第1-3单元高频易错选择题(专项训练)-2026-2027学年五年级上册数学青岛版
2026-10-10
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内容正文:
第1-3单元高频易错选择题
1.把下面各图都看作“1”,涂色部分可以用0.2表示的是( )。
A. B. C. D.
2.下面轴对称图形中,对称轴条数最多的是( )。
A. B. C. D.
3.一个三位小数十分位上的数是2,千分位上的数是5,其余数位上的数都是0,这个三位小数是( )。
A.2.500 B.0.250 C.0.205 D.0.0025
4.将下图绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图形是( )。
A. B. C. D.
5.刚出生的亚洲象大约重90千克,合( )吨。
A.9 B.0.9 C.0.09 D.0.009
6.与7.08米长度相等的是( )。
A.7米8分米 B.708厘米 C.708分米 D.70米8厘米
7.兰兰在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了五万零八。已知原来的小数要读两个零,原来的小数是( )。
A.5000.8 B.500.08 C.50.008 D.5.0008
8.下面各数中,与6.50计数单位相同的是( )。
A.6.05 B.6.5 C.6.500 D.6.050
9.用0、6、9和小数点组成一个最小的小数是( )。
A.0.69 B.0.96 C.6.09 D.6.90
10.下面算式中与“12.9-7.2-2.8”的计算结果相同的是( )。
A. B.
C. D.
11.在下图右边的四个三角形中,不能由三角形ABC经过旋转或平移得到的是( )。
A.A B.B C.C D.D
12.如图,在加法竖式中,“8”和“8”相加得( )。
A.16个百分之一 B.6个十分之一 C.16个十分之一 D.6个一
13.小华用计算器计算5.87+3.25时,不小心输成了5.88+3.25,为了得到正确结果,应该( )。
A.加上0.01 B.减去0.01 C.加上0.1 D.减去0.1
14.小鹏用计算器计算时,错误输入为,要修正这个错误,应该( )。
A.加30 B.加0.3 C.减30 D.减0.3
15.小明计算125.6-3.4时,把3.4看成了34,结果比正确答案( )。
A.多30.6 B.少30.6 C.多3.4 D.少3.4
16.小亮要购买一个售价29.61元的云龙山模型和一枚售价15.79元的汉画像石书签。小亮付给售货员50元,应找回( )元。
A.4.6 B.5.4 C.3.6 D.6.4
17.下面算式中,“2”和“3”能直接相加减的是( )。
A. B. C. D.
18.3分米5厘米2毫米,换算成以米为单位的小数是( )。
A.3.52米 B.0.352米 C.35.2米 D.0.0352米
19.下面各数中,与6最接近的数是( )。
A.6.01 B.5.999 C.6.1 D.5.009
20.由3个1、4个0.1、8个0.01和9个0.001组成的小数是( )。
A.3.489 B.3.498 C.34.89 D.0.3489
21.下面各组数中,去掉“0”后大小都不变的是( )。
A.3080、308 B.42.05、420 C.45.60、456.0 D.31.05、310.5
22.小明的体重是35.6千克,小华的体重是36.3千克,小强的体重比小明重一些,比小华轻一些,小强的体重可能是( )千克。
A.35.5 B.35.9 C.36.5 D.36.9
23.下面算式中的“7”和“4”能够直接相加减的是( )。
A. B. C. D.
24.笑笑微信钱包里有76.4元,第一次支付了19.5元,第二次支付了23.68元。这时笑笑微信钱包里还剩( )元。
A.33.23 B.33.22 C.32.23 D.32.22
25.根据图中两人的对话,可以知道淘气的成绩是( )。
A.8.90秒 B.10.02秒 C.9.67秒 D.8.55秒
26.在跳远比赛中,欢欢跳了2.37米,乐乐比欢欢多跳了0.13米,乐乐比平平少跳了0.07米,平平跳了多少米?下面列式正确的是( )。
A.2.37+0.13+0.07 B.2.37-0.13+0.07
C.2.37+0.13-0.07 D.2.37-0.13-0.07
27.人工智能语音助手播报了一个小数0.254,关于这个数,下面表述不正确的是( )。
