内容正文:
珠海市文园中学2026年第一阶段学情调研(语文)
八年级语文
说明:本试卷共4页,答题卷共4页,满分80分,考试时间为80分钟。
一、积累与运用(共20分)
1.请你根据语境和诗句参考,补全下面这段话。(共10分,答对一句给1分,
满分不超过10分)
翻开书卷,自然山川风物如在眼前。看春日佳景,叶绿花盛“庭中有奇树,
(1)
。”(古诗十九首《庭中有奇树》);赏春花初绽,春
草吐绿美景“乱花渐欲迷人眼,(2)
”(白居易《钱塘湖
春行》;观塞外雄奇壮美景象“(3)
(王维《使至塞上》);品月映江水,云彩升腾奇观“(4)
云生结海楼。”(李白《渡荆门送别》);望山势磅礴逶迤,雄伟峭拔“重岩
叠嶂,(5)
不见曦月。”(郦道元《三
峡》)。
品读诗文,真挚情思流于字里行间。“(6)
狐兔翔我宇。”
曹植在《梁甫行》里感叹家园荒芜,狐兔出没;“(7)
,志
在千里。
壮心不已。”曹操在《龟虽寿》里抒发奋发有为、
建功立业的情怀;“(8)
”崔颢在《黄
鹤楼》一诗末尾表达游子的思乡之情。
学校在暑假组织八年级学生参加“渡江战役纪念馆”研学活动。(10分)
任务一:下面是小文参观纪念馆后写的一段新闻稿,请你审读。
①巢湖之滨,两艘雄伟的战舰并排行驶,舰首直指长江,这便是渡江战役纪
念馆。②仰望这座纪念馆,我不禁想起,0多年前,解放军百万雄师发起的渡
江战役。我仿佛看见英勇的人民解放军rui biùkědang(),横渡长江,攻
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克一座座要塞,迫使敌人溃退。走进纪念馆,我不由得bing xI lian sheng()
听馆内解说员绘声绘色地讲述一个个形象生动的感人故事,浏览那“打过长江
去,解放全中国”的雄壮篇章…③都说热火朝天的社会主义建设,是人民撸
起袖子王出来的:渡江战役的胜利,是靠人民用小船划出来的。是的,④渡江
战役的伟大精神将永远juan kè()在我们民族的生命里,激励我们在新的
征程里,不断奋勇前进!
2.根据文段中的拼音写汉字。(3分)
ruibùkědang(
bing xI lian sheng(
juan ke(
3.文段中画横线的句子,有语病的一项是()。(3分)
A.第①句
B.第②句
C.第③句
D.第④句
任务二:下面是研学系列活动,请你参与。
4.请你为小文写的新闻稿拟一个标题,不超过15字。(2分)
5.活动期间,小文就“走进渡江战役纪念馆,传承红色基因”这一话题,对渡
江战役纪念馆的王馆长进行采访,请你帮他拟一个采访问题。(2分)
二、文言文阅读(10分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,
遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻
荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
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【乙】
余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下。足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚
在木末,意谓是如何得到?良久,忽曰:“此间有甚么歌不得处?”由是如挂
钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接鼓声如雷霆进则死敌退则死法,
当恁么时也不妨熟歇。
(节选自《东坡志林》)
[注]①木末:树梢。文中指高处。②死敌:死于对手。③死法:死于军法。④熟:好好地。
6.乙文画波浪线的句子有三处需要断句,正确的是(
)(3分)。
虽兵阵相接[A]鼓声如雷[B]霆[C]进则死[D]敌[E]退则死法
7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)但少闲人如吾两人者耳。(2分)
(2)足力疲乏,思欲就亭止息。(2分)
8.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然创作时间、地点不同,
但两文所展露的胸怀却有共同之处,请结合原文简要分析。(3分)
三、作文(50分)
9.阅读下面的文字,按要求作文。
动画电影《浪浪山小妖怪》中,小猪妖等四只无名小妖,没有通天本领,却
毅然离开浪浪山,组成“草根取经团”踏上西行路。他们屡遭挫败,面对“你
们也配取经”的质疑,在自我怀疑中觉醒,以“见死不救,取经又有何用”的
态度直面强敌,在平凡的“妖”生里选择勇敢出发,探寻梦想真义。
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生活中,我们或许也如小妖般平凡,遇到质疑、犹豫与困境时,是什么让你
克服恐惧,迈出“勇敢出发”的脚步?请回顾过往经历,写一篇文章,分享那
段让你“勇敢出发”的故事与感悟。
要求:(1)题目自拟;(2)文体自选,诗歌除外;(3)不要套作,不得
抄袭:(4)不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;(5)不少于600
字。
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