2.6战国时期的社会变革课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

战国 前475年 前221年 前770年 春秋 “春秋是一个英雄辈出、群雄逐鹿、诸侯争霸的时代。” ——《中国通史·第一卷》 “战国是一个？时代” “万乘之国七……力功争强，胜者为右，兵革不休。” 战国时期：一般指公元前475-前221年，因刘向编订的国别体史书《战国策》而得名。 时空观念 第6课 战国时期的社会变革 第二单元 夏商周时期 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 学习目标 1、知道战国七雄争霸的形势，了解战国七雄的大致分布。知道战国时期的经济发展的表现。（时空观念、史料实证） 2、通过史料探究，认识到商鞅变法是人类社会进步表现，是经济发展的客观规律。（历史解释） 3、体会商鞅推行变法的决心和胆略，学习他不畏强权、勇于改革的精神；通过对都江堰水利工程的了解，感悟古代劳动人民的聪明智慧，培养民族认同感。（唯物史观、家国情怀) 3 一、战国七雄 学习任务一：阅读教材P33，找出进入战国的标志有哪些？ ①晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分； ②齐国由大夫田氏取代。 春秋时期形势图——东周前期 战国时期形势图——东周后期 三家分晋 晋→赵、魏、韩 姜齐→田齐 田氏代齐 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国，史称战国七雄。 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北上中下 韩 魏 赵 燕 楚 齐 秦 战国形势图 春秋时期：各诸侯打出“尊王攘夷”的旗号争夺霸主地位。 战国时期：“周室微，诸侯力政，争相并。” ——《史记》 战争性质： 由春秋时期的争霸战争转变为战国时期的兼并战争 一、战国七雄 学习任务一：阅读教材P33—P34，结合地图，找出战国七雄的位置。 结合材料，说明这一时期的战争性质发生了什么变化？ 战国时期，诸侯们放弃了“尊王攘夷”的旗号，公开提出自己的利益诉求，各自为政，发展实力，致力于拓展疆域。 一、战国七雄 学习任务二：对比春秋、战国时期的形势图，国家数量出现了变化？ 春秋后期的诸侯国 诸侯国数量变少，局部统一趋势加强 礼崩乐坏 权力下移 战争特点 时期 战役 参战兵力 时间 交战区域 典故 春秋 城濮之战 楚军约4万 晋军约3万 一天 城濮 战国 齐军约8万 魏军约8万 一年 邯郸、桂陵 齐军约10万 魏军约10万 一年 今郯城、莘县、大名、鄄城、范县、濮县等 秦军约60万 赵军约45万 三年 长平 桂陵之战 马陵之战 长平之战 围魏救赵 减灶计 纸上谈兵 材料：争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 ——孟子 补充特点：战争惨烈、残酷 一、战国七雄 学习任务三：战国时期的兼并战争有哪些特点？说一说著名战役。 战争规模大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长 围魏救赵 减灶计 纸上谈兵 桂陵之战 马陵之战 长平之战 齐PK魏 秦PK赵 学习任务四：你知道战国时期的著名战役及其有关的典故？ 一、战国七雄 齐PK魏 规模最大，加速了秦统一中国的进程 一、战国七雄 学习任务五：战国时期的兼并战争结果如何？如何看待这一时期的战争？ 结果P35：七雄之间兼并战争不断，势力此消彼长，魏、楚、齐、秦先后崛起， 在当时的政治格局中占据优势地位。 积极 消极 ①推动各诸侯国的政治变革、思想繁荣; ②为加速结束分裂,实现国家统一奠定了基础，促进了民族交融； ①给人民带来沉重的灾难，人民渴望和平。 ②给社会经济造成了巨大的破坏。 材料：争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城。 ——《孟子》 想一想：当时的民众对 连绵不断的战争有何感受？他们最渴望什么？ 二、政治的大变革——商鞅变法 燕国乐毅改革 齐国邹忌改革 魏国李悝变法 楚国吴起变法 赵国胡服骑射 秦国 商鞅变法 问题1：各国采取了哪些变法措施？ 改革是当时的大势所趋， 变法顺应了社会发展潮流 问题2：其中成效最大的是那场改革？ 秦国商鞅变法 二、商鞅变法 学习任务一：阅读教材P35，概括战国时期实行变法的国家、目的、原因？ 战国时期，魏、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、对外扩张积极创造条件。 目的 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 生产力 的发展 新兴地主阶级崛起 确立新的政治经济秩序,实行变法 私田出现 原因 战国各诸侯国变法分布 吴起在楚国实行变法，增强军力 战国中期，赵国国君赵武灵王学习北方游牧民族，组建骑兵部队，并且命部下穿着上衣下裤的胡服，以便骑乘。自胡服骑射后，赵国军事实力增强、涌现出廉颇、李牧、赵奢等诸多名将，成为战国后期六国中唯一能与秦国抗衡的劲敌。 李悝(kuī)在魏国推行变法，任用人才 根本原因 哪国的变法成效最大？改革名称？ 二、商鞅变法 学习任务二：阅读教材P35，找到商鞅变法的时间、支持者、变法者。 时间 公元前356年 支持者 变法者 秦孝公 商鞅 商鞅（约公元前390年-前338年）卫国人，封地在商，因此也称卫鞅。“少好刑名之学”。入秦后，在秦孝公的支持下主持变法。变法使得秦国迅速崛起，但也损贵族的利益，引起他们对商鞅的仇视。秦孝公死后，商鞅遭诬陷，起兵反抗，兵败被杀。商鞅虽死，但他制定的新法在秦国继续得到推行。 舌战群儒 立木为信 治世不一道，便国不法古。 商君治秦，法令至行，公平无私 :故事会 商鞅变法的主要内容 作用 政治 经济 军事 1.确立县制，由国君直接派官吏治理 2.废除贵族的世袭特权 3.改革户籍制度，加强对人民的管理 4.