内容正文:
初一历史学情调研10.10
一、选择题(共31题,其中1-20每小题1分,21-31每小题2分,共42分)
1.“我国有百万年的人类史”。下列能实证这一结论的考古发现是()
A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C.半坡遗址
D.股墟遗址
2.“北京周口店北京人遗址…考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰
烬…其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人()
①会制造石器。②会种植粟③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
3.下面是齐盛中学师生“体验原始生活”活动中仿制原始人用品的照片。观察两图,他们体验的应该是哪一原始
人的生活()
A.北京人的原始生活
B.半坡人的原始生活
C.山顶洞人的原始生活
贝壳串饰品
D.河姆渡人的原始生活
4.下面两个遗址出土的炭化稻粒和粟粒等,共同说明(
A.北京人开始学会用火烧烤食物
B.原始人类靠采集植物种子为生
C.我国是世界上农业起源地之一
浙江义乌桥头道址
D.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一
出土的炭化稻粒
北京东胡林运址出土粟粒
5.我国原始居民将狗尾巴草驯化,培育出粟(俗称谷子,去壳后称小米),考古学家在黄河流域发现了粟的遗存,
下列人类遗址中与之相关的是()
A.元谋人遗址
B.北京人遗址
C河姆渡氏族村落遗址
D.半坡氏族村落遗址
6.距今约8500年-7500年左右的后李文化,因首次发掘于临淄区后李文化遗址而
条雀紫
得名。观察右图,后李文化时期的房屋与哪一原始人类居住的房屋类似?(
A.北京人
B.山顶洞人
C.半坡人
D.河姆渡人
7.仰韶文化因最初于1921年在河南省渑池县仰韶村被发现而得名。以后数十年间,中原地区所发现类型相近的
众多文化遗址皆以仰韶文化命名。属于仰韶文化的遗址是()
A蓝田人遗址
B.半坡遗址C.河姆渡遗址
D.大议口遗址
8.陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今约4300-4000年。以下在该遗址考古发掘的实物(或复原物),能够佐证当
时黄河流域()
宫殿区
A.礼制系统完善
B.早期文明出现
水
C.贫富分化严重
D.出现成熟文字
象征军权的玉钺
9中华文明探源工程启动二十多年来,考古人员在碎片中寻找线索、在地层里窥见历史,将“中华文明五千年”
从传说论证为可信的历史。由此可知,研究史前社会的重要依据是()
A.神话传说
B.史书记载
C.学者推断
D.考古发现
10海内外华人以“炎黄子孙”自称。每年,满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄帝。其原因
是他们()
A.创造了使用至今的汉字
B.带领人们根治黄河水患
C.建立历史上第一个国家
D.是中华民族的人文初祖
11.“在陶寺遗址中,发现了彩陶龙盘和大量的玉器,其中‘龙’是红山文化的重要元素,玉踪则具有大这口文
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化的特征,而出土的彩绘高领折肩尊、折腹尊、簋等陶器具有良渚文化的因素。”这反映出中华文明起源(
A.早于世界上其他文明
B.发生于夏商周时期
C.呈现多元一体的特征
D.以出现陶器为标志
12.《史记五帝本纪》中记载:
“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜”。材料所反映的这种政治制
度,要求继承者具备的条件是()
A.血缘至亲
B.德才兼备
C.战功显赫
D.学富五车
13.《礼记》中记载:“大道之行也,天下为公。选贤与能..今大道既隐,天下为家。”这一记载反映了从
禅让制到世袭制的重大变革。这一变革始于(
A.尧传位于舜
B.禹建立夏朝
C.启继承王位
D.秦统一全国
14.以下出土文物和史书记载,共同说明(
古书中常有夏代人造
A.夏朝时已经有余粮用于造酒
酒的说法,如大禹的臣子
B.我国是世界上最早开始酿酒的国家
仪狄“始作酒酵(16o:
C.夏王桀喜好饮酒而统治残暴
浊酒),变五味”“社康
造酒”“少康作林(shú:
量(夏朝后期的都城遗址)
D.夏朝是我国历史上第一个封建王朝
出:土的酒器:胸益(h)和细舞
高梁)酒”…
15.《史记·周本纪》记载:“武王封功臣谋士…封尚父于营丘,日齐,封弟周公旦于曲阜,日鲁。”据此
可知,山东省被称为“齐鲁大地”源于西周的(
A.井田制
B.宗法制
C.分封制
D.郡县制
16.下列材料中都记载了武王伐纣的历史,其中史料价值最高的是(
记
陕西临潼出土的
A.西周华期青铜器
.躲
C.
小拉
D.
