河北省唐山市龙泉中学2026-2027学年上学期七年级历史10月学情自测试卷

七年级历史 (请将答案填写在答题卡上) 班级！、·任 姓名 一、选择题 1云南不仅风景秀美得到“彩云之南”的美称，更因发掘出我国境内目前已知最早的古人类之一，享有“东 方人类故乡”的美誉。这一古人类是指（) A.元谋人 B.北京人 c.山顶洞人 D河姆渡居民 2考古学家在北京周口店遗址中发现的以下文化遗存，可以说明北京人（ 烧滑 烧石 5个灰坏层，最厚处可达6米 ①会使用火并保存火种 ②可以直立行走③已掌握人工取火技术④用火烧烤食物 A①② B.②③ C.②④ D.①④ 3考古学家在元谋人、蓝田人和那县人的发据现场发现了制作粗施的打制石器，包括砍砸器、尖状器和刮 削器。这表明他们() A.思维能力凸显出高度发达 B.已经开始了农耕生活 c.已经能够制作和使用工具 D.已经能够使用和保存火种 4.比较学习是一种行之有效的学习方法，它能使你更好地理解问题。与北京人相比，山顶洞人的进步性表现 ①结成群体生活在一起②已经掌握磨光和钻孔技术③懂得人工取火④会打制石器 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.根据以下表格信息可知( 制作工具 用火状况 元谋人 发现一些粗糙石器 发现炭屑和烧骨 北京人 能够制成不同类型的工具 学会使用火和保存火种 山顶洞人 擎握了磨光和钻孔技术 知道人工取火 A.元谋人是最早的人类 B.北京人懂得人工取火 C.山顶洞人会使用耒相 D.古人类不断进步演化 6.原始图片是生动鲜活的历史事件的实景再现。 在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文 化特征的是( A ①内器上的将枕纹 ②鱼蚊彩陶盘 ③千栏式建筑 ④半地穴式房屋 A.①② B.①③ c.②③ D.②④ 7。半坡遗址出土了用来捻线的石制纺轮。通过分析从半坡陶器底部发现的麻布印痕可知，当时最细的底 纹直径为0.6毫米，已知今天的线差不多粗细。这可用于印证半坡人() A.已经从事农业生产 B.贫富差距迅速扩大 C.掌握纺织制衣技术 D.以手工业生产为生 8.距今5000年前后，山东大这口文化的农耕经济已经具有一定水平。大汶口晚期的墓葬，有的有百余件 随槊玉器等精美工艺品和日常器物，有的却一无所有。这表明当时( A.原始居民还未开始定居B.原始手工业品种类单一C.旧石器时代生产水平高D.已经出现贫富分化现象 9.仰韶文化彩陶主要分布在黄河中游地区，范围可达黄河上游、下游，以及长江流域和西辽河流域。这 种现象体现出() A.原始农业得到发展B.中原文化对周边的影响C.制陶业兴起于仰韶D.群体内部没有贫富分化 10.西安半坡迪址的房屋、窖穴、墓弊中出土了很多粟的遗存。其中一个深不足1米、底径约1米的客穴 内有粟粒朽灰堆积，专家推测其为储粮容。据此可知，半坡先民() A.举握人工取火技术B.处于打制石器时代C.过着农耕定居生活 D.依靠采集食物为生 11.文明是人类社会发展到一定程度的产物。下列不属于人类进入文明社会的重要标志的是（ A.私有制 B.阶级 C.氏族 D.国家 12.某位同学在学习“文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，下列选项可以填入①处的是( 生产力进步 私有制产生 @7 上层：学提公共权力 下层：被统治 国家产生 A.共同劳动，成果共享 B.贫富分化，阶级出现 C,磨制石器，农耕兴起 D.生产发展，人类起源 13.良诸文化中的基莽可划分为贵族、战士及赤贫者等多个等级，不同等级均有与其身份地位相匹配的礼 仪弹具。据此可知，良渚文化( A.社会阶级分化相当明显B.形成了奴隶制国家形态C.已经形成统一崇拜对象D.形成了多元化文明格局 14.《山海经·大荒北经》记述：“有人农背衣，名曰黄帝女魃。蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之翼州之 野。应龙畜水，蚩尤请风伯雨师，纵大风雨。黄帝乃下天女日魃，雨止，遂杀蚩尤。燃不得复上，所居不雨。” 该传说是( A巨鹿之战 B.阪泉之战 C.涿廂之战 D.牧野之战 15.山西陶寺遗址出土了陶鼓、石馨、玉铺、龙纹陶盘、小件青铜器和带有书写符号的陶壶等多种与文明 起源密切相关的文化遗存。这些遗存属于( A.实物史料 B.文献史料 C.口述史料 D.影像史料 16.丙午(2026)年清明公祭轩铍黄帝典礼在陕西黄陵举行，仪式包括击彭鸟钟，恭读祭文、乐舞告祭，并邀请 港澳台同胞及海外侨胞代表线上线下共祭。