内容正文:
学校
班级
八年级数学学情调查(十月)2026
(考试时间共90分钟,试卷满分100分)
姓名
温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡。
考
一.选择题:(3分*10=30分)
1如图,用一根钢条将一扇打开的玻璃窗支撑起来,这样风就不容易吹动窗户,这里所用的
原理是()
A.平行四边形的不稳定性
B.两点之间线段最短
C.
三角形的任意两边之和大于第三边
D.三角形的稳定性
A
年级数学学情
⊙
1题
4题
2.老师让同学们分别将一根14cm长的铁丝剪开,剪成的三段首尾顺次相接后能围成三角
形.下列四位同学的剪法中符合要求的是(
9cm
2cm
3cm
3.5cm
5.5cm
/cm
调查
B
品
5cm
4cm
3cm
8cm
3cm
5cm
(十月)
D
3.在△ABC中,满足下列条件:
①∠A=2∠B=2∠C;②∠A-∠B=∠C;
③∠A:∠B:
∠C=3:4:5;④∠A=90°-∠C,能确定△ABC是直角三角形的有(
)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D.若∠A=36°,则∠BCD的度数
为()
A.40°
B.30°
C.36°
D.35
111161
数学试卷八年级
第1页(共7页)
5.如图,在△ABC中,D为BC的中点,DFLAB,且DF=3,若△ABC的面积为24,则
AB的长为()
A.6
B.8
C.10
D.12
D
F B
5题
6题
6.如图,∠A=70°,∠B=40°,∠C=30°,则∠D+∠E=()
A.30°
B.40°
C.60
D.70
7.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D、E是CD上一点,若△BDE≌△CDA,△3DE的周
长为24,AB=14,则AC的长为()
A.10
B.12
C.14
D.16
D
D
E
B
7题
8题
8沙燕风筝是中国传统风筝的典型样式,被列入国家级非遗名录.在如图所示的“风筝”骨
架图中,若AB=AD,∠B=∠D,则添加如下条件仍不能证明△ABC≌△ADE的是()
B.∠BAE=∠D.ACC.AC=AE
D.BC=DE
A.∠C=∠E
数学试卷
八年级第2页(共7页)
9.如图,已知C为∠AOB的边OB上一点,用尺规按如下步骤作图:①以点O为圆心,任
意长为半径作弧,交OA于点D,交OB于点E;②以点C为圆心,OD为半径作弧,
交OC于点F;③以点F为圆心,DE为半径作弧,交上一步作的弧于点G:④连接CG
并延长,交OA于点H.若∠AHC=86°则∠AOB的度数为()
A.58°
B.43°
C.61°
D.46°
A
B
9题
10题
10.如图,在正方形方格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,点A,B,C,D,E
均在小正方形方格的顶点上,线段AB,CD交于点F,若∠AFD=41°,则∠ABE等于
()
A.139°
B.131°
C.98°
D.136°
二.填空题:(3分*5=15分)
11如图,聪聪书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学知识很快就画了一个与书本
上完全一样的三角形,那么聪聪画图的依据是
D
北
北
62°
139
B
11题
12题
12.如图,巡逻艇C在军舰A北偏东62°的方向上,巡逻艇C在军舰B北偏东13°的方向
上,军舰B位于军舰A的正东方向,则∠ACB的度数为
数学试卷八年级第3页(共7页)
13如图,CE是△4ABC的外角∠ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E.若∠B=42°,
∠BAC=94°,则∠E=
0
E
F
Q
B
D
B
A
D
D
13题
14题
15题
14如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的跨度DF相
等.已知BD=8米,AD=3米,右边滑梯的高度DE=一
米。
15.如图,己知D点为BC中点,∠BED=∠CAD,过点C作CF⊥AD,垂足为点F,若AF=5
EF=3,则DF=、·
三.解答题:(2个小题,16题8分,17题8分,共16分)
16.(1)在△ABC中,∠B是∠A的2倍,∠C比∠A大20°,求△ABC各角的度数,
(2)若△ABC为等腰三角形且周长为30,一边长为6,求△ABC的另外两边的长,
17.如图,AD为△ABC上的高,E为AC上一点,BE交AD于F,且BF=AC,FD=CD,
(1)求证:△BFD≌△ACD;
(2)求证:BE⊥AC
n
B
D
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学校
班级
四.解答题:(2个小题,18题8分,19题8分,共16分)
姓名
18.如图,已知△ABC,点D是AC的中点.
(1)尺规作图:过点C作CE∥AB,CE与BD的延长线交于点E(不写作法,保留作图痕
考
号
迹,标明字母)·
(2)在(1)的条件下,若BD=4,BC=5,求AB的长度的范围
A
年级数学学情调查(十月
B
19.如图,点E在△BCD的边CD上,BC与AE交于点F,AB=CB,AE=DC,∠1=∠3
(1)求证:△ABE≌△CBD;(2)若∠ABD=168°,∠CBE=38°,求∠2的度数,
A
1
B
3
C
E
D
数学试卷八年级
第5页(共7页)
五.解答题:(1个小题10分)
20.综合与实践
背景
如图1,当行人通过时智能闸机会自动识别行人身份,识别成功后,两侧的圆
弧翼闸会收回到两侧闸机箱内,行人即可通过,
777777777777777777777777
图1
图2
地面
素材
图2是工程师设计的车站两圆弧翼展开时的截面图,BC,EF均垂直于地面,
点A,B,C,D,E,F在同一竖直平面内.连接AD并向两端延长,分别与
BC,EF交于点G,H,则GH⊥BC,GH⊥EF.已知∠ABC=∠DEF,BG=EH,
GH=70cm,AG=30cm.
素材
地铁站规定:若安装完成后,AD的实际长度与设计图中AD的长度偏离值超过
二
10%,就需要重新安装通道闸机.现在安装完成后,测得某通道闸机AD的长度为
12cm,
解决问题
任务
求出图2中AD的长度
一
任务
请你判断该通道闸机是否需要重新安装,并说明理由
二
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六.解答题:(1个小题13分)
21.已知,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为直线BC上一动点
(1)如图1,当点D在线段BC上时,连接AD,在直线AC右侧作AE⊥AD,且AE=
AD.过点E作EH⊥AC于H,请补全图形并证明EH=BC:
(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,连接AD,在直线AC右侧作AE⊥AD,
且AE=AD.连接BE交CA的延长线于点M,求证:BM=E1;
(3)当点D在直线BC上时,连接AD,在直线AC右侧作AE⊥AD,且AE=AD,
连接BE交直线AC于M,若AC:CM=7:3,则△4M的值为
S△ABD
E
y
M
/A
口
B
C
B
D
B
C
D
图2
备用图
图1
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