严明法度，禁止私斗 1.废除旧的土地制度 2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 3.统一度量衡 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 加强中央对地方的控制； 触动了旧贵族的利益 有利于提高军队战斗力 确立封建土地私有制，有利提高劳动积极性，推动经济发展 加强中央集权 国富 兵强 二、商鞅变法 学习任务三：结合教材P35及情景对话，写出变法内容及作用。 井田制 符合 最能体现变法的性质 加强对人民的管理； 战国时期 中国开始进入封建社会 便于经济的交往和发展 商鞅方升 小组讨论：商鞅变法到底是成功了还是失败了？ ③为以后秦统一全国奠定了基础。 影响：①变法使秦的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变； ②综合国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国； 材料一：《史记》记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。 材料二：(变法)“行之十年，秦民大说（通“悦”），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。 材料三：……商君虽死，而秦卒行其法……后世遵其法。” ——司马迁《史记﹒商君列传》 判断一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。 二、商鞅变法 学习任务四：结合教材P35，概括商鞅变法的深远影响。 思考：商鞅变法遇到重重阻力，他却坚定推行。因损害旧贵族的利益，遭车裂而死，但使秦国富强起来。商鞅变法给我们什么启示？ 启示：①改革不是一帆风顺的，有时要付出血的代价。 ②改革是社会发展的动力，改革是强国之路。 ③要勇于改革创新，顺应时代潮流。 思考：商鞅变法成功的原因有哪些？ ②秦孝公的支持；人民的支持； ④立足国情，措施得当。 ①变法顺应历史发展趋势(根本)； ③个人公正无私,勇于改革，不畏艰难,不怕牺牲。 二、商鞅变法 材料：商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近…… 思考：材料中可以看出商鞅治秦具有什么特点？（材料研读） 不畏强权、敢于同旧势力作斗争、公正无私、严格执法。 战国时期的双镰铁范 战国时期铜冰鉴 这是当时贵战使用的青铜冰酒器，中间有夹层，可放冰块。铜冰鉴表国有非宫整的纹饰，堪称世界上青铜器的杰作。 农业技术提高 手工业水平高 学习任务一：结合教材P36，归纳战国经济发展的表现。 农业 手工业 商业 战国时期，铁器的使用日趋普遍，牛耕得到进一步推广，农业生产得到进一步发展。 农业进步推动了社会分工，促进了手工业发展和商业繁荣。战国时期，手工业分工更加细密。纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹木器、漆器、皮革、制陶、酿造等手工业发展可观。 商业日益发达，货币流通广泛，出现一批人口众多、商贾云集的中心城市。工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯。 战国时期楚国龙凤虎纹丝织物 手工业水平高 三、战国时期的经济发展 三、战国时期的经济发展 学习任务二：结合教材P37，找出都江堰的相关内容。 时间 修建者 地点 功能 作用 意义 公元前256年(战国后期) 秦国蜀郡郡守李冰 成都附近的岷江上 防洪、灌溉、水运等 ①使成都平原成为沃野;被称为“天府之国”。 ②是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神集中体现。 是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，使堤防、分洪、排沙、控流等功效合为一个系统 水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 —— 《华阳国志·蜀志》 04 课堂小结 战国时期 的社会变革 战国七雄 商鞅变法 进入战国的标志：三家分晋、田氏代齐 支持者：秦孝公 战国时期的经济发展 水利工程——都江堰 农业、手工业、商业 修建者：李冰父子 地点：成都附近的岷江上 战国七雄：秦、楚、燕、韩、赵、魏、齐 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战 内容：政治+经济+军事 影响：根本改变、为秦统一全国奠定基础、进入封建社会 意义：成为沃野、至今发挥作用 情境练习 1．（2025·广东·中考真题）战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂，这反映了该时期（   ） A．社会等级分明 B．兼并战争加剧 C．边疆治理强化 D．社会风气开放 2．（2025·广西·中考真题）商鞅变法时期，军功是秦人获得政治权利的主要途径，国君的宗族没有军功也不能享受世袭爵位的特权。秦国的这一改革措施有利于（   ） A．改进生产技术 B．增强军事实力 C．维护周王统治 D．完善户籍管理 B B 19 情境练习 3．1953年河北兴隆付将沟战国遗址进行小规模发掘，发现一处冶炼铁矿石的熔炉基址，并出土了大量冶炼遗存，出土铁工具范有锄、镰、镯、斧等生产工具及车器范。据此推断，当时（   ） A．燕国手工制造领先列国 B．交通工具有明显进步 C．北方冶铁技术超过南方 D．铁农具得到推广使用 D 4．都江堰是一座综合性水利工程，结合弯道环流原理，实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建（   ） A．不违农时，尊重规律 B．乘势利导，因地制宜 C．人定胜天，天顺人愿 D．听天由命，逆天无功 B 20 $