A.由254个0.001组成
B.由2个0.1,5个0.01和4个0.001组成
C.是把整数“1”平均分成100份,表示这样的254份
D.将0.254精确到十分位是0.3
28.一根绳子用去4.8米后,剩下的比用去的少1.2米,这根绳子原长( )米。
A.8.4 B.6.0 C.3.6 D.7.2
29.六一儿童节,黄老师准备了很多彩带布置教室,其中一根彩带长10米,第1次剪去2.8米,第2次剪去4.25米,这根彩带和原来比短了( )米。
A.2.8 B.2.95 C.4.25 D.7.05
30.如图,将方块A移到方块B的位置,应( )。
A.先向右平移4格,再向下平移6格 B.先向下平移4格,再向右平移1格
C.先向右平移4格,再向下平移7格 D.先向下平移4格,再向右平移4格
31.对于“3.507”,下面说法正确的是( )。
A.“3.507”读作:三点五百零七
B.“3.507”表示由3个一,5个十分之一,七个千分之一组成
C.“3.507”读作:三点五七
D.“3.507”表示由357个千分之一组成
32.下列小数点移动的结果中,与在53.02的末尾添上两个“0”一样大的是( )。
A.53.02的小数点向右移动两位 B.53.02的小数点向左移动两位
C.0.5302的小数点向右移动两位 D.530.2的小数点向左移动两位
33.下面的图形中,通过旋转能与如图的图形完全重合的是( )。
A. B. C. D.
34.如图所示的长方形纸片,先沿虚线按箭头方向向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线剪下一个小圆和一个小三角形,然后将纸片打开是下列选项中的( )。
A. B. C. D.
35.如图,对秤盘上的物品( )可以使指针逆时针旋转180°。
A.增加1千克 B.减少1千克 C.增加2千克 D.减少2千克
36.贝贝用计算器计算12.4减一个数时,将“-”误写成“+”,得到的结果是18.9,正确的差应该是( )。
A.5.9 B.6.5 C.7.3 D.8.3
37.一根绳子长10米,第一次剪去2.3米,第二次剪去3.85米,这根绳子比原来短了( )米。
A.3.85 B.6.15 C.7.15 D.4.85
38.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是10,差是3.2,减数是( )。
A.6.8 B.1.8 C.13.2 D.3.6
39.中国十大传世名画之一的《富春山居图》的后半卷长6米37厘米,改写成以“米”为单位是( )米。
A.63.7 B.6.37 C.0.637 D.637
40.在“0.08元、4.58元、7.80元、0.80元”这些小数中的“8”,表示8角的有( )个。
A.4 B.3 C.2 D.1
41.一个三位小数保留两位小数后近似数是4.75,这个三位小数最大是( )。
A.4.759 B.4.749 C.4.745 D.4.754
42.将一张正方形纸对折两次,得到的图形是( )。
A.长方形 B.三角形 C.正方形 D.以上都有可能
43.有一个电话号码是七位数,将这个七位数整体按逆时针方向旋转180°后是1606199。原来的电话号码是( )。
A.9916061 B.6619061 C.6619091 D.9919061
44.下面算式中的图形□表示被遮住的一个数字,计算结果比1小的是( )。
A.0.47+0.6□ B.11.1-9.□9 C.5.89-4.9□ D.12.2□-10.2
45.已知1.3+9.7是一个小数加法算式,它的得数不可能是( )。
A.19.57 B.28.37 C.30.37 D.24.87
46.榫卯结构是中国古代建筑的智慧结晶。如图,王师傅通过榫卯将两段木材结合在一起,连接后的木材共长( )米。
A.2.2 B.3.31 C.3.56 D.4.06
47.为奖励“诗词大赛”中的优秀选手,张老师计划用笔记本作为奖品。购买时,张老师发现购买的本数越多,单价就越便宜,如果以这种方式买7本笔记本,应付( )元。
数量/本
1
2
3
4
5
总价/元
6.5
12.5
18
23
27.5
A.34 B.35 C.40.5 D.40
48.小数减法5.□28-3.7□的差是( )小数。
A.三位 B.四位 C.五位 D.无法确定
49.小马虎在计算1.39加上一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得到1.95。正确的得数是( )。
