江苏省徐州市铜山区2025-2026学年统编版2016四年级上学期阶段性学习成果展示语文试题
小学四年级上册语文阶段性学习成果展示
同学们,本学期的快乐时光已经过半,快来展示你的学习成果吧!
一、积累、梳理与运用。
1. 读拼音,写词语。
2. 下列词语中读音完全正确的一项是:( )
A. 气氛(fèn) 钞票(chāo) B. 花蕾(lěi) 潜入(qiǎn)
C. 地震(zhèn) 薄雾(báo) D. 降服(xiáng) 豌豆(wān)
3. 下列词语中字形完全正确的一项是( )
A. 幕色 精疲力竭 B. 按照 奔流不息
C. 历程 奋奋不平 D. 荧屏 横七坚八
4. 下列对加点字词的解释有误的一项是( )
A. 题西林壁(题目) B. 故为精卫(因此)
C. 天下奇观(景象) D. 可怜九月初三夜(可爱)
5. 下列说法不正确的一项是( )。
A. 《观潮》一文按照“潮来前”“来潮时”“潮过后”的顺序,描写了钱塘江大潮的壮观景象。
B. 《大禹治水》《羿射九日》《嫦娥奔月》都是中国古代神话故事。
C. 《呼风唤雨的世纪》一文中,“呼风唤雨”指的是20世纪的科技发展让人类可以随意支配自然。
D. “母亲为什么要把一株豌豆苗称为‘一个小花园’呢?”这是针对课文内容提出的问题。
6. 精卫填海的精神令人敬佩。你认为下列哪一个人物事迹所体现的精神与精卫填海的精神一致?( )
A. 盘古开天辟地,用整个身体创造出美丽的世界。
B. 普罗米修斯冒着生命危险,为人类“盗”取火种。
C. 女娲寻找五彩石并熔炼成浆,将天补好;斩杀大乌龟,避免了天再次坍塌。
D. 愚公决心带着他的子孙们移走家门前的两座大山。
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7. 按课文内容和情境填空。
(1)苏轼在《题西林壁》中借诗句“_____________________,_____________________”告诉我们的道理,也可以用名言“当局者迷,旁观者清”来概括。
(2)卢钺吟咏梅花角度与众不同的诗句是“_____________________,_____________________。”既写出了雪花和梅花的各自特点,也暗示了人各有自己的长处和短处,不用刻意攀比。
(3)在云南走月亮,我看到了“细细的__________,流着________和___________,流着___________。”想起了吴然和妈妈幸福生活的情景:“哦,阿妈,白天你在________________,而我,_______________,_______________……”在钱塘江观潮,我看见“白浪翻滚,形成_____________________。浪潮_____________________,犹如_____________________,浩浩荡荡地_________________;那声音如同_____________________,好像大地都被________________颤动起来。”
二、阅读与鉴赏。
阅读理解
爬山虎的脚(节选)
①今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。[甲]茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
③[乙]爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
8. 读选文第②自然段,把爬山虎爬的过程填写完整。
茎上伸出六七根细丝→______________________→______________________→______________________→一脚一脚往上爬
9. 读画“______”的句子,回答问题。
(1)[甲]句描写了爬山虎的脚的数量、_____________和_____________。对照句子,下列图片最符合爬山虎的脚的样子的一项是:( )。
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A. B.
C.
D.
(2)比较[甲][乙]句,我发现[甲]句体现了作者的____________观察;[乙]句体现了作者的____________观察,从__________、__________这两个词语可以看出来。
10. 第③自然段中加点的“逐渐”一词能删去吗?为什么?
______________________
阅读理解
杨二郎担山赶太阳
①传说在很久很久以前,天空中有十二个太阳同时照射地面,地面上炎热难当,草木枯焦,人们挥汗如雨,苦不堪言。当时,在东南方盱(xū)眙(yí)县的山上,有一位法力无边的大师,他有个高徒姓杨名戬(jiǎn),因在家排行第二,又叫“杨二郎”。这个杨二郎决心捉拿太阳,为民除害。
②那十二个太阳,都不是杨二郎的对手,吓得四处逃命。杨二郎紧追不舍。杨二郎力大无穷,行走如飞,身后还跟条哮天犬,他稍迈一步,便超到了太阳的前面,这样反而捉不到太阳。他急中生智,顺手拔起一棵巨树作扁担,担起两座山继续追赶太阳。这样他的行走速度既不会落后于太阳,也不会超过太阳,正好可以捉到它们。杨二郎担山赶太阳,一直赶到东海边,十二个太阳已被他摔死了十个,第十一个太阳吓得脸色苍白,一头钻进大海里。杨二郎又回头捉住了最后一个太阳,当他把太阳举起,正要向山石上摔去时,猛听到空中一声断喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生灵,要是把太阳全部摔死,人间岂不是漆黑一团吗?”杨二郎一听是自己的师父,想想师父的话很有道理,便将最后一个太阳放了。
③从此,这个太阳早出晚归,有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳,再也不敢在白天露面了,只有在夜里才敢出来窥视人间,于是它就变成了现在的月亮。当初它被杨二郎吓得面色苍白,直到如今还没有变过来,所以月亮跟太阳不一样,一直放着白光。
④之后,杨二郎把肩上担着的两座山放在了海边,据说便是今天泗洪县乡境内的柳山和毛山。现在毛山西南面的堰埂村附近,有一道长长的土岭子,将两座山连成一体,它便是杨二郎担山用过的扁担。
11. 文中“苦不堪言”的意思是__________________________。请用“ ”画出人们“苦不堪言”的句子。
12. 根据短文内容填写表格。
起因 | 经过 | 结果 |
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