海内外中华儿女追思人文初祖功德。举办这一活动旨在( A.传承华夏共同民族根脉B.恢复远古传统祭祀礼制C.促进黄陵当地旅游发展D.考证上古黄帝真实历史 17.梁启超在《太古及三代栽记》中写道：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小 异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”由此可知，“华夏民族”（ A.所在地交通便利，创造了众多的文明成就 B.源远流长，由炎帝和黄帝共同创造 C.多元一体，由诸族在不断交往中融合而成 D.相对独立，发样地受地理因素限制 18.随着禅让制被打破，中国历史进入王位世袭的“家天下”时代。这一时代始于( A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 19.如图为西周时期师衰篮的铭文拓片。该铭文记载了周天子命令师：率领王室 军队和齐、莱等国军队，成功平定准夷叛乱的史事。该铭文可直接用于研究 ( A.武王伐纣 B.分封制 C.诸侯争新 D.郡县制 20.下列图片反映夏、商、西周灭亡的共同原因是( + 桀驾人车 商纣王炮烙之刑 周幽王烽火戏诸侯 A.后期君王残暴昏庸 B.少数民族袭扰 C.早期国家刑罚残酷 D.自然灾害频发 21.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此. 代替.，…天下变成。.天下。”残缺部分是（ A.禅让制，选举制；家，公B.世袭制，禅让制；公，家C.禅让制，世袭制：公，家D.选举制，禅让制；公，家 22.西周统治者认为“世界”秩序应该同图中的同心圆一样，圆中心是天下中心“销京”，接着按照亲疏远 近关系由内向外建立诸侯国，抵御外来侵略，捍卫周王室的统治。西周统治者基于这一认知，实行的制度是 ( 北秋 姬姓诸侯国 铺京 东 姬姓诸侯国 异姓诸侯国 南蛮 其他少数民族 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.行省制 23。《孟子。告子》记载：“天子适诸侯，日巡符..诸侯朝于天子，日述职..一不朝，则贬其爵：再 不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”该材料反映了() A.天子与诸侯是平等关系B.天子与诸侯是敌对关系C.天子与诸侯是臣属关系D.天子与诸侯是宗亲关系 24.制作年代尺是学习历史的有效方法之一，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下面是一位同学在复 习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中④处应该是( ② ③ ④ 约公元前2070年约公元前1600年 公元前1046年 公元前770年 A.商朝的建立 B.西周的建立 C.夏朝的建立 D.东周的建立 25.《史记·周本纪》中写道：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料 中的“方伯”指一方诸侯之长。材料说明春秋时期的时代特征是（ ) A.铁器牛耕，经济发展B.王室衰微，诸侯争新C.制度变革，社会发展D.白家争鸣，思想繁荣 26.某班同学在一次成语故事会中讲述了以下历史故事。这次成语故事会的主题应为( 齐相公与老马识途 晋文公与退避三命：越王勾践与卧薪尝咀 A.诸侯争霸 B.战国七雄 C.西汉建立 D.东汉兴衰 27.春秋初年有140多个诸侯国，到春秋后期许多诸侯国覆灭。据此可知，这一时期社会发展的总体趋势是 （) A.国家日益分裂B.各国纷纷变法 C.国家逐步走向统一 D.中央集权加强 28.按照西周时的规定，周天子可以辛用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸 侯竞相仿效。这种情况主要反映了() A,春秋时期礼乐制度被破坏 B.春秋时期争弱战争的影响 C.春秋时期生产力得到发展 D.春秋时期各国发展不平衡 29.在江苏、湖南等地的春秋时期墓辨中，出土了一些人工冶炼的生产工具。它们是1146。c以上高温治 炼的产物，其怡炼过程主要为氧化铁和焦炭生成铁。这类工具的出现表明（) A我国早期国家已经出现B.农业生产力水平的提高C.七国之间兼并战争激烈D.变法推动分封制的瓦解 30春秋时期所谓“称新”，就是因势力强大而成为中原诸侯的盟主，并得到周天子的承认。春秋“霸主” 买则是“阳主”.号今诸侯，集合诸侯之兵，讨伐对周王不臣的诸侯国家及少数民族，达是周王赋子他们的 权力。材料反映了春秋时期时“新主、〔 ) A.实力高于其他诸侯B.巩固周天子统治 C没有太大的权力D.已经是天下“共主” 31.以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中“？”处从左至右依次应填入（) 东周 战同 A.夏、商 B.商、春秋 C.春秋、西汉 D.西汉、东汉 32.孟子说：“春秋无义战，彼普于此，则有之矣。征者，上伐下也，敌国不相征也。”“春秋无义战”反映了 这一时期列国发动战争的主要目的是() A.消除诸侯矛盾 B.发展国家经济 C.争当诸侯新主 D.镇压平民起义 33.战国时期，中国历史上发生了一些著名战役，如桂陵之战、马陵之战、长平之战等。强大的诸侯们在这 一时期发动战争，主要是为了( A.保护周王 B.抗击夷人 C.争当新主 D.拓展域 34.图1所示文物（上海博物伯）具中国日前所见最早“以度审容”的国家级标准量器，它的颁布得益于 中国古代史上的一次重大改革。这一“改革”开始的时间位于图飞时间轴的： ① ②③ 0 一●一 街 公元前5世纪 公元前4世纪 公元前3世纪 图1 图2 A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 35.秦国罚那那守李冰在氓江上主持修建了大型水利工程，建成后使成都平原成为“水早从人，不知饥链” 的沃野。该工程是( A.都江堰 B.郑国渠 C.灵渠 D.大运河 36.下图中的历史大事的共同影响是() 赵赵同 公伸进变伤 齐入 a? 巾智法 矍法秦 只变非 山9 A.使统一多民族国家形成 B.体现了新兴地主阶级的利益 C.使周王室开始走向衰落 D.推动了新的杜会形态的形成 37.《三字经》中这样描述：始春秋，终战国，五霸强，七雄出。读《战国七雄形势图》，其中既是“春秋弱 主”，又是“战国七雄”的诸侯国是( a30n 8 A.①②④ B.④⑥⑦ C.③⑤⑥ D.①②③ 38.周礼规定：天子食用牛肉，诸侯食用羊肉，大夫食用猪肉。战国时期，鸡、猪、狗、羊、鱼类成为各阶层 主要的肉食来源。这反映的实质是( A.分封制的确立 B.阶层差异消失 C.铁器牛耕推广 D.统一王朝出现 39.我国在许多战国时期墓莽的考古中发现了大量青铜器。观察下图，可以推测与春秋战国历史有关的信 息是( 图一何胄（战国时期）（作战时保护头部） 图二实乐水陆攻战的查（故国时期） A.铜制农具在农业中普遍使用 B.战国时期诸侯国之问战争频繁 C.战国时期达官贵人喜欢用闹器陪葬 D.各诸侯国变法图强 40.春秋时期，农业和手工业有了很大发展，随着产品的增加，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更 多地使用。据此可知，这一时期（) A.民族交融 B.国家统一 C.社会安定 D.商业发展 二、材料题（共20分) 1、阅读材料，回答问题。（共10分） 材料一农业的发生是以人工驯化动物和栽培植物为最初契机和根本标志的。它的出现，不 仅表现在生产技术上人类对于自然界动植物和生态环境操纵能力的提高，更重要的是农业经 济使得人口以较大规模聚居，从而可以利用集体的能力来促进社会的发展进步。 一摘自赵毅主编《中国古代史》 材料二 A骨相 B青铜铲 C打制石器 D铁制农具 (1)根据材料一，指出原始农业兴起的标志，并结合所学知识概括其影响。（4分) (2)请把材料二中的图片按出现的先后顺序排列（只排序号）。(4分)并指出哪种生产工具的使用是春 秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一？(2分) 2、阅读材料，回答问题。（共10分) 材料一文明的起源和形成是一个十分复杂的过程。中国学者从中国的实际出发，概括出了进 入文明社会的三个标准：一是包括农业、手工业在内的生产发展，随之人口增加并聚集出现 城市：二是社会分工分化不断加刷，随后贫富分化：三是出现王权、国家。其中国家的出现 是进入文明社会最主要的标志。 一摘自《探源工程所见西辽河流域文明化进程》 材料二昔天之初，诞作二后，乃设建典。命赤帝分正二卿，命蚩尤宇与少吴，以临四方… 蚩尤乃逐帝，争于涿鹿之阿，九隅无遗。赤帝大极，乃说于黄帝，执蚩尤，杀之于中冀…。 一摘自《逸周书》 (1)根据材料一，指出进入文明社会的标志。(6分) (2)材料二记载的是哪一战役？这场战役给中华民族的发展带来了怎样深远的影响？(4分)