2026-2027学年上海市 沪教版(五四制)八年级上册 期中数学押题卷(A卷)
2026-10-10
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内容正文:
2026-2027学年上海市 沪教版(五四制)八年级上册
期中数学押题卷(A卷)
参考答案与试题解析
一.选择题(共6小题)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
D
C
C
D
B
一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)
1.(2分)下列实数中,属于无理数的是( )
A. B. C.0.213 D.
【考点】无理数.版权所有
【答案】A
【分析】根据无限不循环小数叫做无理数,进行判断即可.
【解答】解:在,,0.213,中,无理数是,
故选:A.
【点评】本题考查无理数,熟记无理数的定义是解题的关键.
2.(2分)下列根式中,可以与进行合并的是( )
A. B. C. D.
【考点】同类二次根式.版权所有
【答案】D
【分析】只有同类二次根式才能合并,即被开方数相同或能化简为相同被开方数.
【解答】解:,,
可以与进行合并的是,选项D符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了同类二次根式,掌握同类二次根式的定义是关键.
3.(2分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【考点】最简二次根式.版权所有
【答案】C
【分析】根据最简二次根式的定义(被开方数不含分母且不含完全平方因数),逐一判断各选项.
【解答】解:A、,故不符合题意;
B、,故不符合题意;
C、是最简二次根式,故符合题意;
D、2,故不符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了最简二次根式,最简二次根式是指被开方数不能化简的二次根式.
4.(2分)下列关于有理数的说法正确的是( )
A.有理数分正有理数和负有理数
B.整数分为正整数、负整数
C.有理数是可以写成分数形式的数
D.有理数分为正有理数、零、分数
【考点】有理数.版权所有
【答案】C
【分析】利用有理数的分类和概念解答.
【解答】解:∵有理数分正有理数,负有理数,0;整数分为正整数,负整数,0;有理数是可以写成分数形式的数;
∴选项ABD错误,不符合题意,选项C正确,符合题意.
故选:C.
【点评】本题考查了有理数,解题的关键是掌握有理数的定义和分类.
5.(2分)用配方法解一元二次方程x2﹣6x+8=0,配方后得到的方程是( )
A.(x+6)2=28 B.(x﹣6)2=28 C.(x+3)2=1 D.(x﹣3)2=1
【考点】解一元二次方程﹣配方法.版权所有
【答案】D
【分析】利用解一元二次方程﹣配方法,进行计算即可解答.
【解答】解:原方程移项得:x2﹣6x=﹣8,
x2﹣6x+9=﹣8+9,
(x﹣3)2=1,
故选:D.
【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握解一元二次方程﹣配方法是解题的关键.
6.(2分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;
②若方程ax2+c=0有两个不相等的实数根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实数根;
③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;
④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则;
⑤若方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不相等的实数根.
其中正确的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【考点】根的判别式;等式的性质;一元二次方程的解.版权所有
【答案】B
【分析】根据一元二次方程根的定义,一元二次方程判别式与根的关系,逐个判断五个说法的正误,统计正确个数即可得到答案.
【解答】解:根据一元二次方程根的定义,一元二次方程判别式与根的关系逐项分析判断如下:
①若a+b+c=0,则x=1是方程ax2+bx+c=0的根,方程有实根,因此判别式Δ=b2﹣4ac≥0,故①正确,符合题意;
②若方程ax2+c=0有两个不相等的实数根,则该方程判别式,即﹣4ac>0;
对于方程ax2+bx+c=0,其判别式Δ=b2﹣4ac,
∵b2≥0,
∴Δ=b2﹣4ac>0,
因此方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实数根,故②正确,符合题意;
③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,代入得ac2+bc+c=0,整理得c(ac+b+1)=0;
当c=0时,等式成立,但ac+b+1=b+1不一定等于0,故③错误,不符合题意;
④若x0是方程ax2+bx+c=0的根,则,两边同乘4a得,
配方整理得,故④正确,符合题意;
⑤若方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则b2﹣4ac>0;
当c=0时,方程cx2+bx+a=0变为bx+a=0,是一元一次方程,只有一个实数根,故⑤错误,不符合题意;
综上,正确的说法共3个.