度
利簋腹内的文
《封神演叉》
《哗吃》
17.赏析王红制作的“太公封齐”故事卡,太公封齐此故事反映出西周
姜太公封济和
实行分封制是为了()
姜太公姓姜名尚,宇子牙。姜太公指挥
A.巩固统治
浑队在牧野大败纣在军队,协助武王兴周灭
B.扩大疆土
商美太公因首功械封于远在东方的济地
C.分封亲属
公东行就国,败前来争夺领上的菜侯,诛杀不
D.赏赐功臣
合作者稳定了局势,开立齐国。
18.“桀本是亡国君,夏朝历时四百七.商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”
上述历史歌谣主要反映了()
A.早期国家的建立B.暴政导致的亡国规律
C.等级制度的形成
D.世袭制取代了禅让制
19.根据史书记载,西周初年的诸侯国有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。
这反映了历史发展的趋势是()
A.战争规模加大
B.战争逐渐减少
C.逐步走向统一
D.分封制被废除
20.以下是某同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是(
夏
商
汉
A.西周、东周
B.春秋、战国
C.西周、春秋
D东周、战国
21.识读地图是学习历史的方法之一。下图中①②处分别是(
A.秦国齐国
B.吴国鲁国
c.秦国鲁国
D.晋国齐国
22.探究分析“西周灭亡的原因”时,历史老师出示了如下史料。可信度最高
的史料应是()
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A.《诗经》中说:“赫赫宗周,褒姒灭之”。
B.某历史学家的观点:“举烽传警乃汉代备匈奴之事,非周代所能有”。
C.《吕氏春秋》中说:“幽王欲褒姒之笑也,因数击鼓,诸侯之兵数至而无寇”。
D.考古出土的战国楚简中记载:“周幽王进攻申国,申侯联络戎族打败周王,西周灭亡”。
23西周末年,楚国国君自称“我蛮夷也,不与中国之号谥”。但到春秋中后期,楚国国君不仅参与中原诸侯会
盟,还强调自己是黄帝后裔。这一变化反映了(
A.华夏认同观念增强
B.统一多民族国家形成
C.传统宗法观念解体
D.民族大交融局面出现
24.阅读历史短剧本,与短剧中的事件产生相同影响的是(
A.西周实行分封制
短剧场景
B.铁制农具的使用
时间:森秋时期某一个页司
田野
C.诸侯国设置县、郡
人物:祭足(郑国的臣子)
D.秦国商鞅进行变法
内容:祭足率领郑国军队,抢夺周天子的麦子
25.据史书记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”。(方伯:指一方诸
侯之长)。此记载反映了(
A.西周灭亡
B.三家分晋
C.诸侯争霸
D.经济发展
26.右面是李红博物馆研学后制作的图说卡片。赏析卡片,你判断她
研学的地点应是()
A.北京
B.临淄
C.商丘
拉公相
D.曲阜
27.北京人的发现、原始的农耕生活、人文始祖、尧舜禹的“禅让”,
如果把它们组成一个学习单元,单元主题应该是()
A.中国境内早期人类与文明起源
B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
28.历史课上,李铭展示了如下图说卡片,他图说历史的主题应是(
A.史前时期的人类活动
B.夏商西周王朝的更替
C.向封建社会过渡时期
D.统一多民族国家建立
二里头要都週址溥物馆
殷墟遇址
分封制
29.梁启超说:“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族
之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话可以看出华夏民族()
A.发祥地是黄河流域
B.交通便利,创造了众多的文明成就
C.由炎帝和黄帝创立
D.杂居相处,在不断交流中融合而成
30.“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发
生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要
原因是()
A.各国统治者实行变法改革
B.都江堰的修建
C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D.百家争鸣局面的出现
31.下面是《中国历史》第一册教材中的一段文字。从中你可以获取的信息,不包括(
A.争霸战争促进了社会和平稳定
在春秋争霸的过程中,有的诸候国被灭掉,一些强
B.兼并战争有利于国家走向统
大的诸候国的疆域不断扩展。与此同时,中原的
C.争霸战争促进了民族交融出现
“诸华”“诸夏”在同周边的戎、秋、蛮、类等民
D.春秋时期诸侯国争霸战争不断
族长期交往和斗争中,出现了大规模的民族交融。
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二、材料题(共8分)
探仿原始人的生活
近期,同学们开展了仿绘原始人生活活动,赏析作品,回答问题.
【卡片一】
图①
图②
图③
【卡片二】
图A制作陶器
图B保存火种
图C打制石器
图D饲养家畜
(1)识读【卡片一】中三幅图片,判断分别描绘的是哪一原始人的生话场景?
北京人:;河姆渡人:
二;良渚人:
(2)赏析【卡片二】,选择一幅合适的图片补充到【卡片一】的图③场景中。
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