内蒙古自治区乌兰察布市集宁一中榆树湾校区、商都分校阶段性联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测语文试题

集宁一中初中部初二年级2026-2027学年教学检测性练习（一) 语文答题卡 姓名： [0] [0] [0] [0] [o] [o] [0] 准 [1] [1] [1] IIIIIIIIIIIIIIII [1] 班级： [2] 考 学校 u0 33 [3] 证 [51 [5] 5 0000 0000 考场 座号 号 [6] [7 11 [71 [71 [81 素债 缺考[] 违纪[] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 1.盟前请先将姓名、准考证号填写清楚，并认典核对考试科目；如有条形码请在规定位置贴好 注意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择请使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求字体工蓝、笔迹清楚， 事项3.请严格按照题号在相应答题区域内作答，超出答题区域的答案无效；在草搞纸，试卷上题无效 4保特卷面清洁、不要装订，折叠、破损。5.正痛填涂：☐ 错误填涂：√一1O 1.(2分) 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][c][D] 5.(4分) (1)读《飞天凌空》， (2)致敬普通劳动者： 6.（4分) ① ② ③ ④ 7.(3分) (1) (2) (3) 8.(2分) 9.(4分) (1) (2) -1- ■ 10.(3分) 11.(3分) 12.(3分) 13.(3分) 14.(3分) 15.(3分) 16.(3分) 17.(3分) 18.(3分) 19.(2分) ；《 》。 20.(3分) 21.(3分) -2- ■ ■■a 22.作文（满分40分) 请以《微光亦有力量》为题，写一篇记叙文。 要求： 1.结合生活实际，写出真情实感。 2.恰当运用细节描写，叙事完整，中心明确。 3.不少于600字。 4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。 200 00 a -3- 口 ■出题人：陈丽君 审题人：顼晓雅 集宁一中初中部初二年级2026-2027学年 语文学科教学检测性练习（一) 中心制 考查范围：第一单元至第三单元 本试卷满分100分，考试时间为120分钟 一、积累与运用（共16分) 为弘扬家国情怀，体悟人间温情，学校开展“山河映初心，烟火铸家 国”主题语文实践活动，请你完成下列活动任务： 如装 【活动一：基础积淀·识文正字】 1.请用正楷抄写下面主题句，做到书写规范、端正美观。(2分) 山河映初心，烟火铸家国 2. 下列加点字的字音和字形完全正确的一项是(2分) A.溃退 (kui) 镌刻(judn)摧枯拉朽眼花瞭乱 B. 悄然(qiǎo) 娴熟殚精竭虑一丝不苟 C. 畸形(q1) 劳碌油光可鉴任劳任怨 D. 滞留(zhi)躁热诚惶诚恐抑扬顿挫 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(2分) A.无数革命先烈殚精竭虑，抛洒热血，换来了今日山河安宁。 B. 老教授治学，丝不苟，对待文本的每一处细节都反复推敲。 C.面对学生的疑惑，老师总是和颜悦色，耐心讲解，从不疾言厉色。 D.他对待工作拈轻怕重，任劳任怨，赢得了同事们的一致称赞。 集宁一中初中部初二年级2026-2027年度语文学科教学检测性练习（一） 第1页共7页 4.下列句子排序正确的一项是(2分) ①家国情怀，从来不是空洞的口号。 ②而是藏在普通人坚守的日常里，藏在少年奋发的时光中。 ③更需要我们以行动去践行，以初心去守护。 ④它根植于深厚的民族文化，生长在每一个中国人心中。 A.①④②③B.①②④③C.④①②③D.④②①③ 【活动二：实践探究·悟情抒怀】 结合本次主题活动体验，完成综合性学习与古诗文积累，感受山河壮 阔、致敬平凡烟火。 5.综合性学习(4分) (1)仿照例句，补写感悟。(2分) 例句：读《消息二则》，我感受到人民解放军所向披靡的英雄气概。 仿句：读《“飞天”凌空》， (2)请写一段话致敬身边的普通劳动者，至少运用一种修辞手法。(2分) 6.古诗文默写(4分) 山河壮阔，诗意长存。登高望远，王绩《野望》描绘秋山晚景：“树 树皆秋色，① ”崔颢登临黄鹤楼，望见江雾苍茫，抒发乡 愁：“② 烟波江上使人愁。”王维出使边塞，写下大漠奇 景：“③ (④ 。”少年当寄情山河，心怀家国。 二、文言文阅读（共12分） 【活动三：览阅山河·品读古文】山川留笔墨，古迹载情怀。阅读郦道元 笔下的山水，感受雄奇山河，体会古人文字里的家国山河之美。 