精品解析：福建省漳州市华侨中学2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史试题

漳州市华侨中学2024-2025学年上学期期中教学质量检测 九年级历史试卷 (考试时间：60分钟 满分：100分) 友情提示：请把所有答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据魏斯特卡尔纸草记载，埃及第五王朝的头三个国王都宣称自己是拉神（太阳神）之子，古王国时期许多国王名字的末尾都有“拉”字。这反映了当时古埃及（ ） A. 神权色彩浓厚 B. 历史记载失真 C. 等级秩序森严 D. 政治局面稳定 2. 玄奘游历天竺后记载：“凡兹四姓，清浊殊流。婚娶通亲，飞伏异路。”文中描述的是（ ） A. 君主专制制度 B. 印度种姓制度 C. 科举考试制度 D. 民主政治制度 3. “托勒密王朝时，埃及的官方语言有三种，即铭刻体埃及语、世俗体埃及语和希腊语。”与材料相关的事件是（ ） A. 伯里克利主政 B. 亚历山大东征 C. 屋大维的征服 D. 阿育王的扩张 4. 罗马帝国建立于公元前27年，这一时间是（ ） A. 公元前1世纪初 B. 公元前1世纪末 C. 公元1世纪初 D. 公元1世纪末 5. 古希腊剧场的设计综合考虑了阳光照射、风向、排水等因素，避免内部空气不流通而影响公民的身体健康。这表明古希腊（ ） A. 建筑凸显人文精神 B. 民主政治具有深厚文化基础 C. 科技文化繁荣发达 D. 戏剧激发了公民的参政热情 6. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（ ） A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿 C. 趋向封闭保守 D. 重视中西合璧 7. 如表中的两部法典体现的共同社会特点是（ ） 《汉谟拉比法典》 挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半；若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵。 《十二铜表法》 若用手或棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司；如为奴隶，则为150阿司。 A. 保护私有财产 B. 商品经济活跃 C. 保护奴隶权益 D. 阶级属性鲜明 8. 中世纪早期的西欧，庄园的一切经济活动基本是为了满足领主及劳动者的日常消费和人口再生产的需要，用于交换的产品不多。据此推知，庄园生活（ ） A. 休闲安逸 B. 相对封闭 C. 自治开放 D. 丰富多彩 9. 十二世纪以后随着西欧城市的发展，对人才的需求日益增加。据此判断大学的产生具有 A. 重视教化的宗教化特点 B. 神学为主的神学化特点 C. 求实致用的世俗化特点 D. 培养官僚的官方化特点 10. “人民起义为查士丁尼敲响警钟。他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾⋯⋯为总结古罗马的统治经验，特成立罗马法编纂委员会。”材料说明查士丁尼编纂法典的目的是（ ） A. 稳定帝国的社会秩序 B. 为欧洲民法奠定基础 C. 推行封君封臣制度 D. 实行民主政治的需要 11. 阿拉伯文豪塔哈·侯赛因说过，“欧美西方尽管现在优越，但他们的一切优越、一切科学都要归功于中世纪阿拉伯人传到欧洲去的那些丰富、持久的文化根柢。”此语旨在强调古代阿拉伯人（ ） A. 创造了独具特色的间拉伯文化 B. 专注于亚欧间贸易往来 C. 对世界的发展做出了卓越贡献 D. 传播了中华文明的成果 12. 下表是14世纪前后欧洲手工业的变化。它表明当时欧洲（ ） 项目 家庭手工作坊 手工工场 人员构成 家庭成员 手工工场主与雇工 生产资料来源 自己提供 商人提供 产品归向 供给家庭 面向市场 A. 市民阶层开始形成 B. 手工业从业人员壮大 C. 新兴城市大量涌现 D. 生产组织资本主义化 13. 在西方体育发展史上，进入14世纪，对身体活动的束缚开始松懈，体育活动被大力倡导，时人认为人类能够成为“自己尊贵而自由的形塑者”。这反映出（ ） A. 体育活动的规范性稳步提升 B. 人文主义思潮逐渐影响体育 C. 人的身体和灵魂受神学影响 D. 西方体育运动发展停滞不前 14. 有人评价麦哲伦航行：毫无疑问，他是如此奇特和另人惊叹，这样的壮举从未有过，未来似乎也不会再次发生，下图中与“这样壮举”相关的航海路线是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 著名艺术家库克在谈及英国著名港口利物浦时，曾愤怒地指出：“在这魔鬼似的城市里，每块砖都凝结着非洲人的鲜血”。他强调的是（ ） A. 资本原始积累的残酷性 B. 艺术表现形式的夸张性 C. 商业资本运作的高效性 D. 世界多元文明的共生性 16. 下图是李老师在进行单元复习时展示的示意图，他正在复习的主题最可能是（ ）。 A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 世界由分散走向整体 D. 资本主义制度初步确立 17. 如图为美国政治制度的框架，这主要反映了（ ） A. 民主进程的曲折与反复 B. 行政权力的集中与高效 C. 国家权力的制约与平衡 D. 共和制度的困境与挑战 18. 下表中，可以作为研究法国大革命第一手史料的是（ ） A 1789年法国制宪议会通过的《人权宣言》 B 1859年以法国大革命为背景的小说《双城记》 C 1911年出版的史学专著《法国大革命史》 D 2025年初中历史参考书插图《攻占巴士底狱》 A. A B. B C. C D. D 19. 史学界将巴黎人民攻占巴士底狱作为法国大革命开始的标志，主要是因为（ ） A. 巴士底狱象征封建统治 B. 制宪议会通过了《人权宣言》 C. 巴黎人民具有革命传统 D. 法国终结了封建君主专制统治 20. 1804年，拿破仑主持编撰了《拿破仑法典》，强调“所有法国人均享有民事权利”，确立了绝对的个人所有制。这说明拿破仑的统治（ ） A. 建立了专制的行政机构 B. 动摇了欧洲各国封建统治 C. 实现了人人平等的目标 D. 捍卫了法国大革命的成果 21. 有学者认为，英美法三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的，三者有着最大公约数。材料中的“最大公约数”是指（ ） A. 