广东江门市新会区正雅学校2026-2027学年八年级上学期9月语文练习（一）

启用前★保密 2026 一2027学年第一学期江门正雅学校练习（一) 八年级语文学科试卷 (时间：120分钟，满分：120分) 命题人：马文煜 审题人：严荣梅 试卷类型：B卷 注意事项： 1.答卷前，用黑色宇迹的钢笔或签字笔将自己的考号、姓名、试室号和座位号填写在答题卡 上。用2B铅笔在“试室号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2.作答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按 以上要求作答的答案无效。 一、积累运用(27分) 1,(10分)文言宝库，名句寻踪！（答对一句得1分，满分不超过10分） (1)树树皆秋色， 猎马带禽归（王绩《野 望》) (2)黄鹤一去不复返， 晴川历历汉阳树， (崔颢《黄鹤楼》) (3)山随平野尽， 云生结海楼。（李白 《渡荆门送别》) (4)王维《使至塞上》中描绘塞外奇特壮丽风光的千古名句是： (5)崔题《黄鹤楼》中抒发游子思乡之情的名句是： (6)《渡荆门送别》中直接点明“送别”主题、以拟人手法写江水送别诗人自己的 名句是： 阅读下面的文字，完成2-6题。(11分) 学校开展“诚信伴我行”专题学习活动。请结合以下材料，完成任务。 为了培养我们的诚信意识，班主任dān jTng jiéIǜ（)地策划了这 次活动。从搜集素材到设计环节，她花了整整两周时间。诚信，从来不是一句空洞 的口号。幼时父母教导我们做人要诚实，步入校园后，老师也反复强调这一道理。 渐渐地我们长大了，有些同学对“诚信”这件事，认为为偶尔撒个小谎无伤 第1页供8页 大雅，甚至对考试作弊也地觉得没什么大不了。直到那一次，学校一了 一则关于诚信少年真实事迹的消息，才让大家rúmèngchū×Tng():父 母qiá0shǒu（)以盼我们回家的眼神，就是最朴素的"诚”。古语云：“人 而无信，不知其可也”。给父母一句真话、一个丞诺，这样的小毫深受父母欢迎。 “诚”从来不因时间而褪色，反在岁月沉淀中愈发璀珠。 2.(3分)根据拼音写出相应的词语。 (1)dan jing jiélǜ( (2)ru meng chu xing (3)qiáoshu( 3.(2分)下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（) A.不以为意由衷发布 B.不以为意衷心颁发 C.不以为然由衷发布 D.不以为然 衷心颁发 4.（2分)语段中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是() A.给父母一句真话、一个承诺，这样的小事遭到父母欢迎。 B.给父母一句真话、一个承诺，这样的小事备受父母欢迎。 C.给父母一句真话、一个承诺，这样的小事深受父母很欢迎。 D.给父母一句真话、一个承诺，深受父母欢迎。 5.(2分)根据链接材料，从做人角度说说何为诚信。 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗（1大车车辕与横木连接的关 键)，小车无軏(yuè小车车杠与横木相衔接的销钉)，其何以行之哉？”诚信不 仅是说话算数，更是做人的根本。就像车没有輗和軏无法行走，人没有诚信就无法 立足。 6.（2分)请将下列词句组成一副对联。 天地宽守信 品行正有信 自成方得 上联： 下联： 名著阅读：按要求完成7-8题。(6分) 7.(3分)《红星照耀中国》又名《 》，是美国记者 的不朽 名著。书中首次向全世界客观报道了中国共产党的真实情况，他采访的具代表性的 共产党领袖人物是 8.