故选:B.
【点评】本题考查了一元二次方程根的定义,一元二次方程判别式与根的关系,熟练掌握以上知识点是关键.
二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)
7.(2分)的平方根是 ±3 .
【考点】算术平方根;平方根.版权所有
【答案】±3.
【分析】根据平方根、算术平方根的定义进行解答即可.
【解答】解:45,
的平方根,即45的平方根为.
故答案为:±3.
【点评】本题考查平方根、算术平方根,理解平方根、算术平方根的定义是正确解答的关键.
8.(2分)比较大小: < (选填“>”“<”或“=”).
【考点】实数大小比较.版权所有
【答案】<.
【分析】先求出两个数的平方,再比较大小即可.
【解答】解:,
,
∵,
∴,
∴,
故答案为:<.
【点评】本题考查了实数的大小比较,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.
9.(2分)用科学记数法表示的数据为﹣1.03×10﹣4,用“小数”形式表示这个数为 ﹣0.000103 .
【考点】科学记数法—原数.版权所有
【答案】﹣0.000103.
【分析】根据科学记数法的定义,还原出原数即可.
【解答】解:﹣1.03×10﹣4=﹣0.000103.
故答案为:﹣0.000103.
【点评】本题考查了科学记数法﹣原数,熟练掌握其定义是解题的关键.
10.(2分)如果,那么xy= .
【考点】二次根式有意义的条件.版权所有
【答案】.
【分析】先根据二次根式的被开方数为非负数求出x的值,再代入求出y,最后求xy即可.
【解答】解:根据题意可知,x﹣3≥0,3﹣x≥0,
解得:x=3,
将x=3代入中,
解得:y=﹣2,
∴.
【点评】本题考查了二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是关键.
11.(2分)不等式的解集为 .
【考点】解一元一次不等式.版权所有
【答案】.
【分析】先通过移项,然后系数化为1,求解不等式,并简化表达式.
【解答】解:原不等式移项可得:,
∴,
∵,
∴不等式的解集为:.
故答案为:.
【点评】本题考查解一元一次不等式以及二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
12.(2分)若a<1,则化简得 1 .
【考点】二次根式的性质与化简.版权所有
【答案】1.
【分析】先根据二次根式的性质化简得到原式=|a﹣1|+a,再利用a的取值范围去绝对值,然后合并同类项即可.
【解答】解:∵a<1,
∴原式=|a﹣1|+a
=1﹣a+a
=1.
故答案为:1.
【点评】本题考查了二次根式的性质与化简,灵活运用二次根式的性质是解决问题的关键.
13.(2分)任何一个无限循环小数都可以写出分数(p、q都是整数且q≠0)的形式,以0.为例,设0.x,由0.0.777…可知,10x=7.777…,所以10x﹣x=7,解方程得x,于是0..
类比上述方法得到0.的分数形式是 .
【考点】解一元一次方程;一元一次方程的应用;循环小数和循环节.版权所有
【答案】.
【分析】设0.x,根据例题的解法,列出关于x的一元一次方程,求解即可,然后再加上整数部分即可.
【解答】解:设0.x,
由0.0.070707...可知,100x=7.070707...,
所以100x﹣x=7,
解方程得x,
故答案为:.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,循环小数和循环节,理解题目给出的解法是解题的关键.
14.(2分)若关于x的方程(m﹣4)x|m﹣2|+5x﹣3=0是一元二次方程,则m= 0 .
【考点】一元二次方程的定义;绝对值.版权所有
【答案】0.
【分析】根据只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程进行计算解答即可.
【解答】解:根据一元二次方程定义可得m﹣4≠0,|m﹣2|=2,
解得m=0,
故答案为:0.
【点评】本题主要考查了一元二次方程的定义,掌握一元二次方程的定义是解题的关键.
15.(2分)任何实数m,可用[m]表示不超过m的最大整数,如[5]=5,,现对35进行如下操作:,这样对35只需进行3次操作后变为1.类似地,对196只需进行3次操作后也变为1,那么只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是 255 .