推翻殖民统治，赢得民族独立 B. 争取“权利”，伸张“人权” C. 推翻封建统治，实行三权分立 D. 实施工业革命，提高生产力 22. 近代英国，咖啡馆是人们交流的重要场所。人们甚至把咖啡馆称为“一便士大学”，因为当时的咖啡馆消费不高，一杯咖啡只要一便士，而知识上的收获却很多。这一现象反映了近代英国（ ） A. 饮食习惯发生变化 B. 社会开放与活力增强 C. 高等教育不断发展 D. 阶层之间的流动增多 23. 英国维多利亚女王在1851年的一则日记中写道：“今天是我们生活中最伟大、最光荣的一天……这个宏伟的建筑物里面布满了各种展品和装饰品……将来自天涯海角的艺术与工业联合起来。”女王可能看到并引以为豪的展品是（ ） A. 飞机 B. 蒸汽机 C. 白炽灯 D. 电话 24. 19世纪英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的“叫醒工”，他们每天早上挨家挨户拜访客户，或用短棍敲门或用长杆敲窗（见下图），直到把客户叫醒为止。上述现象的存在主要是因为（ ） A. 欧洲大学的兴起 B. 工人运动的需要 C. 《人权宣言》的发表 D. 现代工厂制度的确立 25. 《共产党宣言》指出，代替资本主义社会的将是这样一个联合体，“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。由此可知，马克思主义（ ） A. 指导巴黎公社 B. 关注工人处境 C. 主张暴力革命 D. 追求人类解放 26. 1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系，共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动（ ） A. 指导了里昂工人起义 B. 促进革命理论的传播 C. 标志马克思主义诞生 D. 巩固了无产阶级政权 二、非选择题：共4小题，共48分 27. 阅读材料，完成下列要求。 左边结构图呈现了日本某次改革前后国家形态发生的变化，这一变化的影响是（ ） A.中国的典章制度等传入了日本 B.日本成为中央集权的封建国家 C.日本走上资本主义的发展道路 D.大和政权基本实现了国家统一 上面习题，你选择了正确选项B。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 28. 海陆交通的发展，推动人类社会进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 2世纪，罗马帝国的道路连接了国家的各个部分，道路都有统一的路基和排水渠，主路可供双向车辆行驶。北非有许多支线道路直插南方，商人、士兵可深入边境；地中海地区的道路，方便了旅游和贸易。据估计，罗马道路的总里程超过了8万千米。 ——摘编自〔美〕杰里·本特利等《新全球通史》 材料二 整个世界在15世纪末发生了根本性转变。一系列从西班牙和葡萄牙起航的、将来把南北美洲和非洲及欧洲连接起来并通向亚洲的远航均已起锚。在此过程当中又出现了若干条新的贸易通道，多数是现存通道的扩展和延伸，也有新通道取代了旧通道。新思想、新商品将人类历史上前所未有的数量和速度向新世界转移。欧洲的崛起给新发现的地域带来很多灾难，欧洲人不仅在探索世界，而且想统治世界。 ——摘编自彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》 材料三 1830年，英国利物浦至曼彻斯特铁路的通车运营，标志着“铁路时代”的开始。到1870年,英国铁路里程长达15500英里(1英里=1.609344千米)，铁路网布满英国。1842年--1870年，英国铁路客运量由0.25亿人次增加到3.37亿人次，货运量由0.05亿吨增加到1.69亿吨。铁路建设带动了建筑业、邮政通讯、金融保险等产业发展。铁路降低了个人出行的费用，1841年出现了第一个乘坐火车的旅游观光团。 ——摘编自欧阳萍《19世纪英国城市交通的发展及其影响》 （1）根据材料一，概括罗马帝国道路修建的特点及作用。 （2）根据材料二，归纳“15世纪末发生了根本性转变”的表现。 （3）根据材料三，指出英国“铁路时代”开始的背景，说明“铁路时代”对英国的影响。 （4）综上所述，谈谈你对海陆交通发展的认识。 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命从1640年开始……直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度。 ——摘编自马克垚《世界文明史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国资产阶级革命结束的标志。并概括英国确立近代民主制度的方式。 材料二 代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑，这部宪法格外注重权力的分割与制约。 ——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》 （2）根据材料二和所学知识，指出该宪法的名称和颁布的历史意义。 材料三 自1789年法国大革命开始后，法国政权更替非常频繁，前后有六次易主过程。但轮流上台的几大政派几乎都是资产阶级，他们高举“自由、平等、理性”的大旗，提供着平民所没有的财力和资源去进行反封建反特权的运动。而久受压迫的法兰西人民在这样一个特殊的历史节点上，也选择捍卫自己的权利，人民的意愿在这场革命中也完全爆发出来，他们渴望建立一种“理想社会”……在这场革命中追求自由和平等成为了斗争的焦点。 ——摘编自储少琨《浅析法国大革命的特点与影响》 （3）根据材料三，概括法国大革命的特点，并结合所学知识简述“追求自由和平等”成为这场革命斗争焦点的原因。 （4）综合上述材料，谈谈你从上述材料中获得的启示。 30. 结合严谨的史料，电影可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。下表为世界近代史电影摘录，阅读材料，完成下列要求。 电影目录 《十日谈》 《五月花号》 《哈姆雷特》 《法国大革命》 《哥伦布传》 《拿破仑战争》 《克伦威尔》 《不朽的马克思》 ——摘编自大卫·波德维尔《世界电影史》等 （1）呈现人类过往历史的方式是多元的，请写出除电影外的一种呈现方式。 （2）为举办主题观影活动，请你从材料中选出两部电影，结合其反映的史实，拟定一个观点并另外补充一个世界近代史的事件加以论述。