A.1.95 B.0.56 C.6.99 D.2.03
50.小明在计算一道小数减法题时,把减数3.6看成了36,结果得到12.8,正确的差是( )。
A.45.2 B.26.8 C.39.6 D.19.6
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《第1-3单元高频易错选择题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
B
C
B
C
A
A
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
B
D
B
A
D
B
B
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
B
B
B
A
A
C
A
D
A
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
C
C
C
D
A
B
B
B
C
题号
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
D
D
C
C
C
C
B
A
C
A
1.D
【分析】根据小数的意义,一位小数表示分母是10的分数,整个图形的一半可以用0.5表示,据此逐项分析。
【详解】A.将三角形平均分成2份,涂色部分占其中的1份,即一半,可以用0.5表示;
B.将正方形平均分成4份,涂色部分占其中的2份,即一半,可以用0.5表示;
C.将长方形平均分成10份,涂色部分占其中的5份,用分数表示是,用小数表示是0.5;
D.将圆平均分成10份,涂色部分占其中的2份,用分数表示是,用小数表示是0.2。
2.A
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此画出每个选项图形的对称轴后,选出对称轴条数最多的即可。
【详解】A.,对称轴有6条;
B.,对称轴有4条;
C.,对称轴有3条;
D.,对称轴有4条。
3.C
【分析】一个三位小数从小数点后依次是十分位、百分位、千分位。题中十分位上的数字是2,百分位上的数字是0,千分位上的数字是5;整数部分没有给出非零数字,所以整数部分是0。按数位顺序写出这个小数,再与选项核对。
【详解】十分位上的数字是2,写在小数点后第一位;
百分位上的数字是0,写在小数点后第二位;
千分位上的数字是5,写在小数点后第三位。
因此这个三位小数是0.205。
4.B
【分析】图形绕定点顺时针旋转90°时,定点O的位置保持不变,图形上所有其他点、边的相对位置会整体沿顺时针方向偏转90°,图形的形状、各部分的相对占比不会发生改变。
观察原图,绕O点顺时针旋转90°后,原本水平放置的长矩形会变为竖直放置,旋转过程中点O位置固定;原右下角的浅蓝色直角三角形(直角边分别贴合原图的底边和右边),绕O顺时针转90°后,两条直角边会变为贴合新图形的左边和底边,斜边朝右上;原左上角的浅蓝色直角三角形,随整体旋转后,斜边朝左上,位于新图形的右上区域。
【详解】由分析可知,符合旋转结果的是B选项。
5.C
【分析】1吨=1000千克,因为是将低级单位千克转化为高级单位吨,所以要除以两个单位之间的进率,用90÷1000计算可得结果,按照单位换算的计算方法得到结果,选出正确选项。
【详解】(吨),千克,合吨。对比所给的选项,C是正确的。
6.B
【分析】根据长度单位进率1米=10分米=100厘米,将7.08米换算为对应单位后和各选项比对即可。
【详解】A.8分米=0.8米,7+0.8=7.8米,7.8≠7.08,不符合。
B.708÷100=7.08米,7.08=7.08,符合。
C.708÷10=70.8米,70.8≠7.08,不符合。
D.8厘米=0.08米,70+0.08=70.08米,70.08≠7.08,不符合。
7.C
【分析】小数的读法:小数的整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左到右依次读出数字。
根据小数读法的规则判断各选项读出零的个数,选出读两个零的选项即可。
【详解】A.5000.8读作:五千点八,一个零都不读,不符合题意;
B.500.08读作:五百点零八,读一个零,不符合题意;
C.50.008读作:五十点零零八,读两个零,符合题意;
D.5.0008读作:五点零零零八,读三个零,不符合题意。
8.A