(3分)作家王蒙说：“《红星照耀中国》中展现的坚定信念、牺牲精神、求实 作风在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。”请为这三大精神支柱选择 对应的事件。（)》 ①坚定信念： ②牺牲精神： ③求实作风： 第2页/共8页 A.毛泽东在与斯诺谈话时，详细列举了土地政策的具体数据 B.红军过草地时，战士们以草根充饥仍坚持北上抗日 C.飞夺泸定桥，二十二位勇士冒着枪林弹雨攀踏铁索 A.A-B-C B.BC—A C.C-A-B D.A—C一B 二、阅读(43分) (一)阅读下面的文章，完成9-13题。（17分) 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜 分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二 百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉深布，飞漱其间，清 荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 《三峡》 【乙】 幕春三月，江水澄澈，碧波荡漾。两岸青山含翠，芳草萋荽，杂树繁花，掩映 崖谷。时有流泉出岭，潺潺入江，清响不绝。江风徐来，水波轻漾，鱼鸟浮沉，悠 然自得。此地山水明净风物雅致无秋冬之萧瑟，无盛夏之汹涌，独得温和清丽之 态，观之令人心旷神怡。 《江水春暮》 注释：①暮春：春季的最后一个月。②风物：风景景物。 9.(3分)下列实词解释正确的一项是() A.良多趣味（良：良好) B.属引凄异（属：属于) C.芳草萋萋（萋蒌：草木茂盛的样子) D.清响不绝（绝：极） 10.(2分)用“/”给下面句子断句（限断2处） 此地山水明净风物雅致无秋冬之萧瑟 11.（4分)翻译下列句子。 (1)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 第3页/共8页 (2)观之令人心旷神怡。 12、对比甲乙两文，说说两文春景描写的异同(4分) 13、填空题(4分) 【甲】文《三峡》“朝发白帝，暮到江陵”运用① 的手法，突出 了夏季江水② 的特点；【乙】文《江水春暮》“无盛夏之汹涌”运用 ③】 的手法，突出了暮春江水④ 的特点；两文都运用了多 角度写景的方法，增强了文章的感染力。 (二)阅读下面的文章，完成14-16题。（11分) 【材料一】 非遗焕新：螯鱼舞里的岭南精气神 ①螯鱼舞，流行于广东珠三角地区，尤其是东莞、深圳一带，是国家级非物质文 化遗产。传说螯鱼是龙头鱼身的神兽，有“独占螯头”之意，象征着科举高中、出人 头地，更蕴含着广东人敢为人先、勇立潮头的精神特质。 ②传统的鳌鱼舞表演讲究“形、神、劲、律”。舞者需头戴重达十余斤的整鱼头 饰，身穿特制彩衣，在锣鼓声中模仿螯鱼游动、跳跃、抢珠等动作。其核心动作“鲤 鱼跃龙门”难度极大，要求舞者具备极强的腰腿力量和平衡感。 ③2025年9月，为迎接第十五届全国运动会，东莞市对传统整鱼舞进行了创新 性改编。新编《全运螯鱼》保留了传统的扎作工艺和基本步法，但在音乐上融入了现 代电子节奏，在队形编排上引入了交响乐式的宏大叙事结构。更值得一提的是，表演 团队中首次出现了“老中青少”四代同台的局面，其中最小的表演者年仅8岁，最大 的已逾七旬，生动诠释了非遗传承的生生不息。 (摘编自《南方日报》2025年9月12日) 【材料二】 数据图表：2025年“全运螯鱼”系列文化活动参与度调查 为了解公众对全运会期间广东传统文化活动的关注情况，课题组于2025年10月 在粤港澳大湾区九市开展了问卷调查。