(要求：价值观正确，观点明确，史论结合) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 漳州市华侨中学2024-2025学年上学期期中教学质量检测 九年级历史试卷 (考试时间：60分钟 满分：100分) 友情提示：请把所有答案填涂到答题纸上！请不要错位、越界答题！ 一、选择题：本题共26小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 据魏斯特卡尔纸草记载，埃及第五王朝的头三个国王都宣称自己是拉神（太阳神）之子，古王国时期许多国王名字的末尾都有“拉”字。这反映了当时古埃及（ ） A. 神权色彩浓厚 B. 历史记载失真 C. 等级秩序森严 D. 政治局面稳定 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“埃及第五王朝的头三个国王都宣称自己是拉神（太阳神）之子”可知，题干表明古埃及政权与神权紧密结合，政权受到神权的保护，神权色彩浓厚，A项正确；题干没有将魏斯特卡尔纸草的记载与其他史料相印证，不能表明历史记载失真，排除B项；材料只提及国王，没有提到其他等级，不能说明等级秩序森严，排除C项，材料没有提及古埃及的政治局面，排除D项。故选A项。 2. 玄奘游历天竺后记载：“凡兹四姓，清浊殊流。婚娶通亲，飞伏异路。”文中描述的是（ ） A. 君主专制制度 B. 印度种姓制度 C. 科举考试制度 D. 民主政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“凡兹四姓，清浊殊流。婚娶通亲，飞伏异路”并结合所学知识可知，玄奘是唐代高僧，曾西行至天竺（古代印度）取经，其记载反映的是印度的社会的种姓制度，该制度等级森严，不同种姓之间界限分明，禁止通婚，社会地位差异极大，B项正确；君主专制制度核心是君主集权统治，与“四姓”“婚娶限制”无关，排除A项；科举考试制度是中国古代选官制度，与“天竺”地域、“四姓”内容无关，排除C项；古代印度实行种姓制度，并非民主政治，排除D项。故选B项。 3. “托勒密王朝时，埃及的官方语言有三种，即铭刻体埃及语、世俗体埃及语和希腊语。”与材料相关的事件是（ ） A. 伯里克利主政 B. 亚历山大东征 C. 屋大维的征服 D. 阿育王的扩张 【答案】B 【解析】 【详解】A.“伯里克利主政”属于雅典城邦民主政治的黄金时代，与埃及无关，错误。 B.亚历山大东征，灭亡波斯帝国，建立地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国；亚历山大死后，帝国分裂，埃及地区由托勒密王朝统治，进入希腊化时代，希腊文化传入埃及，希腊语成为当地官方语言之一，正确。 C.“屋大维的征服”属于罗马帝国，晚于托勒密王朝，错误。 D.“阿育王的扩张”属于古印度孔雀王朝，与埃及无关，错误。 4. 罗马帝国建立于公元前27年，这一时间是（ ） A. 公元前1世纪初 B. 公元前1世纪末 C. 公元1世纪初 D. 公元1世纪末 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，一个世纪为一百年，时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，因此，“公元前27年”换算为世纪纪年应为公元前1世纪末，B项正确；经上述分析，公元前27年，换算为世纪纪年为公元前1世纪末，而不是公元前1世纪初、公元1世纪初、公元1世纪末，排除ACD项。故选B项。 5. 古希腊剧场的设计综合考虑了阳光照射、风向、排水等因素，避免内部空气不流通而影响公民的身体健康。这表明古希腊（ ） A. 建筑凸显人文精神 B. 民主政治具有深厚文化基础 C. 科技文化繁荣发达 D. 戏剧激发了公民的参政热情 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“避免内部空气不流通而影响公民的身体健康”可知，古希腊剧场的设计围绕“公民的身体健康”考虑光照、风向、排水等细节，体现了对人的需求与福祉的重视，而“人文精神”的核心正是关注人本身，A项正确；民主政治具有深厚文化基础材料仅围绕剧场的建筑设计展开，未涉及民主政治的文化支撑，如公民意识、制度传统等，与“民主政治”无关，排除B项；科技文化繁荣发达材料体现的是建筑设计的人性化考量，并非科技文化的“繁荣发达”，如科学理论、技术发明等，属于概念混淆，排除C项；戏剧激发了公民的参政热情材料未提及戏剧内容或其对公民参政的影响，仅描述剧场的建筑设计，排除D项。故选A项。 6. 罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。这体现了古罗马人在建筑上（ ） A. 注重吸收创新 B. 强调全盘模仿 C. 趋向封闭保守 D. 重视中西合璧 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合。”可知，罗马大竞技场学习借鉴希腊建筑的特点，并与罗马建筑特点相结合，这说明罗马建筑善于注重吸收创新，A项正确；题干主要强调罗马建筑注重吸收创新，未涉及全盘模仿，排除B项；题干主要强调罗马建筑注重吸收创新，未体现封闭保守，排除C项；题干主要强调罗马建筑注重吸收创新，未阐释中西合璧，排除D项。故选A项。 7. 如表中的两部法典体现的共同社会特点是（ ） 《汉谟拉比法典》 挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半；若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵。 《十二铜表法》 若用手或棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司；如为奴隶，则为150阿司。 A. 保护私有财产 B. 商品经济活跃 C. 保护奴隶权益 D. 阶级属性鲜明 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“挖出奴隶眼睛或是打断奴隶骨头的人要赔偿奴隶价格的一半；若奴隶忤逆主人，一经定罪，主人可以割下他的耳朵”“若用手或棒子打断自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司；如为奴隶，则为150阿司”等信息可知，可以看出这两部法律都维护奴隶主的利益，体现在奴隶制下的奴隶的社会地位低下，奴隶主掌握奴隶的生杀大全，阶级属性鲜明，D项正确；这两部法典虽都体现了在商品经济发展的背景下，保护私有财产，但在材料中未涉及，排除AB项；材料所述内容体现了两部法典维护奴隶主权益，而不是维护奴隶权益，排除C项。