【分析】一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,判断每个选项的小数的计数单位即可。
【详解】6.50是两位小数,计数单位为0.01。
A.6.05是两位小数,计数单位为0.01,与6.50计数单位相同;
B.6.5是一位小数,计数单位为0.1,与6.50计数单位不相同;
C.6.500是三位小数,计数单位为0.001,与6.50计数单位不相同;
D.6.050是三位小数,计数单位为0.001,与6.50计数单位不相同。
选A。
9.A
【分析】要组成最小的小数,整数部分需选出给出数字中最小的数,再依次让小数部分高位的数字尽可能小。
【详解】0<6<9,即整数部分是0,十分位是6,百分位是9;
所以用0、6、9和小数点组成一个最小的小数是0.69。
10.A
【分析】减法的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和,即,,。根据此性质,对四个选项的算式进行分析,确定正确选项。
【详解】A.,,转换后的算式与题干中的算式相同,此选项正确。
B.,该算式与题干中的算式不相同,此选项错误。
C. ,,转换后的算式与题干中的算式不相同,此选项错误。
D.,该算式与题干中的算式不相同,此选项错误。
11.B
【分析】平移:图形沿着直线移动,所有点移动方向、距离相同,平移只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。旋转:图形绕一个定点转动一定角度,旋转只改变图形的位置,不改变图形的形状和大小。轴对称:属于镜像,不能通过平移、旋转得到。
【详解】A.由三角形ABC向右平移得到,符合题意。
B.是三角形ABC的镜像(左右翻转),平移、旋转都无法得到该三角形的镜像效果,不符合题意。
C.由三角形ABC绕某一点旋转得到,符合题意。
D.由三角形ABC绕某一点旋转得到,符合题意。
12.C
【分析】先确定两个“8”所在的数位和计数单位,相同数位才能相加,再计算两个8代表的计数单位的总个数。
【详解】35.8中的“8”在十分位,表示8个十分之一;
3.89中的“8”也在十分位,表示8个十分之一。
8个十分之一+8个十分之一=16个十分之一。
13.B
【分析】加法计算中,一个加数不变,另一个加数增加多少,和就对应增加多少,减去多算的部分就能得到正确结果。
【详解】5.88-5.87=0.01
因此需要减去0.01得到正确结果。
14.D
【分析】根据题意可知:9.25不变,原来的一个加数是5.46,现在错误地输成5.76,因为5.76>5.46,用5.76-5.46=0.3,求出多加的数是多少,要修正这个错误,应该再减去多加的数,即可得到正确结果。
【详解】5.76-5.46=0.3
所以要修正这个错误,应再减0.3。
15.B
【分析】减法计算中,被减数不变时,减数增加多少,差就会减少多少。
【详解】被减数不变,减数多减了30.6,因此得到的结果比正确答案少30.6。
16.A
【分析】先把模型的价钱和书签的价钱相加,求出一共花的钱数,再用付出的50元减去一共花的钱数,求出应找回的钱。
【详解】一共花:29.61+15.79=45.4(元)
应找回:50-45.4=4.6(元)
17.D
【分析】小数加减法计算时要先把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,只有相同数位上的数才能直接相加减,据此判断每个选项中“2”和“3”的数位是否相同即可。
【详解】A.中,“2”在百分位,“3”在十分位,数位不同,不能直接相加。
B.中,“3”在百分位,“2”在十分位,数位不同,不能直接相减。
C.中,“3”在十位,“2”在十分位,数位不同,不能直接相加。
D.中,“3”在百分位,“2”在百分位,数位相同,可以直接相减。
18.B
【分析】根据小数的意义,把1米平均分成10份,1份是1分米,就是0.1米;平均分成100份,1份是1厘米,就是0.01米;平均分成1000份,1份是1毫米,就是0.001米。3分米、5厘米、2毫米分别是3个0.1米、5个0.01米、2个0.001米,把它们合起来,就能写成以米为单位的小数。
【详解】3分米=0.3米
5厘米=0.05米
2毫米=0.002米
0.3+0.05+0.002=0.352(米)
19.B
【分析】判断哪个数与6最接近,需分别计算各选项与6的差值,差值越小说明和6的距离越近,比较差值的大小即可得到答案。
【详解】A.