以下是关于“全运鳌鱼”系列活动的部分数据 统计： 第4页供8页 表1：公众获取“全运整鱼”相关信息的主要渠道 社交蝶体 短视频平台（抖 电视新闻/ 线下活动体 渠道 （微信/微 传统报刊 音/快手等) 直播 验 博) 占比 45.6% 22.3% 18.5% 10.2% 3.4% 表2：不同年龄段对“鳌鱼舞”创新形式的喜爱度（满分10分） 跨界融合（如与 年龄段 传统原样保留 融入现代元素（如电子乐、灯光） 街舞、动漫结合) 12-18岁 6.2 8.9 9.5 19-35岁 7.0 9.2 8.8 36-50岁 8.5 8.0 6.5 (数据来源：粤港澳大湾区文化发展研究院《2025全运文化观察报告》) 【材料三】 评论：当古老图腾遇上青春赛场 ①第十五届全运会不仅是体育竞技的盛会，更是文化交流的舞台。当象征“独占 鳌头”的古老螯鱼舞走进全运会开幕式预热活动，甚至成为志愿者培训的文化必修课， 我们看到了一种奇妙的化学反应。 ②有人担忧，过度商业化或娱乐化的改编会消解非遗的严肃性。的确，材料二中 数据显示，中老年群体对“跨界融合”的接受度较低。然而，若没有年轻人的喜爱与 参与，非遗便成了博物馆里的陈列品，失去了生命力。东莞的尝试提供了一个范本： 在坚守核心技艺（如扎作、步法）不变的前捉下，通过传播方式（短视频）和表现形 式（音乐、队形)的微创新，让古老图腾“活”在当下。 ③体育精神与非遗文化在此刻同频共振。鳖鱼舞中那种逆流而上、奋力跳跃的姿 态，恰如运动员在赛场上挑战极限、超越自我的写照。这种精神上的契合，使得“全 运鳖鱼”不仅仅是一场表演，更成为凝聚湾区人心、传递拼搏精神的载体。未来的非 第5页/：8页 遗保护，或许正需要这种“守正”与“创渐”的辩证统一，让传统文化在时代的浪潮 中，真正游向更广阔的海洋。 (摘编自《羊城晚报》2025年10月20日) 14.（3分)下列对材料的理解与分析，不正确的一项是（) A.数鱼舞作为国家级非物质文化遗产，其“独占鱉头”的寓意与全运会争金夺银、 勇创佳缋的体育精神高度契合。 B.材料一提到新编《全运鳌鱼》实现了“老中青少”四代同台，这表明非遗传承的 关键在于表演者年龄结构的多样化。 C.材料二数据显示，短视频平台是公众获取“全运整鱼”信息的最主要渠道，且年 轻群体更偏爱融入现代元素的创新形式。 D.材料三认为，虽然中老年群体对“跨界融合”接受度较低，但为了非遗的生命 力，应在坚守核心技艺的基础上进行适度创新。 15.（4分)请结合材料二中的数据，分析为什么东莞要对传统鳌鱼舞进行“创新性 改编”？ 16.（4分)学校拟在全运会期间举办“非遗进校园”活动，准备排练一支整鱼舞。 有同学认为应该完全照搬传统样式以保持原汁原味，有同学认为应该大胆加入街舞 和流行音乐以吸引眼球。请结合上述三则材料，谈谈你的看法并提出具体建议。 (三)阅读下面的文章，完成17-20题。(15分) 修车 ①老周55岁那年，从县农机厂退休了，回到他离公路很近的老家。回家第二天 起，邀请他重操旧业修农机的，就没断过。但邻居总听见老周址着大嗓门：“快把你 的破机器拎走。修这么多干啥？平白无故槁出那么多采音。我老了而今只愿每天能在 院里喝茶，喝下去的茶自己敢咽。” ②老伴劝他对容人和气些，他眼睛瞪得跟长坂坡上的张翼德一样：“脾气不刚， 怎么轰得走这些死乞白赖的家伙？你不晓得，我以前见过那许多小作坊排出来的废气， 黑的灰的白的，上面飘着一股怪味。别说人了，庄稼不小心沾上那废气，几天就蔫了。 不处理就排放，政府不让，没良心的就半夜偷着排。这将来得花多大的力气来治理？ 如今我老了，至少可以不去造孽。” ③隔了些时日，老周却出山了，去帮萍水相逢的赵老板槁自行车修理铺。老伴笑 话他：“讲话不算数，这会儿又肯修车了？”老周急了：“你自己到铺子里来看，咱 第6页/共8页 用的啥工具，补胎用的是环保胶水，清洗用的是清水。不相信？你换上胶靴，随我来 看。” ④老伴真随他去了公路边的修车铺。那是一个简陋的院落，宽绰的棚子里依次排 列着几台旧机器，除第一台是打气筒外，其余几台，盛着一模一样的修车工具。 ⑤徒弟们依照老周的指导，将补胎片剪成合适大小，用锉刀把破口周固打毛，均 匀地涂上环保胶水。这工序，与当年的传统手艺，原理几乎是一样的。胶水干后，把 补胎片贴上，用力压紧，然后就到了老周大显身手的时刻。 ⑥他动手将车轮固定在架子上，每层胎之间留有均匀的空隙。固定好的车轮，像 一个巨大的圆盘，徒弟们用扳手，慢悠悠地把螺丝拧紧。第一次是清水试漏，从第二 个轮胎开始，车轮就变得稳稳当当，几分钟后，胶水凝固，车轮就修好了：迹风半小 时，让胶水长牢了，将车轮上下颠倒，检查是否漏气。老周解释说：“环保胶水，容 易沉淀；车轮颠倒，是补胎均匀的关键。”九遍检查之后，车轮被安装回车架，调试 还在继续。 ⑦空气中弥散着淡淡的胶水味，车轮的，黑色逐浙变得光亮。这种光亮之色，难以 形容，它是沧桑的，又不失纯真烂漫；它是厚实又沉静的，却又不失野性活泼之味。 ⑧车轮修得透透的，一左一右，拉扯车条，松动的地方就这样紧了。把它们轻轻 拧紧，上车测试，就只见车轮飞转、链条轻响、车钤清脆、车身平稳，自然的生气， 就从高高悬挂在架子上的修车工具上飘下来，随风鼓荡。半天下来，老周和徒弟们的 手和脸都变成黑色的了，衣服也是黑的，眼睫毛上染着灰尘，却是白的。老伴与他端 着大海碗，坐在铺子门口吃饭，初冬的太阳暖融融服着，晒到骨头缝里像泡温水一样 舒服。老伴瞄了一眼老周的碗：“饭量比儿子还大，你这算返老还童了？” ⑨老周以筷子指天，道：“你瞧不见这活计的分量？”是的，这由半空中悬挂下 来、瀑布一般的自行车零件，都是老周用双手一个又一个地装上去的，那几十斤重的 车轮，可都是体力活。然而，这活计干得舒心顺意。老周刚退休回乡时那两个松塌塌 的腮帮子，如今都长出鼓鼓的肌肉来了呢。 ⑩老周说：“要谢谢那些肯用修车服务的人，那些开小卖部、民宿、面馆的人， 那些拿修车当乐趣的人，是他们让我这一胳膊的力气，又派上了用场。” 17.(3分)围绕“出山”，老徐的行为态度经历了怎样的变化？请将下表补充完整。 具体情节 行为态度 刚退休时，老周面对缺乏环保意识、请他出 ① 山的小作坊 ②】 欣然出山 社会能给传统手工技艺生存的空间，让自己 ③ 一展所长 第7页/：8页 18.(3分)文章的主角是老周，可第⑧段却用了大量笔墨来描写修好的车，请探寻原 因。 19.(4分)按要求完成下列题目。 (1)从修辞角度赏析“眼睛瞪得跟长坂坡上的张翼德一样”的表达效果。(2分) (2)结合上下文，在横线上补充老周说话时的神态或语气，并说明理由。(2分) 老周以筷子指天， 道：“你瞧不见这活计的分量？” 20.（5分)文章结尾写到老周“要谢谢那些肯用修车服务的人”，这里的“谢谢” 包含了哪些内容？ 三、作文(50分) 21.生命中的光，不独在天上，更在人间。它可能是一句话，如北斗般指明方向： 可能是一件革，如闪电般触及心灵：可能是一个人，如太阳般温暖他人：也可能是 一份情，如月光般抚平伤痕…纵使时光流转，这些曾经照亮你、温暖你、指引 你、震撼你的光，并不会湮灭。它们沉淀在你的记忆深处，成为你成长的养分，塑 造你的品格，提升你的境界。 请以“那光一直在”为题目，结合你的亲身经历，写一篇记叙文，讲述这束光 的故事，描绘它对你的影响。 要求：（1)不少于500字； (2)文中不得出现真实的姓名和校名。 第8页/供8页