故选D项。 8. 中世纪早期的西欧，庄园的一切经济活动基本是为了满足领主及劳动者的日常消费和人口再生产的需要，用于交换的产品不多。据此推知，庄园生活（ ） A. 休闲安逸 B. 相对封闭 C. 自治开放 D. 丰富多彩 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，中世纪早期的西欧，庄园的一切经济活动基本是为了满足领主及劳动者的日常消费和人口再生产的需要，用于交换的产品不多。据此推知，庄园是自给自足的经济单位，相对封闭，B项正确；材料强调“庄园的一切经济活动基本是为了满足领主及劳动者的日常消费和人口再生产的需要，用于交换的产品不多”，而不是休闲安逸，排除A项；材料未涉及“庄园自治”，而且“庄园的一切经济活动基本是为了满足领主及劳动者的日常消费和人口再生产的需要，用于交换的产品不多”，是相对封闭而不是开放，排除C项；D项与材料无关，排除D项。故选B项。 9. 十二世纪以后随着西欧城市的发展，对人才的需求日益增加。据此判断大学的产生具有 A. 重视教化的宗教化特点 B. 神学为主的神学化特点 C. 求实致用的世俗化特点 D. 培养官僚的官方化特点 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐等，这些科目反映了求实致用的世俗化特点，故C符合题意。重视教化的宗教化特点、神学为主的神学化特点，是西欧封建社会文化特点；中国的科举制有培养官僚的官方化特点。故ABD均不符合题意。故选C。 10. “人民起义为查士丁尼敲响警钟。他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾⋯⋯为总结古罗马的统治经验，特成立罗马法编纂委员会。”材料说明查士丁尼编纂法典的目的是（ ） A. 稳定帝国的社会秩序 B. 为欧洲民法奠定基础 C. 推行封君封臣制度 D. 实行民主政治的需要 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“人民起义为查士丁尼敲响警钟。他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾⋯⋯为总结古罗马的统治经验，特成立罗马法编纂委员会”可知，查士丁尼编纂法典的目的为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，A项正确；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法基础，故B属于查士丁尼编订法典的意义和影响，排除B项；法兰克王国实行改革，推行封君封臣制度，西欧的封建制度逐步确立，与查士丁尼编订法典的目的不符，排除C项；查士丁尼统治下的东罗马帝国是一个封建帝制的国家，与“民主政治”不符，排除D项。故选A项。 11. 阿拉伯文豪塔哈·侯赛因说过，“欧美西方尽管现在优越，但他们的一切优越、一切科学都要归功于中世纪阿拉伯人传到欧洲去的那些丰富、持久的文化根柢。”此语旨在强调古代阿拉伯人（ ） A. 创造了独具特色的间拉伯文化 B. 专注于亚欧间贸易往来 C. 对世界的发展做出了卓越贡献 D. 传播了中华文明的成果 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“欧美西方尽管现在优越，但他们的一切优越、一切科学都要归功于中世纪阿拉伯人传到欧洲去的那些丰富、持久的文化根柢”，结合所学知识可知，材料旨在强调古代阿拉伯人对世界的发展做出了卓越贡献，C项正确；创造了独具特色的阿拉伯文化，与题干信息“但他们的一切优越、一切科学都要归功于中世纪阿拉伯人传到欧洲去的那些丰富、持久的文化根柢”不符，排除A项；亚欧间贸易往来，题干内容没有涉及，排除B项；题干材料未直接说明古代阿拉伯人传播了中华文明的成果，排除D项。故选C项。 12. 下表是14世纪前后欧洲手工业的变化。它表明当时欧洲（ ） 项目 家庭手工作坊 手工工场 人员构成 家庭成员 手工工场主与雇工 生产资料来源 自己提供 商人提供 产品归向 供给家庭 面向市场 A. 市民阶层开始形成 B. 手工业从业人员壮大 C. 新兴城市大量涌现 D. 生产组织资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格信息“手工工场主和雇工”“手工工场”“面向市场”，可知表格信息与集中的手工工场的兴起有关，结合所学知识可知，13世纪，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。工人与雇主逐渐形成资产阶级性质的生产关系。因此材料表明当时欧洲生产组织资本主义化，D项正确；在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，表格信息没有涉及市民阶层，表格信息反映的是“手工工场主和雇工”“手工工场”“面向市场”，排除A项；手工业从业人员壮大，表格信息没有涉及手工业者队伍人数的变化，表格信息反映的是“手工工场主和雇工”“手工工场”“面向市场”，排除B项；新兴城市的大量涌现，表格信息没有涉及，表格信息反映的是“手工工场主和雇工”“手工工场”“面向市场”，排除C项。故选D项。 13. 在西方体育发展史上，进入14世纪，对身体活动的束缚开始松懈，体育活动被大力倡导，时人认为人类能够成为“自己尊贵而自由的形塑者”。这反映出（ ） A. 体育活动的规范性稳步提升 B. 人文主义思潮逐渐影响体育 C. 人的身体和灵魂受神学影响 D. 西方体育运动发展停滞不前 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“在西方体育发展史上，进入14世纪，对身体活动的束缚开始松懈，体育活动被大力倡导，时人认为人类能够成为‘自己尊贵而自由的形塑者’”和所学知识可知，14世纪中叶,的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升人天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。因此，人文主义思潮逐渐影响体育，B项正确；体育活动的规范性稳步提升未在题干中体现，题干反映的人文主义，排除A项；人的身体和灵魂受神学影响说法错误，这个时期要求冲破教会的精神控制，排除C项；西方体育运动发展停滞不前没有在题干中体现，且不符合史实，排除D项。