B.
C.
D.
因为0.001最小,所以5.999与6最接近。
20.A
【分析】小数整数部分的计数单位与整数的计数单位相同,
小数点右边第一位是十分位,其计数单位是0.1,小数点右边第二位是百分位,其计数单位是0.01,小数点右边第三位是千分位,其计数单位是0.001;在一个数位上的数字是几,就有几个这样的计数单位。
【详解】由3个1、4个0.1、8个0.01和9个0.001组成的小数是3.489。
21.C
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,逐一判断即可。
【详解】A.3080和308都是整数,去掉“0”后大小均改变,不符合要求。
B.42.05的“0”不在小数末尾,去掉后大小改变;420是整数,去掉“0”后大小改变,不符合要求。
C.45.60的“0”在小数末尾,去掉后大小不变;456.0的“0”在小数末尾,去掉后大小不变,符合要求。
D.31.05的“0”不在小数末尾,去掉后大小改变;310.5的“0”在整数部分,去掉后大小改变,不符合要求。
22.B
【分析】已知小强体重比小明35.6千克重一些,又比小华36.3千克轻一些,也就是小强体重要满足:35.6<小强体重<36.3,把每个选项和这两个数比较,选出符合条件的。
【详解】A.35.5:35.5<35.6,比小明还轻,不符合。
B.35.9:35.6<35.9<36.3,比小明重一些,比小华轻一些,符合条件。
C.36.5:36.5>36.3,比小华重,不符合。
D.36.9:36.9>36.3,比小华重,不符合。
23.B
【分析】只有相同数位上的数才能直接相加减,逐一判断每个选项里7和4的数位是否一致即可。
【详解】A.76-54中,7在十位,4在个位,数位不同,不能直接相减。
B.67+4.5中,7在个位,4在个位,数位相同,计数单位相同,可以直接相加。
C.0.87-0.4中,7在百分位,4在十分位,数位不同,不能直接相减。
D.7.61+0.4中,7在个位,4在十分位,数位不同,不能直接相加。
24.B
【分析】剩余的钱数等于原有的总钱数依次减去两次支付的金额,按小数减法的计算方法计算即可。
【详解】
(元)
这时笑笑微信钱包里还剩33.22元。
25.A
【分析】根据图片可知,亮亮跑得最快,成绩是8.55秒,淘气比亮亮慢0.35秒,那么淘气的成绩就是亮亮的成绩加上0.35秒,根据小数的加法法则:小数点对齐,按照整数加法计算出结果。
【详解】(秒)
所以淘气的成绩是秒。
26.A
【分析】先根据欢欢的跳远成绩求出乐乐的跳远成绩,再根据乐乐和平平的成绩关系求出平平的成绩,对应正确列式即可。
【详解】乐乐跳的长度:2.37+0.13=2.5(米)
平平跳的长度:2.5+0.07=2.57(米)
列综合算式为2.37+0.13+0.07。
27.C
【分析】根据数位顺序表可知,小数点的左边是整数位,小数整数部分的数位与整数的数位相同,依次是个位、十位、百位、千位……,对应的计数单位分别是一、十、百、千……;小数点的右边是小数位,依次是十分位、百分位、千分位……,对应的计数单位分别是十分之一或0.1、百分之一或0.01、千分之一或0.001……;数位上是几,就表示有几个这样的计数单位。
小数的近似数:根据“四舍五入”求近似数的方法,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。
【详解】A.由254个0.001组成的小数是0.254,表述正确。
B.由2个0.1,5个0.01和4个0.001组成的小数是0.254,表述正确。