集宁一中初中部初二年级2026-2027年度语文学科教学检测性练习（一） 第2页共7页 【甲】《三峡》郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非 亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱 其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀 转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 【乙】《黄牛滩》郦道元 江水又东，经黄牛山下，有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖 间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就①分明。既人迹所绝，莫得究 焉。此岩既高，加以江湍②纡回③，虽途经信宿④，犹望见此物。故行者 谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛。三朝三暮，黄牛如故。” 【注释】①成就：轮廓、形态。②湍：急流。③纡回：曲折回旋。 ④信宿：连住两夜。 7.解释下列句中加点的词。(3分) (1)略无阙处 (2)虽乘奔御风 (3)江水又东 集宁一中初中部初二年级2026-2027年度语文学科教学检测性练习（一） 第3页共7页 8.下列加点词意义和用法相同的一项是(2分) A.自三峡七百里中/自非亭午夜分 B.春冬之时/此岩既高 C.虽乘奔御风/虽途经信宿 D.哀转久绝/既人迹所绝 9.把画线句子翻译成现代汉语。（4分) (1)清荣峻茂，良多趣味。 (2)色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明。 10.甲乙两文都引用歌谣，请结合内容说说两处歌谣各有什么作用。（3分) 三、现代文阅读（共24分） 【活动四：感悟温情·研读美文】文字记初心，烟火见担当。品读两篇现代 短文，回望英雄事迹，体察市井暖意，读懂家国背后平凡与伟大。 (一)阅读下面的文字，完成11-14题。(12分) 山河记得他们 ①山河不语，却记得那些为家国挺身而出的人。 ②回望烽火岁月，无数普通人化作战士，奔赴疆场。他们未必名留青 集宁一中初中部初二年级2026-2027年度语文学科教学检测性练习（一） 第4页共7页 史，却用血肉守护故土。硝烟散去，山河依旧，那些滚烫的故事，藏在每 一寸土地之中。 1 ③在史料记载里，有许多无名的士兵。没有显赫的官职，没有华丽的 传记。他们只是万千普通人中的一员，面对家国危难，毅然放下家中老小， 扛起枪奔赴前线。有的少年，尚不懂何为牺牲，却懂得守护家国。 ④山河记得他们。每一寸土地，都见证过他们的坚守。今日的和平岁 月，正是无数先辈以热血换来。我们仰望山河，亦是在回望一段滚烫的过 往。 ⑤家国从不是遥远的词语。它藏在先辈的抉择里，也藏在当代少年的 心底。铭记过往，心怀赤诚，便是对山河最好的回应。 11.通读全文，说说标题《山河记得他们》的丰富含义。 (3分) 12.赏析第③段画线句子：“他们只是万千普通人中的一员，面对家国危 毁 难，毅然放下家中老小，扛起枪奔赴前线。”(3分) 1 I 13.结合全文，谈谈我们应当怎样铭记为国奉献的先辈。(3分) 14.下列对文章理解和分析，不正确的一项是(3分) A.文章开篇点题，总领全文，奠定崇敬缅怀的情感基调。 B.作者赞美无名士兵，侧重赞美他们赫赫有名的战功。 C.文章由历史回望落到当代少年，升华家国主题。 D. 全文语言质朴深沉，饱含对革命先辈的敬意。 (二) 阅读下面的文字，完成15-18题。（12分) 街角的暖意 ①清晨的街角，总有一个小小的早餐摊，摊主是张阿姨。 ②天还未完全亮透，路灯还未熄灭，张阿姨就已经支起摊子。铁锅滋 滋作响，热气氤氲，驱散清晨的寒意。她的动作熟练麻利，揉面、煎蛋、 盛粥，一气呵成。 集宁一中初中部初二年级2026-2027年度语文学科教学检测性练习（一） 第5页共7页 ③来买早餐的大多是上学的孩子、上班的路人。遇到赶时间的学生， 她会加快手上的动作，还会叮嘱一句：“慢点骑车，注意安全。”遇到老 人，她总会多盛半勺粥。 ④寒冬的清晨，寒风刮在脸上刺骨。张阿姨的双手被冻得通红，却依 旧不停忙碌。有人劝她天冷可以晚出摊，她摇摇头：“大家上班上学要吃 口热的，我不能耽误别人。” ⑤平凡的日子，没有惊天动地的故事。张阿姨守着小小的早餐摊，日 复一日，用一碗热粥、一份早点，给来往行人送去细碎温暖。 ⑥人间烟火，最抚人心。那些藏在市井角落的善意，如同点点微光， 汇聚成世间最动人的温情。 15.文章写了张阿姨哪几件事？请简要概括。（3分) 16.赏析第④段画线句：“寒冬的清晨，寒风刮在脸上刺骨。张阿姨的双 手被冻得通红，却依旧不停忙碌。”(3分) 17.结合全文，谈谈你对“人间烟火，最抚人心”这句话的理解。(3分) 18.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是(3分) A.文章以早餐摊为切入点，写平凡小人物的温情，贴合“凡人微光”主题。 B.文中多处细节描写，刻画张阿姨勤劳善良、心系他人的形象。 C.第⑥段直抒胸臆，点明主旨，赞美市井普通人的善意。 D.本文主要写张阿姨生意红火，赞美她做生意精明能干。 四、名著阅读（共8分） 【活动四：追随红星·品读名著】红星照征途，初心永不改。走进《红星照 耀中国》，追寻革命者足迹，感悟先辈的家国理想与奋斗精神。 集宁一中初中部初二年级2026-2027年度语文学科教学检测性练习（一） 第6页共7页 阅读《红星照耀中国》，完成19-21题。 19.《红星照耀中国》的作者是美国记者 本书又名 》。(2分) 20.请写出书中两位主要人物，并简要概括其中一位人物的性格特点。 (3分) 21.结合整本书阅读体验，简要说说“红星精神”带给当代青少年的启示？ (3分) 五、写作（共40分） 【活动五：执笔抒怀·书写心声】微光汇星河，笔墨寄家国。结合本次主题 活动全部体验，写下你的感悟，讲述平凡人的力量。 22.阅读下面文字，按要求写作。 家国，是山河万里，也是烟火寻常。有先辈以热血守护家国，亦有普 通人以坚守温暖人间。平凡孕育伟大，微光亦可燎原。山河初心代代相传， 人间烟火温暖岁月， 请以《微光亦有力量》为题，写一篇记叙文。 要求： ①结合生活实际，写出真情实感： ②恰当运用细节描写，叙事完整，中心明确： ③不少于600字； ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 集宁一中初中部初二年级2026-2027年度语文学科教学检测性练习（一） 第7页共7页初二语文参考答案及评分细则（满分100，难度0.6） 一、积累与运用(16分) 1.(2分)山河映初心，烟火俦家国 评分：书写端正、无错字得2分；有错别字扣1分，字迹潦草酌情扣 分。 2.(2分)B 解析：A.镌juàn→juān,眼花瞭乱→眼花缭乱；C.畸形qí→ji; D.躁热→燥热。 3.(2分)D 解析：拈轻怕重是贬义词，语境矛盾。 4.(2分)A 解析：①总起句；④阐释家国情怀；②“不是…而是”承接； ③递进升华。顺序①④②③。 5.综合性学习(4分) (1)(2分)示例：我感受到跳水姑娘吕伟凌空腾飞、勇夺桂冠的飒爽 风姿。（句式相近，点明人物与精神即可） (2)(2分)示例：普通劳动者像一束束微光，默默温暖城市。环卫工 人、食堂师傅，日复一日坚守岗位，用汗水守护我 们安稳的生活。致敬每一位平凡的劳动者！ 评分：有恰当修辞1分，内容贴合、语句通顺1分。 6.默写(4分)①山山唯落晖 ②日暮乡关何处是 ③大漠孤烟直 ④长河落日圆 二、文言文阅读(12分) 7.(3分，每空1分) (1)同“缺”，缺口、空隙(2)飞奔的马(3)向东 8.(2分)C 解析：A.从/如果；B.助词，的/代词，这； C.连词，即使；D.消失/隔绝。 9.（4分，每句2分，关键词译错扣1分) (1)水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。 (2) (高崖上的石头)形态像人背着刀牵着牛，人是黑色的，牛是黄色 的，轮廓形态十分清晰。 10.(3分)甲文：引用渔歌，渲染三峡秋季凄清萧瑟的氛围，侧面写出 三峡山高峡长的特点。(2分) 乙文：引用歌谣，侧面写出黄牛滩江水曲折、水路漫长。 (1分) 三、现代文阅读(24分) (一)《山河记得他们》(12分) 11.(3分)表层：山河见证了先辈们的牺牲与坚守；深层：历史与后人 永远铭记为国献身的无名先烈，传承家国情怀。 12.(3分)运用动作描写，“放下”“扛起”“奔赴”一系列动词，写 出危难时刻普通人舍小家为国家的选择，赞美平凡人身上的 家国大义。 13.(3分)先辈用热血换来今日和平；铭记先辈是不忘历史；我们要传 承家国精神，努力担当。 14.(3分)B 解析：作者赞美的是无名士兵舍身卫国的精神，不是赫赫战功。 (二)《街角的暖意》(12分) 15.(3分)①天未亮，张阿姨早早出摊，熟练制作早餐； ②贴心叮嘱学生，给老人多盛粥： ③寒冬不惧严寒，坚持出摊方便路人。 16.(3分)环境描写+细节描写。寒风的环境衬托天气寒冷，“双手 冻得通红”细节，表现张阿姨吃苦耐劳、热心善良。 17.(3分)世间最动人的温情藏在市井平凡小事里。普通人微小的善意， 温暖人心，抚慰岁月。 18.(3分)D 解析：文章主旨不是赞美她精明能干、生意红火，而是赞美平凡人的善 意与温暖。 四、名著阅读(8分) 19.(2分)埃德加·斯诺；西行漫记 20.(3分)示例：人物：毛泽东、周恩来。 毛泽东：生活简朴，博览群书，富有远见，心怀人民。 (写出两个人物2分；概括一位性格1分) 21.(3分)启示：青少年要树立远大理想，学习先辈艰苦奋斗的精神， 心怀家国，不怕困难，勇于担当。 五、作文(40分) 一类文(34-40分)：立意紧扣“微光有力量”，细节生动，叙 事完整，情感真挚，600字以上，无真实 人名校名。 二类文(28-33分)：中心明确，叙事完整，有简单细节，情感 真实。 三类文(20-27分)：中心基本明确，叙事基本完整，细节单薄。 四类文(0-19分)：严重偏题、字数不足400，语病繁多。