故选B项。 14. 有人评价麦哲伦航行：毫无疑问，他是如此奇特和另人惊叹，这样的壮举从未有过，未来似乎也不会再次发生，下图中与“这样壮举”相关的航海路线是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料可知，在新航路开辟中，1519年，麦哲伦船队从欧洲出发向西航行，经过大西洋，绕过南美洲，经过太平洋，过印度洋，绕过非洲，到达欧洲，完成了环球航行，证明地球是圆的，A项正确；B项是开辟了从欧洲到美洲的航线，C项是开辟了从欧洲到好望角的航线，D项是开辟了从欧洲经过非洲到亚洲的航线，BCD项均没有进行环球航行，排除BCD项。故选A项。 15. 著名艺术家库克在谈及英国著名港口利物浦时，曾愤怒地指出：“在这魔鬼似的城市里，每块砖都凝结着非洲人的鲜血”。他强调的是（ ） A. 资本原始积累的残酷性 B. 艺术表现形式的夸张性 C. 商业资本运作的高效性 D. 世界多元文明的共生性 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“在这魔鬼似的城市里，每块砖都凝结着非洲人的鲜血”并结合所学可知，材料反映的是罪恶的“三角贸易”，促进了欧洲的资本原始积累，但也充满了血腥，A项；材料真实再现了利物浦港口所见证的“三角贸易”的血腥，而不是艺术夸张，排除B项；材料强调的是“凝结着非洲人的鲜血”，不是商业资本运作 ，排除C项；材料未涉及多元文明，排除D项。故选A项。 16. 下图是李老师在进行单元复习时展示的示意图，他正在复习的主题最可能是（ ）。 A. 封建时代的欧洲 B. 走向近代 C. 世界由分散走向整体 D. 资本主义制度初步确立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“文艺复兴、新的生产经营方式和社会结构的变化、探寻新航路、早期殖民扩张”和所学可知，西欧经济和社会的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌；文艺复兴促进了人们的思想大解放，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础；新航路的开辟，客观上促进了资本主义的产生和发展；早期的殖民扩张客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，因此，主题最可能是走向近代，B项正确；封建时代的欧洲包括政治上的封君封臣制，经济上的庄园制、城市及大学的兴起等，与资本主义产生发展无关，排除A项；“世界由分散走向整体”仅体现新航路开辟的影响，未涵盖文艺复兴（思想）、资本主义萌芽（经济基础）等核心内容，排除C项；资本主义制度的初步确立与英法美资产阶级革命有关，材料没有涉及，排除D项。故选B项。 17. 如图为美国政治制度的框架，这主要反映了（ ） A. 民主进程的曲折与反复 B. 行政权力的集中与高效 C. 国家权力的制约与平衡 D. 共和制度的困境与挑战 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示信息“国会”“最高法院”“总统”及其之间的关系，结合所学知识可知，1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生，故图示反映的是国家权力的制约与平衡，C项正确；“民主进程的曲折与反复”图示无法体现，排除A项；“行政权力的集中与高效”无法全面概括图示信息，且图示无法体现，排除B项；“共和制度的困境与挑战”图示信息无法体现，排除D项。故选C项。 18. 下表中，可以作为研究法国大革命第一手史料的是（ ） A 1789年法国制宪议会通过的《人权宣言》 B 1859年以法国大革命为背景的小说《双城记》 C 1911年出版的史学专著《法国大革命史》 D 2025年初中历史参考书插图《攻占巴士底狱》 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“研究法国大革命第一手史料”和所学知识可知，第一手史料是指历史事件发生当时直接产生的原始资料，如文件、档案、实物等，具有直接证据价值。1789年法国制宪议会通过的《人权宣言》是大革命期间颁布的原始法律文件，直接反映当时的革命理念和制度变革，属于第一手史料，A项正确；1859年以法国大革命为背景的小说《双城记》属于文学虚构作品，包含大量艺术加工与主观想象，并非当时记录，不能作为第一手史料，排除B项；1911年出版的史学专著《法国大革命史》是后世史学家对大革命的研究性著作，属于第二手史料，是对历史的解释而非原始证据，排除C项；2025年初中历史参考书插图《攻占巴士底狱》是当代教育出版物中的现代复原图像，并非1789年当时的绘画、版画或目击者记录，不具备原始史料价值，排除D项。故选A项。 19. 史学界将巴黎人民攻占巴士底狱作为法国大革命开始的标志，主要是因为（ ） A. 巴士底狱象征封建统治 B. 制宪议会通过了《人权宣言》 C. 巴黎人民具有革命传统 D. 法国终结了封建君主专制统治 【答案】A 【解析】 【详解】A.巴士底狱是法国封建专制统治的象征；1789年巴黎人民攻占巴士底狱，代表人民向封建专制势力发起冲击，因此成为法国大革命开始的标志，正确。 B.《人权宣言》是攻占巴士底狱之后，制宪议会颁布的文件，不是大革命开始的标志，错误。 C.“巴黎人民具有革命传统”属于背景因素，不是把攻占巴士底狱作为革命开端的直接原因，错误。 D.法国终结封建君主专制是之后革命发展的结果，不是革命开始的标志，错误。 20. 1804年，拿破仑主持编撰了《拿破仑法典》，强调“所有法国人均享有民事权利”，确立了绝对的个人所有制。这说明拿破仑的统治（ ） A. 建立了专制的行政机构 B. 动摇了欧洲各国封建统治 C. 实现了人人平等的目标 D. 捍卫了法国大革命的成果 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，1804年，拿破仑主持编撰了《拿破仑法典》，强调“所有法国人均享有民事权利”，确立了绝对的个人所有制。这说明拿破仑的统治捍卫了法国大革命的成果（自由、平等、维护私有财产不受侵犯），D项正确；材料强调的是《拿破仑法典》的内容及意义，A项与材料无关，排除A项；材料未涉及拿破仑对外战争，排除B项；材料强调的是《拿破仑法典》的内容及意义，C项违背史实，排除C项。故选D项。 21. 有学者认为，英美法三国的资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响相互促进的，三者有着最大公约数。