C.把整数“1”平均分成100份,每份是0.01,254份对应的数为2.54,而非0.254,表述错误。
D.0.254精确到十分位,观察百分位是5,向十分位进1,结果为0.3,表述正确。
28.A
【分析】剩下的长度比用去的少1.2米,先用用去的4.8米减1.2米求剩下的长度;绳子原长等于用去的长度加剩下的长度,再与选项比较。
【详解】剩下的长度:4.8-1.2=3.6(米)
绳子原长:4.8+3.6=8.4(米)
29.D
【分析】彩带比原来短的长度就是两次一共剪掉的长度,和彩带原长无关;即把两次剪去的长度相加,即可解题
【详解】2.8+4.25=7.05(米)
所以,这根彩带和原来比短了7.05米。
30.A
【分析】观察方块A的左上角顶点和方块B的左上角顶点在水平方向上的位置关系;从方块A的左上角顶点出发,向右数4格,与方块B的左上角顶点所在的竖直线对齐;向下数6格,与方块B的左上角顶点所在的水平线对齐;综上,将方块A移到方块B的位置,需要先向右平移4格,再向下平移6格(或先向下平移6格,再向右平移4格),据此解答即可。
【详解】A.先向右平移4格,再向下平移6格,与结果相符;
B.先向下平移4格,再向右平移1格,与结果不符;
C.先向右平移4格,再向下平移7格,与结果不符;
D.先向下平移4格,再向右平移4格,与结果不符。
31.B
【分析】小数的读法:整数部分按整数读法读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位上的数字,据此判断读法相关选项的正误;
小数的数位和计数单位对应关系:个位计数单位是一,十分位计数单位是十分之一(),百分位计数单位是百分之一(),千分位计数单位是千分之一(),据此分析3.507每个数位上的数字对应的计数单位数量;
3在个位,5在十分位,百分位是0,7在千分位上,表示7个千分之一,相邻的计数单位之间的进率是十,所以这个小数里有3507个千分之一,再判断相关选项。
【详解】3.507读作:三点五零七;它是由3个一、5个十分之一、7个千分之一组成的;3.507表示由3507个千分之一。
A.“3.507”读作:三点五百零七,与正确读法不相符,该选项不正确,不是正确选项;
B.“3.507”表示由3个一,5个十分之一,7个千分之一组成,该选项说法正确,是正确选项。
C.“3.507”读作:三点五七,与正确的读法不相符,该选项错误,不是正确选项;
D.“3.507”表示由357个千分之一组成,与正确的组成不相符,该选项错误,不是正确选项。
32.C
【分析】根据小数的性质,小数末尾添上0,小数大小不变,所以53.02末尾添两个0还是53.02,再分别计算各选项小数点移动后的结果,对比选出相等的。
【详解】在53.02的末尾添上两个“0”,根据小数的性质,小数大小不变,结果是53.02。
A.53.02小数点向右移动两位是5302,不符合题意。
B.53.02小数点向左移动两位是0.5302,不符合题意。
C.0.5302小数点向右移动两位是53.02,符合题意。
D.530.2小数点向左移动两位是5.302,不符合题意。
33.C
【分析】原图中有三个四角星:有两个四角星之间隔了一个小三角形,有两个四角星之间隔了两个三角形,有两个四角星之间隔了两个三角形。图形绕中心旋转后,形状、大小不变,仅位置改变,各部分相对位置保持不变。据此逐一分析。
【详解】A.有两个四角星之间隔了三个小三角形,图形发生改变,不符合要求;
B.有两个四角星之间隔了三个小三角形,图形发生改变,不符合要求;
C.三个四角星的位置都发生了改变,可以将原图逆时针旋转180°得到,符合要求;
D.有两个四角星相邻,中间没有间隔三角形,图形发生改变,不符合要求。
34.C
【分析】长方形向右对折后,折痕在折叠图形的左边。圆形剪口不在折痕上,展开后得到左右对称的两个圆孔;两个圆孔与上边之间都有距离,不与上边相接。三角形剪口在折痕处,展开时两半关于折痕对称,合成一个尖端朝下的三角形。根据圆孔的位置和三角形的方向逐项比较。
【详解】A.两个圆孔与上边相接,三角形尖端朝上,不符合。
B.三角形尖端朝下,但两个圆孔与上边相接,不符合。
C.两个圆孔在图形内部,左右对称,三角形尖端朝下,符合。
D.两个圆孔的位置正确,但三角形尖端朝上,不符合。
35.D
【分析】()先确认当前秤盘物品的对应重量,观察表盘刻度分布,明确每格代表的重量数值。
()分析指针逆时针旋转的含义:因为秤的指针随重量增加顺时针旋转,重量减少逆时针旋转,所以判断是对物品进行减重操作。
()计算指针逆时针旋转对应的重量变化,结合刻度对应的总重量范围,得出需要减少的重量。
【详解】指针指到的刻度是,则秤盘上物品的质量是千克;而刻度和刻度在一条直线上,如果指针逆时针旋转后正好到刻度,此时秤盘上物品质量为,所以减少千克即可。
36.A
【分析】先用错误的结果减去12.4,求出原本要减去的数;再用原来的被减数12.4减去这个数,即可求出正确的差。
【详解】原本要减的数:18.9-12.4=6.5
正确的差:12.4-6.5=5.9
37.B
【分析】绳子比原来短的长度就是两次一共剪去的长度,直接把两次剪去的长度相加即可。
【详解】(米)
38.B
【分析】根据减法各部分的关系,被减数减数差,所以被减数减数差被减数
因此被减数、减数、差的和是被减数的倍,先求出被减数,再减去差即可得到减数。
【详解】
在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是,差是,减数是。
39.B
【分析】把厘米换算成米,要记住单位换算关系:1米=100厘米,小单位换成大单位要除以进率100,也就是把小数点向左移动两位。
【详解】37÷100=0.37(米)
6+0.37=6.37(米)
所以6米37厘米=6.37米
40.C
【分析】以元为单位的小数,小数点后第一位表示角,第二位表示分,只需判断每个数中“8”所在的数位即可。
【详解】元中,“8”在小数点后第二位,表示8分,不符合;
元中,“8”在小数点后第二位,表示8分,不符合;
元中,“8”在小数点后第一位,表示8角,符合;
元中,“8”在小数点后第一位,表示8角,符合。
所以在“0.08元、4.58元、7.80元、0.80元”这些小数中的“8”,表示8角的有2个。
41.D
【分析】求近似数有“四舍”和“五入”两种情况,“四舍”得到的近似数对应的原数更大,此时千分位最大只能取4。
【详解】“四舍”得到4.75时,三位小数的前两位小数是75,千分位最大为4,这个数是4.754;
“五入”得到4.75时,三位小数的前两位小数是74,最大的数是4.749;
即4.754>4.749,所以最大的三位小数是4.754。
42.D
【分析】对折包含沿对边中点连线对折、沿对角线对折两种常见类型;两次对折的方向可以相同也可以不同;据此逐一分析。
【详解】第一次沿着对边中点连线对折成长方形,第二次继续沿着和第一次同方向的对边中点连线对折,最终得到长方形;
第一次沿着对边中点连线对折成长方形,第二次沿着和第一次垂直的对边中点连线对折,最终得到小正方形;
第一次沿着正方形的对角线对折成三角形,第二次继续沿着这个三角形的对称轴对折,最终得到更小的等腰三角形。
综上,将一张正方形纸对折两次,长方形、三角形、正方形三种图形都有可能得到。