【考点】估算无理数的大小.版权所有
【答案】255.
【分析】根据[m]所表示的意义进行计算即可.
【解答】解:由[m]所表示的意义可知:
所以 只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是255,
故答案为:255.
【点评】本题考查估算无理数的大小,掌握算术平方根的定义是正确解答的关键.
16.(2分)2025年10月,诺贝尔物理学奖表彰了科学家在超导电路中发现了宏观量子现象,在超导电路中,量子比特的“共振频率”很关键.已知某种量子比特的两个共振频率f1和f2(单位:109赫兹)满足以下条件:①两个频率的和为8;②以这两个频率为根的一元二次方程,其一次项系数的2倍与常数项的和,等于两根的差的平方.设该一元二次方程为x2+bx+c=0(其中b、c是实数),则可求得c= 16 .
【考点】根与系数的关系;一元二次方程的一般形式;一元二次方程的解.版权所有
【答案】16.
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,由两根之和为8,可得一次项系数b的值;再根据条件“一次项系数的2倍与常数项的和等于两根差的平方”,结合两根之差与和积的关系,列出方程求解c即可.
【解答】解:设方程x2+bx+c=0的两根为f1和f2 则f1+f2=﹣b、f1f2=c,
由题意得:f1+f2=8,
则﹣b=8,即b=﹣8,
代入b=﹣8得:
,
整理得:﹣16+c=(f1﹣f2)2,
其中,,
代入上式得:﹣16+c=64﹣4c,
解得c=16.
故答案为:16.
【点评】本题考查一元二次方程的性质,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.
17.(2分)观察下列各式:①11;②11;③11,根据上面三个等式,的结果为 1 .
【考点】二次根式的性质与化简.版权所有
【答案】1.
【分析】先观察已知算式的特点,再化简所求算式,即可得出结果.
【解答】解:根据题意得,
原式
=1
=1.
故答案为:1.
【点评】本题考查二次根式的性质,能根据已知算式的规律得出原式=1是解答本题的关键.
18.(2分)图1是由8个同样大小的立方体组成的魔方,体积为64,图中阴影部分是一个正方形ABCD,现把正方形ABCD放到数轴上(如图2),使得A与﹣1重合,那么D在数轴上表示的数为 ﹣1 .
【考点】实数与数轴;认识立体图形.版权所有
【答案】﹣1.
【分析】首先根据正方体的体积公式可求这个魔方的棱长,再根据魔方的棱长为4,得出小立方体的棱长为2,得到正方形ABCD的面积,开平方即可求出边长,最后根据两点间的距离公式可得D在数轴上表示的数.
【解答】解:∵4,
∴这个魔方的棱长为4,
∴小立方体的棱长为2,
∴正方形ABCD的面积为:2×2×4=8,
∴边长为,
∴D在数轴上表示的数为﹣1.
故答案为:﹣1.
【点评】本题考查的是立方根在实际生活中的运用,解答此题的关键是根据立方根求出魔方的棱长.
三.解答题(共9小题,满分64分)
19.(4分)计算:.
【考点】实数的运算.版权所有
【答案】2.
【分析】先化简绝对值,计算算术平方根、立方根及乘方,再计算加减法.
【解答】解:
=3﹣4(﹣2)+4
=3﹣4+(﹣1)+4
=2.
【点评】此题考查实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
20.(4分)计算:(a>0).
【考点】二次根式的乘除法.版权所有
【答案】.
【分析】先将各项根式化为最简形式,再根据二次根式的乘除运算法则,从左到右依次进行计算.
【解答】解:原式
.
【点评】本题考查了二次根式的乘除法,掌握二次根式的乘除法的运算法则是关键.
21.(4分)解方程:2x2+3x﹣1=0.
【考点】解一元二次方程﹣公式法.版权所有
【答案】,.
【分析】根据公式法解一元二次方程,即可求解.
【解答】解:Δ=b2﹣4ac=9﹣(﹣8)=17>0,
∴,
即,.
【点评】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是关键.
22.(4分)已知x=1,y=1,求x2+y2﹣xy﹣2x﹣2y的值.