材料中的“最大公约数”是指（ ） A. 推翻殖民统治，赢得民族独立 B. 争取“权利”，伸张“人权” C. 推翻封建统治，实行三权分立 D. 实施工业革命，提高生产力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“而且也是相互影响相互促进的，三者有着最大公约数”和所学知识可知，最大公约数是指三者之间的相同点。英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》，美国独立战争中颁布了《独立宣言》，法国大革命中颁布了《人权宣言》，这些文件都伸张“权利”，争取“人权”，为资本主义的发展开辟了道路，建立资产阶级统治，B项正确；美国推翻殖民统治，赢得民族独立，排除A项；英国和法国推翻封建统治，美国实行三权分立，排除C项；英国资产阶级革命后最早实行工业革命，排除D项。故选B项。 22. 近代英国，咖啡馆是人们交流的重要场所。人们甚至把咖啡馆称为“一便士大学”，因为当时的咖啡馆消费不高，一杯咖啡只要一便士，而知识上的收获却很多。这一现象反映了近代英国（ ） A. 饮食习惯发生变化 B. 社会开放与活力增强 C. 高等教育不断发展 D. 阶层之间的流动增多 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“咖啡馆是人们交流的重要场所”“因为当时的咖啡馆消费不高，一杯咖啡只要一便士，而知识上的收获却很多。”，结合所学可知，18世纪，英国咖啡馆获得较大发展，在咖啡馆中的自由交流体现了英国社会开放与活力增强，B项正确；题干只涉及“咖啡馆消费”，不能概括出饮食习惯发生变化，排除A项；“一便士大学”不是指高等教育，而是对咖啡馆自由交流获取知识的形象描述，排除C项；题干体现不出阶层之间的流动增多，而是通过咖啡馆这一交流场所体现英国社会的开放与活力，排除D项。故选B项。 23. 英国维多利亚女王在1851年的一则日记中写道：“今天是我们生活中最伟大、最光荣的一天……这个宏伟的建筑物里面布满了各种展品和装饰品……将来自天涯海角的艺术与工业联合起来。”女王可能看到并引以为豪的展品是（ ） A. 飞机 B. 蒸汽机 C. 白炽灯 D. 电话 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1851年”“今天是我们生活中最伟大、最光荣的一天……这个宏伟的建筑物里面布满了各种展品和装饰品……将来自天涯海角的艺术与工业联合起来。”结合所学知识，这一时期正是英国完成工业革命，成为“世界工厂”的时期，大功率蒸汽机是第一次工业革命的成果，英国人瓦特改进的蒸汽机正是这一时期的代表性工业品，B项正确；飞机是在第二次工业革命时期由美国人莱特兄弟发明的，排除A项；白炽灯、电话是第二次工业革命时期的发明，排除CD项。故选B项。 24. 19世纪英国和爱尔兰曾存在专职叫人起床上班的“叫醒工”，他们每天早上挨家挨户拜访客户，或用短棍敲门或用长杆敲窗（见下图），直到把客户叫醒为止。上述现象的存在主要是因为（ ） A. 欧洲大学的兴起 B. 工人运动的需要 C. 《人权宣言》的发表 D. 现代工厂制度的确立 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，19世纪处于工业革命时期，当时人们的时间意识普遍增强，因此出现了“叫醒工”这一职业，D项正确；欧洲大学兴起是在中世纪，A项排除；材料与工人运动无关，B项排除；《人权宣言》与法国大革命有关，C项排除。故选D。 25. 《共产党宣言》指出，代替资本主义社会的将是这样一个联合体，“在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。由此可知，马克思主义（ ） A. 指导巴黎公社 B. 关注工人处境 C. 主张暴力革命 D. 追求人类解放 【答案】D 【解析】 【详解】由题干材料“代替资本主义社会的将是这样一个联合体，‘在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件’”并结合所学知识可知，作者认为每个人都应该获得全面、自由的发展，即谋求全人类的解放，D项正确；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，题干没有涉及巴黎公社，排除A项；题干没有涉及工人处境，排除B项；题干不能说明马克思主义主张暴力革命，排除C项。故选D项。 26. 1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系，共同讨论共产主义的宣传问题。这些活动（ ） A. 指导了里昂工人起义 B. 促进革命理论的传播 C. 标志马克思主义诞生 D. 巩固了无产阶级政权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1846年，马克思、恩格斯建立了共产主义通讯委员会，与德国、法国等国的共产主义者和工人建立联系，共同讨论共产主义的宣传问题”可知，恩格斯、马克思建立组织并与多个国家的无产阶级建立了联系，这有利于革命理论的传播，推动无产阶级斗争发展，B项正确； 法国里昂工人起义，是指从1831年11月21日到1834年4月13日的两次里昂丝织工人起义，与题干时间不符，排除A项；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，排除C项；1871年，巴黎公社运动，是无产阶级建立政策的第一伟大尝试，排除D项。故选B项。 二、非选择题：共4小题，共48分 27. 阅读材料，完成下列要求。 左边结构图呈现了日本某次改革前后国家形态发生的变化，这一变化的影响是（ ） A.中国的典章制度等传入了日本 B.日本成为中央集权的封建国家 C.日本走上资本主义的发展道路 D.大和政权基本实现了国家统一 上面习题，你选择了正确选项B。请观察该题，提取至少两个信息且结合其反映的史实，说服选择了其余选项的同学。 【答案】首先，我们来分析这道题。 题目中的结构图呈现了日本某次改革前后国家形态的变化。 从图中我们可以提取以下两个关键信息： 改革前存在豪族，地方权力较大；改革后出现了官僚，权力向中央集中。 改革涉及了土地和民的归属及管理方式的变化。 选项A提到“中国的典章制度等传入了日本”，但题目中的结构图主要反映的是日本内部自身改革带来的权力结构和土地、民管理方式的变化，并未直接体现中国典章制度的传入，所以A选项不正确。 