43.C
【分析】数字旋转180°,0、1旋转后仍为本身,6旋转后变为9,9旋转后变为6;整体旋转180°后数字顺序会颠倒,因此将旋转后的数先倒序,再把每个数字对应转换即可得到原数。
【详解】数字旋转180°的对应规则:,,,。
旋转后的数是1606199,倒序后得到9916061。
按规则逐个转换倒序后的每个数字: 第1位,第2位,第3位,第4位,第5位,第6位,第7位。
所以,原数为6619091。
44.C
【分析】分别计算各选项的极端情况的结果,判断是否一定小于1即可。加法找最小的和,减法找最小的差,若最小的结果都大于1则不符合要求,若最大的结果都小于1则符合要求。
【详解】A.0.6□最小是0.60,和为,,不符合题意。
B.9.□9最大是9.99,差为,,不符合题意。
C.4.9□最大是4.99,差为;4.9□最小是4.90,差为,两个结果均小于1,符合题意。
D.12.2□最小是12.20,差为,,不符合题意。
45.C
【分析】分别假设□里面是最小的数0,最大的数9,算出最小的和,及最大的和,再逐个判断哪个选项在这个范围内。
计算时用到小数加法,把小数点对齐,也就是相同数位对齐,从右边加起,哪一位满十向前一位进1。
小数比较大小时,先看整数部分,整数部分大的就大,整数部分相同,再看十分位,十分位大的就大,十分位相同再看百分位,百分位大的就大;据此解答。
【详解】根据分析:
假设□里面是最小的数0,
10.3+9.07=19.37;
假设□里面是最大的数9,
19.3+9.97=29.27;
判断4个选项:
A.29.27>19.57>19.37,在范围内,符合;
B.29.27>28.37>19.37,在范围内,符合;
C.30.37>29.27,不符合;
D.29.27>24.87>19.37,在范围内,符合。
46.C
【分析】连接后的木材的长度等于原来两段独立时的长度和减去重合的部分。即用原来第一段的长度加原来第二段的长度减去重合的长度可算得连接后的木材长度。
【详解】
(米)
47.B
【分析】根据题意可知,买5本的钱数-买4本的钱数=买第5本的价钱;买4本的钱数-买3本的钱数=买第4本的价钱;买3本的钱数-买2本的钱数=买第3本的价钱;依此计算并发现其规律,从而计算出第6本、第7本的价钱,然后用买5本的钱数加第6本的价钱后,再加第7本的价钱即可。
【详解】27.5-23=4.5(元)
23-18=5(元)
18-12.5=5.5(元)
5-4.5=0.5(元)
5.5-5=0.5(元)
由此可知,第6本比第5本少0.5元,第7本比第6本少0.5元。
4.5-0.5=4(元)
4-0.5=3.5(元)
27.5+4=31.5(元)
31.5+3.5=35(元)
如果以这种方式买7本笔记本,应付35元。
48.A
【分析】小数减法需对齐数位,相同数位相减,根据被减数和减数的小数位数判断差的小数位数。
【详解】被减数是三位小数,减数是两位小数,计算时减数的千分位看作0:差的千分位是8,不为0,不需要根据小数的性质省略,因此差是三位小数。
49.C
【详解】用错误的结果减去1.39,就是错误的加数;因为正确的加数为一位小数,把错误的加数小数点向右移动一位,就是正确的加数,再加上1.39,就是正确的得数。
【解答】
正确的加数是,
所以正确的得数是6.99。
50.A
【分析】先根据错误的减数和得到的错误差算出正确的被减数,再用被减数减去正确的减数就能得到正确的差。
【详解】
答案第14页(共14页)
答案第15页(共15页)
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