【考点】二次根式的化简求值;分母有理化.版权所有
【答案】3.
【分析】由已知x=1,y=1,推出x+y=2,xy=﹣1,利用整体代入的思想解决问题即可.
【解答】解:原式=(x﹣y)2﹣2xy﹣2(x+y)=(x+y)(x+y+2)﹣3xy.
当x=1,y=1时,x+y=2,xy=﹣1,
原式=(11)(112)﹣3(1)(1)=3.
【点评】本题考查二次根式的化简求值,解题的关键是学会利用整体代入的思想解决问题.
23.(6分)小明在解关于x的方程(x﹣1)2=2x﹣2时,过程如下:
解:原方程变形为:(x﹣1)2=2(x﹣1),第①步
两边同除以(x﹣1),得:x﹣1=2,第②步
原方程的解为:x=3.第③步
你认为小明的做法从第 ② 步开始出现错误,错误的原因是 方程两边同除以(x﹣1),需要x﹣1≠0 .请你在下面写出正确的解答过程.
【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.版权所有
【答案】见试题解答内容
【分析】运用因式分解法即可解一元二次方程即可.
【解答】解:从第②步开始出现错误,错误的原因是方程两边同除以(x﹣1),需要x﹣1≠0.
故答案为:②,方程两边同除以(x﹣1),需要x﹣1≠0.
正确的解法:原方程移项可得:
(x﹣1)2﹣2(x﹣1)=0,
(x﹣1)(x﹣1﹣2)=0,
∴x﹣1=0或x﹣3=0,
即:x1=1,x2=3.
【点评】本题主要考查解一元二次方程,正确运用因式分解法即可解一元二次方程是关键.
24.(8分)已知x1、x2是方程(a﹣1)x2﹣3(2﹣a)x+1=0的两个实数根.
(1)若,求a的值;
(2)在(1)的条件下,求的值.
【考点】根与系数的关系.版权所有
【答案】(1)0;
(2).
【分析】(1)由根与系数的关系可得,又可得,然后将代入得到关于a的方程求解即可;
(2)由(1)得:,a=0,则x1x2=﹣1,再根据完全平方公式可得,然后再根据平方根求解即可.
【解答】解:(1)∵方程(a﹣1)x2﹣3(2﹣a)x+1=0的两个实数根是x1,x2,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴a=0.
(2)由(1)得:,a=0,则x1x2=﹣1,
∴,
∴.
【点评】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系、分式的化简求值、完全平方公式、平方根等知识点,灵活运用相关知识是解题的关键.
25.(10分)某居民小区有块形状为长方形ABCD的绿地,长方形绿地的长BC为,宽AB为,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为,宽为.
(1)长方形ABCD的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为5元/m2的地砖(假设地砖没有损耗),要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
【考点】二次根式的应用.版权所有
【答案】(1);
(2)655元.
【分析】(1)根据长方形ABCD的周长列出算式,再利用二次根式的混合运算顺序和运算法则计算即可;
(2)先计算出空白部分的面积,然后再用空白部分的面积乘以单价即可得出结论.
【解答】解:(1)长方形ABCD的周长=2(BC+AB)
,
答:长方形ABCD的周长是.
(2)铺地砖的面积
=144﹣13
=131(m2),
故购买地砖的花费为131×5=655(元),
答:购买地砖需要花费655元.
【点评】本题考查二次根式的应用,理解题意,熟练掌握二次根式的运算法则是关键.
26.(12分)定义:方程ax2+bx+c=0(ac≠0)与方程cx2+bx+a=0互为“换位方程”.如一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的“换位方程”是﹣x2﹣3x+2=0.已知关于x的一元二次方程①:x2+(2m+1)x+m﹣2=0,其中m≠2.
(1)写出方程①的“换位方程”;
(2)求证:当m≠2时,方程①及其“换位方程”总有两个不相等的实数根;
(3)若方程①与其“换位方程”有且仅有一个公共根x0,求这个公共根及m的值.
【考点】根的判别式;解一元二次方程﹣因式分解法;解一元二次方程﹣公式法;一元二次方程的解.版权所有
【答案】(1)(m﹣2)x2+(2m+1)x+1=0;
(2)由题意,∵当m≠2时,对于方程①及其“换位方程”均有Δ=(2m+1)2﹣4(m﹣2)=4m2+9>0,
∴方程①及其“换位方程”总有两个不相等的实数根;
(3)公共根为﹣1时,m=﹣2;公共根为1时,m=0.
【分析】(1)依据题意,根据互为“换位方程”的定义,从而可以得解;
(2)依据题意,由当m≠2时,对于方程①及其“换位方程”均有Δ=(2m+1)2﹣4(m﹣2)=4m2+9>0,则方程①及其“换位方程”总有两个不相等的实数根,从而得解;
(3)依据题意,,,则,则,
当m=3时,方程①与其“换位方程”相同,不符合题意,则m≠3,故x0=﹣1或x0=1,进而可以计算得解.
【解答】(1)解:由题意,根据互为“换位方程”的定义,
∵方程①:x2+(2m+1)x+m﹣2=0,其中m≠2,
∴方程①的“换位方程”为(m﹣2)x2+(2m+1)x+1=0;
(2)证明:由题意,∵当m≠2时,对于方程①及其“换位方程”均有Δ=(2m+1)2﹣4(m﹣2)=4m2+9>0,
∴方程①及其“换位方程”总有两个不相等的实数根;
(3)解:由题意,,,
∴,则,
当m=3时,方程①与其“换位方程”相同,不符合题意,
∴m≠3.
∴x0=﹣1或x0=1,
∴当x0=﹣1时,代入方程①得m=﹣2;当x0=1时,代入方程①得m=0.
答:公共根为﹣1时,m=﹣2;公共根为1时,m=0.
【点评】本题主要考查了根的判别式、一元二次方程的解、解一元二次方程﹣公式法、解一元二次方程﹣因式分解法,解题时要熟练掌握并能根据题意列出关系式是关键.
27.(12分)阅读下面材料:
将边长分别为的正方形面积分别记为S1,S2,S3,S4.
则
例如:当a=1,b=3时,.
根据以上材料解答下列问题:
(1)当a=1,b=3时,S3﹣S2= ;
(2)当a=1,b=3时,把边长为的正方形面积记作Sn+1,其中n是正整数,从(1)中的计算结果,你能猜出Sn+1﹣Sn等于多少吗?并证明你的猜想;
(3)当a=1,b=3时,令t1=S2﹣S1,t2=S3﹣S2,t3=S4﹣S3,…,tn=Sn+1﹣Sn,且T=t1+t2+t3+⋯+t20,求T的值.
【考点】二次根式的应用;二次根式的混合运算;规律型:图形的变化类.版权所有
【答案】(1);
(2)猜想结论:,证明见解析;
(3).
【分析】(1)仿照题意利用平方差公式计算出S3﹣S2的结果,再代值计算即可;
(2)根据(1)所求结合题意得出猜想,再利用平方差公式展开证明即可;
(3)T=S2﹣S1+S3﹣S2+S4﹣S3+⋯+S21﹣S20=S21﹣S1,据此代值计算即可.
【解答】解:(1)
,
把a=1,b=3代入原式得:
原式,
故答案为:;
(2);
证明:
;
(3)T=t1+t2+t3+⋯+t20
=S2﹣S1+S3﹣S2+S4﹣S3+⋯+S21﹣S20
=S21﹣S1
.
【点评】本题主要考查了二次根式的应用,规律型:图形的变化类,二次根式的混合运算,正确推出是解题的关键.
试卷第1页,总1页
试卷第1页,总1页
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(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
绝密★启用前
2026-2027学年上海市 沪教版(五四制)八年级上册
期中数学押题卷(A卷)
考试范围:第19-21章;考试时间:100分钟;满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
评卷人
得 分
一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)
1.(2分)下列实数中,属于无理数的是( )
A. B. C.0.213 D.
2.(2分)下列根式中,可以与进行合并的是( )
A. B. C. D.
3.(2分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.(2分)下列关于有理数的说法正确的是( )
A.有理数分正有理数和负有理数
B.整数分为正整数、负整数
C.有理数是可以写成分数形式的数
D.有理数分为正有理数、零、分数
5.(2分)用配方法解一元二次方程x2﹣6x+8=0,配方后得到的方程是( )
A.(x+6)2=28 B.(x﹣6)2=28 C.(x+3)2=1 D.(x﹣3)2=1
6.(2分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;
②若方程ax2+c=0有两个不相等的实数根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实数根;
③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;
④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则;
⑤若方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不相等的实数根.
其中正确的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
第Ⅱ卷(非选择题)
评卷人
得 分
二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)
7.(2分)的平方根是_________________ .
8.(2分)比较大小: _____ (选填“>”“<”或“=”).
9.(2分)用科学记数法表示的数据为﹣1.03×10﹣4,用“小数”形式表示这个数为______________ .
10.(2分)如果,那么xy=__________________ .
11.(2分)不等式的解集为__________________ .
12.(2分)若a<1,则化简得 _____ .
13.(2分)任何一个无限循环小数都可以写出分数(p、q都是整数且q≠0)的形式,以0.为例,设0.x,由0.0.777…可知,10x=7.777…,所以10x﹣x=7,解方程得x,于是0..
类比上述方法得到0.的分数形式是___________________ .
14.(2分)若关于x的方程(m﹣4)x|m﹣2|+5x﹣3=0是一元二次方程,则m=_____ .
15.(2分)任何实数m,可用[m]表示不超过m的最大整数,如[5]=5,,现对35进行如下操作:,这样对35只需进行3次操作后变为1.类似地,对196只需进行3次操作后也变为1,那么只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________ .
16.(2分)2025年10月,诺贝尔物理学奖表彰了科学家在超导电路中发现了宏观量子现象,在超导电路中,量子比特的“共振频率”很关键.已知某种量子比特的两个共振频率f1和f2(单位:109赫兹)满足以下条件:①两个频率的和为8;②以这两个频率为根的一元二次方程,其一次项系数的2倍与常数项的和,等于两根的差的平方.设该一元二次方程为x2+bx+c=0(其中b、c是实数),则可求得c=_______ .
17.(2分)观察下列各式:①11;②11;③11,根据上面三个等式,的结果为 ____________________ .
18.(2分)图1是由8个同样大小的立方体组成的魔方,体积为64,图中阴影部分是一个正方形ABCD,现把正方形ABCD放到数轴上(如图2),使得A与﹣1重合,那么D在数轴上表示的数为 ___________________ .
评卷人
得 分
三.解答题(共9小题,满分64分)
19.(4分)计算:.
20.(4分)计算:(a>0).
21.(4分)解方程:2x2+3x﹣1=0.
22.(4分)已知x=1,y=1,求x2+y2﹣xy﹣2x﹣2y的值.
23.(6分)小明在解关于x的方程(x﹣1)2=2x﹣2时,过程如下:
解:原方程变形为:(x﹣1)2=2(x﹣1),第①步
两边同除以(x﹣1),得:x﹣1=2,第②步
原方程的解为:x=3.第③步
你认为小明的做法从第_____ 步开始出现错误,错误的原因是____________________ .请你在下面写出正确的解答过程.
24.(8分)已知x1、x2是方程(a﹣1)x2﹣3(2﹣a)x+1=0的两个实数根.
(1)若,求a的值;
(2)在(1)的条件下,求的值.
25.(10分)某居民小区有块形状为长方形ABCD的绿地,长方形绿地的长BC为,宽AB为,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为,宽为.
(1)长方形ABCD的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为5元/m2的地砖(假设地砖没有损耗),要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
26.(12分)定义:方程ax2+bx+c=0(ac≠0)与方程cx2+bx+a=0互为“换位方程”.如一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的“换位方程”是﹣x2﹣3x+2=0.已知关于x的一元二次方程①:x2+(2m+1)x+m﹣2=0,其中m≠2.
(1)写出方程①的“换位方程”;
(2)求证:当m≠2时,方程①及其“换位方程”总有两个不相等的实数根;
(3)若方程①与其“换位方程”有且仅有一个公共根x0,求这个公共根及m的值.
27.(12分)阅读下面材料:
将边长分别为的正方形面积分别记为S1,S2,S3,S4.
则
例如:当a=1,b=3时,.
根据以上材料解答下列问题:
(1)当a=1,b=3时,S3﹣S2=__________________ ;
(2)当a=1,b=3时,把边长为的正方形面积记作Sn+1,其中n是正整数,从(1)中的计算结果,你能猜出Sn+1﹣Sn等于多少吗?并证明你的猜想;
(3)当a=1,b=3时,令t1=S2﹣S1,t2=S3﹣S2,t3=S4﹣S3,…,tn=Sn+1﹣Sn,且T=t1+t2+t3+⋯+t20,求T的值.
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校
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姓名:
________
班级:
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考号:
________
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绝密★启用前
2026-2027学年上海市 沪教版(五四制)八年级上册
期中数学押题卷(A卷)
考试范围:第19-21章;考试时间:100分钟;满分:100分
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
评卷人
得 分
一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)
1.(2分)下列实数中,属于无理数的是( )
A. B. C.0.213 D.
2.(2分)下列根式中,可以与进行合并的是( )
A. B. C. D.
3.(2分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.(2分)下列关于有理数的说法正确的是( )
A.有理数分正有理数和负有理数
B.整数分为正整数、负整数
C.有理数是可以写成分数形式的数
D.有理数分为正有理数、零、分数
5.(2分)用配方法解一元二次方程x2﹣6x+8=0,配方后得到的方程是( )
A.(x+6)2=28 B.(x﹣6)2=28 C.(x+3)2=1 D.(x﹣3)2=1
6.(2分)对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),下列说法:
①若a+b+c=0,则b2﹣4ac≥0;
②若方程ax2+c=0有两个不相等的实数根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实数根;
③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;
④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则;
⑤若方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0也一定有两个不相等的实数根.
其中正确的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
第Ⅱ卷(非选择题)
评卷人
得 分
二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)
7.(2分)的平方根是_________________ .
8.(2分)比较大小: _____ (选填“>”“<”或“=”).
9.(2分)用科学记数法表示的数据为﹣1.03×10﹣4,用“小数”形式表示这个数为______________ .
10.(2分)如果,那么xy=__________________ .
11.(2分)不等式的解集为__________________ .
12.(2分)若a<1,则化简得 _____ .
13.(2分)任何一个无限循环小数都可以写出分数(p、q都是整数且q≠0)的形式,以0.为例,设0.x,由0.0.777…可知,10x=7.777…,所以10x﹣x=7,解方程得x,于是0..
类比上述方法得到0.的分数形式是___________________ .
14.(2分)若关于x的方程(m﹣4)x|m﹣2|+5x﹣3=0是一元二次方程,则m=_____ .
15.(2分)任何实数m,可用[m]表示不超过m的最大整数,如[5]=5,,现对35进行如下操作:,这样对35只需进行3次操作后变为1.类似地,对196只需进行3次操作后也变为1,那么只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________ .
16.(2分)2025年10月,诺贝尔物理学奖表彰了科学家在超导电路中发现了宏观量子现象,在超导电路中,量子比特的“共振频率”很关键.已知某种量子比特的两个共振频率f1和f2(单位:109赫兹)满足以下条件:①两个频率的和为8;②以这两个频率为根的一元二次方程,其一次项系数的2倍与常数项的和,等于两根的差的平方.设该一元二次方程为x2+bx+c=0(其中b、c是实数),则可求得c=_______ .
17.(2分)观察下列各式:①11;②11;③11,根据上面三个等式,的结果为 ____________________ .
18.(2分)图1是由8个同样大小的立方体组成的魔方,体积为64,图中阴影部分是一个正方形ABCD,现把正方形ABCD放到数轴上(如图2),使得A与﹣1重合,那么D在数轴上表示的数为 ___________________ .
评卷人
得 分
三.解答题(共9小题,满分64分)
19.(4分)计算:.
20.(4分)计算:(a>0).
21.(4分)解方程:2x2+3x﹣1=0.
22.(4分)已知x=1,y=1,求x2+y2﹣xy﹣2x﹣2y的值.
23.(6分)小明在解关于x的方程(x﹣1)2=2x﹣2时,过程如下:
解:原方程变形为:(x﹣1)2=2(x﹣1),第①步
两边同除以(x﹣1),得:x﹣1=2,第②步
原方程的解为:x=3.第③步
你认为小明的做法从第_____ 步开始出现错误,错误的原因是____________________ .请你在下面写出正确的解答过程.
24.(8分)已知x1、x2是方程(a﹣1)x2﹣3(2﹣a)x+1=0的两个实数根.
(1)若,求a的值;
(2)在(1)的条件下,求的值.
25.(10分)某居民小区有块形状为长方形ABCD的绿地,长方形绿地的长BC为,宽AB为,现要在长方形绿地中修建一个长方形花坛(即图中阴影部分),长方形花坛的长为,宽为.
(1)长方形ABCD的周长是多少?(结果化为最简二次根式)
(2)除修建花坛的地方,其它地方全修建成通道,通道上要铺上造价为5元/m2的地砖(假设地砖没有损耗),要铺完整个通道,则购买地砖需要花费多少元?
26.(12分)定义:方程ax2+bx+c=0(ac≠0)与方程cx2+bx+a=0互为“换位方程”.如一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0的“换位方程”是﹣x2﹣3x+2=0.已知关于x的一元二次方程①:x2+(2m+1)x+m﹣2=0,其中m≠2.
(1)写出方程①的“换位方程”;
(2)求证:当m≠2时,方程①及其“换位方程”总有两个不相等的实数根;
(3)若方程①与其“换位方程”有且仅有一个公共根x0,求这个公共根及m的值.
27.(12分)阅读下面材料:
将边长分别为的正方形面积分别记为S1,S2,S3,S4.
则
例如:当a=1,b=3时,.
根据以上材料解答下列问题:
(1)当a=1,b=3时,S3﹣S2=__________________ ;
(2)当a=1,b=3时,把边长为的正方形面积记作Sn+1,其中n是正整数,从(1)中的计算结果,你能猜出Sn+1﹣Sn等于多少吗?并证明你的猜想;
(3)当a=1,b=3时,令t1=S2﹣S1,t2=S3﹣S2,t3=S4﹣S3,…,tn=Sn+1﹣Sn,且T=t1+t2+t3+⋯+t20,求T的值.
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期中数学押题卷(A卷)答题卡
条 码 粘 贴 处
(正面朝上贴在此虚线框内)
试卷类型:A
姓名:______________班级:______________
准考证号
缺考标记
考生禁止填涂缺考标记!只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
注意事项
1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
6、填涂样例 正确 [■] 错误 [--][√] [×]
一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)(请用2B铅笔填涂)
1.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
二.填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)(请在各试题的答题区内作答)
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
三.解答题(共9小题,满分64分)(请在各试题的答题区内作答)
19.答:
20.答:
21.答:
22.答:
23.答:
24.答:
25.答:
26.答:
27.答:
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试卷类型:A
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姓名:
班级:
(正面朝上贴在此虚线框内)
缺考标记
注意事项
1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚
考生禁止填涂
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内
缺考标记!只
3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整
能由监考老师
4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。
负责用黑色字
5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。
迹的签字笔填
6、填涂样例正确■]错误【-][√][
准考证号
一.
选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)(请用2B铅笔
填涂)
1.[A][B][C][D]
3.[A]B][C][D]
5.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
4.[A]B][C][D]
6.[A][B]IC][D]
二.
填空题(共12小题,满分24分,每小题2分)(请在各试题
的答题区内作答)
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7.
8
9
9
2
13.
14.
15.
16
18
三.解答题(共9小题,满分64分)(请在各试题的答题区内作
答)
19.答:
20.答:
21.答:
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22.答:
23.答:
24.答:
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25.答:
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26.答:
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27.答:
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