选项C说“日本走上资本主义的发展道路”，然而这次改革明显是封建性质的改革，使日本成为中央集权的封建国家，不是走向资本主义，所以C选项错误。 选项D提到“大和政权基本实现了国家统一”，结构图重点展示的是改革前后的权力和管理变化，并非强调国家统一的问题，所以D选项也不符合题意。 综上所述，结合结构图所反映的史实，应该选择B选项，即这次改革使日本成为中央集权的封建国家。 【解析】 【详解】题目要求从结构图中提取至少两个信息，结合史实说明选择B项、排除其他选项的理由。观察左边结构图，改革前地方豪族权力较大，改革后天皇之下设官僚机构，权力向中央集中。结合所学知识可知，这是日本大化改新在政治方面的措施——废除世袭贵族统治制度，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里，由中央派官治理；改革前土地和民由中央豪族、地方豪族分别控制，改革后土地和民归天皇政权统一管理。结合所学知识可知，这是大化改新在经济方面的措施——实行“班田收授法”，将土地和部民收归国有，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。这次改革使日本从地方豪族各自为政的局面转变为中央集权的封建国家。因此，B项“日本成为中央集权的封建国家”正确。 A项“中国的典章制度等传入了日本”：大化改新确实大量吸收了中国隋唐的典章制度，但结构图反映的是改革前后日本内部权力结构和土地管理方式的变化，并未直接体现中国典章制度的传入，错误。 C项“日本走上资本主义的发展道路”：大化改新是封建性质的改革，使日本由奴隶社会过渡到封建社会，而日本走上资本主义发展道路是通过1868年明治维新实现的，错误。 D项“大和政权基本实现了国家统一”：结构图展示的是改革前后权力和管理方式的变化，并非强调国家统一问题，错误。 综上，本题选B。 28. 海陆交通的发展，推动人类社会进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 2世纪，罗马帝国的道路连接了国家的各个部分，道路都有统一的路基和排水渠，主路可供双向车辆行驶。北非有许多支线道路直插南方，商人、士兵可深入边境；地中海地区的道路，方便了旅游和贸易。据估计，罗马道路的总里程超过了8万千米。 ——摘编自〔美〕杰里·本特利等《新全球通史》 材料二 整个世界在15世纪末发生了根本性转变。一系列从西班牙和葡萄牙起航的、将来把南北美洲和非洲及欧洲连接起来并通向亚洲的远航均已起锚。在此过程当中又出现了若干条新的贸易通道，多数是现存通道的扩展和延伸，也有新通道取代了旧通道。新思想、新商品将人类历史上前所未有的数量和速度向新世界转移。欧洲的崛起给新发现的地域带来很多灾难，欧洲人不仅在探索世界，而且想统治世界。 ——摘编自彼得·弗兰科潘《丝绸之路：一部全新的世界史》 材料三 1830年，英国利物浦至曼彻斯特铁路的通车运营，标志着“铁路时代”的开始。到1870年,英国铁路里程长达15500英里(1英里=1.609344千米)，铁路网布满英国。1842年--1870年，英国铁路客运量由0.25亿人次增加到3.37亿人次，货运量由0.05亿吨增加到1.69亿吨。铁路建设带动了建筑业、邮政通讯、金融保险等产业发展。铁路降低了个人出行的费用，1841年出现了第一个乘坐火车的旅游观光团。 ——摘编自欧阳萍《19世纪英国城市交通的发展及其影响》 （1）根据材料一，概括罗马帝国道路修建的特点及作用。 （2）根据材料二，归纳“15世纪末发生了根本性转变”的表现。 （3）根据材料三，指出英国“铁路时代”开始的背景，说明“铁路时代”对英国的影响。 （4）综上所述，谈谈你对海陆交通发展的认识。 【答案】（1）特点：规模大、线路多、有统一标准等； 作用：促进各地经济、文化交流；加强对边疆地区管理等。 （2）表现：新航路开辟，世界开始连成一个整体。 （3）背景：工业革命。 影响：促进了各地人员往来；有利于商品运输；带动了多个产业的发展；丰富了人们的生活等。      （4）认识：国家统一是交通事业发展的前提；要推动社会经济发展，就必须大力发展交通事业。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据“2世纪，罗马帝国的道路连接了国家的各个部分，道路都有统一的路基和排水渠，主路可供双向车辆行驶。北非有许多支线道路直插南方，商人、士兵可深入边境”得出，规模大、线路多、有统一标准等； 作用：根据所学古代交通的作用可得出，促进各地经济、文化交流；加强对边疆地区管理等。 【小问2详解】 表现：根据材料“整个世界在15世纪末发生了根本性转变。一系列从西班牙和葡萄牙起航的、将来把南北美洲和非洲及欧洲连接起来并通向亚洲的远航均已起锚。在此过程当中又出现了若干条新的贸易通道，多数是现存通道的扩展和延伸”可知，新航路开辟，世界开始连成一个整体。 【小问3详解】 背景：根据所学可知，“铁路时代”是指以蒸汽为动力的工业革命时期。 影响：根据“由0.25亿人次增加到3.37亿人次，货运量由0.05亿吨增加到1.69亿吨。”“铁路建设带动了建筑业、邮政通讯、金融保险等产业发展。铁路降低了个人出行的费用，1841年出现了第一个乘坐火车的旅游观光团。”可得出，促进了各地人员往来；有利于商品运输；带动了多个产业的发展；丰富了人们的生活等。 【小问4详解】 认识：结合材料中古罗马道路系统的特点和近代工业革命铁路建设的作用可知，国家统一是交通事业发展的前提；要推动社会经济发展，就必须大力发展交通事业。 29. 阅读材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命从1640年开始……直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度。 ——摘编自马克垚《世界文明史》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出英国资产阶级革命结束的标志。并概括英国确立近代民主制度的方式。 材料二 代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑，这部宪法格外注重权力的分割与制约。 ——王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》 （2）根据材料二和所学知识，指出该宪法的名称和颁布的历史意义。 材料三 自1789年法国大革命开始后，法国政权更替非常频繁，前后有六次易主过程。