重庆市璧山中学校2026-2027学年上学期八年级数学10月学情自测试卷

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2026-10-10
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20262027学年度初二上期数学第一次大作业 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.以下列各组线段长为边,能构成三角形的是() A.2cm,2cm,4cm B.8cm,6cm,4cm C.12cm,5cm,6cm D.2cm,3cm,6cm 2.在生活中,我们经常会看见如图所示的情况,在电线杆上拉两条钢筋,来加固电线 杆,这是利用了三角形的() A.稳定性 B.灵活性C.对称性 D.全等性 3.如图,用三角板作△ABC的边AB上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是( B☒ B B D 4.如图,△ABC兰△ADE,点D在BC上,下列结论中不一定成立的是() A.∠BAD=∠CAE B.BC=DE C.AB=AD D AB=BD D 4题图 5题图 7题图 5.如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省 事的办法是() A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①和②去 6.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是() A两个锐角对应相等 B,一条直角边和一个锐角对应相等 C.两条直角边对应相等 D.一条直角边和一条斜边对应相等 7.如图,OA=OB,OC=OD,∠0=50°,∠D=35°,则∠AEC等于() A.60° B.50° C.45° D.30° 8.如图,在△ABC中,∠A=∠B=∠MPN,PM=PN,若AM=6,BN=2,则AB=() A.6 B.7 C.8 D.10 9.如图,AD是△ABC的高,AD=BD,DE=DC,∠BAC=65°,则∠ABE的度数是() A.20° B.25 C.30° D.35° 0 M Q D 8题图 9题图 10题图 10.如图,在长方形ABCD的中,已知AB=6cm,BC=10cm,点P以4cm/s的速度由点B向点C运动, 同时点Q以acm/s的速度由点C向点D运动,若以A,B,P为顶点的三角形和以P,C,Q为顶点的 三角形全等,则a的值为() A.4或24 B.6 C. D.4 5 二、填空题(每小题4分,共24分) 11.如图,在三角形ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足为D,AB=3,AC=4,BC=5,则AD= B D A 11题图 12题图 13题图 12.如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=: 13.如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,AD=2,点E是BC边上的动点,连接AC、AE,若CA平分 ∠BCD,则AE的最小值为一· 14.已知a,b,c分别是△ABC的三边长,a,b满足Ia-71+(b-1)2=0,c为奇数,则△ABC的周长 为 15.如图,在△ABC中,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB交于O,CE为外角∠ACD的平分线,BO的 延长线交CE于点E,若∠AB0+∠AC0=65°,则∠E=一 y E O C -D B 15题图 16题图 16.如图,已知D点为BC中点,∠BED=∠CAD,过点C作CF⊥AD,垂足为点F,若AE=2,则 DF= 三.解答题(17小题、18小题每题8分,其余每小题10分) 17.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD L BC. (1)求作:∠BAC的角平分线AE,交BC于E;(尺规作图,不写作法,保 留作图痕迹) (2)求∠EAD的度数. D 18、如图,AB//CD,∠B=∠C,点E、F在线段AD上,且AE=DF,连接BF、CE, 求证:BFI1CE且BF=CE.请将以下证明过程补充完整. B 证明::AB/1CD, ①, F AE=DF, ∴AE+EF=②,即AF=DE, 在△ABF和△DCE中, I∠B=∠C ∠A=∠D AF=DE ·△ABF≡△DCE(③) .BF=CE, ④ .BF //CE 19.如图,在△4BC中,BE是AC边上的高,∠ABC=54°,∠C=76°. (1)求∠ABE的度数: E (2)若AD是△ABC的角平分线,AD交BE于点F,求∠EFD的度数. 20.已知a,b,c是△ABC的三边. (1)若a=2,b=5,第三边c为奇数,判断△ABC的形状; (2)化简:Ia+b-cl-|a-b-cl-la-b+cl. 21.如图,AB=AC,CDIIAB,点E是AC上一点,且∠ABE=∠CAD,延长BE交AD于点F. (I)求证:△ABE兰△CAD; (2)若点E是AC的中点,CD=3,△ABE的周长比△BCE的周长大2,求 △ABC的周长. 第3页(共4页) 22.如图,RI△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,E为线段AC上一点,连接DE,且 ∠B=∠CED,若AB=32,CE=11,求AE的长. B D 23.如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,点E在BC上,过点D作 DFI/BC,连接DB, (I)求证:△ABD兰△ACE; (2)若BC=6,BE=4,求DF的长, 24.如图,四边形ABCD中,AB=BC=2CD,AB//CD,∠C=90°,E是BC的中点,AE与BD相交于 点F,连接DE. (1)求证:△ABE兰△BCD: (2)判断线段AE与BD的数量关系及位置关系,并说明理由: 25.“在一条直线上有三个直角顶点”的几何图形,我们一般称其为“一线三垂直”图形,随着几何学习的 深入,我们还将对这类图形有更深入的探索: 图1 图2 图3 (I)如图1,△ABC、△ADB和△ACE都是直角三角形,其中AC=AB,且直角顶点都在直线l上,探 索AD、BD、DE之间的数量关系,并证明你的结论: (2)如图2,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,过点A作直线AE,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于 点E,若BD=12,DE=7,请直接写出△ACE的面积一: (3)如图3,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠AED=90°,AC=BC,AE=DE,且 点E在BC上,连接BD,试猜想线段AB与线段BD的位置关系,并证明你的结论,

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