内容正文:
2026—2027学年八年级上学期数学综合素养调研
一.单选题(每小题3分,共30分)
1.下列各组线段中,能组成三角形的是( )
A.,, B.,, C.,, D.,,
2.如图,,,那么下列结论中错误的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳),在图中由三角形全等可知,测量工件内槽宽,那么判定的理由是( )
A. B.
C. D.
4.数学课上,同学们在作的高时,共画出下列四种图形,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,两个三角形为全等三角形,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.根据下列已知条件,能画出唯一的的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
7.如图,在中,,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点,,再分别以点,,为圆心,以大于的长度为半径作弧,两弧交于点,作射线交于点,若,,则的面积是( )
A. B. C. D.
8.已知和是四边形的对角线,与的角平分线交于点.设,(其中),则( )
A. B.
C. D.
9.如图,在中,是上的一点,,,,动点从点出发向点运动,速度为,同时动点从点出发向点匀速运动,连接、,在运动过程中,存在某一时刻使与全等,则点的运动速度为( ).
A.或 B.或 C.或 D.或
10.如图,在中,,,,,是高,是中线,是角平分线,交于点,交于点,下面结论:①;②;③;④.其中结论正确的是( )
A.①③ B.①②④
C.①②③ D.①③④
二.填空题(每小题4分,共24分)
11.如图,已知在中.,,,连接,则的取值范围是________.
12.如图,在三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落在外,若,则的度数为________.
13.如图,点,,,在的边上,,,且,,且,于点,于点,,,,图中阴影部分的面积为________.
14.在和中,,,,若边和上的高都是,,则________.
15.如图,在中,已知点,分别为,的中点,,且的面积为.则的面积为________.
16.如图是高空秋千的示意图,小明从起始位置点处绕着点经过最低点.最终荡到最高点处,若,米,水平距离米,则点与点的高度差为________米.
三.解答题(共66分)
17.(8分)已知,,是的三边长.
(1)化简:.
(2)若是等腰三角形,一腰上的中线将这个三角形的周长分成和两部分,求这个等腰三角形的腰长.
18.(10分)如图,在中,是的中点,,,垂足分别是,,.
(1)求证:是的角平分线;
(2)请直接写出图中所有全等三角形.
19.(8分)如图,在中,于点,平分交于点.若,,求的度数.
20.(12分)如图,在四边形中,,,于.
(1)求证:平分;
(2)若,求的长.
21.(14分)如图:,,,,
(1)图中、有怎样的数量和位置关系?试证明你的结论.
(2)连接,求证:平分.
22.(14分)【概念理解】在一个三角形中,如果一个角的度数是另一个角度数的倍,那么我们称这样的三角形为“完美三角形”.例如三个内角分别为,,的三角形是“完美三角形”.
【简单应用】如图①,,在射线上找一点,过点作交射线于点,以为端点作射线,交线段于点(点不与点,重合).
(1)_______,_______,_____“完美三角形”(填“是”或“不是”);
(2)若,求证:是“完美三角形”;
【应用拓展】如图②,点在的边上,连接,平分,.若是“完美三角形”,请直接写出的度数.
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