但轮流上台的几大政派几乎都是资产阶级，他们高举“自由、平等、理性”的大旗，提供着平民所没有的财力和资源去进行反封建反特权的运动。而久受压迫的法兰西人民在这样一个特殊的历史节点上，也选择捍卫自己的权利，人民的意愿在这场革命中也完全爆发出来，他们渴望建立一种“理想社会”……在这场革命中追求自由和平等成为了斗争的焦点。 ——摘编自储少琨《浅析法国大革命的特点与影响》 （3）根据材料三，概括法国大革命的特点，并结合所学知识简述“追求自由和平等”成为这场革命斗争焦点的原因。 （4）综合上述材料，谈谈你从上述材料中获得的启示。 【答案】（1）结束的标志：1688年的“光荣革命”。 方式：通过立法。 （2）该宪法的名称是1787年美国宪法。 其颁布的历史意义在于：它使美国建立了联邦制国家，加强了中央政府的权力；注重权力的分割与制约，有效地防止了专制独裁，保障了资产阶级民主；为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。 （3）法国大革命的特点包括：政权更替频繁；参与的几大政派几乎都是资产阶级；人民意愿强烈爆发。 “追求自由和平等”成为这场革命斗争焦点的原因：法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展，封建等级制度森严，特权阶层压迫广大民众；启蒙运动传播了自由、平等的思想，激发了民众的反抗意识。 （4）启示：民主制度的建立需要通过合适的方式，如立法等；政治制度的变革要适应国情，注重权力的制衡；革命是推动社会进步的重要力量，人民在革命中发挥着重要作用；思想解放运动能为革命提供理论指导和思想动力。 【解析】 【小问1详解】 结束的标志：“英国资产阶级革命从1640年开始……直至1688年革命结束”→提炼“1688年的‘光荣革命’”。 方式：“1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题”“18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度”→提炼“通过立法”。 【小问2详解】 名称：“代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力”“这部宪法格外注重权力的分割与制约”→该宪法是1787年美国宪法。 历史意义：“代表们既想建立一个有足够权威的中央政府”→1787年美国宪法使美国建立了联邦制国家，加强了中央政府的权力，同时各州保留了一定的自治权；“既要竭力保护各州已经拥有的重要权力”“这部宪法格外注重权力的分割与制约”→宪法确立了立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则，有效地防止了专制独裁，保障了资产阶级民主。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础，对后世许多国家的宪法制定产生了深远影响。 【小问3详解】 特点：“法国政权更替非常频繁，前后有六次易主过程”→提炼“政权更替频繁”；“轮流上台的几大政派几乎都是资产阶级”→提炼“参与的几大政派几乎都是资产阶级”；“人民的意愿在这场革命中也完全爆发出来”→提炼“人民意愿强烈爆发”。 原因：“久受压迫的法兰西人民在这样一个特殊的历史节点上，也选择捍卫自己的权利”“追求自由和平等成为了斗争的焦点”→法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展，封建等级制度森严，特权阶层压迫广大民众；启蒙运动传播了自由、平等的思想，激发了民众的反抗意识。 【小问4详解】 启示：综合上述材料，英国通过立法确立君主立宪制，美国通过1787年宪法确立联邦制和三权分立，法国通过革命推翻封建专制统治。据此可从民主制度的建立方式、政治制度变革要适应国情、权力制衡、革命的作用、人民的作用、思想解放的作用等角度作答。言之有理即可。 30. 结合严谨的史料，电影可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。下表为世界近代史电影摘录，阅读材料，完成下列要求。 电影目录 《十日谈》 《五月花号》 《哈姆雷特》 《法国大革命》 《哥伦布传》 《拿破仑战争》 《克伦威尔》 《不朽的马克思》 ——摘编自大卫·波德维尔《世界电影史》等 （1）呈现人类过往历史的方式是多元的，请写出除电影外的一种呈现方式。 （2）为举办主题观影活动，请你从材料中选出两部电影，结合其反映的史实，拟定一个观点并另外补充一个世界近代史的事件加以论述。(要求：价值观正确，观点明确，史论结合) 【答案】（1）呈现人类过往历史的方式除电影外，还有书籍，比如各种历史著作、人物传记等。通过文字详细而系统地记载历史事件、人物经历等。 （2）观点：近代欧洲在思想、政治等方面的变革推动了社会的进步。 所选电影：《十日谈》和《法国大革命》 《十日谈》反映了文艺复兴时期的思想解放。文艺复兴提倡人文主义，批判宗教神学对人性的束缚，促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。《法国大革命》展现了法国资产阶级革命的壮阔历程。法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 补充事件：英国资产阶级革命 英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国资本主义的迅速发展开辟了道路，对欧洲和北美产生了重要影响，开辟了世界资产阶级革命的时代。 综上所述，思想解放和政治变革相互促进，推动了近代欧洲社会的进步和发展。 【解析】 【小问1详解】 呈现方式：历史的呈现形式多种多样，电影属于影像史料。除此之外，还可以用文字、实物、口述等方式记录历史。如文字类的史书、人物传记；实物类的文物、遗址；还有口述传说、历史绘画等。任选一种，简单说明它如何承载历史信息即可。其他可写答案示例：文物古迹，通过实物遗存反映古代社会的生产生活情况。 【小问2详解】 示例：如果选择《十日谈》和《法国大革命》，《十日谈》对应的史实是文艺复兴，属于思想解放运动；《法国大革命》对应的史实是法国资产阶级革命，属于政治变革。两个事件存在内在联系，据此提炼观点 “近代欧洲在思想、政治等方面的变革推动了社会的进步”。论述时，分别解读两部电影对应的历史事件，阐述事件内容与历史影响；再选取表格电影之外的世界近代史事件英国资产阶级革命进行补充论证。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $