山东省临沂市沂水县2025-2026学年统编版三年级上学期定时作业期中语文试题

2025-2026上学期小学定时作业 三年级语文 阅读短文，完成练习，积累有新鲜感的词句。 亲爱的同学们，回望过去，你可还记得：我们在cū zhuàng（ ）的大树下玩游戏，在shī rùn（ ）的草地上奔跑，在piāo yáng（ ）的国旗前庄严地敬礼；我们在课堂上（介 界）绍（shào zhào）自己，摇头晃脑地诵（sòng zòng）读课文；我们漫步在铺满luò yè（ ）的校园里；假（jiǎ jià）期的独处（chù chǔ）时光里，我们走进了一个个童话故事中，为挣不到钱的kě lián（ ）的女孩而揪心，为蚂蚁们在搬运粮食时团结协作而印象深刻。 1. 根据语境，读拼音，写词语。 2. 用“√”选出上面括号中正确的字及加点字的正确读音。 3. 用替换近义词的方法来理解“揪心”在文中的意思：___________。 4. 查字典填空。 “印”字按音序查字法，应先查大写字母_________，再查音节_________；按部首查字法，应先查部首_________，再查_________画。 “印”在字典中的解释有：A．图章，戳记；B．痕迹；C．留下痕迹；D．合，符合。根据语境，给下列加点字选择正确的解释。（填选项） ①纸上的水干了，可还有个印。（ ） ②这批布印了许多花，做衣服肯定很美。（ ） ③事情的发展印证了他的预见。（ ） ④他把文件仔细审读后，再盖上钢印。（ ） 二、读一读，选择正确的一项填入括号中。 5. 下列加点字词解释有误的一项是（ ） A. 知有儿童挑促织（用细长的东西拨） B. 白云生处有人家（产生、生出） C. 意欲捕鸣蝉（想要） D. 萧萧梧叶送寒声（秋天天气非常冷） 6. 下面描写秋天的句子中，使用的修辞手法与其他三项不同的是（ ） A. 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞动着她的裙摆。 B. 银杏叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。 C. 树上的果子你挤我碰，争着要人们去摘呢! D. 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 7. 下列不能归属于一类的是哪一项?（ ） A. 吞 嚼 咬 B. 哗 啪 咽 C. 喊 唤 吵 D. 吱 嘟 咚 8. 先把下列词语补充完整，再选词填空。 四（ ）八（ ） 大吃（ ）（ ） 摇（ ）晃（ ） 百（ ）百（ ） 鸦雀（ ）（ ） 提（ ）吊（ ） 2025年秋天，中国农民丰收节活动吸引来了__________的游客，当他们看到会场中琳琅满目的特色农产品时，无一不__________。 四、按要求完成句子练习。 9. 同学们向校园里欢唱的小鸟问好，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点字写句子） _____________________________ 10. 用正确的修改符号修改下面的病句。 （1）树上结了许许多多数不清的果子。 （2）我们要连续努力，争取更大的进步。 11. 请给句子加上恰当的标点符号。 （ ）这个季节多迷人呀（ ）肖敏说（ ）秋天飘飞的落叶就像金色的雨一样（ ） 12. 请根据所学知识完成填空。 （1）我们身边处处是美景：看到柔和的月光洒在水面上，我想到了刘禹锡在《望洞庭》中写的“_____________，_____________。”看到似火的枫叶，我吟诵起诗人______在《山行》中写的“_____________，_____________。”看到牧童为鸣蝉停留，我又想起了《所见》中的“_____________，_____________。” （2）“_____________，_____________。”告诉我们只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。“_____________，_____________；_____________，_____________。”这句话告诉我们对待朋友，说话要亲和、友善，不要出口伤人。 阅读理解与鉴赏。 ①稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子：帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。 ②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠（dài）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样 着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱 。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻 动，赶走那些 来的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇（xiē）一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。 ③这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣（hān）睡；他知道 ， 。总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。 13. 这段文字选自________（作者）的《___________》。我还知道这本书里有《___________》《___________》等故事。 14. 根据第1自然段的内容，完成下面思维导图。 15. 用“ ”画出第2自然段的关键句。 16. 将下面表示动作的词语填入第二自然段的“ ”上，最恰当的一项是（ ）。 A. 摇 躺 飞 寻 B. 躺 跑 摇 飞 C. 抬 跑 摇 飞 D. 抬 飞 跑 躺 17. 夜间的田野里，稻草人还会知道什么?请你仿照上面的句子，发挥想象，在第3自然段横线处接着写一写。 18. 如果让你向别人推荐《稻草人》这本书，你会如何推荐?请阐述你的理由。 _________________________________ 19. 习作。从下面的两组词语中选择一组，编写一个童话故事。 ①小白兔 秋天 森林 ②外星人 夜晚 书包 要求：可以用上有新鲜感的词语和句子，句子通顺，语意连贯，题目自拟。 2025-2026上学期小学定时作业 三年级语文 【1~3题答案】 【答案】1. 粗壮 湿润 飘扬 落叶 可怜 2. 介 shào sòng jià chǔ 3. 心疼 【4题答案】 【答案】 ①. Y ②. yìn ③. 卩 ④. 3##三 ⑤. B ⑥. C ⑦. D ⑧. A 二、读一读，选择正确的一项填入括号中。 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】 ①. 面 ②. 方 ③. 一 ④. 惊 ⑤. 头 ⑥. 脑 ⑦. 发 ⑧. 中 ⑨. 无 ⑩. 声 ⑪. 心 ⑫. 胆 ⑬. 四面八方 ⑭. 大吃一惊 四、按要求完成句子练习。 【9题答案】 【答案】我向路边的小花微笑，向枝头的蝴蝶招手，向初升的太阳问好。 【10题答案】 【答案】（1）## （2） 【11题答案】 【答案】 ①. “ ②. ！” ③. ，“ ④. 。” 【12题答案】 【答案】 ①. 湖光秋月两相和 ②. 潭面无风镜未磨 ③. 杜牧 ④. 停车坐爱枫林晚 ⑤. 霜叶红于二月花 ⑥. 意欲捕鸣蝉 ⑦. 忽然闭口立 ⑧. 二人同心 ⑨. 其利断金 ⑩. 与人善言 ⑪. 暖于布帛 ⑫. 伤人以言 ⑬. 深于矛戟 【13~18题答案】 【答案】13. ①. 叶圣陶 ②. 稻草人 ③. 小白船 ④. 一粒种子 14. 肌肉、皮肤 帽子 脸 手 15. 稻草人非常尽责任。 16. B 17. 小虫怎么样歌唱 青蛙怎么样鸣叫 18. 我向大家推荐《稻草人》，作者是叶圣陶。书中的稻草人虽然不能走动，却十分善良，一心想帮助受苦的人们。这本书语言朴素，故事触动人心，读完会懂得要关心身边苦难的人，学会拥有一颗善良的心。 【19题答案】 【答案】例文1： 秋日森林里的奇遇 秋天来了，金黄的树叶铺满大地，小白兔挎着小竹篮，走进五彩的森林采蘑菇。秋风轻轻拂过树梢，枫叶像红色的小蝴蝶，在空中悠悠飞舞。 小白兔一边哼着歌，一边寻找肥嫩的蘑菇。不知不觉，它越走越远，等想要回家时，发现四周的树木长得一模一样，它迷路了。小白兔心里慌慌的，眼眶慢慢湿润。它大声呼喊，可是只有秋风沙沙的回音。 这时，一只松鼠从松树上跳下来，询问小白兔发生了什么。小白兔抹着眼泪，告诉松鼠自己找不到回家的路。松鼠安慰小白兔，带着它来到高高的岩石上，指着远处白色的小房子。一路上，它们看见熟透的野山楂，闻到桂花淡淡的清香。 在松鼠的陪伴下，小白兔平安回到家门口。小白兔拿出篮里最好的蘑菇送给松鼠表示感谢。 这个秋天，小白兔不光收获了蘑菇，还收获了珍贵的友谊。它明白了，遇到困难不要慌张，热心的朋友总会伸出援手。 例文2： 藏在书包里的客人 静谧的夜晚，月光透过窗户洒在书桌上。我收拾好书包，准备上床睡觉，忽然书包轻轻晃动，一道淡淡的蓝光从里面飘了出来。 一个小小的外星人从书包里钻了出来。他个头只有手掌那么大，圆溜溜的大眼睛闪闪发光，身上穿着银闪闪的紧身外衣。外星人小声说，他驾驶飞船迷路，飞船意外受损，慌乱中偶然躲进我的书包，才跟着我来到地球。我又惊奇又兴奋，连忙拿出糖果招待这位小客人。 小外星人好奇地打量我的课本和文具，他说外星没有书本，大家都是靠光波学习知识。我翻开语文书，给他讲地球上有趣的小故事。我们聊了很久，他还给我展示了神奇的发光小石子，石子轻轻一亮，就能画出五彩的图案。 天边慢慢泛起微光，外星人要回到自己的星球了。他再次钻进书包，和我挥手告别，还留下那颗发光石子当作纪念。 这个奇妙的夜晚，让我久久难忘。我懂得了宇宙很大，只要心怀善意，就算来自不同世界，也能成为好朋友。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $