3,则d-e的值是
三、解答题
17.(8分)解方程:x2+4x+3=0.
18.(8分)已知反比例函数y=上(k为常数,k≠0)的图象经过点A3,2).
(1)求这个函数的解析式:
(2)当-3<x<-1时,写出y的取值范围.
19.(8分)如图,已知二次函数y=-
xX2+bx+c的图象经过点A(2,0),B(0,6两点.
B
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)设该二次函数的对称轴与x轴交于点C,连接BA、BC,求△ABC的面积
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20.(8分)已知二次函数y=x2-4ar+c.
(1)补全表格,并在平面直角坐标系中用描点法画该二次函数的图像:
0
2
3
4
…
3
0
-1
(2)根据图象回答:
①方程m2-4m+c=0的两个解是x=
2=
②当1<x≤4时,函数值y的取值范围是
21.(8分)通过试验研究发现:一节40分钟的课堂,初中生在数学课上听课注意力指标随上课时
间的变化而变化,上课开始时,学生兴趣激增,中间一段时间,学生的兴趣保持平稳状态,随后
开始分散.如图,学生注意力指标y随时间x(分钟)变化的函数图象,当0≤x<10和10≤x<20
时,图象是线段;当20≤x≤40时,图象是反比例函数的一部分
(1)求反比例函数解析式和点A、D的坐标:
(2)陈老师在一节课上讲解一道数学综合题需要I6分钟,他能否经过适当的安排,使学生在听这道
综合题的讲解时,注意力指标都不低于32?请说明理由.
y(指标)
B C
40--
--十---{---->1D
1020
40
x(分)
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22.(10分)如图,己知A(-4,n),B(2,-4)是一次函数y=c+b的图象与反比例函数y=m的图
象的两个交点,
(1)求反比例函数和一次函数的解析式:
(②)求三角形A0B的面积
(3)请直接写出不等式c+b-”<0的解集为
23.(10分)如图1所示,一位小朋友在一个半径(内径)为1m的圆柱形水泥管道内踢球.某
次操作时,球沿管壁上升一定高度后脱离管壁到再次触壁前,在管道内的运动轨迹(球心轨迹)
是一条抛物线,且在该管道的某一横截面上、如图2所示,在该横截面上,以水泥管道内壁(圆)
的最低点为原点O,以过O点的直径所在的直线为y轴,过点O垂直于y轴的直线为x轴建立平面
直角坐标系,已知小球从管壁脱离时球心A的坐标为
54
63
小球球心经过的最高点坐标为
(品引
y(单位/m)
0
x(单位/m)
图1
图2
(1)求小球球心轨迹对应抛物线的解析式;
(2)当小球的球心落在书包开口中心时,小球恰好落入书包中,若小球在此次运动中恰好落入小
27m,求书包开口中心处的坐
1
朋友的书包内,且此时书包开口的中心到x轴所在的水平线距离
标.
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b
24.(12分)定义:已知反比例函数y=日(a≠0)和y=。(b≠0,当k=a+b
2
且a+b≠0
时,称y=为这两个函数的“均值函数”,完成下列问题:
(1)
已知反比例函数y=2和y=6,则它们的“均值函数”
6
是
(2)判断:点(2,1)是否在反比例函数y=·和y=a+
的“均值函
数”图象上,请说明理由;
(3)如图,已知b>a>0,反比例函数y=和y=的“均值函数”为y-子,点P(m,川在
b
x
y=的第一象限图象上,过点P分别作x轴、y轴的垂线,与y=和y=的图象交于点B,A,
C,D.求证:BC=AD.
25.(14分)如图,已知抛物线y=a2-2x+3与x轴交于点A(-1,0)和点B,与y轴交于点C,
连接AC,过B、C两点作直线,
(1)求此抛物线的函数表达式.
(2)将直线BC向下平移m(m>O)个单位长度,交抛物线于B、C两点,在直线B'C上方的
抛物线上是否存在定点D,无论m取何值时,都是点D到直线B'C的距离最大.若存在,请求
出点D的坐标;若不存在,请说明理由
(3)若点P是抛物线上一动点,且满足∠PBC+∠ACO=45°,若存在,请求出满足条件的点P
的坐标;若不存在,请说明理由。
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